冬天心里不下雪的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的冬天心里不下雪的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬天心里不下雪的作文1
雪下得很大，也很厚，街道上空空的，沒有幾個人，綿軟柔滑的積雪，蓬蓬松松的掛在樹梢上。亮白而倦怠的枝蒂被壓低了頭，偶爾有一陣風，也極微小而細弱。還沒有感覺到，就消逝了。
路邊凄涼無人，我一人走在大街上，今天雪下得緊，沒有看見那個身披軍大衣的老人，也許在尋找休息的地方吧，我在一棟樓前停止了腳步，看見他正躺在一個有暖氣圍繞的屋檐下，他身下有一條棉被，雪以沒過臺階，大衣披在身上，睡得十分安詳，在我要走的時候，從樓里跑出來個小女孩，她手里拿著一條毛毯，拎著一個飯盒，他把毛毯蓋在老人身上，把飯盒放在毛毯下面，然后又跑回了樓里，此時我已站在商店的櫥窗里。
第二天早上，我早早的起了床，回想起昨晚的一切，也許老人吃完了飯盒里的飯也許每天小姑娘都會給老人送來吃的，老人天天在街上乞討，這一家人卻沒有將老人趕走。
這時，雪已不再下得那么緊了，我走到那棟樓前，看見老人正在吃早飯，這時小女孩又提著一壺熱水遞給了老人。
通常，我們不是這樣對待乞討者的，也學(xué)會給他錢，把他轟走，但這家人沒這么做。反而給老人吃的，暖暖的愛心，以融化了地面的積雪，此時冬天心里已不再下雪。
冬天心里不下雪的作文2
在荒涼的大西北，有一個很窮很窮的小山村，那里的孩子沒上過學(xué)，更不知道“學(xué)�！倍质鞘裁匆馑肌�
然而那年冬天，一切都變了。一天從城里來了位老師，她說愿意把她的一切奉獻給這些淳樸、可愛的孩子。教室是一間瀕臨倒塌的土房子，紙糊的窗戶，冬天的寒風很容易灌進來，但是，學(xué)校還是開學(xué)了。
第一天孩子們早早的背著書包坐到了教室里，顯得異常興奮，嘰嘰喳喳地談?wù)撝w驗著上學(xué)的滋味。但老師的目光卻落在了正中央的一個女孩身上，別的同學(xué)桌子上都有一只筆，一個本子和一本書，而她卻只有一本書，上課她總是低著頭。
“可心，你怕老師嗎？”“……我……我……我怕”她的臉像熟透的蘋果，聲音幾乎聽不到，“為什么？”老師摸著她枯黃的頭發(fā)柔聲的問，“他們都看不起我，嫌我窮，也不愿意和我玩……”她的臉更紅了，“老師不討厭你，只要你上課時能把頭抬起來，老師就喜歡你。”“真的？！”可心的眼睛亮了一下，黃瘦的臉上那雙漆黑的眸子里滿是驚喜的淚水。
從此可心變了，她上課再也不低著頭了，總是積極、勇敢的回答問題，課下總能聽到她甜甜的笑聲。在零下幾十度的天氣里，那間小屋永遠是夏天，充滿了朗朗的讀書聲和清脆的歌聲，世界總是變化多端，沉浸在幸福中的可心竟不知不幸又將降臨在她柔弱的身上。那天小可心一路嗚咽地跑到老師那里，進門就跪下了，“老師，爸爸不讓我上學(xué)了，他說女孩子上學(xué)沒用，還不如早早嫁出去……”望著淚流滿面的可心，老師震驚了，“天下哪有這樣的父親！”在她不斷地勸說下小可心終于回到了“久別”的學(xué)校。
幼小的心靈又一次被老師的愛感化了，黑暗一次次被老師點亮，望著窗外飛舞的雪花，孩子的心里卻燃燒著一把烈火。
那年的'冬天沒下雪。
范文站寄語：支教是一件十分辛苦而又有意義的事情。對于支教的老師來說，這是人生價值的自我升華；對于邊遠地區(qū)的學(xué)生們來說，這是改變?nèi)松南Ｍ?/p>
冬天心里不下雪的作文3
盼望著，盼望著，盼望著下雪，像盼望著你能來。盼望著過了冬月和臘月，還是沒看見一絲雪的影子。每天晚起，慵懶地躲在暖和的小房子里，只穿秋衣秋褲就好，不會有涼意，我似乎早已經(jīng)忘了冬天該是個什么樣子。
的確，好久都沒有下一場像點樣子的雪了，云朵們也都如我一樣慵懶，出工干活，就只撒下孤零零的幾片，還沒有落地，就升華為水為氣，散失掉，不見了。
沒錯，不下雪還叫個啥冬？無雪的冬天就好似無花的春季一樣，是個可憎的季節(jié)，熱也熱不踏實，冷也冷不痛快。北方人都是冷不怕，農(nóng)民伯伯都知道，冬天越冷，來年就越有個好的收成，“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，冷得痛痛快快才算得上北方的冬天。雖說現(xiàn)在出門也需要三夾六襖，呵手搓腳，可總覺差一些東西，差什么？差那連天一色凝乳，差那腳下“嘎吱、嘎吱”的脆聲，差那凍心清涼的通透感，差那清涼里的一絲絲的熱意。
冬天若不下雪，我就總提不起精神來做事。
雪有精神，自古文人雅士多愛雪，“大雪滿弓刀”是豪氣，“獨釣寒江雪”是清疏，“鐘陵風雪夜將深”是凄楚，“雪上空留馬行處”是別思。我若也用個詞寄雪以精神，我更得覺雪是“純粹”�？春�，漫天飛飛揚揚，不論你藍黑紅黃，罩上雪的外衣，統(tǒng)統(tǒng)都白成一個顏色，待到春開再顯現(xiàn)出本我，靈魂早已出落得干干凈凈了。這還不算，雪來雪后的冷才真叫痛痛快快，徹頭徹尾。凍掉手，凍掉耳，凍掉那為膨脹著的貪婪所占領(lǐng)的靈魂，為雪與白，滌蕩出一付純粹的肉身，不知這些便不知我對雪的鐘情與懷念。這個冬天下雪，但是心里不下雪！
冬天心里不下雪的作文4
今年湖南冬天沒有人們期許的雪，冬天沒有雪的裝飾便少了幾分韻味，沒有看到白皚皚的雪很遺憾！冬天寒冷，想蜷縮在被窩不愿起床，想時刻抱著暖手袋，想在冬天感受到夏天的炎熱！雪也許就是冬天的符號，沒有“符號”的冬天，我們有語言！言語中冬天更有溫度！總能在寒冷的冬天聽到媽媽暖心的話語：“寶寶，把這件衣服加上！”溫度也許只是數(shù)字，可是我的爸媽卻在冰冷數(shù)字中夾雜了心的熾熱。冬天是安靜的，人們愿意在家中保存余熱，大街上就寂靜許多。和小伙伴們玩在冬天變得奢侈，不為別的，只想與你們分享冬天午后的暖陽。寂靜的大街上只有我和小伙伴在奔跑，奔跑中我們感受到來自身體的溫暖，笑著、說著自己的高興與歡樂。
冬天寂靜我們卻是歡樂的，跑在街上我們有莫名的激動，好像真實觸碰到冬天的一角，與他愉快的交流互動。他給我們營造這種氛圍，伸出雙手擁抱著我們，我們在懷抱中奔跑……沒有雪我們有歡笑，我們自私的享有冬天寒冷中的一點點溫存。冬天不需要刻意的尋找，我們所感受的，所看到的，所聽到的，便是這個冬天。冬天不下雪也很溫暖，因為冬天不只有雪，還有愛！雪融化是水，愛融化是一顆散發(fā)能量的心。
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