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      2. 雪的作文

        時(shí)間:2023-05-15 12:42:01 我要投稿

        精選雪的作文匯總9篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的雪的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選雪的作文匯總9篇

        雪的作文 篇1

          這個(gè)冬天,發(fā)生了許多令我難忘的事。其中我最難忘的,就是她的到來。她,就像一個(gè)羞澀的小姑娘。在街道上冷得沒有一個(gè)人時(shí),她就悄然來到。調(diào)皮的孩子們就在屋內(nèi),透過窗戶,看著她那輕盈的身子,像仙女一樣,從天上飄落到人間。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,屋內(nèi)就會響起孩子們的歡呼聲:下雪了!

          當(dāng)?shù)孛娑间仢M了雪時(shí),孩子們都披上棉襖,戴上手套,瘋也似的奔出家門。堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗。這場面,別提有多瘋了?,孩子們堆起了一個(gè)漂亮的小雪人,它長著一雙龍眼核兒做的眼睛,離遠(yuǎn)點(diǎn)看,就像雪人在仰望天空;一雙枯樹枝做的手,手腕的位置,不知道是誰還掛上了一串手鏈;一個(gè)小胡蘿卜做的鼻子,鼻孔的位置,還被幾個(gè)小男孩挖了出了兩個(gè)小洞;一張用樹枝挖出來的'嘴巴,兩端還貼上了紅紅的布!真是可愛極了!有的小朋友的手都已經(jīng)凍得紅紅的了,卻還不停地跑著,追著玩得開心極了!

          不過,什么事往往都有個(gè)例外。而在玩雪這件事中,我就是那個(gè)例外。我不喜歡堆雪人,不喜歡打雪仗,我喜歡看雪。雪是大自然創(chuàng)造出來的,形狀自然千變?nèi)f化。我喜歡一個(gè)人坐在長木椅上,觀察雪的形狀,然后試著把它們畫下來。但是由于我總是還沒記住模樣,雪就落在我熱乎的手心里,變成了有淡淡的白色的清水。所以,我老是不能畫的讓自己滿意。慢慢的,我就會放下筆,單純的看起雪來?囱╇S著風(fēng)飛到了哪位小孩的頭發(fā)上;看雪被人踩出的一個(gè)個(gè)小腳。豢茨奈恍『⑴踔舻难┩弁鄞罂。這些小事,我都能看上一天。有時(shí)候看累了,我就抓起一把雪,敷在眼睛上,那清涼的感覺,就是在冬天,也覺得舒服。

          這個(gè)冬天的第一場雪,給我的假期增添了無盡的歡樂。

        雪的作文 篇2

          今天,我坐在車上,無意之中發(fā)現(xiàn)了喬波滑雪場,我心想天氣這么熱不如去滑雪。想著想著就對爸爸說:“我們?nèi)セ﹫隹纯窗!”爸爸一開始不同意,我急切地說:“我就去看一下嘛!”爸爸沒辦法只好答應(yīng)了。在我的“詭計(jì)”之下,爸爸被騙到了滑雪館的大廳里,接著我說:“既然來了,就滑吧!”爸爸笑了笑就答應(yīng)了,不過他不想滑,因?yàn)榘职植粫?/p>

          我穿好了雪衣、雪褲、雪鞋、滑板之后,就進(jìn)了滑雪場。一開始我從頂上往下看不是很斜,但是滑下去速度沒有在我的意料之中,速度出奇得快,這可嚇“死”我了,還好沒有撞到人。我休息了一會兒就又玩上了,這次我是有備來玩,因?yàn)槲倚菹r(shí)看到了教練在教學(xué)員,我也“鑿壁偷光”,學(xué)會了把腳變成“八”字就可剎住,向左右傾斜就可以拐彎的滑雪技巧。我在滑雪場練了幾次之后,就找了三四個(gè)伴友來比賽,“預(yù)備”、“開始”,在一名大人的'口號下,我們一起沖了下去,不知怎么了,我的速度好像變慢了,在緩緩地前進(jìn),等我到中間時(shí)他們都快到終點(diǎn)了,最后我排名第四。

          今天,我終于知道了什么叫“臺上一分鐘,臺下十年功”。

        雪的作文 篇3

          雪是我們生活中不可缺少的一部分。人們在大雪紛飛之際觀雪,只是欣賞一片被雪覆蓋的潔白無瑕的世界,卻往往忽視了雪的作用。

          雪的作用很多,具有代表性的就是有利于農(nóng)作物的生長了。

          一層厚厚而又疏松的積雪,像給小麥蓋上了一床御寒的棉被。雪中所含的的氨素,易被農(nóng)作物所利用吸收。血水溫度低,能凍死地表層越冬的.害蟲,也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了好處。所以有句農(nóng)諺:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。

          雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差,因此,土壤表面蓋上一層雪被,可以減少土壤熱量的外傳,阻擋雪面寒氣的侵入。所以,受雪保護(hù)的莊稼可以安全過冬。

          積雪還能為農(nóng)作物儲蓄水分。此外,雪還能增強(qiáng)土壤肥力。據(jù)測定,每一升雪水里,約含氨化物7.5克。雪水滲入土壤,就等于施了一次氨肥。用雪水喂養(yǎng)家畜,灌溉莊稼都可以收到明顯效益。

          雪對人體也有健康作用!侗静菥V目》早就記載,雪水能解毒,治瘟疫。民間有用雪水治療燙傷,凍傷等單方。

          經(jīng)常用雪水洗澡,不僅能增強(qiáng)身體與皮膚的抵抗力,減少疾病,而且,能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì)。如果,長期飲用純凈的雪水,可益壽延年。這是那些深山老林中長壽老人的“秘訣”之一。

          雪的作用是不可忽視的!我們贊美雪!更贊美雪的作用!

        雪的作文 篇4

          雪,多像一個(gè)大家族啊,它們一片又一片地壓在一起,彼此之間多么親熱。記得星期三那天下的雪可真大,它們先和雨做伴而來。后來,實(shí)在耐不住性子,都從天上跑了下來.。頓時(shí),天地之間大雪紛飛。它們非常頑皮,一個(gè)個(gè)從天上飄到地上,在空中翩翩起舞,有的落在草坪里,和小草嬉戲玩耍;有的落在樹木上,陪大樹談話聊天……

          星期四的早上,我打開窗,發(fā)現(xiàn)天地間白茫茫的一片,到處都是雪,“啊!好美!”我不禁感嘆道。這雪景可真美,景物上到處都是雪,大地、房屋像是披上了一件雪白的棉襖,池塘上結(jié)起了一層薄薄的冰,過路的人們都穿上了厚厚的棉襖,帶上了手套。

          我走出家門,走在雪地上,這雪可真松軟,踩在上面,猶如踩在一塊白色的'地毯上,那么松軟,那么舒服。我抓起一把雪,捏了捏,松軟的雪立刻變硬了;我又捏了捏,雪被我捏成了一個(gè)娃娃臉;我又抓起一把雪,雪被我捏成了一條小魚……

          我像一位魔術(shù)師,雪在我手中變幻無窮!

          可是星期五,雪開始融化,馬路上、樹木上、花草上……都恢復(fù)了原來的模樣。

        雪的作文 篇5

          下雪了!

          我急忙抓起電話,給好友賈思宇打了電話,約她去玩雪。

          抱起心愛的小兔子雪兒,我急匆匆的下樓。啊,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄落下來,變成了銀白色的`大地!我情不自禁的喊道:“好美!”雪兒也抓著我的羽絨服,好象要蹦下來在雪中奔跑一樣。

          等了三十多分鐘,賈思宇終于來了,我們準(zhǔn)備在運(yùn)河邊上給雪兒建造一個(gè)冰雪宮。

          我們倆人熱火朝天的干了起來。我抱著雪兒用腳給工程師老賈同學(xué)運(yùn)建筑材料,老賈則認(rèn)認(rèn)真真的建造地基。

          費(fèi)了半天功夫,我們終于在運(yùn)河岸上建造了一個(gè)大約一平方米的偉大地基。接下來我們即將面臨一個(gè)困難任務(wù),給冰雪宮建宮墻!

          這個(gè)宮墻是十分難建的,因?yàn)樗仨氂指哂趾。否則太薄雪兒會破墻而出,太矮雪兒會直接蹦出去。那可是十分危險(xiǎn)的,否則雪兒會蹦入運(yùn)河的,她可不會游泳,進(jìn)去就完了。

          費(fèi)了半天功夫,直到我倆身上都布滿雪花時(shí),宮墻終于勉強(qiáng)搭成。高約19厘米,厚約7厘米,還算成功。

          好不容易建好了宮殿,卻遇上了大問題,沒法封頂。!

          如果用雪封頂?shù)脑,會把宮殿壓塌,可要不封頂?shù)脑捘?雪兒有會凍壞,該回家打噴嚏了,這可如何是好呢?

          不過聰明的我們馬上想出了對策,而且經(jīng)過實(shí)驗(yàn)后十分成功。你想知道嗎?請看《玩雪 [中]》吧。

        雪的作文 篇6

          雪,在冬天,它是一道美麗的風(fēng)景。

          去年冬天,下了一場雪,一場鵝毛大雪。那場雪下了整整一天。第二天一早,我起床跑到外面一看,啊!外面變成了個(gè)冰雪世界。那潔白的雪兒下在房頂上,好像給房頂輕輕的戴上了個(gè)“大銀帽”;地上,被大自然鋪上了“銀色地毯”。

          雖然雪已經(jīng)下小了,但還是讓人覺得冰冰涼的,雪花飄落到我的肩上,那冰涼的雪,把我的衣服都給打濕了。經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)雪花的形狀不一樣,有的像五角星,有的是說也說不出來的'形狀!

          !美麗的雪花,神奇的大自然!

          小作者抓住了雪的“白”“涼”“美”進(jìn)行描寫,運(yùn)用比喻的修辭手法,向讀者展示了雪這道美麗的風(fēng)景。

        雪的作文 篇7

          星期六上午,小明一家要去冰雪樂園。小明和他爸爸媽媽穿著棉衣,做好了準(zhǔn)備工作,出發(fā)了。

          大概過了半個(gè)小時(shí),他們終于到達(dá)了冰雪樂園。在門口,小明說:“爸爸,你看,門口的幾個(gè)柱子好大好高呀!薄班,你觀察得真仔細(xì)!卑职直頁P(yáng)道。說完,他們就進(jìn)去了。

          走進(jìn)了冰雪樂園,首先,他們?nèi)ネ婊P∶鞔┥匣,剛?zhǔn)備滑,就“撲通”一聲摔倒了。爸爸媽媽看到了這情景,就用心地教小明。終于,小明在爸爸媽媽耐心的指導(dǎo)下,學(xué)會了滑冰。爸爸媽媽見了,高興地拍起手來,小明也興奮極了。接著,他們?nèi)セ┝。小明一家租好滑雪用品,穿上它們,就到雪山上去滑雪了。他們一家玩得很開心。

          玩好了滑雪,已經(jīng)是中午了。小明一家覺得肚子餓了,于是就走出冰雪樂園,在附近找了一家飯店去吃午飯。小明一家吃得津津有味,小明邊吃邊笑著說:“爸爸媽媽,今天是我最開心的.一天,因?yàn)槲覍W(xué)會了滑冰!

        雪的作文 篇8

          嚴(yán)寒的冬天來臨了,冬天送走了豐收的秋天,我盼望著,盼望著,今年的第一聲雪終于被我肦來了,但是第一場雪小得不得了,連一個(gè)老鼠大的雪人也不夠堆。

          那天早晨,我起了床,急匆匆地吃過早飯,媽媽帶著我,向著學(xué)校走去,因?yàn)榻裉焓窍卵┨,大馬路上結(jié)了一層薄薄的冰,所以不管是開車,還是騎車子,每個(gè)人都行動得非常慢,馬路上水泄不通,我們走啊走啊,我終于安全地走到了教室。上課了,我們回到座位上,我盼望著下課,四十分鐘過去了,“叮鈴鈴——”下課鈴聲敲響了,我們沖出教室,奔向操場,我們班的.一群男生打打起了一場小雪仗。

          我以為今年的第二場雪要過很長時(shí)間才下,沒想到,沒過幾天,今年的第二場雪就來了。從早晨一直到晚上,整整下了一天雪。早晨,我起來后,發(fā)現(xiàn)外面白茫茫的一片,我走近一看,原來是又下雪了,我高興得不得了,吃過早飯,奔向?qū)W校,只見,校園里已經(jīng)鋪上了一層白雪。上課了,我一直盼望著能快點(diǎn)下課,不知過了多久,“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了,我叫上我們班的男生,不由自主地滾起了雪球,我們滾著雪球,臉上露出了滿意的笑容。上課鈴聲響起,我感覺只玩了幾秒鐘。

          中午回家后,我和姐姐堆了一個(gè)非常大的雪人,我把它藏在一個(gè)角落里,中午我走的時(shí)候,雪人已經(jīng)不見了,原來,它被別的孩子踢倒了,變成了雪。

          這是我最喜歡的冬天了,因?yàn)樗o我們帶來了無數(shù)的樂趣。

        雪的作文 篇9

          今天晚上下雪了。我向樓下望去,眼看滿天飄著潔白的雪花,樹上也被一層雪花蓋住了,就像換上了雪白的大衣。

          我和媽媽興奮地跑到樓下,觀賞著那美麗而又松軟的雪花,我走到路燈下,抬頭仰望天空,看見那白白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,。(shí)在太美了,就像在寒冷的冬天里涌出一股暖流一樣。我們走到人工湖的`時(shí)候,媽媽不小心滑倒了,所以,大家可要當(dāng)心哦!

          我還看到了有一些車上的雨刷全都是豎著的,這是為什么呢?我想:是因?yàn)榻裉煅┫碌锰,車主人害怕在夜里把雨刷凍住,不工作了吧?/p>

          冬天的雪美麗,松軟潔白,使我不知道用多少詞來描繪你,雪,我愛下雪!

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