關(guān)于雪的作文（經(jīng)典）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于雪的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于雪的作文1
冬天的一個(gè)早晨，雪花在不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)到了人世間。
我從窗戶里看到外面的白色世界，打開門一步踏出門外。一個(gè)深深腳印“畫”在我的眼前�！芭叮卵﹪D！下雪嘍！”突然間，我忘記了寒冷，快樂(lè)地跑進(jìn)雪花中。雪花們真像雪媽媽生下的千萬(wàn)個(gè)雪寶寶一樣，在冬爺爺?shù)摹暗崖暋毕拢鹆藘?yōu)美的舞蹈。
雪花們從我的臉上輕輕掠過(guò)，在我臉上留下了一個(gè)涼絲絲的吻。我
真想把它們留下，我伸出手，幾朵雪花飛到我的手中，轉(zhuǎn)眼間變成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠。
鵝毛般的雪花漫天飛舞，像玉一樣瑩潤(rùn)，煙一樣輕盈，柳絮一樣曼妙，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從彤云密布的空中打著旋，落下來(lái)，落在樹枝上，給樹枝披上了棉襖；落在土地上，給土地蓋上了一層厚厚的棉被；落在人們的.頭上，給人們的頭加了幾朵小銀花；落在人們的衣服上，給衣服加了幾個(gè)六角型的圖案，別有一番情趣。
這淘氣的雪花，是那么小，那么小，但作用卻那么大，那么大，把世界萬(wàn)物裝扮得那么美，不由得，我這個(gè)小女孩也被征服了。
關(guān)于雪的作文2
人們盼望了許久的雪，終于下下來(lái)了一場(chǎng)鵝毛大雪。那雪花美麗壯觀，簡(jiǎn)直美麗極了！
不一會(huì)兒房頂上就變成了白白的一層。我心里不由地想下樓去看雪，由于作業(yè)沒(méi)有寫完，我忍著沒(méi)有下去，就打開窗戶，先飽飽眼福吧！啊，美麗的雪呀！
然后，我加快速度寫作業(yè)。吃過(guò)晚飯后，我和媽媽一起下樓賞雪，走到外面才感覺(jué)到空氣新鮮甜潤(rùn)，呼吸著新鮮的空氣特別舒服。于是我伸出雙手仰起臉兒去迎接它，它揉揉
的，涼涼的，撫摸著我的.臉兒和我那沸騰的心，很是親切！
雪越下越大了，不一會(huì)兒，地上就下了幾厘米的厚度。植物和小草像似蓋了一層潔白的被子，安然地睡著了。
落在地上的雪，燈光一照金光閃閃，像似鋪了一層撒銀紙似的，我忍不住蹲下身子畫了一幅美麗的畫�；剡^(guò)頭來(lái)踩在雪上咯吱咯吱地響著，我真有些不忍心踩上去了。我想：
是不是雪兒再叫“好痛�。 边�是在感謝人們對(duì)它的喜愛(ài)呢？
雪越下越急，風(fēng)雪不止，由于地上的雪越來(lái)越多，風(fēng)也越來(lái)越大，感覺(jué)一下子氣溫驟降，凍的我的小手通紅，但還是不想回家。后來(lái)我們實(shí)在太冷了，才戀戀不舍的回了家。
關(guān)于雪的作文3
“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一份喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪。不久，外面已經(jīng)被這雪花輕輕的覆蓋了一層。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，有的`飛翔，有的盤旋，還有的直直地鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。
雪還未停，孩子們就忍不住出來(lái)玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì)，玩得不亦樂(lè)乎。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂(lè)，就是它的快樂(lè)。它以其特的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖。
我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽(tīng)雪微弱的聲音，心里會(huì)有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。
我喜歡雪天，喜歡那白茫茫的雪。我好想讓它一直下著，讓大地成為一片白茫茫的世界，那該有多美麗啊！
關(guān)于雪的作文4
哈哈！第一天的大雪覆蓋了草地里的菜芽，這也就意味著：我們?cè)撟鰝�(gè)雪人了。
我戴好手套，正準(zhǔn)備“全軍”出沒(méi)。這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)朋友在占領(lǐng)崗位了。大家都想堆個(gè)大雪人嘛！于是我們開始從周圍運(yùn)雪，先堆好了身體，又開始滾雪球來(lái)做腦袋。這跟頭可沒(méi)少摔呢！弄了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有滾出雪球來(lái)，后來(lái)一個(gè)路過(guò)的叔叔告訴我們，剛下過(guò)的雪太松了，讓我們把雪拍實(shí)了就可以做出腦袋來(lái)了。于是我們開始一邊加雪一邊拍，不一會(huì)就拍出個(gè)大雪塊來(lái)，小心翼翼地把雪塊抬到已經(jīng)堆好的`雪人身上，這時(shí)大家都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我們堆的雪人東倒西歪，腦袋成了大雪塊了。
這時(shí)又陸續(xù)來(lái)了幾個(gè)小朋友，我們有的用鐵鍬，有的用樹棍，開始輕輕地給雪人修腦袋，你一下，我一下，十分小心，生怕雪人的腦袋被自己弄壞了。好不容易雪人的腦袋修好了，接下來(lái)我們給雪人開始“化妝，”飲料瓶蓋做眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，朔料桶當(dāng)帽子，在大家共同努力下，雪人堆好了�？粗覀冏约河H手堆成的雪人，真是高興極了，我們圍著雪人又唱又跳……
關(guān)于雪的作文5
閑來(lái)無(wú)事，我坐在窗前發(fā)呆。忽的，眼前出現(xiàn)了什么，細(xì)小的讓人看不清、抓不住。推開窗戶，冬日的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，臉上卻有些許的潮濕，定睛一看，竟是雪！雪花細(xì)小而稀疏，落在地上，連點(diǎn)濕潤(rùn)都沒(méi)留下，便消失了�！跋卵├�！”一個(gè)興奮的聲音從樓下傳來(lái)。不一會(huì)兒，雪漸漸變大了，雪花洋洋灑灑，落得到處都是，但一旦落地就立即融化，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
天色漸漸暗了下來(lái)，雪還在下，不停地下，越下越大。雖然地面上仍沒(méi)有積雪，但樹上、車頂上、綠化帶里都積上了一層薄雪。南方的積雪是極為罕見(jiàn)的，孩子們不顧天氣的寒冷，蹦跳著出來(lái)打雪仗、堆雪人，老人則坐在屋里，笑呵呵地看著，嘴里念叨著：“瑞雪兆豐年�！�
第二天，雪已經(jīng)停了，中午時(shí)分，太陽(yáng)懶洋洋地從云里鉆了出來(lái)，照耀著銀裝素裹的`大地。雪慢慢融化了，滲入土壤中，再也不見(jiàn)。
昨日還洋洋灑灑、義無(wú)反顧的雪呢？明知落在地上便無(wú)回頭路，可那雪，還在不停的飄落，又是為了什么？也許，這就是雪吧！沉默卻又堅(jiān)毅的雪……
關(guān)于雪的作文6
拉開窗簾，漫天的飛雪，讓我眉開眼笑，真的下雪啦！
“大雪壓青松，青松挺且直”，滿街的樹，頭都蓋上了厚厚的一層雪，有的和青松一樣頂著厚重的雪，挺立在涼風(fēng)中，還有的已經(jīng)支持不住了，彎下腰，把雪抖在地上，這枝頭上的雪也成了我們打雪仗時(shí)最好的“隊(duì)友”，“啪”一個(gè)雪球打在了對(duì)手的'頭上，砸得一頭“白發(fā)”。更驚喜的在后頭，對(duì)手踉蹌一下撞到了樹干。我們的“好隊(duì)友”紛紛從樹上跳了下來(lái)，把對(duì)手淋了個(gè)落湯雞。
下雪了，必不可少的就是堆雪人了，在地上堆出一堆雪，再慢慢往上壘，不一會(huì)兒，底座就完成了，接著在地上滾出一個(gè)大雪球，可以在雪地上清晰地看見(jiàn)他的軌跡，形成一幅天然的雪地畫作，把雪球小心地疊在基座上，再用一些雪抹在接縫處，讓他們成為一個(gè)整體，雖然雪人看起來(lái)坑坑洼洼的，但也算是不錯(cuò)。掰一根冰柱，摘兩片葉子，眼睛和鼻子也到了相應(yīng)的位置。
打好雪仗，堆好雪人，手已經(jīng)凍得通紅了，但嘴上還有散不去的淺笑，臘月里的雪，你給我?guī)?lái)別樣的樂(lè)趣。
關(guān)于雪的作文7
冬天的早晨，天灰蒙蒙的，空氣中帶著冰雪的純凈，打開窗戶一看，仿佛來(lái)到了白銀的世界，到處白茫茫的。
我迫不及待地吃完早飯，到了學(xué)校，操場(chǎng)上早已鋪上了一層羊毛地毯，有些同學(xué)已經(jīng)開始了嬉戲。
我欣賞著這些雪，唐代詩(shī)人岑參說(shuō)：“千樹萬(wàn)樹梨花開”。我則覺(jué)得這雪似蘆花，似柳絮，似輕煙，流轉(zhuǎn)追逐，來(lái)時(shí)纖塵不染，落時(shí)點(diǎn)塵不驚。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無(wú)一重樣，粉雕玉琢，哪一位藝術(shù)家能設(shè)計(jì)出如此驚巧的.紋路？黛色的蒼穹散下片片花瓣，似乎還帶著淡淡的來(lái)自天的清香。雪悠悠地飄著，將天地渲染成白色的一片。
雪景是美，但若只單單是雪景也沒(méi)有意思，看！
下課鈴一響，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上，玩起了雪，其中，要屬劉宇軒最活躍了，他一手一個(gè)雪球，專門打我們班的人，一手打還一手捏，像一臺(tái)永不停工的扔雪機(jī)，看著他那得意的樣子，幾個(gè)同學(xué)一合計(jì)，決定“螳螂捕蟬，黃雀在后”，趁他打得正起勁，我們從后面攻擊他。想到他之前的得意樣，再看看他現(xiàn)在既狼狽又尷尬的樣子，大家大笑不已，劉宇軒臉漲得通紅，我忽然覺(jué)得雪變熱了。
中午，我們大家還一起堆了一個(gè)雪人，下午放學(xué)后，大家來(lái)看，雪人早已不見(jiàn)了蹤影，雪人雖然不見(jiàn)了，雪也會(huì)停止，但六（6）班同學(xué)之間濃濃的同學(xué)情是永遠(yuǎn)也不會(huì)停止的，再冷的天，再冰的雪，也抵抗不了同學(xué)們之間的友情！
雪，是希望，是等待，也是企盼；雪，是誓言，是承諾，也是紐帶。等待再一次下雪，承諾同學(xué)情永不磨滅。
關(guān)于雪的作文8
看了標(biāo)題，是不是有很多同學(xué)有所疑問(wèn)？春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，哪里來(lái)的雪？嘿嘿，你們一會(huì)兒就知道了！
雪長(zhǎng)得高高的，不胖不瘦，至于這“雪”是指他的滿頭白發(fā)，說(shuō)到這里大家十有八九已經(jīng)猜出來(lái)了吧，對(duì)，他就是我的爺爺。
爺爺是個(gè)勤勞的人，我們每每飯桌上的蔬菜，都是他和奶奶種出來(lái)的，每天都五點(diǎn)起床，按時(shí)給植物澆水，我們一家子的早、中、晚三頓伙食爺爺全給包了，當(dāng)我們圍在飯桌前時(shí)，卻總少了一個(gè)熟悉的影子，這個(gè)影子在廚房里，在鐵鍋前面，在我們碗中的飯菜里。
爺爺是堅(jiān)持到底的人，他每天都按時(shí)接送我，不管刮風(fēng)還是下雨從不怨言。為了讓我方便在人群中一眼就能看到爺爺，他總能在人群中找到同一個(gè)位子，同一個(gè)愈來(lái)愈白的頭發(fā)，可奇怪的是我卻看不到同一個(gè)身影，因?yàn)樗惶焯斓睦狭�，不�?jīng)意回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他不再是我小時(shí)候熟悉的那個(gè)高大，壯實(shí)的.身影了……
爺爺?shù)陌装l(fā)多像雪，雪那么冰冷，其實(shí)不然，雪雖然是冰的，但也終將會(huì)化作柔柔的水，融進(jìn)小溪，融進(jìn)小溪，榮景江河，融進(jìn)大海……
關(guān)于雪的作文9
窗上蒙了一層水霧，不斷有水珠滑下，一點(diǎn)點(diǎn)積聚在窗臺(tái)，寒風(fēng)從窗縫擠入，吹動(dòng)屋里的一切。雪依舊下著，雪花輕旋著劃過(guò)窗欞，在空中轉(zhuǎn)著華麗的圈子，猶如天使抖落羽毛。我悄悄抹凈窗戶，看清了戶外的一切，卻又讓寒風(fēng)乘虛而入。
在花園里，隔著密密麻麻的飛舞的白斑，有一抹淡淡的金黃色，點(diǎn)亮了我的眼簾。輕輕地走出屋去，雪已積了幾寸厚，四周靜的出奇，幾個(gè)路人緩緩地走過(guò)，不發(fā)出一點(diǎn)聲音。在雪上走著，靴子發(fā)出咯吱的聲音。那抹金黃就在不遠(yuǎn)下。
我走向它，原來(lái)，是一株黃色的臘梅�？諝庵袕浡_一種冷幽的淡香，混合著冷冽與濕潤(rùn)。它的香既不同于牡丹那鮮明的甜膩，也不同于玉蘭那纖細(xì)的寡淡。那是一種沁人心脾的清香，直照亮最曲折的心底。
那小小的花朵，不過(guò)指甲蓋大小，然而在兇暴的'寒風(fēng)的蹂躪下，它們竟依然堅(jiān)毅地挺拔著，永遠(yuǎn)不曾退縮，永遠(yuǎn)不會(huì)低頭，更永遠(yuǎn)不可能停止光芒的綻放。
梅花，總能挺起大雪中沉重的臂膀，甩去身上的重壓，無(wú)論風(fēng)多急雪多大，總是驕傲地抬起臉龐，向世人宣示著蓬勃的生命力！正是那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
再一次來(lái)到窗邊，窗外冬雪已退。臘梅早已調(diào)零，然而，我似乎總是看到它金色的身姿！
我總是無(wú)法忘懷那一抹淡金，那個(gè)美好的清晨。
黑暗雪夜終究會(huì)有盡頭，我們所等待的，所堅(jiān)信的正是黎明初現(xiàn)的時(shí)刻！
關(guān)于雪的作文10
白雪，是冬天的精靈，白雪又象征著純潔、單純和高潔。在雪的世界，是寒冷的，是孤寂的，卻另一面是美麗的，純潔的。雪在北方的常有的，而在南方是稀少的，可貴的。魯迅寫的《雪》這篇課文中，講過(guò)：江南的雪，可是美艷之至了；那是還在隱約著青春的消息，是極壯健處子的皮膚。是的`，白雪就是如此。
在北方，一到冬天，便是白雪滿地，樹木、道路便披上銀裝。滿屋子的頂部都被白雪覆蓋。站在雪地上，便會(huì)覺(jué)得這是白茫茫的一片。北方下雪，一般都是大雪，等雪停后，每個(gè)家中的孩子都會(huì)出來(lái)玩雪。堆雪人、打雪仗、滑雪等等。但是即便是這樣玩耍，也會(huì)有所膩煩，因?yàn)樵诒狈酵嫜�，是時(shí)常有的。一旦又開始下雪，堆在路邊的雪人兒便會(huì)慢慢地變得不成樣子。
即便是這樣，但在南方，如果下雪，樹干上便會(huì)覆蓋著一點(diǎn)點(diǎn)雪，掉在地上的雪，不過(guò)多久就會(huì)消融，屋檐上，小草上，還是石頭上，都會(huì)有白雪的蹤跡。對(duì)于生活在北方的小孩子還是大人，都很喜歡雪，因?yàn)樵谀戏�，下雪的機(jī)遇是非常少的，即便是看過(guò)一次，都會(huì)流連忘返。雖然白雪很快就會(huì)消融，但是孩子們也會(huì)撿起地上的白雪玩起來(lái)，有些愛(ài)漂亮的小姑娘，在白雪下轉(zhuǎn)著圈圈。
雪，在不同的地方，有不同的看法和喜好。常見(jiàn)雪的人，覺(jué)得雪一點(diǎn)都不稀奇，沒(méi)有很少見(jiàn)過(guò)雪的人很喜歡，沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪的人覺(jué)得雪很美麗，很稀奇，很期待它。同樣，愛(ài)雪的人覺(jué)得雪很美麗，很純潔，不愛(ài)雪的人覺(jué)得雪很單調(diào)，很孤寂，很冷漠。
關(guān)于雪的作文11
20xx年第一場(chǎng)雪來(lái)臨了，外面本已像一位頭發(fā)落光的老人——樹，如今是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。房頂上、馬路上、泥土上……無(wú)處沒(méi)有雪，四周一片白茫茫，如同進(jìn)入童話世界一般。
喜
下雪了，同學(xué)們是激動(dòng)不已，有的上課時(shí)都忍不住偷瞄窗外的雪景。下課了，雪仍未停，班級(jí)門口的走道上，花枝上都落滿了雪，男生們?cè)谏险n時(shí)早就蠢蠢欲動(dòng)了，下課鈴一響，男生們個(gè)個(gè)都向著班級(jí)門口蜂擁而去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)捏成一個(gè)雪球向?qū)Ψ皆胰ァｎD時(shí)雪球在對(duì)方的衣服上開成一朵朵花兒。女生們呢？大多數(shù)都待在暖和的教室里透著窗戶看著窗外男生打斗的情形，我們?cè)谑覂?nèi)為某個(gè)人輸時(shí)的慘樣，贏時(shí)的'得意洋洋的搞笑樣笑得肚子隱隱作疼。室外室內(nèi)歡笑聲，叫喊聲，雪打在人衣服上的打擊聲……響成一片。
惱
每當(dāng)雪精靈來(lái)到人間，天氣無(wú)論是晴天，還是多云，外面都是寒風(fēng)刺骨的，寒風(fēng)吹在臉上，如同一把鋒利的刀扎入骨頭中。每當(dāng)雪一下，不過(guò)多久地面上就有了一層冰，人們行走的樣子好似一個(gè)大腹便便的企鵝，別提多搞笑了，人們走在路上不穿溜冰鞋都能在地上滑起冰來(lái)。這不，放學(xué)回家時(shí)，我就劈了個(gè)“一”字馬，甭提有多疼了！
世上許多事物也是如此，都有它的好與壞，這就要看你用怎樣的心態(tài)去理解了！
關(guān)于雪的作文12
它來(lái)了，正如它十年前走的那樣，在只有路燈點(diǎn)綴的夜晚中，又一次悄無(wú)聲息地來(lái)到每個(gè)上海人身邊。不如北方的雪，在這臘月中的上海，雪，卻好似用牛奶筆，勾勒著這原本我認(rèn)為平淡無(wú)味的世界……
臘月，最容易令人想到的便是春節(jié)，它對(duì)于所有中國(guó)人，都有著非凡的意義——只有在那天，所有家人才能在百忙中抽出身來(lái)，相聚一堂，談天說(shuō)地。
不過(guò)，今年的`臘月，雪卻下得更猛了，而我卻覺(jué)得少了什么，直到看到了與我家人的合影，我才猛然想起；“她，去哪兒了？”照片是十年前拍的，卻依然清晰，我焦急地尋找，去守望，盼望著她能到來(lái)，盼望著，她能帶著溫暖到來(lái)。直到問(wèn)到父親時(shí)，他背過(guò)身，長(zhǎng)嘆了一口氣，我才知道，她，病倒了。孩子們?cè)谘┲型嫠＃﹨s阻擋了我的視線，我焦急地抖著腿，希望能見(jiàn)上一面。她的臉，如雪一般蒼白，皺紋如城市的道路般爬滿。見(jiàn)到我，她卻有些生氣，只說(shuō)了一句“認(rèn)真讀書，勿念�！蔽抑坏帽尺^(guò)身去，淚水劃過(guò)臉頰。
愿您早日康復(fù)！那臘月的雪——奶奶。
關(guān)于雪的作文13
有些人喜歡春色滿園的春天，有些人喜歡酷暑炎炎的夏天，也有人喜歡天高氣爽的秋天，而我最喜歡的是銀裝素裹的冬天。
下雪前，天空灰蒙蒙的，像鉛色一樣灰灰的，天空好像生了氣一般，老天爺拉長(zhǎng)了臉。
下雪時(shí)，起初雪花星星點(diǎn)點(diǎn)落到了大地母親的懷抱之中，我頓時(shí)有一種立即沖到雪地里的沖動(dòng)。我將小手伸出來(lái)本想和它親密接觸一下，可它淘氣的鉆入了我的脖子里，小雪花瞬間化作一滴小水珠。不一會(huì)兒，那些雪花變成了六邊形，多邊形，圓柱形和針狀的'雪花。我張開大嘴仰望天空，想嘗嘗雪的滋味，“咦？”天空怎么交織成一個(gè)白色的大網(wǎng)呢！突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把一朵朵的雪花們吹到了世界的每個(gè)地方，每個(gè)角落里都有了小雪花的蹤跡。你瞧，房頂上，樹枝上，汽車上，鋪滿了厚厚的積雪，仿佛進(jìn)入了雪的王國(guó)。
雪終于停了，在溫暖冬日的照耀下，小雪花們都化作了一潭潭的水，可能是這些小雪花都留戀人間舍不得離開吧。
雖然雪化了，但是小朋友大朋友們都希望再下一場(chǎng)這樣的鵝毛大雪。雪是那樣的潔白，那樣的純潔，我最最喜愛(ài)這潔白無(wú)瑕，晶瑩剔透的雪。這場(chǎng)雪給我?guī)?lái)了純真的快樂(lè)。
關(guān)于雪的作文14
今天，下起了第一場(chǎng)雪，雪花像冬天的精靈，在空中跳著舞，悄悄地飄落在地上，猶如給大地蓋上了潔白的被子。頓時(shí)，外面變成了銀裝素裹的世界，我不禁想起毛澤東的詩(shī)：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，真美呀！
晶瑩的雪花像冬姑娘拋向大地的`玉石，在空中打著旋兒，忽散忽聚，飄飄悠悠、輕輕盈盈，落在屋檐上，落在樹枝上，又像調(diào)皮的孩子，跳到行人的臉上。我正在猜測(cè)：它們是月亮上嫦娥流下的多情的淚，還是天使賞賜的小白花呢？正想著，一片雪花在半空中來(lái)了個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，落到行人的脖子里，仿佛是把過(guò)路人弄癢了，行人不斷地拍打著雪花，發(fā)出“啪啪”的響聲，像是雪花在笑。多么可愛(ài)的小精靈�。�
校園里，那些朝氣蓬勃的同學(xué)們，好像忘記了寒冷，在操場(chǎng)上興奮地跑呀，跳呀，大家興致勃勃地玩著打雪仗，這個(gè)猛地把雪球向那個(gè)砸去，那個(gè)頓時(shí)成了“圣誕老人”，鼻子嘴唇上都是雪。“圣誕老人”也奮起反抗，從背后一陣猛砸，他立刻成了“披白衣的鬼”……矗立在操場(chǎng)旁的青松，像老人一樣露出了欣慰的笑容。
我喜歡雪，因?yàn)樗利�，純潔，無(wú)私，它從天而降，預(yù)示著冬天的到來(lái)；它默默無(wú)聞地與泥土融為一體，滋潤(rùn)著大地，這是多么高尚的品格�。“�！這美麗的雪！
關(guān)于雪的作文15
11月24日的早上，天氣非常的寒冷，把我們的臉凍得通紅。但是我們吃完飯的時(shí)候，來(lái)到教室，外面窗戶的雪白的東西慢慢的灑落在地上，原來(lái)那是一個(gè)個(gè)的雪花，非常的`美麗，就像一個(gè)景色換成一幅美麗的畫，我們非常盼望夢(mèng)出去看一看，終于下了第二節(jié)課，我們要出去了，我們都興奮極了，因?yàn)槲覀兛梢钥匆?jiàn)一個(gè)個(gè)小雪花了。
當(dāng)我們出了教室，一陣寒冷的風(fēng)向我們吹來(lái)，簡(jiǎn)直是冷極了，我們走了出去，我們“哇”的一聲，簡(jiǎn)直是太美了，地上雪白雪白的，草上白白的，樹上白白的，好像世界都進(jìn)入了一個(gè)空白的世界。我們下了樓梯，雪花灑在我們的頭上，就好像我們的頭發(fā)全都是白的，我們上樓梯，每個(gè)樓梯上都有雪，我們每個(gè)人踩一個(gè)樓梯，就會(huì)有一個(gè)腳印在上面，我覺(jué)得這樣特別的好玩。我伸出手來(lái)，雪花灑在我的手上，可是為什么會(huì)沒(méi)有呢？原來(lái)是因?yàn)槲覀兊氖稚隙际怯袦囟鹊模┗ǚ浅５臎�，我們的手很熱，所以就�?huì)融化掉。
下完雪之后，整個(gè)地上就開始結(jié)冰了，結(jié)冰以后第非常的滑，所以要小心一點(diǎn)，窗戶上、道路上、樹葉上都是冰，樹葉上的冰非常厲害，所以不要在樹葉地下待著，雪天真是太冷了。
我喜歡下雪天。
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