(經(jīng)典)關(guān)于雪的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于雪的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于雪的作文1
慍怒的天神終于打碎了水晶，水晶慢慢地落下來，這就是童話世界里的雪。
我們現(xiàn)實(shí)生活中的雪，可不是這樣來的。我們地球上，有許多水，在太陽的照射下，水被蒸發(fā)到高空，由于高空氣溫較低,就凝成水珠,飄到低空遇冷結(jié)成冰花，然后降落人間,這就是我們看到的雪。
自古以來，雪是文人墨客的愛物，以它的純潔、無瑕受人青睞。但是，你知道嗎?雪并非都是白色的。
在北歐，就曾經(jīng)下過黑色的雪。當(dāng)?shù)孛孕诺木用襁�以為是什么上帝降下的.兇兆呢。后來科學(xué)家解開了這個(gè)謎。原來，那里地處西風(fēng)帶，西歐北美工業(yè)發(fā)達(dá)，排放到大氣中的黑煙粉塵也多，空中的水蒸汽受到污染,降到地面，當(dāng)然就是黑色的雪了。
在澳大利亞的東北部還下過紅色的雪呢。那是因?yàn)轱Z風(fēng)把一種紅色海藻刮到空中，再隨著雪降落下來的緣故。
至于雪花的形狀,我們都知道它是六角形的。但是放到放大鏡下去觀察，它的花樣卻是千姿百態(tài),有的如花朵,有的像小樹枝，有的似六角宮燈……無論雪花的姿態(tài)如何千變?nèi)f化，卻萬變不離其宗——都是六角形。原因何在呢?科學(xué)家告訴我們，其奧妙就在于結(jié)冰時(shí)，水分子是被氫鍵以六角形的方式聯(lián)結(jié)的。
大自然奧妙無窮，關(guān)于雪的知識(shí)還有待于我們進(jìn)一步探討認(rèn)識(shí)。
關(guān)于雪的作文2
花開一春，姹紫嫣紅；蟬鳴一夏，綠樹成蔭；稻香滿秋，秋風(fēng)送爽；雪落大地，白雪紛飛。
雪，晶瑩、純潔。
回望歷史，千百年前，詩仙李白曾靜坐窗前，隔窗望雪，飲酒長嘆，用筆墨紙硯寫出了流傳千年的千古名句，一寫就寫滿了半個(gè)盛唐。再仔細(xì)看如今的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在地上，伴著凜冽的寒風(fēng)，如大海一般洶涌澎湃，有著能吞沒一切的雄偉氣勢，又好像有千絲萬縷的情緒似的，不知該如何言語。
現(xiàn)在很多人生活忙碌、急促。觀雪反而成了一部分人冬日唯一的興趣，那潔白的色彩沒有社會(huì)的深?yuàn)W，沒有家庭的溫暖，它像是初生的嬰孩，同白紙一樣沒有被世界染上一點(diǎn)色彩，它匆匆忙忙地來去，對世界沒有一點(diǎn)留戀，社會(huì)上的老羊已經(jīng)離開，新生的羔羊被按在囚籠里接受社會(huì)的沖刷。真不知誰能像雪一樣潔白地到來，潔白地離去呢？
黃昏像升起的煙霧一樣，慢慢把萬物籠罩在蒼茫的天幕之中，汽車的聲音從稀稀疏疏的枝丫縫隙中穿透過來。雪被陽光照得閃閃發(fā)亮，熠熠生輝，即便它被印滿的'記號(hào)，也能在離去的時(shí)候化為清澈的雪水，橫貫大江南北。
冬天了，它又如期而至，即便不就得將來會(huì)離去，可它卻在僅有的一點(diǎn)時(shí)間散發(fā)了讓人畢生難忘的光。
鮮活終將逝去，唯有不曾有過生命的長存于世。請大家在身上留下純潔的雪的標(biāo)記，它會(huì)帶著你的信念永存于世。
關(guān)于雪的作文3
雪是無形的，也是無態(tài)的，可在我的心目中雪有兩種狀態(tài)，一種是溫暖的，它的出現(xiàn)帶給了我們無窮無盡的快樂；雪也是嚴(yán)肅、無情的，它有時(shí)也會(huì)帶給我們許多的麻煩，大雪過后會(huì)壓垮許多樹枝，工人叔叔dou要迫不及待地去清理拯救被雪壓垮的樹枝，馬路上行駛的汽車也會(huì)因?yàn)檠┒喿哟蚧�，出現(xiàn)許多不可預(yù)料的事故�？稍谖业难劾镅┦菧嘏囊环N事物，它的出現(xiàn)帶給了我無盡的.快樂。
記得有一次，一夜暴雪，第二天天空就變得晴了，我起床一眼望去，外面的世界猶如仙境，大樹披上了一件雪白的大毛衣，大地鋪上了一層雪白的地毯，地面上來了很多小畫家，他們或凝神構(gòu)思，或揮灑筆墨，或欣賞得入迷，把美麗的冬天變成了快樂的寫生。
我迫不及待地沖出了家門，看著這迷人的景象，看那火紅的楓葉與雪交融在一起，簡直美不勝收，再看那梅花和雪融合在一起，“遙知不是雪，為有暗香來�！倍夹稳莶簧希倏纯匆魂嚭L(fēng)吹過，一朵朵美麗的雪花，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，猶如鵝毛，又好像是柳絮，看得人心曠神怡。
雪把這個(gè)世界的東西變得極其美麗，我愛冬天的雪。
關(guān)于雪的作文4
“戰(zhàn)退玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛�！笨粗鴿M天飛雪，我們不管是誰與玉龍爭斗，也不管玉龍如何戰(zhàn)敗，心里只想著雪越下越大，越積越厚，只想著如何跟同伴打雪仗，堆雪人。
晚上，雪越來越大，望著對面屋頂厚厚的白雪，我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天雖不用上學(xué)，但我還是早早地醒來。拉開窗簾，雪已經(jīng)停了，到處白茫茫的。穿衣、洗臉、刷牙、吃飯，都完畢了，便徑直往樓下沖。
雪鋪滿了草坪，軟軟的.，比在樓上看到的更可愛些。不光是草坪，樹也蓋上了白毯，遠(yuǎn)處的山巒披上了銀裝。真是“千峰筍石千株玉，萬樹松羅萬朵云�！�
不遠(yuǎn)處傳來小孩子嬉戲的聲音。我眼珠一轉(zhuǎn)，喜上眉梢。既然你們?nèi)绱碎_心，那我就再送一份大禮吧！我抓起一把雪，搓成一個(gè)“重磅炸彈”。借著小葉女貞的掩護(hù)，悄悄地靠過去。離歡笑聲越來越近了，我決定埋伏在拐彎處。只見一個(gè)男孩子躲躲藏藏跑了過來，還時(shí)不時(shí)地左顧右盼，看來是在躲避別人的進(jìn)攻。機(jī)不可失，時(shí)不再來！我從樹叢里竄出來，然后奮力一扔�！班亍保靡粋�(gè)天女散花，男孩立刻成了雪人。他抖抖身上的雪，叫了聲“姐——”，還不忘用雪球向我進(jìn)攻。這時(shí)，一個(gè)女孩應(yīng)聲而來，也抓起雪球向我進(jìn)攻。“嗖！嗖！”兩個(gè)雪球擦著衣服飛過，我又抓起雪團(tuán)反擊。不好，中彈了！一團(tuán)雪不偏不倚正中腦門。抬頭相視，大家都哈哈大笑起來。
這雪真神奇！它不但純潔了天地，給世界帶來了妖嬈的美景，還拉近了人與人之間的距離，架起了一座心靈的橋梁！
關(guān)于雪的作文5
二零一零年十二月十五日，象山丹城，下起了今冬的第一場雪。從我記事起，似乎沒見過這么大的雪，我樂不可支。
下午兩三點(diǎn)，深深的寒意伴隨著我的呼吸悄然入體，不禁使人倒打寒顫。不一會(huì)兒，雨姐姐帶著雪妹妹來游覽南國風(fēng)光了。慢慢悠悠地飄灑著，潔白無瑕的'身體涼涼爽爽，輕觸著人們的臉頰，連那被秋風(fēng)撫平的額也不放過。
她們來無喧響，去無蹤影，只在白駒過隙的微笑間掉入舌尖，曼妙絲滑般的感受霎時(shí)從舌尖劃過�；瑒�(dòng)無形，消散無影。她們悄然滑落進(jìn)草叢、樹叢……直至大地媽媽的懷抱。
不一會(huì)兒，地上便有了積雪。不能說是漫山遍野，卻已是大片入眼。若你看見一朵想要去捕捉，她就會(huì)輕盈飛舞，和你玩起捉迷藏的游戲，縱然幸運(yùn)抓住了，她也會(huì)揮動(dòng)著白色的紗衣，悄然隱匿。當(dāng)她飛進(jìn)人群中，面對千萬張純潔的笑臉，你就很難再找到它。
雪更大了。那白銀銀的一片，是給大自然的厚禮吧！置身于白色之中，我感覺這些小精靈對我的依戀和不舍。踮起腳尖，生怕踩疼它們；舒展雙臂，且歌且舞，仿佛自己就是一個(gè)雪花精靈，帶著無限遐思隨風(fēng)舞動(dòng)……
我用雙手接住這些小精靈，望著，竟被這純凈的顏色所感化：為何如此渺小的東西，卻有著如此美好的純色？
美哉，白白兮若凈雪！
關(guān)于雪的作文6
隨著科技的發(fā)達(dá)，天氣預(yù)報(bào)也越來越準(zhǔn)。天氣預(yù)報(bào)說，這幾天會(huì)有持續(xù)降溫，還有可能會(huì)下雪。聽到這里，我的心不禁激動(dòng)起來，安康已經(jīng)好幾年沒下過雪了。我上一次玩雪，還是寒假在老家的一場小雪，但當(dāng)時(shí)那歡暢的場景，至今還在我頭腦中縈繞。這次，希望是一場大雪吧！
清晨，我穿著特意準(zhǔn)備的棉襖，走在上學(xué)的路上，感受著臉上偶爾一點(diǎn)雪花落下的涼意，在神思遐想中來到了學(xué)校......
第一節(jié)課上到一半，雪已下的很大，那場面，已不能只用大雪紛飛來形容；那雪花，也已不能只用鵝毛大雪來比喻！站在走廊，細(xì)細(xì)地看這些雪花，像羽毛一樣純潔，又像蒲公英一樣輕盈；這些雪花，像極了調(diào)皮可愛的.小孩子，在空中瘋跑幾圈，然后輕輕地落地，生怕把自己摔個(gè)跟頭；那些雪花，又像嬌羞的小姑娘，在空中輕歌曼舞，然后默不作聲地悄悄藏入地里。停車場里，幾輛小汽車和一排整齊排列的摩托車被厚厚的積雪覆蓋，像雪白的雕塑，矗立在那里。學(xué)校操場外的幾棟小樓，被雪花輕輕的敲擊著緊閉的窗玻璃，畫面溫柔而又恬靜，世界似乎在這一刻靜穆下來，耳邊似乎什么聲音都沒有了，眼前只是一片雪的世界。多想在雪中瘋跑，但現(xiàn)在的我們，只能在窗前靜靜地看窗外雪的漫天飛舞！
上課鈴響了，我們回到了教室。這，并不是我們離開了這么美的雪景，而是我們告別了這么美的雪景，期待著下一場更好的、更美的、能讓我們真正在雪中沉醉的雪景！
關(guān)于雪的作文7
今年我們北方下了一場大雪。下雪前，天空烏云密布，黑沉沉的�？諝庵惺チ藙C冽的寒氣，反而覺得悶悶的。不久，天空中就飄落下輕盈的雪花，稀稀疏疏的�？刹灰粫�(huì)就越下越大，像一朵朵綻開的梨花，又像一根根潔白的鵝毛，更像一片片飛舞的柳絮，美麗極了。沒過多久，大地就披上了一層銀白色的面紗。連枯枝敗葉也變成了雪求、銀條。這樣的美景使我不由地想起M的《沁園春`雪》——“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，唯余茫茫，大河上下，頓失滔滔……”
雪停了，天放晴了。我們小孩子像出籠的.小鳥，飛快地跑到院子里。踩在雪上，發(fā)出咯咯吱吱的響聲，仿佛一首悅耳動(dòng)聽的樂曲，雪地上留下我們一串串深深的腳印。我們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群地玩起雪來。有的擲雪球，有的打雪仗，有的堆雪人……。我們玩地可開心啦。喊聲不斷，笑聲不絕，仿佛樹上的雪也要被我震落下來似的。
�。⊙闶嵌嗝醇儩崯o暇。我忘不了你的美麗，忘不了你給人們帶來的歡樂，忘不了你給大自然的裝點(diǎn)，更忘不了你對莊稼做出的貢獻(xiàn)。
關(guān)于雪的作文8
冬天，最大的特色莫過于下雪了。下雪的美，是與其它景色無法與其比擬的。
下雪是一種奇妙的自然現(xiàn)象。早晨醒來，拉開窗簾向外看去，只見窗外一片白茫茫，雪均勻地鋪在大地上，像給它穿上了一件白色的'衣裳。天空中的雪花慢慢落了下來，猶如天女散花，給人們帶來驚喜與歡樂。
雪花們就像一群小精靈，迫不及待的跑到人間游玩。它們的足跡遍布了各個(gè)角落，大樹上，屋頂上，汽車上，都能看到它們抱在一起休息呢！
雖然時(shí)間很早，但這依然抵擋不了人們的熱情。樓下一群小朋友們穿著大棉襖，把雪精靈們?nèi)喑汕颍瑝壕o，與大人們玩起了打雪仗；還有一些小朋友，把小雪球放在雪地上滾，不一會(huì)兒，小雪球就搖身一變變成了大雪球。他們把兩個(gè)大雪球疊在一起，再用樹枝、小石頭等做裝飾，一個(gè)栩栩如生、可愛的雪人就誕生了！人們紛紛與雪人合影，記錄下這美好的瞬間。
雪漸漸地下得小了，遠(yuǎn)處的陽光照射到雪上，閃閃發(fā)光。孩子們用手捧著雪，想帶回家收藏，生怕雪馬上就消失了。
雪停了，融化了，但它給大地裝扮的美麗景色卻永遠(yuǎn)地刻印在我們的心中。
關(guān)于雪的作文9
冬天的早晨，天灰蒙蒙的，空氣中帶著冰雪的純凈，打開窗戶一看，仿佛來到了白銀的世界，到處白茫茫的。
我迫不及待地吃完早飯，到了學(xué)校，操場上早已鋪上了一層羊毛地毯，有些同學(xué)已經(jīng)開始了嬉戲。
我欣賞著這些雪，唐代詩人岑參說：“千樹萬樹梨花開”。我則覺得這雪似蘆花，似柳絮，似輕煙，流轉(zhuǎn)追逐，來時(shí)纖塵不染，落時(shí)點(diǎn)塵不驚。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無一重樣，粉雕玉琢，哪一位藝術(shù)家能設(shè)計(jì)出如此驚巧的紋路？黛色的蒼穹散下片片花瓣，似乎還帶著淡淡的'來自天的清香。雪悠悠地飄著，將天地渲染成白色的一片。
雪景是美，但若只單單是雪景也沒有意思，看！
下課鈴一響，同學(xué)們紛紛跑到操場上，玩起了雪，其中，要屬劉宇軒最活躍了，他一手一個(gè)雪球，專門打我們班的人，一手打還一手捏，像一臺(tái)永不停工的扔雪機(jī)，看著他那得意的樣子，幾個(gè)同學(xué)一合計(jì)，決定“螳螂捕蟬，黃雀在后”，趁他打得正起勁，我們從后面攻擊他。想到他之前的得意樣，再看看他現(xiàn)在既狼狽又尷尬的樣子，大家大笑不已，劉宇軒臉漲得通紅，我忽然覺得雪變熱了。
中午，我們大家還一起堆了一個(gè)雪人，下午放學(xué)后，大家來看，雪人早已不見了蹤影，雪人雖然不見了，雪也會(huì)停止，但六（6）班同學(xué)之間濃濃的同學(xué)情是永遠(yuǎn)也不會(huì)停止的，再冷的天，再冰的雪，也抵抗不了同學(xué)們之間的友情！
雪，是希望，是等待，也是企盼；雪，是誓言，是承諾，也是紐帶。等待再一次下雪，承諾同學(xué)情永不磨滅。
關(guān)于雪的作文10
雪，冬天的精靈。
清晨，雪花輕輕地落下。世界披上了朦朧的白紗，憑借著橘黃的路燈才能看清雪的身影。也許人們還惦記著春日明媚的陽光，也許還回味著夏日甜筒的味道，也許還流連于秋日老屋前的落葉，待看向眼前時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，那冬日的精靈已經(jīng)悄然來臨，點(diǎn)綴著這座古城。
天色漸漸明了，望向窗外，好一個(gè)銀裝素裹的世界！一出門，冷風(fēng)夾帶著細(xì)小的雪花，凍得我直哆嗦。小雪花緩緩地下著，親吻著我的臉頰，涼絲絲的，舒服極了，也冷極了。幾個(gè)同學(xué)嘴里喊著“大些！再大些！”可我們急，雪花卻不急，依舊均勻地、緩緩地下著。這樣的雪并沒有一種飄渺的.感覺，而是讓人覺得十分穩(wěn)妥。
雪漸漸大了，仿佛明白了同學(xué)們的心思。望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪，頓時(shí)知曉了“未若柳絮因風(fēng)起”的景象。伸出手，將雪花留在手上，小巧玲瓏，晶瑩剔透，還未來得及仔細(xì)觀察便融化于手心，留下水跡與涼意，勾起我玩雪的心思。
雪不知疲倦地下著，教室外的青松覆滿了雪，有些不能承受雪的積壓而彎下了枝條。望著青松白雪，我久久不能回神，都說是大雪壓青松，可大雪壓著的又何止是青松！萬事萬物，莫不被雪覆蓋，可是大雪不是想讓一切消失，只是為了洗滌它們，從肉體到靈魂，從外在到內(nèi)在，洗得干干凈凈、明明白白。
在這個(gè)平常的冬日里，我們邂逅了一場雪，洗去了西安上空盤桓已久的霧霾，也洗滌了我們的心靈。
關(guān)于雪的作文11
白白的雪花讓我對它深愛不已。
我期盼著下雪。它是我出生那天上帝給我的見面禮。每當(dāng)?shù)搅宋业纳�，我的第一個(gè)客人就是白白的.雪花。它們總是以美麗的雪景來作為我的生日禮物，送給我欣賞。讓我情不自禁地在雪地里奔跑著，雖然他是冰冷之軀，把我那雙小手凍得紅彤彤的像是十根胡蘿卜但我并不為此而不接受它們的厚禮。盡情享受著雪帶給我的歡樂。有一年生日那天雪下得很大，我趁雪停了下來趕快拉著媽媽和阿姨下樓打雪仗。每人找一塊好地方搓雪球。開始了我把目標(biāo)鎖定在了阿姨身上，阿姨打媽媽，媽媽朝著我扔雪球。不知是從什么時(shí)候開始，媽媽和阿姨成為了統(tǒng)一戰(zhàn)線合伙”欺負(fù)”我一個(gè)人。我寡不敵眾只好落荒而逃，趕快找東西掩護(hù)。結(jié)果我們玩起了躲貓貓版的打雪仗，東藏西躲的。但我怎甘愿淪落與這樣的下場呢？趁他們吧注意我扔了一個(gè)雪球不僅沒打中還暴露了我的身份，于是我被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)了，我想不能再躲了，正面交鋒吧。便隨手抓起一個(gè)雪球向他們倆扔去，打中了阿姨。我一蹦三尺卻不料阿姨又來了個(gè)”回馬槍”，我來不及閃躲，雪球就“啪”的一聲撲在我臉上，媽媽看我現(xiàn)在沒有反擊之力拿起雪球打中了我的衣服上。我只好認(rèn)輸了。
那天媽媽和阿姨笑了一整天。
關(guān)于雪的作文12
還有幾天，20xx年就要結(jié)束了。今天一早，天空陰沉沉的，看不到一絲陽光。上學(xué)的路上，空中飄起了蒙蒙細(xì)雨，打在身上發(fā)出“沙沙”的聲音；仔細(xì)感受，細(xì)雨中還夾雜著一顆顆看不見的小雪粒。我趕緊撐起雨傘，不然，一會(huì)兒衣服就濕了。
中飯后，風(fēng)越來越大了，路邊的大樹被吹得東倒西歪。我兩只手緊緊地抓住雨傘，否則有可能被風(fēng)吹走了。忽然，一片白色的雪花飛進(jìn)了我的傘里。抬頭一看，空中一片片雪花已不知不覺地飛舞了下來，下雪啦！
慢慢地，眼前白茫茫一片，差點(diǎn)讓我看不見路了。雪花落在地上、身上，一會(huì)兒就不見了。校園里，同學(xué)們高興地叫嚷著：“下雪啦！下雪啦！”都伸手去接雪花。可是，雪花剛落到手上，就化成了一滴水。
一下午的課我都上得心不在焉。放學(xué)的鈴聲一響，同學(xué)們迫不及待地沖出了教室。哇！好一片銀妝素裹的世界�；ú輼淠旧隙悸淞艘粚雍窈竦难敲淳К撎尥�。同學(xué)們歡呼著、奔跑著，盡情地享受著雪給我們帶來的歡樂。有的同學(xué)還把傘“倒過來”，用傘來接雪，真是興奮極了。
雪越下越大，風(fēng)越刮越猛。行人們把衣服穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，走起路來一搖一擺，看上去就像一只只可愛的.企鵝。
我感謝雪姑娘，是她給我們帶來了無數(shù)的雪花，是她給我們帶來了無限的歡樂。
關(guān)于雪的作文13
“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一份喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪。不久，外面已經(jīng)被這雪花輕輕的覆蓋了一層。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢，有的飛翔，有的盤旋，還有的直直地鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。
雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的'身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特的語言給我們心靈的溫暖。
我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會(huì)有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。
我喜歡雪天，喜歡那白茫茫的雪。我好想讓它一直下著，讓大地成為一片白茫茫的世界，那該有多美麗�。�
關(guān)于雪的作文14
星期四的早上，我剛一醒來，就看到外面白茫茫的一片。我喜出望外，這真是我記憶中下得最大的一場雪。
上學(xué)路上，我看見有幾棵樹的樹枝被雪壓斷了，而一旁的青松卻筆直地站立著，像站崗的衛(wèi)兵一樣挺拔，這不禁讓我想起陳毅元帥的兩句詩：“大雪壓青松，青松挺且直�！狈叛弁�，銀裝素裹的世界顯得寧靜而又純凈，雪就像一床棉被覆蓋在大地上。我想，小植物們這會(huì)一定睡著了呢，等到來年春天的.時(shí)候，它們會(huì)變得分為妖嬈。
快放學(xué)時(shí)，老師說“今天放學(xué)之后大家可以去操場玩雪。”聽了這個(gè)消息，大家都欣喜若狂，盼望著早點(diǎn)放學(xué)。終于放學(xué)了，爺爺帶著我去玩雪。來到操場，我跟小伙伴們一起堆雪人、打雪仗、在地上畫畫，玩得不亦樂乎。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。我抬頭看天，雪花像是在空中飛舞的柳絮。我張開嘴巴，雪花飛入，有一絲絲涼意。我用手托住片片雪花，湊近細(xì)看，雪花好像是大自然媽媽用巧妙的畫筆一筆筆勾勒出來的六角形，形狀各異，美不勝收。
雖然手早已凍僵了，但是，因?yàn)橥娴锰_心了，所以都沒有感覺冷。直到校長前來勸阻，我們才依依不舍地離去。
我想和雪有個(gè)約定，希望它每年這個(gè)時(shí)候如期而至，讓我們小朋友可以盡情地打一次雪仗、堆一次雪人。
關(guān)于雪的作文15
“下雪了！”，爸爸的叫聲將我驚醒，睡眼朦朧的我睜大眼睛看了看外邊。嘿！果真下了！那鵝毛般的大雪在空中就如同一個(gè)個(gè)小小白色跳傘兵，好像是急著要去完成一個(gè)“高級(jí)秘密任務(wù)”似的，倉倉促促，急急忙忙！
我急忙穿好衣服，洗臉漱口，吃早餐——背著書包沖下了樓梯。
眼前的一幕把我驚呆了：潔白的`雪花在空中翩翩起舞，馬路上有的地方結(jié)冰了，連土壤、大地、屋檐，甚至是小轎車的身上也蓋了一層厚厚的冰，到處都是冰雪的世界。
太美了！我抓了一把冰，飛快地往學(xué)校跑去。
雪越下越大，我的傘快扛不住了！雪花好似蒲公英一般，隨風(fēng)飛舞，好冷��！我用力的撐著傘，抵擋雪花的入侵�？裳┗ㄕ嬗幸馑�！它好像特別想跟我玩似的。我剛用傘抵擋是（放在前面）。雪又變魔術(shù)一樣地從另一邊向我襲來。我換個(gè)方向擋住這邊時(shí)，這雪又從另一邊鉆了進(jìn)來。我加快了速度，飛快地跑。而雪呢！則也在我身后窮追不舍，我一慢下來，雪也就慢下來，輕輕地飄落在地上，雪精靈真調(diào)皮呀！可！“一波未平，一波又起！”一群雪精靈剛落地，另一路小精靈又朝我沖了過來，像一群瘋狗似的窮追不舍！
這一路上，雪一直在陪伴我，雖然把我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但我仍然還是很喜歡它。
金葵花培訓(xùn)中心四年級(jí) 曾灝
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