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      2. 雪的作文

        時間:2024-10-27 15:30:55 我要投稿

        (經(jīng)典)雪的作文4篇

          在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的雪的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (經(jīng)典)雪的作文4篇

        雪的作文 篇1

          雪是這個季節(jié)特有的風(fēng)景。冬天的最美應(yīng)屬那漫天皆白的雪景。

          看雪景,在清冷的夜看皎潔月光下那一片銀色世界。

          雪是冬的意象,雪是冬的靈魂,雪如尋夢的蝴蝶,漫天飛舞著……

          入夜……

          清晨起來,看到雪,身心暢然極了。地上如同灑了一層茸茸綿綿的銀粉。走在雪上懊悔不已,珍貴的地毯竟讓他人先踏。

          雪的世界是奇妙的。在一片茫茫的'白色云霧中,城市原有的層次都淡化了,消失了,一切都仿佛融化在晶瑩的白色之中。茫茫的白色世界中有一些鮮亮的色彩開始蠕動。幾輛汽車好像笨重的甲殼蟲爬上了馬路。行人也三三兩兩走上了街頭。凡是人和車經(jīng)過的地方,都會留下鮮明的痕跡。車輛和腳印毫不留情的撕開了雪神秘的面紗。

          現(xiàn)代人好像都不大喜歡雪,他們怕摔跤,怕撞車。每一次下完雪,總是揮鋤舞帚地徹底清理干凈,這時我總是為此惋惜……

        雪的作文 篇2

          美麗的雪飛舞起來了,我已經(jīng)有三年不曾看見它了。清晨,有三年不曾看見的雪,竟然從玉宇蒼穹飄落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,仿佛仙女撒下的碎玉;玲瓏剔透,晶瑩如玉,潔白無暇。它那婀娜秀逸的神韻,玉潔冰清的風(fēng)采,婆娑起舞的身段,是那樣的優(yōu)美動人。

          雪,人們常稱之為雪花。何為雪花,就是它的形狀像花!疤旃珜幍颓,剪此雪凌花!本驼f明了雪花形狀的特殊。據(jù)漢朝韓嬰所著的.《韓寺外傳》記載:“草木之花多五出,獨(dú)有雪花多六出!本褪钦f雪花是六棱形的結(jié)晶。假若仔細(xì)觀賞,還會發(fā)現(xiàn)其六棱形的花紋千姿百態(tài),有如裊娜開著的白花,有如一粒粒明珠。

          紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,還在無窮無盡的飄著,飄到那無邊的地方。

        雪的作文 篇3

          一聽到金海雪山這個名字,你一定會想到金色的海、白白的雪山。其實(shí)它是貴州貴定音寨的一個旅游景點(diǎn)。春天的.時候我去了這個地方。

          下了車走進(jìn)音寨,我看見一片片金燦燦的油菜花和白茫茫的李花交輝相映,構(gòu)成一幅美麗的圖畫。這才是我說的金海雪山。在這可以賞花、劃船、爬山、照相、吃農(nóng)家飯……金海雪山可真好玩啊。

        雪的作文 篇4

          這一場大雪來的猛烈,它毀掉了我內(nèi)心深處的驕傲,毀掉了我的自尊,但也正是它,教會了我:在考試結(jié)果還沒出來之前,千萬不可存在僥幸心理,要不然會吃大虧。

          ——題記

          初三了,眼看著就要畢業(yè),可我的成績卻是沒有半點(diǎn)著急的樣子。我內(nèi)心深知如果我再不努力,我那些偉大的夢想是無論如何也實(shí)現(xiàn)不了的,但初一初二整整玩了兩年的我,在初三這一年中就想成為一匹奔騰的黑馬,可以用“難于上青天”來形容了。

          可誰讓我是個自信的人呢,我始終堅(jiān)信:我,一定會成為一名名副其實(shí)的黑馬的。所以經(jīng)過了我的一學(xué)期的努力,終于迎來了大型的期末考試,我對這次考試是信心十足!我熬夜復(fù)習(xí),瘋狂的看習(xí)題。

          等我坐在考試場上時,我或許有一些緊張,但當(dāng)我拿到題時,我真的是大開眼界。這題,是出給小學(xué)生的吧!我飛速的答完題,開始睡覺,在草稿紙上亂寫亂畫,這種狀態(tài)一直持續(xù)了兩天。

          我內(nèi)心堅(jiān)信,我一定會在這次考試中揚(yáng)眉吐氣的,會讓一直不信任我的班主任老師對我刮目相看,會讓我的同學(xué)對我投向羨慕的眼神。

          所以,在成績出來的這天,我刻意的遲到了一會,在我踏進(jìn)教室的那一刻,我聽見我的好朋友正在討論成績,我驕傲的小心思一下就遮不住了,對她說:“這次的成績有什么好說的,這么簡單的題,我相信誰都能考好!闭l知朋友像看怪物一樣看向我,緩緩開口:“你知道你這次考試的成績嗎?你雖然班次退了兩名,但是你校次還是進(jìn)步了不少!笔裁矗∥也幌嘈,我要親眼看見了才能相信。我就是這樣的人,明明知道這是事實(shí),但還是要做死前無謂的掙扎。成績很快到我手中了,我……

          中午,下雪了,而且還是大雪。我慢悠悠的走在校園的路上,四周白茫茫的一片,沒有一點(diǎn)色彩,和我此刻的心情是一樣的。我竟然考砸了,比沒有復(fù)習(xí)的同學(xué)考的'差多了,我不知道我接下來該怎么辦,我也不敢想。

          身后傳來同校學(xué)生的催促生:“這位同學(xué),如果你不急著去吃飯的話,請你讓讓路。OK!”我轉(zhuǎn)過身去想告訴這位同學(xué)他很沒有素質(zhì),但我看不清他的臉,此刻才反應(yīng)過來,淚水已經(jīng)把我的眼鏡打濕了。我急急忙忙的又背過身去,讓出了一條路,我不想讓被人看見我這副狼狽的樣子,因?yàn)槲蚁氡A粑覂H剩的最后一絲自尊。

          大雪還是不停的下著,我踉蹌的絆了一跤,想開口說話,但發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)冷的嘴唇發(fā)抖,心中無力的道“連上天也要欺負(fù)我嗎?”我又覺得這樣太不勇敢了,既然上天給我一個曲折的人生,那我就給應(yīng)該最后站在人生的巔峰。

          在大雪無情的飄落中,我擦干了我的眼淚,站穩(wěn)了腳步,向著餐廳走去,我想我可能要補(bǔ)充補(bǔ)充力量再出發(fā)了。

          雪還是下著,下著,下著……我想感謝這場雪,是它澆滅了我的輕狂,同是也教會了我要虛心。

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