(精華)雪的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的雪的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雪的作文 篇1
明下到黃昏。 東方露出魚肚白時(shí),地上就已積起一層薄薄的雪白的毯子了。 開始時(shí),一片片的雪花緩緩地下,像一個(gè)個(gè)小雪兵撐著降落傘空降似的,悠哉游哉。 雪片水晶般晶瑩剔透,鉆石般,耀眼璀璨;白銀般,光華四射;閃星般,熠熠生輝。如一顆顆珍珠,似一扇扇彩貝,像無(wú)上的奇珍異寶,流光溢彩,卻又好像一碰就化。 好美的雪! 天已大亮,雜技團(tuán)的雪娃娃來(lái)了,它們走鋼絲,列著整齊的隊(duì)伍在空中漫步;它們打秋千,左邊一蕩,右邊一飄;它們捉迷藏,你躲在它的旁邊,它藏在你的后面,其樂(lè)融融。
這時(shí),藝術(shù)班的`雪娃娃也來(lái)了,它們有的踩著奇妙的步伐,左躍右跨;有的分列成一條條柔美的線段,在天空中畫畫;還有的穿著潔白的舞服,打著旋兒,轉(zhuǎn)起了熱情奔放、活潑可愛(ài)、充滿了歡樂(lè)的華爾茲好美的雪! 已經(jīng)午后了,雪越下越大,調(diào)皮搗蛋的雪精靈們也乘著輕盈的風(fēng)來(lái)湊熱鬧了。 千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雪精靈,似千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愛(ài)逞能的孩子,八仙過(guò)!黠@神通,使出渾身解數(shù)來(lái)展示自己的能力。 霎時(shí)間,狂風(fēng)大起,卷著無(wú)數(shù)的雪花襲來(lái)。亂雪繽紛,天地成了一個(gè)白色的世界。 好美的雪! 直到黃昏,雪才停了,大地鋪上了厚厚的白被,房屋都被刷上了“白顏料”,就連樹冠上,灌木叢中,草葉上,都是白白的一片,銀裝素裹。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。 田野中,是一望無(wú)際的,遠(yuǎn)處,天地也連成了一片的白好美的雪!
雪的作文 篇2
冬天是四季最美的一個(gè)季節(jié),我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的雪景。
早上的.雪最美啦。樹木剛剛蘇醒,就被披上了銀裝。大地也被蓋上了厚厚的棉被。放眼望去,美麗極了。
晚上的雪最優(yōu)雅。晚上,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下,月光下的雪,美麗無(wú)比。月光灑在雪上,夢(mèng)幻般,可漂亮了。
白天,我和朋友們玩打雪仗和堆雪人。我忘不了這雪景。
我愛(ài)雪,更愛(ài)雪景。
雪的作文 篇3
我們孩子的心靈是純潔的、是潔白的,像雪一樣,沒(méi)有任何的雜質(zhì)。雪啊,我是多么的愛(ài)你!
在寒冷的冬天,滴水成冰,寒氣逼人。我打開窗戶:哇塞,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),好大的.雪呀!我飛快地穿好了足夠的棉衣,跑到外面去準(zhǔn)備跟小伙伴們打雪仗。
跑到外面去,那更是不得了:大雪仍在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,霎時(shí),大地像換上了潔白的銀裝。正如毛主席把雪比喻成:銀裝素裹,山舞銀蛇,原馳蠟象。皚皚白雪在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出了耀眼的光芒。啊,雪,令人陶醉……
我找來(lái)了一些小伙伴準(zhǔn)備和他們玩打雪仗。我找來(lái)了倪韜、朱桂寬、劉昊、熊棟、王道權(quán)、王凱……人都到齊之后,我讓他們分成兩組來(lái)玩打雪仗。分過(guò)以后,我們的打雪仗游戲就正式開始了。我飛快地抓了一把學(xué),向倪韜扔去,“撲通”一下,雪砸在了他的臉上,哈哈,真像一只雪貓!接下來(lái)是劉昊,由于,劉昊比較靈活,只能智取,不能強(qiáng)攻。我采用王道權(quán)“左軍師”的“調(diào)虎離山”之計(jì),先叫王凱把劉昊引到前面,我?guī)е安筷?duì)”從劉昊的背后“攻擊”。此次“戰(zhàn)斗”大獲全勝,獲得了不少戰(zhàn)利品——雪球,下面只剩熊棟的部隊(duì)了,我們要統(tǒng)一“中國(guó)”。于是,我又再次采用朱桂寬“右軍師”的計(jì)策——“反間計(jì)”,王凱和熊棟部隊(duì)里的周龍比較熟,經(jīng)常一起玩,我就利用此關(guān)系來(lái)打敗熊棟的部隊(duì)!我讓王凱“將軍”和他套近乎,讓熊棟懷疑他,甚至要將他逐出部隊(duì),然后加入我們的部隊(duì),用暗號(hào)一舉殲滅熊棟的部隊(duì)。此計(jì)甚是成功,我讓此次立功的“將軍”、“軍師”、“衛(wèi)兵”都一一升了官,也給“俘虜”給予最好的待遇。
我走在雪上,咯吱咯吱的響聲構(gòu)成了一曲美妙的音樂(lè)。
啊,我心愛(ài)的血,我愛(ài)你,永遠(yuǎn)忘不了你給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
雪的作文 篇4
那是20xx年的第一場(chǎng)雪,來(lái)得很晚,來(lái)得很急。我永遠(yuǎn)記得那場(chǎng)雪。
翹首望著窗外,內(nèi)心浮想聯(lián)翩。大雪啊,落在地上化成了水,我想那是雪的眼淚吧?雪的眼淚,抑制住了一時(shí)的喧嘩,抑制住了內(nèi)心的躁動(dòng)不安,抑制住了一時(shí)飄浮不定的塵埃。雪的融化,化成了水,最終化身為蒸氣重返藍(lán)天。
雪的眼淚是怎樣的寂寞,又是怎樣的童真無(wú)趣呢?冬季的雪,四季的'喧嘩,一個(gè)重現(xiàn),一個(gè)再見(jiàn)。雪的眼淚使城市暫時(shí)的安靜,淚后則又重新開始了忙碌的生活。淚的無(wú)奈,淚后則重新開始。
雪的眼淚,雪的眼淚,雪的眼淚……
雪中帶著困難,雪中帶著無(wú)奈,雪卻將困難化作動(dòng)力,雪化成水將艱辛化作回憶,水努力從雪中掙扎出來(lái),掙脫困難、總結(jié)教訓(xùn),永往直前。
那個(gè)冬天的雪剛剛化掉,操場(chǎng)上一片又一片濕漉漉,這是雪困難中的掙脫,是雪的眼淚,也摻雜了我的眼淚。那時(shí)的我以學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上突出的成績(jī)自傲,認(rèn)為訓(xùn)練并沒(méi)有多大意義。“實(shí)力擺在那里,又有什么好練的呢?”當(dāng)我一次次懈怠于訓(xùn)練時(shí),與別人的差距就此展開。直到比賽結(jié)束,直到成績(jī)已經(jīng)公布,省上第九名的成績(jī)無(wú)論是對(duì)學(xué)校、對(duì)寄予厚望的老師、還是對(duì)自信滿滿的我都是當(dāng)頭一棒。我不止一次流下了眼淚,質(zhì)疑過(guò)、痛哭過(guò)、氣餒過(guò)。之后,我再次選擇了刻苦訓(xùn)練。嚴(yán)冬寒冷,但可以用自發(fā)的熱情來(lái)抵消。對(duì)手休息之時(shí)我也在抓緊訓(xùn)練,一圈又一圈地跑著,一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作重復(fù)地練著,只為把眼淚化為蒸氣,力爭(zhēng)上游,讓自己回到屬于綻放者的天空。我從積極的訓(xùn)練、備戰(zhàn)、再到全力以赴的參賽,揮汗如雨又信心滿懷,直到來(lái)年重返賽場(chǎng),直到終于實(shí)現(xiàn)了進(jìn)決賽,直到捧回期待已久的獎(jiǎng)杯,在那個(gè)一直飄雪的冬天,我真正感受到了眼淚的含義。
雪花片很大,雪的眼淚很小,眼淚是一個(gè)過(guò)渡,由失敗向成功的過(guò)渡,流淚的過(guò)程可能很痛苦,也很無(wú)趣,但痛苦過(guò)后,迎接自己的是屬于嶄新的天空。
雪中帶著困難,雪中帶著微笑,雪將困難化作動(dòng)力,水將艱辛化作回憶,水從雪中滴落……也許它會(huì)想,這值得嗎?要我說(shuō),這值得。從困難中掙脫出來(lái),重新找到自我,沿著正確的路仰首走下去。
雪的眼淚,流過(guò)之后,重返藍(lán)天,找到屬于自己的另一片天地,也許它會(huì)問(wèn),失敗了嗎?有句話說(shuō)"不撞南墻不回頭",又有句話"不見(jiàn)棺材不落淚",在我看來(lái),這不屬于失敗。既然選擇流淚,那就大哭一場(chǎng),將過(guò)往化作回憶珍藏、放下,之后重新回到自己的天地。
雪的眼淚,勇者的出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)者的綻放時(shí)!
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