雪的作文【常用4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的雪的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪的作文 篇1
一大早我慢慢的睜開眼睛，穿上衣服，爬在窗戶上一看，下雪了。一絲風(fēng)也沒有，使人感到陰冷陰冷的。
我走下樓去上學(xué)，看到雪到處都是。落在山上，給平常穿著花衣裳的大山換上了雪白的大衣；落在樹上，樹上像開了梨花，美麗極了！
在馬路上，踩在厚厚的雪上，發(fā)出“咯吱——咯吱”的響聲。路上，除了去上學(xué)的學(xué)生，幾乎沒有其他人。前面不遠(yuǎn)處，有一些大人，縮著脖子，艱難的走著。
到了學(xué)校，樹上掛滿了白茸茸的雪，一陣微風(fēng)吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們問好。本來已經(jīng)枯黃的花草，有開滿了花草。使得操場更美了。兩旁的樹，高大的`籃球架，都銀光素裹。廣闊的操場的地面上，像是鋪上了一個其大無比的席夢思，白而柔軟
雪的作文 篇2
下雪了。昨天張老師發(fā)校訊通安排我們說：明天早上帶上編織袋和鏟子，準(zhǔn)備鏟雪。張老師的短信就是命令，于是我開始找工具，我家沒有鏟子，只好把編織袋準(zhǔn)備好。
今天早上，天剛亮我就起床，吃過早飯拿上編織袋便來到了學(xué)校。課間操不上，我們準(zhǔn)備鏟雪。老師給我們按小組分了工，同學(xué)們便像快樂的小鳥一樣涌出了教室。
來到了操場上，同學(xué)們看到操場上的雪，雖然踩滿了腳印，但是仍然潔白一片，像給操場蓋了一層白色的棉被，都有點舍不得下手去鏟。但是有張老師的命令，同學(xué)們便很快熱火朝天的干起來。你看吧，同學(xué)們有的拿鏟子鏟，有的拿掃把掃，還有的往編織袋里裝。有的`地方雪已經(jīng)被踩得很實，用掃把掃不干凈，很快拿鏟子的同學(xué)過來左鏟鏟，右鏟鏟，雪就被堆成一個個小堆。我身為小組長，也毫不示弱，哪里有活我就去哪里。團結(jié)起來力量大，不一會兒，操場里干凈了許多。原來潔白的雪，被同學(xué)們的掃把和鏟子變得黑乎乎的，都裝進編織袋，扔到垃圾箱里。我們很快完成了自己小組的任務(wù)，老師說：“去幫助其它小組吧�！蔽覀兟爮睦蠋煹闹笓]，又去幫助別的小組鏟雪。突然，尹一陽連蹦帶跳的跑過來，大家一看都哈哈大笑起來，原來尹一陽渾身是雪，活像一個雪人。
又過了一會兒，雪都被我們清理干凈了。大家的臉上都紅撲撲的，有的還冒著熱汗，我們帶著勝利的微笑回到了教室。
雪的作文 篇3
雪是冬天的名片，要我看，如果冬天沒有雪，那冬天就只給我們帶來了寒冷和乏味的生活。似乎，只有下雪了，才發(fā)現(xiàn)冬天的.身影。
周三清晨，拉開窗簾，只見大地一片銀白，像鋪上了一層巨大的地毯，看到這個景象，我立刻穿上外衣，吃完早飯，迫不及待向樓下奔去。地上的雪已經(jīng)融入了大地，只得從葉子上弄。把手上的雪揉成一團，扔到樹枝上，扔到墻壁上，扔到小伙伴的臉上，扔到……
中午放學(xué)了，還沒玩夠，約上幾個同學(xué)，一起去給車刷雪。把車上雪弄光了，再弄旁邊的。把雪收到桶里，打算做個小雪人。身體和頭做好了，拼起來：完成了！我們歡呼雀躍，“啪”的一聲，雪人的頭滑落了，成了碎片。大伙都說：“雪人死了！”哎，好不容易做好了一半，卻又成了灰！真是太掃興了。
大雪人的夢想破滅了，我們打算一人做一個小雪人。我們各自找了點雪，開始手工。一位，沒弄到雪；一位，雪化了；一位，更慘不會做；我還好點，有人的樣子，只不過也化了。
雪，你真是我的好朋友，是你給冬天里的鹽城帶來了樂趣。
雪的作文 篇4
人，總是在親身經(jīng)歷些什么后開始聯(lián)想與之相關(guān)的內(nèi)容。
這夏夜溫度依舊不減，不過是稍有微風(fēng)緩和。原諒我在百花齊放的時節(jié)想到與之格格不入的它，或是這樣說，想起不被人們記憶卻依舊傲然存在的花。
我想成為這樣一朵花。
花期可以不長，一周七天，一天24小時，一小時里的60分鐘都無所謂，我只求綻個瀟灑；花朵可以不美，最平凡的青綠色，視如空氣的白色，無人問津的灰黑色皆是所求，我只要綻個隨心所欲。
天和地偏心的眷顧大地，土壤和雨水凝神的培育春夏兩季的絢麗，沒人過問酷寒的冬季，聽上去像是秋葉凋零時的那般凄涼。不，你感受不到的——生在平凡季節(jié)，長在平凡土地，擁有平凡想法，欲于平凡中綻放的它們永生不懂，就如白天不懂夜的黑，月亮不懂光的熱，風(fēng)兒不懂沙的情。傲雪寒梅，怕是更俊些、美些吧。
它積蓄了太久的力量，它等候了多時的爆發(fā)。在這四季的輪回里，它親眼看到了春夏蓓蕾的嬌艷，或許個體是不完整的，人們總說“百花齊放春滿園”便是這個道理；它親耳聽到了秋風(fēng)掃落葉的沙沙作響，有那么一瞬間它懊惱自己原來是一朵花的種子，如果可以，就成為凋零的秋葉吧，能被稚氣的孩子拾起，也算是“獨孤求敗”的另一種詮釋。
但驕傲如它，自持美艷動人，自持氣節(jié)高尚。它選擇了寒氣逼人的冬天綻放，它選擇把那一抹放在春夏也成了俗艷的紅留給了人間白雪十二月。大地勸過它，它甚至呵斥它的傻：“沒有人會懂你究竟在等待些什么！不快趁土壤肥沃、雨水充足就早早穿上新衣！”；藍(lán)天不言不語，它沒有大地的暴烈，它不過是在等候，它有它的胸懷，有它的人生方向，有它的生命信條，它所能做的等候，就是陪這抹紅一起。
它們熬過了萬物生機盎然的春天，走過了被無數(shù)花兒嘲笑的夏天，又見證了霜葉紅于二月花的美麗。一場雪后，它暗暗在心中希翼著什么。
那天清晨天不算亮，霧蒙蒙中人們卻一眼能看到墻角它的存在，驚訝一朵小花竟有如此的力量。它有它不表露的堅持，有它不言明的目標(biāo)，有它遭到花兒嘲笑、侮辱以至于詆毀后的貞烈不屈，它委屈過，它流淚過，不過是它將自己的.淚水化作最后一搏的助力，你看到的這冬天里為它澆灌的“水”，是委屈和辛酸、無人理解的痛苦和無處宣泄的失敗時留下的一筆“財富”。
古往今來，總有文人墨客為它伏筆，總有書香門第自持有梅之氣節(jié)。它堅持了多年，它等候了多時，它對今天凡塵的稱贊和夸獎心中并無過多感慨，它對世人詆毀的“故作清高”“驕傲做派”更是嗤之以鼻。若是生命中只有這一個愿望能風(fēng)雨無阻的實現(xiàn)的話
——請允許我貪心的，將梅之風(fēng)格過目不忘。
在你失意時，記得想想冬日萬里銀白一點紅的鮮艷；在你哭泣后，別忘記將它收集為冬季綻放的養(yǎng)料。
我們與春夏之花并無不同，相比較而言，我們不過多了等待，也就多了成功或失敗后，不難淡然、不難釋懷的味道。
大徹大悟后發(fā)覺今夜的心田里，無意識就盛開一片梅花海。
寫于20xx—7—16夜
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