雪的作文常用(3篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的雪的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪的作文 篇1
下課鈴響了，安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)，孩子們一頭沖進(jìn)了雪中，跑著，跳著，喊著，笑著，盡情釋放著自己的歡樂(lè)。到處都是活躍的身影，到處都是歡快的笑聲，雪球也飛起來(lái)啦，像騰起的煙花……
雪太冷，感冒了怎么辦？地太滑，摔倒了怎么辦？人太多，撞傷了怎么辦？老師們坐不住了，紛紛跑出辦公室，站在走廊上喊叫著，制止著，可是有什么用呢？就連最守紀(jì)律的學(xué)生也加入了狂歡的洪流。沒(méi)有辦法，老師們只能一邊欣賞學(xué)生跑動(dòng)的身影，一邊提防著意外的發(fā)生。看，這位老師走進(jìn)雪中拉出了一個(gè)男孩，定是這個(gè)孩子危險(xiǎn)系數(shù)太大了，她嘴里嚴(yán)厲地責(zé)備著，雙手卻在撣著落在孩子身上的雪花。再看，那邊有個(gè)小調(diào)皮剛被老師批評(píng)過(guò)，沒(méi)幾分鐘又跑進(jìn)了雪中，老師無(wú)奈地對(duì)著他的背影微笑。
雪花，漫天飛舞；學(xué)生，快樂(lè)無(wú)限；教師，愛(ài)心滿滿……好美妙的場(chǎng)景！
上課鈴聲響了，孩子們戀戀不舍地往教室跑，還不忘伸出手去再接最后一片雪花，再團(tuán)最后一個(gè)雪球。有一個(gè)小男孩遲遲才進(jìn)教室，滿頭滿身的雪，掛在腦后的帽子里也兜滿了雪，真是一個(gè)小調(diào)皮！旋即他又被老師拎出了課堂，美女老師早已被這孩子的.滑稽樣逗樂(lè)了，一邊笑著批評(píng)，一邊快速清理他身上的雪。學(xué)生呢，一點(diǎn)沒(méi)有被批評(píng)的羞愧，通紅的小臉上放射著興奮和驕傲。這哪像是師生哦，儼然是一對(duì)母子！好溫馨的畫面！
雪的作文 篇2
“袁雨璐，快來(lái)看呀！”媽媽激動(dòng)萬(wàn)分地叫道，“下雪了，美極了！”我聽(tīng)了半信半疑地扭過(guò)頭去，定睛一看，�。≌娴南卵┝�，眼前頓時(shí)化為銀世界！
雪姑娘邁著輕盈的腳步消無(wú)聲息地來(lái)了，她抖動(dòng)著雪白的裙擺，一朵朵白色的小花從中飄然而下。雪花一朵挨著一朵，一朵湊著一朵，你追我趕地飄飛在空中，沒(méi)有絲毫要停的意思，紛紛投入大地媽媽的懷抱。雪花有的像是一位位可愛(ài)的白色小精靈，從神秘的天國(guó)嬉笑著，打鬧著旋轉(zhuǎn)著飛來(lái)；有的像一只只銀光閃閃的蝴蝶，在無(wú)邊無(wú)際的天空中翩翩起舞；有的好似一個(gè)個(gè)小傘兵，撐開(kāi)了銀白的小傘，在空中飄飄悠悠地蕩了下來(lái)，令人神往；還有的……真是千姿百態(tài)呀！這場(chǎng)雪就這樣不約而至地來(lái)了，又大又密，仿佛在天地之間織起一座珍珠的屏，宛如來(lái)到了一個(gè)童話世界，如夢(mèng)如幻，銀裝素裹。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！
一朵朵雪花是六角形的，小巧玲瓏，晶瑩剔透，如粉雕玉琢般無(wú)一重樣，冰清玉潔，那獨(dú)一無(wú)二的銀色更給雪花增添了幾分魅力，幾分神秘。這是大自然的杰作，哪一位雕刻家能做出如此小巧精致的物品呢？不過(guò)與其說(shuō)是打字人的杰作，不如說(shuō)是某位仙子一不小心，灑落的一顆顆珍珠、水晶與寶石呢！
那一只只玉蝶漫天飛舞，一會(huì)兒跳到車頂上，給車頂鋪了一層厚厚的白毛毯，還揮手招呼其它伙伴來(lái)這兒玩；一會(huì)兒躍到人們的花傘上，快活得滾動(dòng)滾西，好不高興；一會(huì)兒落到屋頂上，給灰不溜秋的屋頂爺爺做了一件雪白的新衣裳；一會(huì)兒飛到大樹(shù)上，送給樹(shù)媽媽一頂銀光閃爍的帽子；一會(huì)兒又飄到了花朵姐姐的頭上，變成了獨(dú)具風(fēng)格的銀白發(fā)卡，讓花兒們更加爭(zhēng)奇斗艷；一會(huì)兒又降到一片片樹(shù)葉上，樹(shù)葉像點(diǎn)綴了顆顆珍珠，多姿多彩……還有一片雪花不怎么會(huì)飛，卻十分淘氣，竟獨(dú)自溜出家門，跌跌撞撞地在空中扭轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，還沒(méi)找到飛的感覺(jué)呢，就徑直撲向了我的臉，打算在這兒安家了。我不忍心傷害它，用雙手小心翼翼地捧著它，來(lái)到大樹(shù)下，把它輕輕地放在一片樹(shù)葉上。雪花似乎在感謝我，告訴我它很喜歡它的新家，在樹(shù)葉上蹦跳了幾下，樹(shù)葉都開(kāi)始抖動(dòng)了，它這才停下，我便依依不舍地離開(kāi)了小雪花。
我走向那一白無(wú)際的雪中，密密匝匝的雪花，親吻著我的雙臂，親吻著我的頭發(fā)，親吻著我的雙腳，與我來(lái)了個(gè)“親密接觸”。忽然，一片頑皮的雪花飄進(jìn)了我的脖子里，像個(gè)小絨毛，東撓撓，西抓抓，我卻無(wú)論怎么也摸不著它，產(chǎn)生了一種甜甜的涼涼的微癢，還挺舒服的，把我逗得“咯咯”直笑。我仰起頭，一片小雪花剛好晃進(jìn)了我的眼里，我用力眨了眨眼，頃刻間一股甜甜的涼意滲入了心靈的窗戶，心也覺(jué)得素靜了許多。我伸出手，雪瓣安靜地落在我的掌心上，在我鐘情的雙眼里，一點(diǎn)一點(diǎn)溶化，直至消失，只剩下一汪純凈的清水，從我的指尖慢慢滑落。此時(shí)，我閉目凝神，不緊不慢地呼吸著，認(rèn)認(rèn)真真地感受著大自然的氣息，仔仔細(xì)細(xì)地體會(huì)著雪的味道，是那微帶甜味的濕潤(rùn)，是那彩色夢(mèng)幻的飛旋，溫暖而又幸福。有時(shí)候，我真想伸出舌頭，希望能接到一小片雪花，那淘氣的愉快里綻開(kāi)了多少天真的夢(mèng)呀！
同學(xué)們一個(gè)個(gè)像剛出籠的小鳥(niǎo)，歡呼雀躍，在雪地跑啊，跳啊，轉(zhuǎn)啊，一不小心就摔了個(gè)四腳朝天。大家有的撐著一把小傘在雪地里滑到東，奔到西，成了一道亮麗的風(fēng)景線；有的不顧三七二十一，捏起一團(tuán)爛雪就到處扔人，展開(kāi)一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)，一個(gè)個(gè)雪球在空中亂舞，混亂不堪；有的把手中的傘倒了過(guò)來(lái)，當(dāng)作是一個(gè)“聚雪盆”，讓雪全部落進(jìn)傘里去；有的`……
我來(lái)到一個(gè)花壇前方，發(fā)現(xiàn)花壇中一朵紫色的大花兒正迎著初春的大雪左搖右晃，不畏嚴(yán)寒，展開(kāi)了最燦爛的笑容。我從花瓣上刮下一些冰雪，用手捏成一個(gè)小雪球。雪，一下子激活了我的每一個(gè)細(xì)胞。突然，小朱用一個(gè)大雪團(tuán)成功偷襲小王，開(kāi)心得捧腹大笑。小王全身是雪，一臉囧相。我也捂嘴偷笑起來(lái)。猛然間我的手情不自禁地甩了出去，手中的雪球在空中劃出一道完美的弧線，準(zhǔn)確無(wú)誤地落在小王的頭頂上，“啪”的一聲雪球炸開(kāi)了一朵雪花，開(kāi)在小王頭頂上，雪瓣順著小王的臉緩緩滑下�！肮蔽液托≈煲煌_(kāi)懷大笑起來(lái)。小王的臉上和頭上都閃著銀光，頓時(shí)成為了“雪人”，漸漸地，小王臉上的陰沉也轉(zhuǎn)化為笑意，天氣預(yù)報(bào)陰轉(zhuǎn)晴，被我們帶著一起快樂(lè)地笑了起來(lái)�！肮边@一串串銀鈴般的笑聲，奏成了一曲冬日交響樂(lè)，真是太快活了！
我靜靜地聆聽(tīng)著雪花飄落的聲音，欣賞著雪花飛舞的妙曼身姿。雪在不知不覺(jué)中，漸漸小了，漸漸停了，但卻在我的眼中留下了一季的閃爍……
雪的作文 篇3
雪,像一只只空靈的玉蝴蝶，輕輕地飛臨人間。雪，像一片片純白的鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落。雪，如瓊花碎玉一般鋪滿人世。雪花，是一個(gè)個(gè)飛舞的精靈在這世間游賞。漸漸的慢慢的小雪花一片一片的累積，把這個(gè)世間化做了一片銀裝素裹的銀白。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該去的總會(huì)去，寒來(lái)暑往，迎接我們的是白色的冬，有這個(gè)白雪皚皚的冬天里，透發(fā)出了一種靈氣，讓人投身大自然，感受自然的美好。靈氣逼人的冬是自然對(duì)我們的饋贈(zèng)，在這個(gè)冬里更應(yīng)該把握好時(shí)光。少年之志，應(yīng)當(dāng)比鴻鵠亡志更加高遠(yuǎn)，少年之心，應(yīng)當(dāng)比天空更加遼闊，我們要向雪花學(xué)習(xí)，對(duì)于雪花來(lái)講，它們的志是把世界改換成新的'模樣，它們的心無(wú)私，他們只能給人間帶來(lái)為期幾天的美麗，而隨著時(shí)光的消逝來(lái)的只有融化。雖然如此，但它們并沒(méi)有退縮，而是勇可定的領(lǐng)略人間的光景。無(wú)私無(wú)畏是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。雪花也便隨著潔白的梨花盛開(kāi)時(shí)的美景消散了。
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