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【實用】描寫雪的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的描寫雪的作文4篇,歡迎大家分享。
描寫雪的作文 篇1
下雪了!紛紛揚揚的雪花告別了云媽媽,跳著優(yōu)美的舞蹈來到我們的校園里、正在上課的同學(xué)們情不自禁(jin地伸長脖子向窗外張望著。
下課鈴聲響了,同學(xué)們迫不及待地沖出了教室,許多同學(xué)忍不住大聲叫了起來:“好美呀!”
無論是調(diào)皮的男生還是文靜的女生,都興奮地融進了漫天飛舞的雪花當中。頃刻間,那一個個雪白的小精靈以最,炔的速度包裹了同學(xué)們的全身。于是,一個個活動的雪人在操場上盡情地追逐著,奔跑著,歡笑著,打鬧著。你看,他們有的張開雙臂擁抱著,有的張大嘴巴津津有味地品嘗著,更有愛搞惡作劇的`,偷偷地將一個雪團悄悄地塞進另一個同學(xué)的脖子里,看著同學(xué)凍得縮成一團,哈哈地大笑著逃開了。同學(xué)們堆著雪人,打著雪仗,課間的十分鐘顯得那么短暫。
上課鈴響了,同學(xué)們不情愿地走進了教室。
描寫雪的作文 篇2
早上,爸爸對我說吃完早飯我們?nèi)ヌぱ┩妗?/p>
“太好啦!”我急匆匆地吃過早餐我們就出發(fā)了。
來到月亮灣,潔白的雪立刻映入我的眼簾。雪姑娘把月亮灣重新粉刷了一遍,雪花猶如一個個白色的小精靈似的從天而降,為這美麗的月亮灣增添了幾分樂趣。(“再增幾分姿色”更妥帖)
之后,我們便開始玩雪了。我十分喜歡堆雪人,可是雪太薄了,堆不起雪人。爸爸給我們照了幾張相片,我最喜歡那張______因為沒有站穩(wěn),身子左右搖晃的滑稽的.樣子。
玩著玩著(這里用“不知不覺”會更好)就到了中午,我們也餓了,也要回家吃飯了。
今天真開心!
描寫雪的作文 篇3
要說我喜歡什么季節(jié),我會說冬季,要說我喜歡什么,我會說冬季的雪,其實就是一個意思——我喜歡冬季的雪。
冬季的雪白白的,小朋友們(包括我)常常用雪玩一些游戲,有堆雪人、打雪仗、滑雪……一些沒有玩過這些游戲的小朋友肯定不知道這些游戲有多么好玩,我來告訴你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要準備大量的`雪,要不怎么叫“堆‘雪’人”呢?拿起一小塊雪,用剩下的雪往里面添,添成一個比較大的雪球,再用同樣的方法做成一個比剛才小一點的雪球,把小一點的雪球放在大一點的雪球上,再準備雪人的眼睛、鼻子、扣子,兩個眼睛可以用兩個楊梅代替,都是圓的,都是黑的,鼻子可以用胡蘿卜代替,雪人的鼻子真長!扣子可以用葡萄代替,用五六個就行了,嘴巴用手畫,什么表情都有的。
白白的雪飄落在屋頂上,在外面看,這座房子就是嶄新嶄新的。飄落在大地上,仿佛給大地披上了一層白白的、厚厚的棉衣,大地就不會冷了。
描寫雪的作文 篇4
早晨起來,冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中。
小雪中漫步是別有意趣的。天宇中只有一絲風(fēng)似牽著風(fēng)箏的線般牽著霏霏瑞雪,仰頭望,這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花,一忽兒斜跌下來,一忽兒打著旋飄飛,一忽兒悠悠蕩蕩地撲向地面,有的落在行人的身上。雪花象一個頑皮的'孩子永不厭倦地和人們嬉鬧,拂著人們發(fā)熱的臉龐,化成滴滴水珠流到眉毛胡子上,結(jié)成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無聲地落著,飄飄灑灑紛紛揚揚,不一會兒,地上便有薄薄的一層了,當你的腳踏上去時,它會為你唱出歡快的足音“吱咯,吱咯”。伴著這足音,你盡可展開想象的羽翼,去追尋你最美好的回憶,去擁抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會浸入你的心脾,你不由得想到一顆純潔的心,你會覺得整個世界都是那樣純潔。
我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
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