【精選】小學(xué)玩雪的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)玩雪的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)玩雪的作文 篇1
星期四,我的姨婆給我說了好消息,她說:“今天我們?nèi)ゾ彭斏酵嫜,周五才回來”,我開心的一下子跳起來。
我們出發(fā)了,我一直在問我的姨婆:“九頂山好玩嗎”?姨婆說“那里一定好玩”。我在車上說個不停,一會說我要打雪仗,一會說我要買一個鏟子鏟雪。說著說著,我就睡著了。
等我醒了以后,天已經(jīng)黑了,我們吃了晚飯之后就回到酒店睡覺了。
第二天,我們一直等著汽車開上山,我發(fā)現(xiàn)汽車越往上開,樹就越來越白。到了山頂后,那里的風(fēng)景深深的吸引住了我,我看見大樹上落了很多雪,似一顆顆銀色的大樹。在山頂上有一個很大很大的滑雪場,上面有很多人,所以姨婆也帶我去山頂滑雪,滑著滑著,我一不小心沖了下來,撞上了我的姨婆,大家都看見我的姨婆飛了起來,真是太經(jīng)典了,我們玩了兩個多小時,我玩的很困很困,剛好大家要上車回家了,我就又在車上睡了。
九頂山真好玩,下一次我還要去九頂山玩雪,因為那里有許多的`雪,還有許多美麗的風(fēng)景。
小學(xué)玩雪的作文 篇2
一個星期六的晚上,漫天飛舞的雪花還不停的下著,我家那塊空地也變成了粉妝玉砌的世界.
我和我的伙伴在對面的空地上玩滑雪,滑雪的姿勢也是多種多樣的.我身邊的一個伙伴用的是跪地勢滑雪,先往前跑幾步然后雙腿一跪"忽忽"滑出了一個漂亮的姿勢.告訴你吧!上面這個還不算厲害的下面這個才算厲害呢?我的另一個伙伴用的是旋轉(zhuǎn)滑雪,也是先往前跑幾步,然后雙腳一跳做出一個旋轉(zhuǎn)的姿勢"忽忽"他在空中旋了起來,就好像太空飛人最后落在了地上,是不是很帥氣呀!現(xiàn)在是自由滑雪,可是雪也越下越大我也越滑越帶勁了,真是無書不成巧.我慢慢地往前滑可是我右邊的一個伙伴也滑了過來,只聽"啪"一聲我被拌倒了,他卻壓在我的右腳上,頓時我的腳好像沒有了知覺,坐在了地上想站起來,可是腳卻沒有勁好疼好疼.這時我的一個好朋友把我扶到家坐在椅子上,媽媽問我你的腳怎麼了?我把那件事原原本本的告訴了媽媽,媽媽讓我把褲角拉起來看了看我的腳骨,一邊大一邊小.媽媽趕緊給爸爸打電話,爸爸聽后急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn).開車火速回到家把我送到紅十字醫(yī)院,進了急診室醫(yī)生讓我坐在床上.爸爸急忙去掛號,醫(yī)生走過來看了看我的腳讓我趕緊去拍個片子,拍完片子醫(yī)生說:"你的腳肌健扭傷了需要打石膏."我以為打石膏要開刀,嚇得我心里像踹25只老鼠百爪撓心.媽媽好像看出我的心思說:"不用開刀一點都不疼".聽后,心里的大石頭終于落了下來.護士拿來石膏和紗布,用石膏往上一貼"呦"涼涼地,然后用紗布裹起來.醫(yī)生讓我把腳踩在墻上讓它凝固,過了一會醫(yī)生走過來用手使勁按我的腳,我咬緊牙關(guān)忍受了一陣"皮肉苦".醫(yī)生說:"要三.四個星期才能好,最后我們就開車回家了。 經(jīng)過這件玩滑雪的事,我知道了不要在玩的時候開心過頭,要注意安全,安全第一嘛!否則會樂極生悲哦!
小學(xué)玩雪的作文 篇3
今天,天空中從早到晚一直在下著大雪。
第一節(jié)下課后,我看到許多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到這一些雪在他們的手上慢慢地在受到手上的熱氣而融化,他們趁這一個時候,把雪捏成一團,變成雪球扔著玩了起來。我看到他們玩得是那樣的高興,于是,我也跟著玩了起來。我不扔到別的同學(xué)的身上,因為我想到扔到身上雪散開后會飛到人的脖子里面去的,這樣會使人不好受的,于是,我只是把雪球扔到地上,讓它在地面上散開,飛濺到其他同學(xué)的腳上。
這時,孫濤被沈臻杰的雪球扔中了頭部,雪花四散飛濺,弄得孫濤的耳朵里面都是雪,雪化成了水,耳朵因此紅得出奇,非常難受。于是,孫濤火了,和沈臻杰大打了起來。還有一些人也是因為這一種事情而在吵架。我想這樣不好,會影響到同學(xué)之間的團結(jié)友愛。
第二節(jié)下課后,我們?nèi)ナ程梅棚埡。我走到二樓的時候,發(fā)現(xiàn)走廊上面也有許多雪。有的人走在雪上不注意還滑了一跤。我想,這好象是在溜冰場上,為什么不抓住這一個大好機會來滑一次冰呢?于是,我便在雪上面滑了過去。這樣做,我比他們走路的快了許多,還玩到了滑冰,真是一舉兩得;貋淼臅r候,我用同樣的方法滑著回教室。有的同學(xué)看到我滑得是那么順利,紛紛向我學(xué)了起來。
回到教室前面,我用雪做了一個雪球,叫幾個同學(xué)來當(dāng)足球踢。可是,這一個足球是用雪來做的,不一會兒工夫,就被同學(xué)踢碎了,沒有了。我想再做一個,可是,上課的鈴聲響了起來,我只得回到了教室里面去了。來到教室里,我覺得手冷得很,可是,一想到玩雪的高興勁,我就又在盼望早一點下課好去玩雪了。
小學(xué)玩雪的作文 篇4
雪,終于紛紛揚揚地下起來了。
早上一起床,就聽見媽媽大叫起來:“快看啊,外面下雪了!”我連忙跑到窗前,哇,大地好像被披上了一層銀裝,地上、汽車、樹枝上全是雪,到處是雪的世界。早餐時,爸爸告訴我,下雪雖然會給人們交通出行帶來一些不便,但雪還是有很多好處的,沒有雪冬小麥無法生長;雪還能凈化空氣。哇,雪原來有這么多好處呀!
到學(xué)校后,廣播通知上午第一節(jié)課改為在操場上堆雪人、打雪仗。于是,我們知道消息后歡呼著下了樓。我們用鏟子、木板、耙子,甚至是手運來一堆堆雪,開始堆雪人。
正當(dāng)我們聚精會神地堆雪人時,六(2)班的同學(xué)向我們發(fā)起了突然襲擊,雪球像雨點般地向我們砸來,許多人身上都“掛了彩”。我們當(dāng)然不會示弱了,很快我班同學(xué)就沖到前線,與“敵人”展開了“肉搏戰(zhàn)”。頃刻間,操場變成了戰(zhàn)場,到處是雪球飛揚,一片混戰(zhàn)。
我并沒有急著向前沖,而是躲在后面觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)六(2)班同學(xué)總是由前排的人做盾牌擋著后面的人,前排扔雪球時,后排的人利用前排的掩護躲在后面績雪球,前排的人扔完雪球,后排的人雪球也捏完了,總是交叉掩護地向我們進攻,使我們難以組織有效地還擊。但我還是發(fā)現(xiàn)了“敵方”的側(cè)翼是軟肋,于是決定偷襲他們的側(cè)翼。溜時,一個熟悉的聲音在耳龐響起“你沒注意我吧!”原來是周曉亮,他手中的雪球一個接一個地向我飛來,我連忙左躲右閃,無奈還是中了兩下,只得狼狽地逃回大本營。
再看前線,已經(jīng)打得不可開交了,“沖鋒在前,撤退在后”的那些“勇士”早已變成雪人,其他的同學(xué)也都紛紛掛了彩,我也義無反顧地加人到前方進攻大軍中……
通過這次集體活動,我們體驗了打雪戰(zhàn)的樂趣,同時也收獲了友誼。
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