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      2. 雪的作文

        時(shí)間:2023-12-29 14:37:20 我要投稿

        關(guān)于雪的作文實(shí)用【24篇】

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的關(guān)于雪的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于雪的作文實(shí)用【24篇】

        關(guān)于雪的作文1

          周六清晨,伴隨著春的清香,鳥的呼喚,我漸漸地醒來,揉了揉眼睛,向窗外抬頭望去,啊,一眼分辨出———那,是雪!

          那潔白的小晶體與風(fēng)兒伴舞,那婀娜的舞姿令我不住的贊嘆著兩個(gè)字——多美!。《嗝醇儩嵉暮魡,這并不是口齒上的呼喚,而是心靈上的呼喚,雖然它表面上看悄悄然決不喧嘩,但它已經(jīng)在心里急切地訴說著它的.喜悅。我實(shí)在忍不住了,穿上新衣服,帶上滿懷的期盼,終于來到了它的身邊。

          它更美了。我擺脫了家的束縛,在無比潔白的雪地上歡躍。

          我停了下來,伸出手,慢慢地,慢慢地,讓它停留在我的手上,停留在我的心里。它慢慢地融化了,化為雨露滋潤我的心。

          感受一下,冰涼冰涼,品嘗一下,清淡純潔。這難道不是大自然的味道嗎?

          我感受到它的邀請,它邀我一起嬉戲,共度這美好時(shí)光。

          時(shí)間還早。我抹掉手套,與雪自由的接觸。雪啊,你多么的柔軟,就如絲綢做的白棉被。你不抵抗我,讓我把你的同胞和你聚集到一起,齊心協(xié)力!氨娙耸安窕鹧娓摺,我們打起十二分精神,抱緊、抱緊、再抱緊……終于,你們合為一體,合為一位白白嫩嫩的小胖娃娃,你和我一樣,有眼睛,有耳朵,有胳膊……你看到了自己的模樣,天真無邪的笑了。我與你一同玩耍的時(shí)光,就算火燒都燒不盡,水淹都淹不爛,那是我們兩個(gè)人之間,共同的小秘密。

          雪,你總是來無影去無蹤,請你不要走,不要走……我們的友誼地久天長!

        關(guān)于雪的作文2

          “今年冬天連雪也沒下,哎!”媽媽總是這樣抱怨。說來也奇怪,一個(gè)寒假也沒有下雪。媽媽看天氣預(yù)報(bào),氣溫一次次下降,就是不見下雪。終于在十五前下了一場雪。

          早晨醒來,往窗外一看——小院一片白色,白得刺眼。下雪了!我趕緊起床,洗漱,穿好衣服,三步并做兩步地跑出了門。果然不出所料,雪好厚!我欣喜若狂,本想堆個(gè)雪人,可身子做好了,雪球任我怎樣滾也變不大。哎,雪球沒堆成,卻幫姥爺掃了雪。

          沒辦法,只好玩別的了。弟弟提議打雪仗,我們一下子來了興致。我躲在一個(gè)雪堆后,把雪球接二連三地朝弟弟扔。弟弟不甘示弱,左躲右閃,我只好從雪堆后出來。弟弟楸準(zhǔn)時(shí)機(jī),把一個(gè)雪球扔向我,我沒有防備,被他的雪球擊中了。我不服氣,一個(gè)個(gè)雪球又砸向了弟弟。

          雪還在下,我又堆起了小雪人。小的雪人比較容易。我戴著手套,三下五除二就堆好了。我安上眼睛和嘴,一看,小雪人真是栩栩如生。弟弟見我已經(jīng)堆好了,自己總堆不好,急得直跺腳,我只好又幫他堆了一個(gè)。

          這場“突如其來”的一場雪給我們帶來了無盡的歡樂,雖然冷,但樂趣無窮。我愛這一周下的雪,愛冷而美的`冬天!

        關(guān)于雪的作文3

          昨天去了蔣氏故居,今天我們來到了雪竇山風(fēng)景區(qū)。

          這個(gè)風(fēng)景區(qū)必須要座大巴車上去,大巴從山下向山上開,沿路都是盤山公路,到了最上面的三隱潭我們下車了。

          我們走到了三隱潭之一的上隱潭,上隱潭有一個(gè)不大的瀑布,但是因?yàn)榭吹搅怂蝗挥X得一絲絲涼意。我們又走啊走,到了中隱潭,中隱潭的`有一個(gè)比上隱潭大點(diǎn)的瀑布,最主要我們在看瀑布的同時(shí)還看到了一道美麗的彩虹。

          我們繼續(xù)向前走,到了下隱潭,眼前出現(xiàn)了一個(gè)很大很高的瀑布,有一道更大的空中彩虹,美麗極了。而我卻迫不及待要去座單軌列車,山中的列車讓我很好奇也很新鮮,看著一條軌道在山里繞來繞去,而且是一條軌道,列車在上面通行。

          我們上了車廂,車廂很小,很悶熱,就一點(diǎn)弱弱的通風(fēng),媽媽讓我們向外看,剛剛的瀑布都變得很小了,在這個(gè)時(shí)候我想:這個(gè)單軌列車是怎么造出來的呢?就在這個(gè)時(shí)候列車到站了,我們都下了車。我一直回頭看著單軌列車,直到看不見為止。

          雪竇山風(fēng)景區(qū)真好玩,風(fēng)景也好,真想下次再來。

        關(guān)于雪的作文4

          早晨,我伸了個(gè)懶腰,迷迷糊糊的睜開眼睛。呀!只見窗外白皚皚的一片,我驚奇地抬頭一看,原來下雪了。瞧,鵝毛般的雪花飄落下來,美麗極了。我高興地想:可以玩雪咯!

          對雪的向往驅(qū)使我早早地起了床,一切準(zhǔn)被完畢后,我走出了門。哇!多么美的雪景呀!地上是一層厚厚的雪。白色的雪花在天空中跳著“迪斯科”,踩在雪上,軟綿綿的,像一塊萬丈雪白的地毯。走出院子來到大街上,只見公路上結(jié)了厚厚的'一層冰,非常光滑,往來的汽車像戴著雪白的帽子,沒了往日的威風(fēng)小心翼翼地向前駛?cè)ァ?/p>

          路旁的樹枝像被精心打扮了一番似的,枝頭掛著晶瑩的冰柱,猶如帶著一串串珍珠項(xiàng)鏈。樹枝,樹葉上都裹著一團(tuán)團(tuán)白雪,好似盛開的花兒。這真可謂是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!人們呢?都穿著厚厚的棉衣,戴著圍巾和帽子把自己全副武裝,像企鵝一樣搖搖晃晃的,腳踩在厚厚的積雪上,“嘎吱嘎吱”的這聲音像在提醒人們輕點(diǎn)輕點(diǎn),別把我的衣服弄臟了。

          飄舞的雪花像調(diào)皮的精靈,有的鉆進(jìn)人們的耳朵里,有的卻飛進(jìn)人們的嘴里,還有的掛在人們的眉毛上不走了。雖然如此,可人們?nèi)匀粺崆椴粶p,有的拿著鐵鍬,有的拿著鏟子堆起了雪人來,瞧,盡管手凍得通紅,可快樂還是戰(zhàn)勝了寒冷,人們依舊興致勃勃。

          雖然大雪也給人們帶來了許多不便,但是它可以凍死害蟲,俗語說:瑞雪照豐年,明年一定是個(gè)豐收年,農(nóng)民伯伯在夢里也會(huì)枕著饅頭睡吧!

        關(guān)于雪的作文5

          我曾幻想自己能夠擁有一雙翅膀,自由翱翔在天際。但因一次又一次的失敗,我有些氣餒了。自己也一直沉浸迷惑之中,為什么自己做不到呢?

          天使藍(lán)的,云是白的,山是高的,而水是深的。身處在四面環(huán)山的境界里,離開這里是唯一的沖動(dòng)。在日夜不斷交替中,在山那邊大海不斷翻滾里,在自己心中的信念越來越堅(jiān)定時(shí)。終于,信念的種子在心中深埋,它帶著我的期盼和渴望,終長成夢的翅膀。

          狂風(fēng)襲來時(shí)它用繁密的羽毛,遮住它的侵蝕,暴雨襲來時(shí),它用獨(dú)有的溫暖,驅(qū)趕它的'冷酷;閃電迫近時(shí),它用堅(jiān)實(shí)的骨骼,為我撐起一片藍(lán)天。

          隨著日子一天天過去,山那邊海浪聲越來越?jīng)坝俊T谧约旱倪@片天地下,歷經(jīng)的不僅僅是狂風(fēng)暴雨,更多的是意志上的鍛煉:困難要自己承擔(dān),問題要自己解決。雖說四周險(xiǎn)峻環(huán)繞,自己也因此遍體鱗傷,但有信心在,那還是問題嗎?

          念由心生。心中堅(jiān)定地信念是信心扎基的根本。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣概有幾人領(lǐng)教過呢?

          楊光的事跡遍布全國,但他并沒有因雙目失明而喪失對生活的追求,他靠的就是頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定地信念,創(chuàng)造了今日的輝煌。不是每個(gè)人都能在困難中“重獲新生”,但有些能在困難中“脫胎換骨”的人并不說明他戰(zhàn)勝了困難,而是他學(xué)會(huì)了如何面對。

          困難如山,信念如翅,若不言敗,山那邊的風(fēng)景你將盡收眼底。

        關(guān)于雪的作文6

          昨天下午爸爸媽媽帶著我和弟弟在打羽毛球,突然下起了細(xì)小的雪花,我和弟弟興高采烈地唱起了歌來:冬爺爺變戲法,大把大把撒雪花,雪花送吉祥,片片是賀卡!

          回家的路上雪下得越來越大了,不再是細(xì)細(xì)的小雪粒,而是一片一片的雪花了,像滿天的柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中落下。我們吃完飯就跑去媽媽學(xué)校玩了,我們在旗臺上收集雪,旗臺很滑,一不小心弟弟摔了一跤,我笑起他來,一不留神也摔了一跤,四腳朝天倒在地上,大家都笑了起來。

          第二天早上起來好朋友唐唐來找我玩,我出來一看,我家門口就像是鋪上了厚厚的白色毛毯。我就拿了一塊木板來滑雪。媽媽起床了,就帶著我們一起堆雪人。我們用玻璃球做雪人的眼睛,用胡蘿卜做雪人的鼻子和嘴巴,用石子做扣子,用大紅的塑料碗做雪人的帽子,用炮筒做手臂,做好了一個(gè)大雪人。然后我突發(fā)奇想,又做了一個(gè)小不點(diǎn)的小雪人,只有我的手掌那么大。我用藍(lán)色的泡沫塑料做眼睛,用小炮做它的手臂,用炮里的的.火藥做它的嘴巴,大家都說這個(gè)小雪人真可愛,我就把它放在了大雪人的手臂上。弟弟說這是雪人媽媽和雪人寶寶。

          我們怕別人破壞了我們的雪人,就用炮筒做了一圈圍欄,炮筒上放著一些小雪球做裝飾,漂亮的圍欄就做好了,雪人有個(gè)可愛的家了。大家都來瞧瞧我們的雪人吧!

          下雪天好玩得東西太多了,這一周雪花讓我非常開心!

        關(guān)于雪的作文7

          寒假里的一天,我和奶奶到瓜果攤?cè)ベI水果。來到一個(gè)水果攤前,趁奶奶和賣水果的人討價(jià)還價(jià)之機(jī),我就東看看,西瞧瞧。忽然,我犯現(xiàn)盤邊有一筐黃澄澄的梨,賣主是一個(gè)年輕的姑娘,他穿著花布棉衣,看來是一位樸實(shí)的農(nóng)村姑娘。

          這時(shí),隨著熙熙攘攘的人群,走來了一個(gè)涂著口紅、抹著胭脂的中年婦女,還領(lǐng)著一個(gè)四五歲的女孩兒。她們來到梨攤前,那個(gè)中年婦女問道:“這里多少錢一斤?甜不甜?”“一元五角一斤,很甜。”“哼!我嘗嘗!蹦莻(gè)婦女東挑西揀,最后挑了一個(gè)又大又黃的梨,用手絹擦了擦,就吃了起來!皨寢屛乙惨!”小孩兒仰起幼稚的小臉,伸出胖乎乎的.小手。小孩子也能嘗出什么味道?那位婦女雖然這樣說,卻仍然挑出一個(gè)大梨給了小女孩。

          中年婦女吃完了梨,把嘴一擦說:“不甜,不買了!”她拉著小女孩正要走時(shí),小女孩卻喊了起來:“甜!甜,梨子真好吃,不酸,媽媽愛騙人!蹦莻(gè)婦女一聽非常生氣,頓時(shí)拉長了臉,“啪”的一巴掌打在小女孩兒的臉上,“哇……”小女孩哭了起來,一邊哭還一邊喊著:“媽媽愛騙人,媽媽愛占小便宜!蹦莻(gè)婦女有打小女孩,這時(shí),那個(gè)農(nóng)村姑娘連忙上前攔住她,從筐里拿出幾個(gè)梨給小女孩兒,然后看也沒看那位婦女,推起車又走向另外一個(gè)地賣梨去了。那個(gè)婦女在人們的指責(zé)聲中,一下子呆在那里不知如何是好了

          看到這一幕,我的腦海中留下兩個(gè)身影,一個(gè)是那么高大,一個(gè)是那么渺小。

        關(guān)于雪的作文8

          這是一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)乎乎地吹著,像刀刻在臉上一樣。路邊的大樹被風(fēng)婆婆吹得東倒西歪,變成了老公公。我和同學(xué)走在上學(xué)的路上,正說笑呢。

          到了教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在說早晨的雪粒子,真希望能夠下雪。上課了,出乎意料的是外面下起了雪。大家馬不停蹄地跑到外邊,只見一團(tuán)團(tuán)“白棉花”從天而降。大家歡呼了起來,因?yàn)檫@是我第一次見雪呀!

          晶瑩剔透的雪花順著墻角,落到了我的手上。只見它如閃電般的化成了水,在我的手上。大家開心地跑下去。雪有的`落到泉水里,像花一樣美麗,顯得栩栩如生;有的掉在大樹上,順著剛發(fā)芽的葉子落到了我的長發(fā)上;有的落到地上,形成了一堆堆小雪坑,雖然很小,但是大家都非常的歡喜;還有的落到了小蝸牛殼上,像是給它的家畫上了點(diǎn)睛之筆。一陣寒風(fēng)吹過,雖然很冷,但是我們一點(diǎn)也不冷,因?yàn)槲覀冊缫驯谎┑臒崆樗。雪順著風(fēng)斜著飄,變成了一幅美麗的畫卷。我摸摸自己長發(fā),全是雪花,像老人又像冬天的雪姑娘,可好笑了。

          忽然,下起了小雨,呼啦呼啦下著。我們打開雨傘,在雪雨交加下盡情地玩耍。過了一會(huì)兒,雪沒了。我們站在雨中呆呆地望著,希望還能與雪再次相見。

          雖然只是一片小雪花,雖然雪不大,沒有積起來。雖然……但是,雪的熱情深深地感動(dòng)了我們。

          希望有機(jī)會(huì)還能與你相見——雪。

        關(guān)于雪的作文9

          今天,又下雪了,只一瞬間,萬里江山就變成了粉妝玉砌的世界。

          我和雪似乎有緣,一見到雪,就由衷的喜悅;一見到雪,所有不愉快的心情都消逝了;一見到雪,我就什麼都忘記了,只想撲進(jìn)雪的懷抱,和雪融為一體。

          此時(shí)已臨近黃昏,朋友約我去玩雪,來到了樓底下,我被眼前的美景深深的陶醉了:夕陽給銀色的雪上度上了一層柔柔的橘黃色的光,雪在夕陽的照映下,反射出銀色的光芒。那種美,用什麼語言也無法形容。走在被雪覆蓋的路上,發(fā)出“咯吱”,“咯吱”的聲音,只感覺到腳底下軟綿綿的。雪花從天空緩緩的飄落,一片接著一片,輕輕的,緩緩的,軟軟的,冰冰的,涼涼的。

          雪是純潔的,那麼白,那麼美,像小孩子純潔的心;雪是晶瑩的,潔白無暇的身軀映著昏黃的燈光,閃閃發(fā)亮;雪是無私的,俗話說:“瑞雪兆豐年”“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,柔弱的雪花用自己嬌小的身軀為小麥撐起一片無憂無慮的天空,讓小麥安全度過嚴(yán)冬,讓農(nóng)民伯伯來年獲得好收成;

          雪是有生命的',它們可不是老老實(shí)實(shí)的往下落,瞧,有的打著旋兒落下來,有的幾個(gè)包成團(tuán)往下墜,有的東飄西飄了半天,才戀戀不舍的落下來,有的......這場大雪也給人們的生活帶來了不便。但是,比起雪給我們帶來得喜悅和快樂,它帶給我們的麻煩就顯得微不足道了。

          想著,走著,不知不覺來到了約定地點(diǎn)。一抬頭,望見了朋友,隔著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,我們相視一笑。

        關(guān)于雪的作文10

          這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的.讀了下去。

          原來這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾蓋茨,上小學(xué)四年級時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來,然后,再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員,“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來。”

          看完這個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。

        關(guān)于雪的作文11

          中午,我們和往常一樣,吃完飯后準(zhǔn)備休息。突然。我們班的林胤濤飛奔進(jìn)來,興奮地說:“下雪啦!”頓時(shí),大多數(shù)人都跑出去賞雪。

          只見雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,從小雪花逐漸變成了大雪花,最后,鵝毛般的雪漫天飛舞,美麗極了!有的像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像小精靈一樣追逐嬉戲,還有的像一位仙女在跳舞,真有趣!小雪花白白的,小小的,甜甜的。

          這場雪帶給了我們許多快樂,我也不例外。我扒在欄桿上伸手接雪,準(zhǔn)備做一個(gè)大雪球,可是雪一到手上就融化了。于是,我跑到操場上,用尺子把地上的雪放到我做好了的小盒子里。我再把雪給揉成一個(gè)個(gè)雪球。當(dāng)我拿起一個(gè)雪球向?qū)Ψ饺尤r(shí),他就迅速地躲開。同學(xué)們也玩得不亦樂乎,有的一把抓起地上的雪,猛地向?qū)Ψ揭蝗,在玩打雪仗呢!有?張開了雙臂,想跟雪擁抱,可是總是撲個(gè)空,還有的也扒在欄桿上呆呆地望著潔白無瑕的小雪花呢!

          小雪花在空中蕩漾著,非常漂亮。我也好想做這樣一片雪花,一片永遠(yuǎn)不會(huì)消失的雪花,我會(huì)飛向藍(lán)天,跟太陽公公說你好,我會(huì)飛向森林,跟小白兔一起拔蘿卜,我會(huì)飛到大海里,跟小魚一起照相,我會(huì)飛到沙灘上筑城堡,建圍墻。

          天色漸漸暗了?墒茄┻是沒停。我真希望這場雪可以陪伴我們度過這一周以及一個(gè)冬天。

        關(guān)于雪的作文12

          我的家鄉(xiāng)在北方,所以對雪我并不陌生。在冬天,我們這里最亮麗的風(fēng)景線就是雪了。每到冬天,我們都盼望下雪。雪后就會(huì)出現(xiàn)千里冰封、萬里雪飄的壯觀場面。雪花是潔白的、美麗的、可愛的,像天上的云朵,海上的浪花……雪給我們的.童年帶來了許多的樂趣。

          下雪前,天空彤云密布,北風(fēng)呼呼的刮著,讓人感到多了些涼意,淘氣的北風(fēng)刮起了塵土,院子里頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。這時(shí)那晶瑩剔透的六瓣雪從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撲向大地母親的懷抱,像久別的親人重逢了似的,親昵地?fù)肀е,親吻著。

          我忍不住走出屋子,玉屑似的雪花落在了我的臉上,讓我感到陣陣的涼意!斑@雪花,可真淘氣!”我不禁自言自語地說。此時(shí)我家的房頂像鋪了一層白色的柔軟的地毯。再看遠(yuǎn)處,房屋若隱若現(xiàn)的,像是在霧里一樣,又像升起的裊裊炊煙。人像是在仙境里漫步,神氣極了。

          大雪停了,孩子們爭先恐后地跑出去玩。在雪地里打雪仗、堆雪人,場面熱鬧極了,看男孩子們拿起雪團(tuán)隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,女孩子才不像男孩子那樣淘氣呢,只是在滾雪球。雪地上充滿了孩子們的歡聲笑語。雪把周圍的景色襯托得更加美麗。那大地母親換上了白色的衣服,樹上綻放了“梨花”,地面上的雪被陽光照得亮晶晶的,上面還有清晰的腳印呢。好一個(gè)銀裝素裹的世界。

          潔白無暇的你,給孩子帶來了開心你的歡笑,給大人們帶來了童年的回憶,給世界增添了美麗的風(fēng)景。我愛你,雪!

        關(guān)于雪的作文13

          春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié),是四幅絢麗的圖畫。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的,是無垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者——雪花。

          雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑......一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無暇,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來的白色天使,是那樣的美麗,無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。

          白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

          好“雪”知時(shí)節(jié),當(dāng)“冬”乃發(fā)生?吹窖┗ㄒ唤z絲,似有似無,緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”,想起了“白雪紛紛何所似?”“來若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出,獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來,錢樹萬樹梨花開”,等詩句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦,風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

          無聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的`心里,喚起了我對冬天的使者——雪花的愛。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己,化做水分供給大地,滋潤世間的萬物。

        關(guān)于雪的作文14

          如果有人問:“世界上最純凈、最潔白無瑕的東西是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“雪!

          我愛那粉裝玉砌的世界,愛久立在漫天大雪之中,愛聽那由雪拌湊成的樂曲,愛感受雪的純凈、清涼……每當(dāng)看到那從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下的雪,我就會(huì)產(chǎn)生一種難以言狀的清新感,這時(shí),我總要用手捧起一把晶瑩潔白的雪,放到鼻子前,嗅一嗅,即使雪已經(jīng)頑皮地逃走了,但雪那淡雅的沁透心脾的'清氣卻早已將我陶醉,我感到仿佛一切都拋到九霄云外,我呼吸著那特殊的清香,感到心曠神怡!我在雪中奔跑著、歡笑著,我感到我是雪的伙伴,似乎拉著雪的手無憂無慮地在天地間嬉戲……

          俗話說的好,“瑞雪兆豐年!毖┙o人們帶來了豐收的喜悅,它將人們帶入另一個(gè)世界。它將樹葉吹落,埋入泥土,為來年的輝煌積蓄力量,它以自身清潔大地,它為大地萬物蓋上絨被,它播下了希望的種子……

          雪后的景象,更是美不勝收:滿地的雪在陽光的照耀下,像許多寶石散發(fā)出迷人的光彩,又像無數(shù)晶瑩的露珠透著誘人的向往。松枝上掛滿的雪,是一支支光亮亮的筆,在蒼穹間書寫無盡的遐想……

          我愛雪,愛它“只留清氣滿乾坤”的氣概。雪,總以潔白的色彩、幽雅的姿態(tài),給人以憧憬,以希望,讓人們享受大自然最美的東西。

          我深愛雪。

        關(guān)于雪的作文15

          冬日的清晨,蒼穹的深處,自靜謐的長夜里來的,是素凈的白雪。在凜冽的天宇下旋轉(zhuǎn)飄飛的,是江南的雪,是隱約的`秋的余音,是淡淡的春的氣息。確乎是冷,卻總讓人心中升騰起陣陣溫暖的悸動(dòng)。

          出門,踏雪而行,腳上傳來的觸感頗是親切。雪是那么松軟,像天際的云,如一方平靜的湖。輕輕的,輕輕的,雪總是那么文靜,無聲的落下來,落下來

          倘佯在雪中,我也仿佛成為了一朵空靈的雪花,在冬日下,燦燦的生光。它們都有些害羞了,露出點(diǎn)粉色,如粉,如沙,四處飄飛。它們落在冬天的深處,有的又隨風(fēng)而起,不見蹤跡的鉆入云端。

          呵著紫芽姜般的小手,我開始堆雪人。雖是身胖頭小的一堆不知是甚,可也總有些“人樣”。忽聽一陣笑聲,我側(cè)頭看去,一個(gè)女孩正看著我的雪人,笑道:“這是雪人么?”我頗有些理直氣壯的答:“對,雪人!”我們雙雙笑了,笑聲回蕩得那么遙遠(yuǎn)。

          三根杈的樹枝歪歪扭扭的插在雪人上,鼻子卻乎插不上了。總用力太猛,小小的頭也不知碎了多少次。到后來,終是個(gè)笑容可掬的雪人了,它也就歪著這么一雙手對著人們傻樂著。

          雪是冬天的靈魂,純潔的化身,它落在我心靈深處,奏響我們這個(gè)城市的冬的樂章。

        關(guān)于雪的作文16

          周五,雪花從一望無際的天空中輕盈地飄落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑……一朵朵,一片片,白得似銀,潔得如玉,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來的小天使,還像一只只翩翩起舞的白蝴蝶,這一切是多么令人神往!

          這時(shí)候,大地變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。這些雪花真像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,有的落在了房屋上,一座座房屋像是披上了一件白色的新裝;有的落在了筆直的水泥路上,水泥路就像鋪上了一條長長的白色地毯,又晶瑩,又純潔,看起來還很柔軟,踩在上面還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,聽起來很清脆;有的落在了路旁的楊樹上,兩排楊樹像兩排站得整整齊齊,穿著白色披風(fēng)的邊疆衛(wèi)士,有的.落在了遠(yuǎn)處的山上,群山脫下了原來的舊衣服,換上了一件閃著銀光、有深有淺,與眾不同的新衣服;有的落在碧綠的湖水上,很快被融化,湖水被風(fēng)吹得波光粼粼,起伏蕩漾;有的落在麥田里,為麥田蓋上了厚厚的棉被。

          冬天色為純的白,如銀霜,如飛雪,象征著美好的心靈。

          冬天令大地?zé)o比美麗,給農(nóng)作物帶來了生機(jī),也給我們帶來了無限樂趣;冬天給小城帶來綿綿詩意,也給我留下了美好的回憶。我愛你——潔白無瑕的冬天。

        關(guān)于雪的作文17

          寒假的一天早晨,我拉開窗戶,一看,下雪了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,還像一位穿著白色裙子小精靈在天空中翩翩起舞。

          放眼望去,樓房上堆著白色的雪花,就仿佛是白色的積木塊;楊樹也穿上了銀色的戰(zhàn)甲,猶如守衛(wèi)街道的將士;樓下還有一些趕著去上班的人們,有的打著傘走在人行道上,在他們身后留下了雜亂的腳印,還有的`開著車后面留下了兩排整整齊齊的車輪印。

          過了很久,雪終于停了。我下樓一看,真像一個(gè)銀裝的世界,一腳踩上去松松軟軟,還伴著“咯吱咯吱”的聲音,我回頭一看,地面上有著大大小小深度不同的腳印,真是有意思!

          我向公園跑去,剛進(jìn)門就看到了梅花上面積壓著厚厚的雪花,不僅想起詩句“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”

          忽然,一個(gè)雪球向我飛了過來耶,打中了我!昂俸伲柡Π!”原來是我的好朋友們。我也不甘示弱,說話間便團(tuán)了一個(gè)雪球,扔了過去。打到了代鑫洋的大衣上,他們便開始“追殺”我。我也比較有自知之明,知道扔不過他們,所以只能逃跑,“救命啊,救命啊!”好漢不吃眼前虧,我最后只好同意投降了。

          雪又開始下了,只不過很小雪花就像大地的棉被溫暖著大地,冬天的一天好短呀,才六點(diǎn)天就黑了。下雪天真好,可以丟掉一切煩惱的來跟小伙伴們玩。

        關(guān)于雪的作文18

          今天開始放寒假了。寒假到了,但是寒假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。寒假是這樣,生活也是這樣。

          在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

          大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活是一個(gè)大練兵場,是磨礪人的舞臺!痹谶@個(gè)特殊的舞臺上,每個(gè)人將會(huì)遇到開心的.事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

        關(guān)于雪的作文19

          今早,我還窩在被子里,姥姥卻已經(jīng)起來了,過了一會(huì)兒,傳來了姥姥的驚呼聲:“下雪了!”我聽了后,毛衣還沒穿就掀開了被子,跳下床,掀開窗簾一看:呵,果真是的呢,看起來還有些厚呢!媽媽這時(shí)也聞聲趕來,見了我沒穿毛衣,大聲喝訴到:“胡禎穎,快去把毛衣穿上,這孩子,真是的。她不冷嗎?”我只好服從媽媽的命令,但,我也是有些冷了。把衣服穿好后,我迫不及待的到院子里去看雪,一開院門,小狗荷花就搖著它的小尾巴好似一個(gè)跟屁蟲樣的'跟著我。雪,還在下,不,應(yīng)該是飄吧,因?yàn)樗×嗽S多。

          也許是童心在作怪,我按奈不住心中的興奮,玩起了雪,沒一會(huì),手就似鋼鐵般的冰冷,我在院里冷得受不了了,急忙跑進(jìn)屋里。這才好了許多。午飯過后,我出門去買了一點(diǎn)東西,剛出門,一陣寒意撲面而來,我冷得抖了一下?粗┗u漸的變成了小雪籽,我心中不禁有了一種惆悵之情。

          剛出門沒多長時(shí)間,我無意的掃了一眼我的衣服,我的衣服前幾乎都是雪,我拍了拍,抬起腳大步向前走去;氐郊液,我去衛(wèi)生間換拖鞋,無意中,我抬起頭來往鏡子里看了一眼,只見我的頭上掛滿了水珠,我想,那一定是雪融化后的水吧。

          雪的力量是不可忽視的,它震撼了我。

        關(guān)于雪的作文20

          一大早,當(dāng)?shù)谝豢|光線從我眼前掠過時(shí),我從甜美的睡眠中迷迷糊糊地醒來。揉了揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,才發(fā)現(xiàn)今天的天比平時(shí)亮多了,而且不時(shí)有“球”形物體擋住我的視線。!那是雪,這是20xx年的第一場雪!

          來到陽臺上,我的眼睛突然亮了起來,密密麻麻的雪花像雨霧一樣飄下來,像柳絮一樣柔軟舒適,像玉片一樣晶瑩……雪花從空中飄落到地上,幾乎沒有留下縫隙,向下傾斜。天空中的雪花像鵝毛一樣飛舞,這讓我佩服:

          雪花那么飽滿,那么燦爛。它把一個(gè)冬天所蘊(yùn)含的精神和力量釋放到極致,在寒冷的冬天突然變得“活潑”。

          站在窗前,我踮起腳尖,向遠(yuǎn)處望去!巴郏妹!”沒錯(cuò),就是美!懊馈弊謳С龆焖歇(dú)特的美。但是,這不僅僅是關(guān)于雪的美麗,還有“雪仙子”給的“禮服”。

          就在我著迷的時(shí)候,突然,一個(gè)奇妙的想法浮現(xiàn)在我的腦海:雪是什么味道?我伸出舌頭,想細(xì)細(xì)品味這些“小家伙”!班拧币恢弧把┚`”悄悄地飛進(jìn)了我的.嘴里。他一碰我的舌頭,就像變魔術(shù)一樣變成了一點(diǎn)冷水,涼到我心里,讓我回味無窮。

          在四季中,冬天才是真正的主人。他沒有春天那么迷人,沒有夏天那么嬌艷,沒有秋天那么英姿颯爽。但是雪讓這個(gè)寒冷孤獨(dú)的冬日更加美麗迷人。

        關(guān)于雪的作文21

          20xx年的最后一個(gè)星期天,雪姑娘又來光顧嘉興了。那天下午,我和媽媽正在畫國畫,突然媽媽指著窗外喊道“下雪了!”我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)外面不知何時(shí)下起了鵝毛大雪。我心想,如果今晚能一直下下去,明天肯定會(huì)有積雪的!

          第二天早晨,我迫不及待的拉著媽媽的手,跑到樓下。哇!到處都是白茫茫的,樹上的積雪正“嘩嘩”地往下落,汽車上覆蓋著一層雪白的“棉被”,好一派銀裝素裹的'景象!我用鏟子把車子上的雪鏟下來,放到桶里,媽媽怕我又長凍瘡,不停地催促我“快點(diǎn)上去吧!”在媽媽的再三催促下,我只好依依不舍的帶著一桶雪上樓去了。媽媽讓我去陽臺上玩,我拿出了一個(gè)圓形的工具,它是兩個(gè)半圓組成的,然后把雪塞了進(jìn)去,再把兩個(gè)半圓扣上,壓一下,把球打開,一個(gè)雪球就出來了,我又用同樣的方法做了一個(gè)又一個(gè)雪球,我還用大小不同的工具做了許許多多的雪球。雪球做好了之后,我去找來了一些“眼睛”、“鼻子”、“嘴巴”等裝飾品,然后把雪球按一個(gè)大一個(gè)小拼了起來,最后把裝飾品一樣一樣地?cái)[了上去,一個(gè)個(gè)雪人就展現(xiàn)在我的眼前了?粗@些雪人,我忍不住笑了,它們有些胖得像大西瓜,有些則瘦得像火柴,有些高得像迷你百貨大廈,有些則小得像乒乓球……

          今年下的雪可真多,如果明年能再下得大一點(diǎn),那該有多好。

        關(guān)于雪的作文22

          周六,雪紛飛人們好像來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

          冬姑娘踏著腳步過來啦。看,天空中飄揚(yáng)的雪花就是她的腳步,鵝毛般的雪好像一個(gè)個(gè)寒冷而又潔白的冬天活潑可愛的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣;給馬路蓋上了棉被;給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大,大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。那雪真大。∠聩Z毛,似棉絮。那雪真密呀,像是從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪簾。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來。

          雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子里堆起了雪人,你滾一個(gè),我揉一個(gè)真開心!不一會(huì)一個(gè)胖胖的.雪人就堆好了,這是一個(gè)可愛的雪娃娃能給孩子們帶來快樂。

          雪代表純潔,此刻,我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨,四周一切都顯得那么靜,沒有了流水聲,也沒有了悅耳的鳥鳴,只有靜謐似乎在我記憶的深處,也曾有過這樣的雪景。

        關(guān)于雪的作文23

          早上醒來,聽到窗外好多小朋友的歡笑聲。我有點(diǎn)奇怪,穿上衣服到窗前一看,哇,下雪了!

          我和爸爸趕緊下樓玩雪。小朋友有的在堆雪人,有的在打雪仗;大人有的在掃雪,有的在擦車,有的在陪孩子玩,好熱鬧。g聲笑語讓小區(qū)充滿了生機(jī)。白雪下的小區(qū)如同童話里的世界,到處白茫茫的,大地?fù)Q上了白色的盛裝,樹枝上掛滿了雪,各種形狀的,很漂亮,圓圓的小樹戴上了白色的帽子,屋前的兩座廟也換上了灰白相間的`格子衣服,車已經(jīng)分不出顏色,全部變成了白色。

          我和爸爸在樓下打雪仗,之后來到了游樂場,看到了在小亭桌上一個(gè)堆好的大雪人,我覺得它像個(gè)雪人媽媽,但一個(gè)人有點(diǎn)孤單,我和爸爸一起堆了個(gè)小雪人,我們拿了很多雪,先作成梯形,作為雪人的身體;找到了兩枝花,作為雪人的小手;一起團(tuán)了個(gè)雪球,作雪人的頭;找到一朵脫落的紅花,作雪人的嘴;兩個(gè)小松籽,作雪人的眼睛,這樣雪人寶寶就作成了。我們又來到3號樓下小水塘旁,在涼亭那又堆了個(gè)小雪人,不過這次只找到一顆小石子作雪人的眼睛,所以我們稱它為“獨(dú)眼龍”。

          看看我自己,衣服帽子鞋上也到處是雪,也快變成雪人了,不過我真的高興,因?yàn)槲遗瓮卵┮呀?jīng)很久了,在新年之際,終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望,我和爸爸相約,下次下雪還要一起玩。

        關(guān)于雪的作文24

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”下雪了,大地都變得銀裝素裹了;下雪了,我在家里向窗外看去,大街上有許多潔白的雪花,上面還有人們踩過的腳印,路旁的大樹也穿上了一件白色的大衣,可雪娃娃們還在空中像小精靈一樣跳著舞向下,慢慢地降落,生怕世界不夠“保暖”。

          學(xué)校同學(xué)們已經(jīng)開始早讀了,那朗朗的'讀書聲與這白雪世界相映襯。終于熬到下課,同學(xué)們?nèi)缤樗频臎_出了教室,在操場上打雪仗堆雪人,玩得不亦樂乎。忽然只聽“嘭”的一聲,一個(gè)大雪球在我們?nèi)巳褐姓ㄩ_了,于是我們仔細(xì)尋找“嫌疑人”半天。原來是同學(xué)在打我,我叫上了好伙伴開始了對他進(jìn)行集體進(jìn)擊,那個(gè)同學(xué)一下子就不威風(fēng)了,根本沒有還手機(jī)會(huì)。

          后來我又加入了堆雪人,大家在你來堆頭,我來堆身子,還有的三五成群地去尋找石子或樹枝來給小雪人做五官和手臂。忽然我回頭一看,那邊同學(xué)的雪塔比我們的雪人高了!昂俸伲∧銈冞@么厲害,就別怪我不客氣!”說著我就召集了大家一起用雪球進(jìn)擊雪塔,就這樣一場打雪仗又再次拉開了序幕。看大家一個(gè)個(gè)臉紅撲撲的,但卻洋溢著最開心的笑容。

          “叮鈴鈴”上課了,大家沖回教室,操場上只剩下幾個(gè)孤零零的雪人和一片雜亂的腳印,教室里又傳來了朗朗的讀書聲。真希望下個(gè)課間還能玩得這么開心啊,真是太喜歡下雪了!

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