【推薦】雪的作文合集四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的雪的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪的作文 篇1
下雪了！雪花悠閑地慢慢落下來，我信步走到外面，頓時(shí)感覺仿佛來到了一個(gè)晶瑩剔透的仙境之中。
我不由得全身心地投入到這個(gè)潔白的仙境里，看！花變白了，草變白了，萬物都變白了！地下白茫茫的一片，我在這里仿佛找到了一個(gè)快樂的玩伴，我雖然看不見它，但我能感覺到它卻在暗暗地看著我，我急切地四處尋找著這個(gè)快樂！
找來找去我還是一無所獲，這時(shí)我身邊響起一個(gè)聲音親切地說：“我告訴你吧！我叫雪娃娃。讓我來陪你玩好嗎？”我如獲珍寶，興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好��！讓我們來堆雪人吧！”于是，我就飄飄忽忽地感覺到自己忙乎起來，我們先把雪人的身體堆了起來，我再拿兩個(gè)掃把當(dāng)雙手，最后再用一個(gè)大桶里裝雪，把雪裝滿后再踏踏就好了，我問那個(gè)快樂的雪娃娃：“雪人可不可以活呢？”雪娃娃微笑著說：“這里的雪是活雪，能變成很多種小動物呢！”我聽它這么一說，立刻興奮地跳起來，馬上就和雪娃娃做起變化小動物的游戲，我倆一會兒讓活雪變成小青蛙，一會兒又變成小金魚、小狗……我倆在不斷的笑聲中，快樂地游戲著。
我正沉浸在快樂的游戲中，可是天忽然晴了，太陽出來了，快樂的雪娃娃消失了，我著急地四處張望，也不見它那快樂的蹤影，突然間我發(fā)現(xiàn)了一張潔白的紙條，在上面寫著：“親愛的伙伴，我走了，下次下雪我會再回來找你的！”看到這里，我感到嘴角咸咸的，原來是我的淚流了下來……
教師評語：一次似乎真實(shí)又夢幻的仙境的奇遇，讓你體會到了和伙伴快樂游戲的情景，從文字中看出了你心中的一種渴望，那就是一種和伙伴默契的那種溫馨，這也是你們這些獨(dú)生子女共同的一種渴望，因?yàn)槟銈內(nèi)鄙偻姘�，缺少那種同齡人的相伴的體驗(yàn)，孩子你的愿望在你的作文中實(shí)現(xiàn)了。文末點(diǎn)出自己在雪人離去后的一種無限傷感之情，叫人讀后心中不免有意思傷懷。
雪的作文 篇2
每一次下雪世間的一切都要受到雪的洗禮。雪不同于雨每一次雨過后，大自然都會得很渾濁，使大自然失去了原來的生機(jī)。而每一場雪過后大自然不僅僅是白茫茫的一片而且還泛著一絲絲翠綠。
雪，另大自然抖掉了身上的灰塵。雪，陶冶了人們的心情。雪，為大自然又多加了一份景色。雪，又給了我們一個(gè)游戲。
雪它的本身就流露著一股清高的氣息。它的那種純潔，自愛不一般的人或物所能比的。
我是一個(gè)非常愛雪的人，每當(dāng)下雪時(shí)我就會一個(gè)人靜靜的站立在外面。仔細(xì)的思考著過去，思考著人生。仔細(xì)的“聆聽”著，歷史的變遷，生命的誕生、成長、繁衍、死亡、新陳代謝的聲部。我努力的想像雪那樣做一個(gè)與世無爭，有著令人敬佩的平淡而又叱咤風(fēng)云的一生。但是想象總和現(xiàn)實(shí)有著那么一點(diǎn)點(diǎn)差距。而也許真是這點(diǎn)看似微不足道的差距改變了人與人之間的未來。
當(dāng)一場雪即將結(jié)束時(shí)，我們是無法挽留的只能順其自然。人也如此，當(dāng)自己的一生要結(jié)束是我們也無能為力只能順其自然。但是無論是雪結(jié)束也好，人的生命到了盡頭也罷，我們永遠(yuǎn)也不知到它什么才到來，它沒有任何的征兆沒有任何的提示。所有我們要珍惜當(dāng)下，不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜，去后悔。其實(shí)人活一生當(dāng)如一場雪，自自然然的落下，默默無聞的停止。
雪的作文 篇3
今年寒假，爸爸媽媽帶我去哈爾濱旅游，這是一座美麗的冰城，我印象最深的是雪鄉(xiāng)，是雪鄉(xiāng)的白雪。
汽車從哈爾濱市區(qū)出發(fā)，經(jīng)過六個(gè)小時(shí)的長途跋涉，翻過兩座雪山，才來到傳說中的雪鄉(xiāng)。那是一個(gè)只有一百零七口人的小村子，一座座低矮的平房錯(cuò)落有致地安插在山洼間，屋頂上的“雪帽”厚厚的，像一塊巨大的“奶油”，屋檐上的“奶油”垂掛了下來，那些自然形成的紋理清晰可見。我們冒著零下二十二度的低溫，興致勃勃地去坐馬拉雪橇。我見到了頭戴東北帽，身穿狗皮大衣的`趕車大叔，他腰間系了一根繩子，熱情地招呼我們上車。沒過幾分鐘我們就凍得手腳發(fā)麻，大家的睫毛和頭發(fā)上都結(jié)了霜，仿佛坐上了時(shí)光隧道，一下子變成了爺爺奶奶。最可恨的是相機(jī)也不能工作了，拍一張照需在懷里捂上幾分鐘再拍第二張。野豬園和狍子園的小精靈似乎不害怕這寒冷的天氣，還在悠閑地散步呢！
雪鄉(xiāng)最好玩的地方是“夢幻家園”，里面的小木屋，幢幢都獨(dú)具特色。一進(jìn)門，我就看到人們坐在車胎上，一個(gè)個(gè)從高處滑下來，心里有點(diǎn)癢癢的。于是我就指揮爸爸拿輪胎上山，可剛到上面我就嚇壞了：這么高，滑道又這么陡，滾下去可怎么辦呀！排隊(duì)輪到我了，我雙手緊緊抓牢，兩腳盤起，只聽“滋溜”一聲，我滑了下去，輪胎忽上忽下，我感覺就要翻了，幾秒之間我就安全著陸了。驚魂未定的我，心里卻又想滑第二次了。
第二天十點(diǎn)多鐘，我們乘上了回城的汽車。因?yàn)樽蛲韯傁铝搜�，所以一路上我有幸見到了絕美的雪景。汽車在迂回的山路行駛，眼前的雪景靜靜地展現(xiàn)，千姿百態(tài)。一會兒，我眼前出現(xiàn)了“雪蘑菇”：路旁的塊塊巖石都頂著厚厚的、像雨傘一樣的雪蓋子，活脫脫一群巨型大蘑菇;一會兒，眼前又出現(xiàn)了潔白晶瑩的霧�。悍蹔y玉砌的樹掛在陽光的照耀下熠熠生輝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似輕紗籠罩，讓人疑似駛?cè)肓讼删?忽然，前方出現(xiàn)了三座像饅頭一樣的大山，山頂?shù)臉渖暇Y滿了白雪，還未化開，陽光照在上面靜匿而華美……車上的游客不停地按著快門。
我希望車子開慢點(diǎn)，希望時(shí)間老人走慢點(diǎn)，心里在想：要能常常觀此美景，我不辭長做雪鄉(xiāng)人。
雪的作文 篇4
雪下得很大，像一把把鋒利的刀子，風(fēng)刮得很兇猛，像一只只狂嚗的獅子。風(fēng)中夾雜著雪，雪中夾雜著些許冰雹，向我們父子倆襲來。
父親依舊如往常一樣，騎著摩托車送我上學(xué)�？墒擒囎舆�沒開出去多遠(yuǎn)就熄火了，父親從車上下來，我也急忙跳下車，他蹲下來認(rèn)真檢查了車，又試著發(fā)動車子，可是車子卻一聲不吭。我搓著凍紅的雙手，跺著冰冷的雙腳，焦急地看著父親，父親肯定看出了我的焦急，他脫下外套扔給我：穿上它，坐到車上�？墒悄憧禳c(diǎn)！不然遲到了。父親打斷了我，我只好穿上那寬大的外套重新坐上車，頓時(shí)，一股暖流包圍了我。而父親只穿著件紅色毛衣，他雙手緊握車把，推著車子，一步一步艱難地往前走。我多么希望雪能停下來，好讓父親輕松些。
前面，已經(jīng)能看到學(xué)校的輪廓。爸，鞋帶開了。父親只是看了一眼，卻沒有停下腳步，繼續(xù)向前走。風(fēng)似乎刮得更猛了，雪似乎下得更大了，父親的腳步越來越慢。
時(shí)間一秒一秒地走過，終于到學(xué)校門口了，我跳下車，脫下外套還給父親，想讓他上時(shí)，卻看到他額頭上淌下汗水。進(jìn)去吧，上課認(rèn)真聽講。知道了。別忘了您的鞋帶。我匆匆走進(jìn)校園。剛走幾步，我回過頭來：父親將外套放在車坐上，依舊推著車子艱難地往回走。那個(gè)紅色的背影格外顯眼，時(shí)時(shí)刻刻溫暖我的心。
如今，我已經(jīng)能夠獨(dú)自上下學(xué)，父親的臉上多了幾道皺紋，頭上長了幾根白發(fā)，那個(gè)紅色的背影也印在了我的腦海里。
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