- 相關推薦
描寫雪人樣子的作文(精選32篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的描寫雪人樣子的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫雪人樣子的作文 1
校園的一角,有一座“五彩”的冰山。
白,并未完全消失,也許在房梁上,也許在路過小樹林時便會不經(jīng)意地跳到你的衣服上,留下一道水紋。我們確實是沒有從圣潔的光芒中回過神來,冬衣里紅撲撲的小臉蛋上,充斥著的喜悅,也大多因雪而生。
可是,沒有人愿意光顧那個角落。
在大雪紛飛的那個晚上,操場上的交響樂,微暗的燈光與飛雪獨特的幕布交匯下,傳來了一片驚呼聲和掌聲。
一個角落,幾個雪人。
“回寢室啦,大半夜還玩呢,明天感冒了!贝葠鄣穆曇魪纳砗箜懫,可此刻聽來,卻并不覺得她滿懷情深。
轉(zhuǎn)瞬間,聚集在一起的同學一哄而散,朝同一個方向走去,卻同樣不約而同地一步三回頭,就著微暗的燈光,留戀地欣賞雪地里胖胖的,矮小的身影。
雪是個大大的吝嗇鬼,第二天上午,它就悠悠轉(zhuǎn)晴。來到操場上,厚厚的天然白毯勾起我們向前的欲望,可是門口的那把大鎖讓我們望塵莫及。忍不住的翻著白眼默默祈求著:快開門!快開門。接著,再帶著遺憾的.心情回到教室,在日記中記下對雪的憧憬。
它一定會像個天使一樣,或者像個藐視世俗的女神,不可一世的佇立在那個角落。
或許是吝嗇的雪保佑了我們,3天后,操場的大鎖,終于和鑰匙團聚了。
沖進去的我們似乎迷路了,在那個角落,天使亦或是女神不見蹤影,映入眼簾的,只是幾小堆形狀特怪異,它的頭上,臉上和身上不僅有腳印,還有各種垃圾袋,五顏六色的交匯在一起,很刺眼。
這是我們費盡心思在雪夜里堆的雪人嗎?是吧。
日記里的它,一襲白衣,沒有任何雜色的雕飾,甚至分不太清身體的結構。只是,它一定會在風雪的加冕禮中似有若無地勾出一抹弧度,永遠歡迎我們……
描寫雪人樣子的作文 2
一天早晨,小熊看見外面下大雪了,于是他興高采烈地跑到小院里,外面地上樹上都有白白的、厚厚的雪。小熊心想:哇!太好了,可以堆雪人啦!小熊開始堆雪人啦!首先小熊滾了一個大一點的`雪球做雪人的身體,又滾了一個小一點的雪球做雪人的頭,他從家里拿了鈕扣、胡蘿卜、彩筆和帽子。
他把兩個鈕扣當做雪人的眼睛,把胡蘿卜當做雪人的鼻子,拿出紅色的彩筆給雪人涂上了紅紅的小嘴。最后把自己的帽子戴在雪人的頭上,雪人就堆好了!看著可愛的雪人小熊心里非常高興。太陽公公出來了,雪人要開始化了,小熊心里特別焦急,他靈機一動想出了一個好辦法:把雪人放到冰箱里就化不了了。他費了很大的力氣,才把雪人搬到冰箱里,小熊又變得高興起來了!
描寫雪人樣子的作文 3
今天一大早我就起床了,打開門一看,!外面下雪了!大雪像是給我們的世界涂上了一層厚厚的雪花膏,把它變成了白色的世界。
我連蹦帶跳地沖了出去。我拿了一把鐵鍬準備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪,然后把它修理整齊,雪人的身體快完成了。我跑到遠處看,它像一座小雪山,站在近處看又像一個被涂上雪花膏的三角形,雪人的身體完成了。我現(xiàn)在開始做雪人的頭。我用手捏了了一個小雪球在草地上滾呀滾,一會兒滾成了一個圓圓的雪人的頭,像一個大氣球。我把它放在雪人身體上,小雪人快堆好了。我把一個紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當它的帽子。用兩顆小黑石頭鑲嵌在小雪人的臉上當它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個紅鼻子。然后把兩根樹枝插在它的'身體上當小手。小雪人終于堆好了。
它的嘴巴一直咧著,笑啊笑。∥铱粗@可愛的小雪人也哈哈大笑起來。過了一會兒我才發(fā)現(xiàn)自己也變成了一個雪人。
描寫雪人樣子的作文 4
去年冬天的一個早晨,起床一打開窗戶,我就發(fā)現(xiàn)外面的世界一片銀裝素裹,地上、房子上都堆上了厚厚的一層雪。
吃過早飯,我就急切地拉著爸爸一起去堆雪人。到了院子里,爸爸教我鏟了一些雪,先推了一個西瓜大小的小雪團,然后把雪團放在雪地上,來回滾動。不一會兒,就形成一個大大的雪球。我們把它立起來,雪人的身子就做好了。緊接著,我又按照爸爸說的方法,想再做一個小一點的雪球,作為雪人的頭部?墒沁@次不太順利,雪球最后變成了一個扁長的冬瓜模型。經(jīng)過多次修飾,雪人的`頭部也終于完成了。看到自己的“杰作”,我高興的手舞足蹈。
這時,爸爸突然說道,“有沒有發(fā)現(xiàn)雪人好像少了些什么?”我來回瞅了一會兒,大笑道:“雪人還沒有眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵和胳膊呢!這該怎么辦?”我想了想,然后從旁邊的草地里找了兩塊小石頭,嵌入到雪人的頭部,作為眼睛和嘴巴;又找了幾個樹枝,插在雪人身上,當作雪人的胳膊;還找來了兩片大的樹葉,作為雪人的耳朵?墒潜亲釉趺崔k呢?我想了想,從家中的冰箱里偷偷拿出來一根胡蘿卜,插在雪人的臉上,紅紅的、長長的雪人鼻子就有了!
這就是我堆雪人的經(jīng)歷,是去年冬天我玩的最開心的一次,也鍛煉了我的動手和觀察能力。
描寫雪人樣子的作文 5
大年初五的晚上,當人們都進入夢鄉(xiāng)的時候,雪花悄悄地如天使般來到人間。第二天早上,雪花依然飄個不停。好大的一場雪!這一下把天空中的所有灰塵都帶走了,空氣清新極了。
我穿上棉襖,飛快地跑到院子里,雪花落在我的頭上、身上。我抬頭望著天空中飛舞的小精靈,它竟然淘氣地飄落在我的眼睫毛上,涼涼的.,還沒停留片刻就又倏忽不見了。
這時,爸爸出來了,我拉著他的手直纏著讓他陪我堆雪人。爸爸爽快地說“好!”我用手抓了一把雪,在手掌中團成了一個小圓球,把它放在雪地里不停地滾來滾去,不一會滾成了一個大雪球,用它來當雪人的頭。爸爸則用鐵鏟把雪都聚集到一塊兒,堆成了一個比我滾的雪球還要大的雪柱,用它來當身體。
我小心翼翼地把我滾的雪球放在爸爸堆好的大雪柱上,把兩根樹枝插在雪人身體兩側(cè),它們輕輕晃動,就仿佛雪人在快樂的招手。我急沖沖跑進屋里找來了一件紅色的馬甲,趕緊給雪人披上,生怕它一不小心感冒了。爸爸把我小時候圍的圍巾,給雪人圍上。我用黑色的石子給它點綴上眼睛、用紅蘿卜做它的鼻子和小嘴巴。我左看右看好像還少了點什么,寒冷的天氣怎能不戴帽子?我再一次飛奔回去找來了我的帽子,給雪人帶上。看,一個可愛的雪人誕生了。
看著我和爸爸的杰作,我們倆滿心歡喜。白白胖胖的雪人好像對我說“新年快樂!”
描寫雪人樣子的作文 6
每個人的童年都是多姿多彩的。在我的童年里,有許多有趣而又令我難忘的事,其中,讓我記憶猶新的是那一次“堆雪人”。
記得那是一個寒冷的冬天,北風呼嘯,大地穿上了雪白的羽絨服,樹木、房屋都被大雪所覆蓋,到處是白茫茫的一片,美麗極了。
清晨,我穿上厚厚的'羽絨服,戴上棉帽、手套,裹上圍巾,牽著媽媽的手踏出門外。一陣寒風從我的臉龐劃過,好似刀割一般。一片片雪花落在衣服上,媽媽用手接住一片,笑著問我:“你說這些雪花好看嗎?”我回答:“似乎每一片雪花都不一樣呢,都好看!”
待在外面大約15分鐘了,一個想法萌生在我心頭:外面這么大雪,可以去找伙伴堆雪人呢!于是,我和一個好朋友“堆雪人”去了。
我們先滾一個大雪球和小雪球,把小的放在大的上面,再把黑紐扣貼在小雪球上,這是雪人的眼睛,然后用一根胡蘿卜做雪人的鼻子……
過了30分鐘,一個雪人做好了。正當我準備走的時候,突然想到:這么冷的天,雪人在外面也一定會冷吧。于是,我使出吃奶的力氣,連拖帶拉地把雪人移到了家里,還和它一起烤火……
第二天,當我起床時,發(fā)現(xiàn)雪人不見了,只剩下一灘水。我拉住媽媽的圍裙,哭鬧著:“還我雪人,我要雪人!”媽媽又好氣又好笑地說:“雪人是用雪做的,自然遇到火就會化,就會消失!”
童年就像一首歌,歌里有著幸福和快樂。想起以前做過的傻事,我也不禁哈哈大笑呢。
描寫雪人樣子的作文 7
1月28日早晨,我起來打開陽臺門:“啊!陽臺外面一片雪白!狈叛弁ィ▔、樹上、屋頂上到處一片潔白,潔白的雪像一朵朵棉花、像一粒粒白砂糖、像一團團面粉……景色真美呀!我拿了把尺量了一下,積雪約有15厘米厚,好厲害!
我馬上拉著媽媽一起準備了沙糖桔、香蕉和瓶蓋等裝飾品,拿上鏟子直奔陽臺。開始堆雪人了,我先捏了一個小雪球,然后在地上滾來滾去,最后滾成一個大雪球。同時,媽媽把周圍的雪鏟到一起,堆得高高的,用手拍結實,做雪人的身子,我把我做的大雪球,放到媽媽做的雪人身子的最高處,做雪人的頭,雪人的身子基本完成了。
我把兩個黑色的.瓶蓋嵌入頭正面的上半部分,兩個瓶蓋稍微分開一些,當成眼睛;把黃色的胡蘿卜插在頭的正中當成鼻子;再把一根彎彎的香蕉放在頭的下半部,用一些雪支撐住香蕉,和雪人的頭連接起來,當成嘴巴;接著捏兩個小雪球,裝在雪球的兩側(cè)當成耳朵;然后把兩個中等大小的沙糖桔嵌進雪人圓滾滾的肚子上方,并排好,作為紐扣,最后,我接過媽媽遞過來紅色的圣誕帽戴在雪人的頭上,雪人全部完成了。
我拉著奶奶來看我的作品,她說:“一帆,你堆的雪人真漂亮!”我圍著雪人又唱又跳,還和雪人合影留念,望著在對我微笑的雪人,我沉浸在喜悅當中。
描寫雪人樣子的作文 8
寒假的正月初九,早上,我睜開朦朧的的睡眼,透過窗戶一看,哇!房頂上,樹上全白啦,地面上覆蓋著厚厚的白雪,真美啊!在我心里忽然產(chǎn)生出一個想法:今天可以堆雪人啊!于是,我興奮地下了床,喊著鄰居家得好朋友——黃怡涵,拿著我們心愛的小鐵鏟,下去堆雪人啦。
“先堆身子”。我說。“好”!黃怡涵叫道,于是我們就開工啦。
“一,二,三!”我吃力的喊道。我鏟了一大塊雪,把這些雪堆成
一個小山,這也就是雪人的身子,然后我小心翼翼的把多余的雪鏟走,
讓它成型。然后再抬頭看了看黃怡涵,她在那兒滾雪球呢!我喊道:“黃怡涵,先堆身子在滾雪球!”黃怡涵聽了以后,開始堆身子。我的身子堆好了,該滾雪球了。我用小鐵鏟鏟了一點雪,把它捏成一個小雪球,因為怕把雪球捏碎,所以我慢慢的滾,過了一會兒,我的雪球滾好了,又大又圓,真漂亮!這也就是雪人的.頭。我把雪人的頭固定住,又跑去看了看黃怡涵的,也堆好了,于是,我上樓拿裝飾品了。
我先拿了一堆五顏六色的扣子,再拿了兩個雪花插片,和一個紅蘿卜,扣子當雪人的眼睛,紅蘿卜當雪人那紅通通的鼻子,雪花插片當雪人的扣子,一個胖乎乎的雪人就堆好了。黃怡涵的也不錯:有一個紅桶當它的帽子,兩顆石子當它的眼睛,紅蘿卜當鼻子,脖子上系著一條金黃色的圍巾,真可愛!“咦?我們雪人的手呢?”于是,我們兩個拿著掃帚當它的手!按蠊Ω娉衫病!我們歡呼起來。
堆雪人真有趣,你們也來玩吧!
描寫雪人樣子的作文 9
每當冬季下過一場大雪以后,我家院子里也會出現(xiàn)一個非?蓯鄣难┤!
今年冬季又下了一場很大的雪,而我們早已做好了堆雪人的準備,其實堆雪人非常簡單,只需簡單的4個步驟就可以堆好雪人了。
第一步,堆雪人的頭,先用雙手抓一把潔白的雪,再把它捏成一個小雪球然后在下滿了潔白的雪花的地面上滾來滾去,滾成一個稍大一點的雪球,堆好了如果讓你覺得不滿意的話,你是可以把它整理到滿意為止的。
第二步,堆下半身,其實和第一步的堆法基本一模一樣,區(qū)別就是上半身要比頭部大一些,不能一樣大。
第三步,堆下半身,還是跟前兩步一模一樣,下半身要比上半身和頭部都要大,也是堆雪人時要用到的最大的雪球。第四步,也是最后一步,你們肯定想雪人都堆好了,可是雪人的身體部位呢?所以才會有了最后一步,先拿出我們事前準備好的.裝飾品有枚扣子,一根胡蘿卜、一朵塊布、2個樹枝,從頭部開始,先拿2枚黑乎乎的的扣子來做雪人的眼睛,再用胡蘿卜做雪人的鼻子,再拿出8枚扣子,當作雪人的嘴巴。頭部就完成了,而接下來是身子,在上半身和頭部的中間插上2個樹枝,再給雪人上圍上事先準備好的布,當作圍巾,最后再把剩下的扣子按在雪人的肚子上,一個雪人就完成了。
我喜歡雪,更喜歡堆雪人。古人有詩句:玉花飛半夜,翠浪舞明年。預兆明年的好收成,看著漫山遍野的素裹銀裝,我眼前仿佛看到了明年農(nóng)民伯伯豐收的景象。
描寫雪人樣子的作文 10
我最喜歡的季節(jié)是冬天,因為冬天會下雪。下雪了,我可以和爸爸一起堆雪人,還可以和鄰居的小伙伴們一起打雪仗。下雪之后,大地是白皚皚的一片,不僅風景好,可以令人觀賞,還可以使人們產(chǎn)生很多創(chuàng)作靈感。
今天是星期六,我早上起床后走到窗戶邊上拉開窗簾,看到窗外白茫茫的一片;樹上的葉子堆滿了積雪,道路也堆了一層積雪。這時爸爸走過來親切的對我說“寶貝,下雪了,我們今天可以到外面去玩雪了。”我對爸爸說“好的,我們?nèi)ザ岩粋大大的雪人吧!”媽媽這是也附和著說“吃完早飯你們父子就去堆雪人吧。”
吃過早飯,爸爸帶我到了廣場上,對我說“我們先把雪堆成兩個球,一個大一個小一些。還有你要注意防滑別摔倒了。”我開心的對爸爸說“爸爸,我今天真的很開心,因為我喜歡和爸爸一起堆雪人,我覺得這樣很有意義!卑职致犃诵α诵ξ艺f“是呀!我們今天要拍照紀念喲!
時間過得很快,幾個小時過去了,我們堆好了雪人。我指著雪人對爸爸說“爸爸,我們把雪人堆的這么漂亮,路人看了肯定都會賞心悅目的.!卑职治⑽⒁恍ξ艺f“當然啦!”爸爸又說“你站到雪人旁邊來,我給你們拍張照!蔽艺f“好的,爸爸!
我站著笑容燦爛的和雪人拍了一張照片,就和爸爸手牽著手回家了。
描寫雪人樣子的作文 11
放假是個興奮的事情,可在假期里下場大雪是更興奮的事情,估計每個小朋友都會興奮的睡不著覺吧。
昨天晚上下了一晚上的'大雪,今天還不到7:00我就起來了,透過窗子一眼就看到了外面到處都是潔白潔白的,我顧不得吃飯就吵著要到外面去玩雪,可媽媽非要我吃過飯再去出玩。好不輕易下一場大雪,干嗎要把時間浪費在吃飯上呀”。我嘟著嘴也沒能說服媽媽。
好不輕易把飯吃完了,我?guī)缀跏秋w奔著跑到了樓下,原來已經(jīng)有好幾個人在樓下掃雪了,于是我也加入到了掃雪的隊伍。掃雪可真不是個簡樸活,我才鏟幾下,就有點力不從心,這時媽媽也下來了,她接過鐵鍬干了起來,看著大人們熱火朝天的掃雪,一會就把樓下掃干凈了。在我的央求下,媽媽帶我來到了兒童樂園,這時兒童樂園已經(jīng)有好多人了,這里也有一群人在掃雪,看到他們把雪都堆在了一起,我就想著正好可以堆個雪人,于是和那幾個大哥姐姐們堆起了雪人,果然是人多力量大,不一會功夫我們就堆起了一個又大又帥氣的雪人。由于我沒怎么幫上忙,玩的也不過癮,于是我又自己捏了個小雪人,雖然手凍的通紅,可我心里卻是美滋滋的。
時間過的真快,媽媽說都快中午了,又得回家吃飯了,我?guī)е夷蟮男⊙┤嘶氐搅思,找出了一些裝飾雪人的東西,經(jīng)過我的裝飾,雪人真的好看了不少。
下雪真好,我喜歡下雪的日子!
描寫雪人樣子的作文 12
今年正月初八一大早,我看見窗外下著鵝毛大雪,整個世界都成了白茫茫的一片。我激動地對姐姐說:“我們?nèi)ザ蜒┤税!苯憬闼斓卮饝,于是我們拿著掃帚、鏟子等工具來到我家樓下的小公園。
來到公園一瞧,原來有很多小朋友都在打雪仗呢,他們你追我趕、歡呼雀躍。我和姐姐很快加入到了他們隊伍中,玩了一會兒,我提議:“我們一起來堆個大雪人吧。”大家異口同聲地說:“好!”于是我們分工合作,我和姐姐負責完成雪人的頭。一開始。我捏了一個很小的雪球,然后把它放在地上滾,越滾越大,越滾越大,最后終于滾成了一個大雪球。這時候,其它小朋友把雪人的身體也已經(jīng)堆好了。我小心翼翼地把剛剛完成的大雪球平穩(wěn)地放在雪人的身體上!斑,雪人怎么沒有眼睛和鼻子?”一個穿花衣服的.小妹妹疑惑地問。于是我們七手八腳,找來兩顆藍莓做眼睛、一根胡蘿卜做鼻子,還把幾片枯樹葉剪成圓形充當紐扣,這時,一個大哥哥拿來兩根枯樹枝插在雪人身體兩側(cè)作為手臂,就這樣,雪人基本完成了。這時,有一個戴著禮帽的小男孩拍著手叫好,我隨手摘下他的帽子,放在雪人頭上。這下雪人就變得更逼真了。我們看著自己的勞動成果,心里美滋滋的。
不知不覺,已是中午時分,肚子餓得咕嚕咕嚕叫,我們依依不舍地回家吃飯了。
描寫雪人樣子的作文 13
好幾天過去了,雪依然紛紛揚揚地下著。
早晨,我閑著無聊,便套上厚厚的手套,跑到外面堆起雪人來。
我先把雪弄成一個小小的圓球,再把圓球放在地上,讓它左滾右滾!昂,雪球變大了!”
這時,爸爸下樓來,對我說:“你小小年紀,堆起雪人來一定很累,讓我來幫幫你吧!”
“好!我們一起動手吧!”
爸爸一邊滾雪球,一邊說:“那好,你把雪球滾得再大些,滾好后,把它固定好。雪球中間用鏟子修理一下,變成上面一個小圓球,下面一個大圓球。再幫它加上眼睛、鼻子、嘴巴和手,就完成啦!“
我佩服得回答說:“老爸,你真行,計劃得這么詳細!”
不一會兒,雪人的雛形被我們堆成了?墒撬难劬τ檬裁醋瞿?
我靈機一動:對了,樓上不是有荸薺嗎?鼻子我知道,用胡蘿卜,但是,嘴巴用什么呢?
我正在那里犯愁,爸爸走過來,“小笨蛋,你用小棒在合適的地方挖一個弧形,不就是雪人的嘴巴了嗎?然后你把小棒插在雪人身體兩邊,不就變成手了嗎?”
我怎么沒想到呢……
不一會兒,一個白白胖胖的'雪人“新鮮出爐”啦!
我高興得一蹦三尺高,剛想和爸爸擊掌慶祝一下,卻發(fā)現(xiàn)爸爸早成了“雪人”。再回頭看看自己,也已經(jīng)是“白發(fā)蒼蒼”了。
哈哈,原來我們堆了三個“雪人”!
描寫雪人樣子的作文 14
大年初五,我和爸爸一起去堆雪人,堆雪人是一件我已經(jīng)盼望了很久的事情。終于下雪了,雪厚厚的白茫茫的一大片。
首先爸爸幫我做了一個小小的,但卻很扎實的'雪球,我繼續(xù)滾啊滾啊,我時不時停下來一會兒,因為手直接摸在雪上,不帶手套是很冷的。當我和爸爸滾的雪球還有沒滾大的時候,我的弟弟豆丁和媽媽睡完午覺起來了也來到我們這,和我們一起玩,但他們卻沒滾雪球,媽媽幫我們拍照,弟弟正在像很忙碌的一樣,鏟鏟雪,踩踩小腳印等等,甚至堆一個小雪人。我和爸爸的雪球滾好了,我爸爸去把雪球放在了一個空地上,我和弟弟激動得把我們準備的眼睛,也就是紅豆,扣子也是紅豆,和鼻子,胡蘿卜拿了出來,爸爸把雪球放在那塊空地上,并且和我們一起把雪往雪球的周圍堆了一圈,像個大裙子一樣,因為這樣是讓它更扎實,不會滾來滾去,更不會倒了。爸爸在雪球的最頂端壓了壓,然后再把我滾的雪球放了上去,那是因為如果直接這樣放得話,可能我的雪球會掉下來,把雪人的頭也做好了。我和弟弟的迫不及待的把眼睛和鼻子放了上去,爸爸去旁邊的一叢竹子中摘下了一兩簇竹葉,作為雪人的頭發(fā)。第二天,爸爸從我們堆得雪人旁邊路過,他發(fā)現(xiàn)我們的雪人還待在那,加上了眉毛,而且眼睛變得更大了,頭發(fā)也變得更多了。
堆雪人也真好玩啊,我希望明年可以比這甚至更大的雪!
描寫雪人樣子的作文 15
在一個遙遠的地方,有一個充滿愛和歡樂的哈哈王國。這里居住著小兔歡歡的家人和他的朋友們。他們每天都快樂的生活在一起。
冬日的清晨,下了一夜的大雪,把哈哈王國妝扮成一個純白的世界。媽媽叫兔兒歡歡去掃雪,歡歡拿起掃帚正準備工作。這時,小熊白白和元元過來約歡歡打雪仗,歡歡一聽,丟下掃帚,跟著小伙伴們跑了。
他們在雪地里快樂的玩耍,歡歡被元元的大雪球擊中,小伙伴們看了哈哈大笑。歡歡也不甘示弱地向他們還擊,“看我的.飛腳攻擊波!”“看我的滾滾大法”—————不一會,他們滾了好幾個大大的雪球?粗@些雪球,他們決定要堆一個大雪人。于是,他們忙開了——他們用最大的雪球做了雪人的身體,然后用一個小一點的雪球做了雪人的頭。呀,大雪人堆好了,真大呀,大家都叫它“雪金剛”!歡歡提議要裝飾一下“雪金剛”,大家都說好。很快,大家找來大紐扣做“雪金剛”的眼睛,找來胡蘿卜做它的鼻子,又拿來媽媽的帽子戴在“雪金剛”的頭上,做它的帽子。
大伙圍著“雪金剛”,手拉手開心地唱歌、跳舞。這時,歡歡突然一拍腦袋,說:“哎呀,媽媽交代我的任務還沒完成呢,我得回去掃雪啦!”“別著急,別著急,我們幫你一起打掃!”歡歡點點頭說:“謝謝,你們真是我的好朋友!”說完大伙兒奔向路邊,奮力掃雪。很快,在大家的幫助下,一條彎彎的小路出現(xiàn)在大伙面前。媽媽回來了,夸獎他們真能干呢!
描寫雪人樣子的作文 16
當雪花一片一片地落下,我張開雙手迎接這脆弱的生命。在我的眼里,雪是有生命的,像我們一樣呼吸著。雪的生命很短暫,甚至只有一剎那。當雪花落在我的手心里的一瞬間,我似乎感到了生命的跳動。雪花像跳舞的精靈在我的'手心里翩翩起舞。雪花如此之輕,像空氣,似蜻蜓。我把雪花捧在手里,想用溫暖喚醒它。結果,雪花像露出水面的魚兒瞬間潛入水里,消失了。原來,雪是不能觸碰的。
當雪花成片成片的落下,我張開雙手捧起一團雪。無數(shù)的雪花占領了人間。它們?yōu)樽约簩ふ业搅诵碌募。我把跳動的雪花堆積起來,給它穿上美麗的新裝。一個雪人誕生了。雪人張著大大的嘴巴,沖著自己的伙伴咯咯的笑。無數(shù)調(diào)皮的雪花落在雪人的身上,化為雪人的身體。我呆呆的盯著雪人好久,看到雪人的鼻子變成了紅色。我想原來雪人也怕冷。我把自己脖子上的紅色圍巾圍在雪人的脖子上,這樣雪人就不會冷了。雪人的眼睛彎成了月牙,好像在感謝我。我輕輕的拍拍雪人的頭說:“不用客氣啦!你和我都是一家人啊,都生活在同一個家園,我們要互相愛護的。呵呵!蔽议_心的笑起來。為了紀念這一刻,我用數(shù)碼相機拍了下來。照片上,我和雪人擁抱在一起,漫天飛舞的雪花也來湊熱鬧。我把照片放在溫暖的臺燈下,淡淡的光線照在我和雪人的臉上,兩張咧著的嘴巴似乎還在開心的笑。
靜謐的夜晚,我靜靜的躺在床上。窗外,片片雪花向我說晚安。我閉上眼睛,進入了雪的世界,變成了一片雪花,與它們共舞。
描寫雪人樣子的作文 17
早上起來,媽媽一拉開窗簾,驚訝地叫道:“哇,好大的雪呀,今天可以去堆雪人了”。可是今天爸媽還都要上班。我趕緊給爸爸說好話:“爸爸,今天陪我去堆雪人好嗎?”爸爸答應了我,今天會早一點下班,陪我去堆雪人。
一整天,我都盼望爸爸能早點回家,可以一起去玩雪。好不容易等到了下午三點鐘,爸爸辦完了事,我們就一起去城市廣場玩雪。此時,雪還在下,路上的車輛開得很慢,行人也走得很小心,只怕一不小心摔倒。我緊緊地拉著爸爸的手,踩在厚厚的積雪上,發(fā)出吱吱的腳步聲,感覺特別好玩。遇到難走的地方,爸爸還背我過去。到了城市廣場,只見白茫茫的一片,路人很多,天空是灰蒙蒙的,樹葉和小草全不見了,都被深深地覆蓋在大雪中,水面上也浮著一層冰雪。我看見路旁堆著一個個雪人,有的像豬八戒,有的像小丑,有的像圣誕老人……形態(tài)各不一樣,都很可愛。
我和爸爸也開始堆雪人。先揉一個小雪球,然后在雪地上把雪球來回滾,雪球越來越大,終于我一個人推不到了,趕快叫爸爸來幫忙。我們二人合力推著雪球,使它與爸爸的身體一樣大才停下來。這時,我動手修補雪人的身體,爸爸做雪人的`頭。然后,我摘來樹葉,把它做成雪人的二只眼睛和嘴巴。爸爸還撿來一只紅色的塑料袋,撕成一條當作雪人的圍巾,放上去還真像呀。我只給雪人加了一只手,因為另一只手藏在口袋里呢。
我看著自己堆的雪人,感覺真好。爸爸還讓我和雪人一起合影。小朋友們,想看看我們的合影嗎?
描寫雪人樣子的作文 18
我想,在每個人的童年時都會堆雪人,我和哥哥也是。
我和媽媽去山東過年時。我和哥哥偷偷溜到了樓下,堆雪人去了,我們準備堆好了,再給他們一個驚喜。
哥哥和我先從家里“偷”來幾個人棗子,準備用它們做雪人的鼻子和嘴巴。
哥哥和我先把雪人的身體做好,下一步要做雪人的頭了,這可是最難的一步了。我們先把幾個小雪球合在一起,但是不夠,我和哥哥又用二十幾個小雪球合在一起,這一下終于和我和哥哥做的下半身等稱一點了,我和哥哥的心里如吃了蜜一樣甜。
我們把事先準備好的棗子,放進我們用大拇指摳的洞里。我們弄得可好玩了,尤其是雪人的嘴巴,我們摳了好多個洞,把比較小的棗子放進去,每個小棗子就成了雪人的牙齒。
我們又在旁邊的小樹林里撿了幾根樹枝,我們都在找分叉的.樹枝。噢,我們原來要用樹枝做雪人的兩只手!經(jīng)過我們的精挑細選,選了兩根樹枝,插在雪人的兩邊。
我們堆出來的雪人活靈活現(xiàn),雪人的眼睛仿佛會動。我們上了樓,叫媽媽上來看,媽媽說:“你們兩個小鬼頭,趁我們不注意,還溜下來堆雪人,還真別說,你們堆得雪人還很可愛呢!”我們開開心心地回了家。
第二天一大早,我們下來看雪人,雖然我們把雪人堆在不擋道的地方,但是我們的雪人還是被人推倒了,而且它的下半身還有腳印。
我們辛辛苦苦堆出來的雪人就這樣被毀滅了,太可惜了!
描寫雪人樣子的作文 19
今天一整天都是陰沉沉的,一直下著雪,下午雪越下越大,像鵝毛、像棉絮,飄飄灑灑地飄落下來。樹上、房子上、地上都落滿了厚厚的雪,一片雪白。
在這大雪飄飛的一天里,我決定堆一個雪人。
堆雪人工作開始了。我興致勃勃地徒手挖下一塊雪,在雪地上滾啊滾,滾啊滾……起先,手凍得像冰塊一般,我不停地搓手。后來,手漸漸熱了起來,越推越有力量!原來一個只有盤子大小的雪球慢慢變大,變成了一個小排球,又變成了一個大籃球。得挪挪位子了,原先的地方?jīng)]雪了!我把雪球推來推去,只要是積了厚厚的雪的地方都是我的根據(jù)地,連樹叢中的積雪我也不放過,見縫插針。我把變大了的雪球就這樣從路的一頭滾到了另一頭,停車位的雪也成了雪球的一部分。這個雪球就這么不知不覺中變得越來越大了,大到我都推不動了!剛開始的時候,手輕輕一推雪球便能“咕嚕!钡貪L出好遠的距離?涩F(xiàn)在,別說是輕輕的推了,用肩膀頂,雪球才動一動!遇到磚塊什么的,情況就更不秒了!用力一推,有時一不注意,腳下一滑,就和雪球來個親密接觸,即使推過去了,白白的雪球上就有了黑黑的痕跡,很不美觀。過了一陣子,一個大大的直徑近35厘米的`雪人的身子終于堆好了。
天色已經(jīng)很晚,姐姐喊我回家,我只好迅速地堆了一個小小的雪球,安在大雪人的身上做腦袋,然后草草收場。我擔心爸媽的責罵,戀戀不舍地回家了。
今天天氣雖然冷,但是我的心里卻是暖暖的。
描寫雪人樣子的作文 20
又到了愉快的寒假,在這個充滿樂趣的假期中,我做的事情可不少呢!和爸爸一塊包餃子、打雪仗、全家一塊看春晚……但是,其中令我最難忘的事是和表妹一起堆雪人。
早晨一起床,我發(fā)現(xiàn)天空下起來鵝毛大雪,大地一片白茫茫的.,像是蓋上了一條大棉被,到處銀裝素裹。中午時分,雪漸漸小了,樹木白了、田野白了、草地白了、房屋也白了。我和表妹可開心了,因為這可是難得的機會,馬上可以出去堆雪人了。
我們穿上雨衣和靴子,戴上手套,蹦蹦跳跳地跑出門外。我先把雪團成一個小雪球,然后在地上滾,漸漸地,小巧玲瓏的雪球變大了,雪球的身子做好了。接著我們又做了雪人的頭。
“就差把它裝飾一下了!蔽议_心地說。
“嗯,馬上就要大功告成了!”表妹激動地說。最后,我們拿來了一根胡蘿卜,來做雪人的鼻子,又找來兩個小石頭做眼睛,再拿五個石子做紐扣,最后拿一個壞桶放在雪人頭上,當作帽子,把兩個樹枝插在身體上作為手。不到40分鐘,一個可愛的雪人就做好了,遠遠望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會兒在雪人前做手勢,一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開心極了。爸爸見了,連忙用手機給我們拍了幾張照片,留下了這美好的時刻。
我愛堆雪人,愛雪精靈,愛冬天,寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。
描寫雪人樣子的作文 21
叮鈴鈴!叮鈴鈴!我被鬧鐘無情地吵醒了,我正想抱怨幾句,無意間看見了窗外那白白的鵝毛大雪。望著窗外,一夜之間,大地仿佛被蓋上了一層白白的大被子。
我開心地叫醒一家人,弟弟見了也開心地不得了,還說:“終于可以堆雪人了!贝掖蚁词旰螅覀儽阆铝藰。
弟弟一直吵著堆雪人,為了我們的耳朵著想!我們?nèi)酥缓谜辙k。
說干就干開始分工:媽媽找雪人的五官和保暖的東西。爸爸來鏟雪讓我們滾雪球,我和弟弟來滾“頭”和“身子”。
我們分完工后,便各司其職了。媽媽跑回了家里拿了一個水桶,里面有兩根富貴竹,一條圍巾,一雙手套,一根紅蘿卜和一些扣子。
爸爸呢?只見他把大鏟子一揮,在一大片白白的雪上畫了一個大大的圓圈,好像一張白色的餅一樣。
鏡頭一轉(zhuǎn),我和弟弟開始滾雪球了,我個子大,所以滾雪人身體,弟弟個子小滾雪人腦袋,剛開始滾雪球可不容易呀!還沒滾好就散了,本來是我們兩個的工作,讓父母也來幫起了忙。終于,大雪球好小雪球都好了并組裝在了一起。
最后,我們把媽媽帶來的東西合理裝扮,一個可愛又滑稽的雪人出現(xiàn)在了我們面前。
雪人誕生了,再看我們,爸爸的`黑發(fā)變成了白發(fā),媽媽的黑衣變成了白衣,我的小耳朵變成了紅耳朵,弟弟的鼻子變成了紅鼻子,大家的手都變得通紅。
我們看見小雪人,也就不感到冷了,一家人開心地笑了,笑聲傳了好遠好遠。
描寫雪人樣子的作文 22
昨天晚上,下了一場鵝毛大雪。大雪足足下了十幾個小時,積雪都有一尺多深,沒到孩子們的膝蓋了。
第二天早上,雪停了,太陽出來了,雪地變成了孩子們的天地。他們有的滑雪橇,有的堆雪人,還有的打雪仗……處處歡聲笑語,熱鬧極了!
瞧,安安和阿力正在堆雪人。阿力首先滾了一個大雪球,當作雪人胖胖的.下半身;接著,又滾了一個不大也不小的雪球,當作雪人的上半身;然后滾了一個小雪球,當作頭部。最后就由安安來裝扮雪人啦!她找來兩片彎彎的樹葉貼成了一對眉毛,用兩顆圓溜溜的龍眼籽當作眼睛,插上一根長長的胡蘿卜當作鼻子,再貼上一塊紅辣椒圈當作嘴巴,一張可愛的小臉就完成啦!
“雪孩子還沒有手臂呢!”阿力說道,便撿來兩根樹杈左右插上!澳茄┖⒆右欢ㄒ埠芾溲!”安安邊說邊取下自己的圍巾給雪人圍上,還把小桶當作帽子給它戴上。一個栩栩如生的雪人就大功告成啦!你聽,雪孩子還在哈哈笑呢!這時,阿力說:“沒有小伙伴,雪人會不會很孤單呢?”“對,對,我們再堆一個雪人陪伴它吧!”安安連聲說。于是,他倆擼起袖子又忙活起來了。
再看遠處,全全和阿剛正在打雪仗呢,他們你追我趕,玩得熱火朝天!
下雪天可真好玩,堆雪人真有趣!我愛冬天!
描寫雪人樣子的作文 23
早已聽母親說過,在我出世的那一年,大家漂亮的湘鄉(xiāng)被冰雪遮蓋著,滿地全是冰雪,可美噠!因此 我一直理想著何時可以再說一場冰雪氣溫就好了。想不到,這一理想總算完成了,2018年新春到來之際,就下了一場稀奇的鵝毛雪,四處白皚皚的一片,我不由自主興奮的沖著窗前通話:“我終于見到下雪啦!好美了!”
想著:這雪是來啦,我總要做些什么吧!哦!堆雪人!對!想起來了,便是堆雪人!好讓這次雪在記憶里里滯留得更久一些……
堆雪人第一步――砸冰。由于平均氣溫過低,四處都結凍了,馨兒們都躲在了冰的下邊,因此 我和的這些好朋友們,有的拿木棍敲擊冰塊兒,有的用石頭砸冰,也有的就用腳來用勁踩冰,可好玩兒啦!不一會兒,大家就弄出了一大堆雪。
堆雪人第二步――找全原材料。我們大家分工協(xié)作,有的把剛剛的雪弄成一團,有的叫來一塊石頭,也有的叫來兩塊葉子和三根樹技。沒十多分鐘就提前準備結束了。
堆雪人最后一步――堆雪人。大家抓住一把雪揉成一個圓形的大雪球當雪人兒的`身體,再把一些雪揉成環(huán)形的小雪球當雪人兒的小腦袋。隨后,把小雪球堆在大雪球上,再拿二根樹技各自叉在大雪球的上下兩側(cè)當雪人兒的左手和右手,把兩塊葉子貼在小雪球上當受騙雪人兒的雙眼,最終把石塊貼好當雪人兒的小嘴巴,把最終一根小樹枝當雪人兒的小鼻子。哇呀呀!一個看起來硬生生的小雪人完滿竣工啦!你看看!小雪人跟我們一起激動得即將跳起了……
描寫雪人樣子的作文 24
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!痹阢y裝素裹的萬里冰封里,我和值班老師穿上了雪地靴,套上了棉襖,還帶上了棉帽。一起去堆雪人了
我先滾一個小雪球在在校園里滾來滾去不一會一個超大號的雪球就做成了我在用鐵鍬成了一堆雪,把底下的雪鏟掉,再用鐵鍬修出圓形,大雪球突然晃了一下,我嚇了一身冷汗,這個雪球不會要坍塌了吧!過一會兒我懸在喉嚨眼的石頭終于落地了,雪球沒有坍塌。依然立在那兒。我和值班老師又用力把雪人頭抬上去。就這樣選擇大體已經(jīng)做好了。
接下來是細節(jié)刻畫,我抓了一把雪,把它弄成尖尖的,好似是一個豬耳朵。第二個耳朵也是如此。然后用樹枝在里面刻出兩條線。就當是內(nèi)耳和外耳了。最后我用平時抓背的耙子,在豬的`頭上導了兩個洞,然后把耳朵塞進去,再把洞填實了。就這樣兩個豬耳朵就做成了。接下來是豬鼻子,我先抓一把雪,捏成長方形,再到鐵橋上刮刮。確保兩邊是平的,然后再在鼻子上搗兩個洞,用水彩筆畫上。同樣在,臉上鼻子的位置挖一個洞,把鼻子放進去,再用雪填實。就這樣,豬鼻子和豬耳朵被我靈巧的雙手變了出來。
該拿出水彩筆畫上豬眼睛和豬嘴巴了。我從兜里掏出早已準備好的水彩筆。認真的給豬畫上了眼睛和嘴巴。帶著他的肚子上寫上:人開致富路,豬拱發(fā)財門。就這樣,我的“年豬”做好了。
“功夫不負有心人!蔽铱粗易隽,一個多小時的“年豬”,陷入了沉思。
描寫雪人樣子的作文 25
童年就像是在白紙上的隨意率性的五彩涂鴉,樂趣橫生充溢著成人后的回憶,童真歡樂的趣事像極了漫天星斗,在月色柔和的夜晚最容易勾引起人心靈深處的觸動,或是閑聊中的偶然提及或是人閑花落時的天馬行空的追憶,那些童年趣事總會偷偷的溜進你的腦海層面,讓你生發(fā)出不曾有過的深情感慨。
在冰天雪地的原野里邀上二三小伙伴合力堆雪人是件樂事,總是能驅(qū)散寒冬帶來的心靈的陰冷和畏縮,雪人堆完活現(xiàn)一個可愛呆萌的小白人,大家朋友們蹦跳哼唱打鬧著奔跑在回家的路上,待到天放晴朗云都消散無影的時候,孩子們又一并前往雪人的.住所,拿著熱騰騰媽媽親自烤熟的香噴噴紅薯來犒勞雪人,可到了一看沒了形體全是一團發(fā)黑的雪水,小伙伴們禁不住哭鬧起來,心想著是不是被西游記里的妖魔搶走了,還是餓壞了肚子離家出走不辭而別了,剛出爐的地瓜的香氣在野地里彌漫著,孩子們一臉茫然無措的表情令路過的大人們疑惑不解,待問道時才知曉原來是因為合力堆出的可愛雪人沒了去向,大人們一通大笑之后跟孩子們說,雪人是因為太陽的曬而化掉了身形變作了一灘雪水,孩子們也都裂開嘴哈哈笑了出聲,他們笑的是自然天地萬物的神奇與可愛。
童真趣事在每個人的記憶里扎了根生了芽孢,取一把鑰匙開啟會收獲無盡快樂。
描寫雪人樣子的作文 26
寒假里的一天,天空中飄起了鵝毛大雪,我和爸爸很高興地下樓去堆雪人了。
當我們來到樓下,那厚厚的雪把我的腳都埋住了。我們在雪地上先抓了一大把雪,放在手中搓成一個小雪球,把雪球放在地上滾。起初我滾一會兒就摔了一下,雪球越滾越大,我有些推不動了,就讓爸爸來幫忙,一個雪人的身體做好了。接著我用同樣的方法滾了一個小雪球,我小心翼翼地把它安裝在大雪球的.上面,當作頭。接下來,我要為雪人裝上五官了。我想了想:用什么做雪人的眼睛呢?后來我發(fā)現(xiàn)口袋里有一些糖果,于是我拿出了幾粒糖,爸爸說:“行,就用它來做眼睛吧!卑职纸舆^了兩粒,把它們鑲在雪人的臉上。接著,我們又為它的鼻子煩惱,然后,爸爸說:“你回去看看有什么適合做鼻子的!蔽亿s緊跑回家,拉著媽媽一起找了起來,我們找了很多東西,最后決定用羽毛球。
我匆匆跑下樓,把它的羽毛部分插進“臉”的正中央,看著那圓圓的鼻子,我覺得它非?蓯郏也唤麌芰似饋,跑著跑著我忽然覺得它好像缺少些什么。我歪著頭想了想,突然,我發(fā)現(xiàn)它還沒有嘴。于是我用手在它鼻子下劃了一道弧線,我退后幾步看了看,感覺它在向我微笑。我怕它會“感冒”,就把我的帽子和圍巾給雪人戴上。
就這樣,一個栩栩如生的雪娃娃站在了我的面前。
描寫雪人樣子的作文 27
你們見過夏天的雪人嗎?我看見你搖頭了,那就讓我來告訴你答案吧!
其實我說的雪不是真正的雪,而是將造雪粉倒入水中,膨脹出來的“雪”。膨脹以前,造雪粉只是一顆顆細小的顆粒,如果不仔細看的話,還以為是面粉、鹽、糖……我聞了聞,還有一股刺鼻的味道呢!
雖然造雪粉只有一點兒,但一遇到水就立刻膨脹到很大了,看起來就像真正的雪一樣。
開始捏“雪人”了,我先捏了一個中等大的“雪”球,但是用力過大使它破裂了,變成了兩半。我又捏了一遍,一點一點地把它捏成一個“雪”球。終于,經(jīng)過我多次的努力,總算捏出了一個完整的“雪”球。過了一會兒,“雪”人的樣子也差不多形成了!
老師也剛好在我們做“雪”人身體的時候,把橡皮泥發(fā)了下來。我慢慢地拿起橡皮泥,這是為了避免碰到雪人,所以我很小心。我先是做了一個黑色的帽子,頂尖上還有一個紫色的小球球,可精致了!然后我嘗試著做了一對小巧玲瓏的小眼睛,“天吶,我做成功了!”我興奮地大聲叫著。最后我還做了雪人的鼻子、圍巾、扣子,分別是紫色和黑色的。這樣,一個不大不小的雪人就做好了。
這次制作“雪”人,讓我明白了沒有什么比自己親手做的.還要有趣,因為制作的過程中伴隨著我們的歡聲笑語,還有完成后滿滿的成就感。
描寫雪人樣子的作文 28
下雪啦!下雪啦!
透過陽臺窗戶,我看到外面的地上已經(jīng)積了一層厚厚的雪,心里別提有多高興了。我趕緊推開門就要去樓下堆雪人,媽媽眼疾手快拉住我,給我戴上了帽子才讓我下了樓。
樓下的小公園里,有好多小朋友在玩,熱鬧極了。有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在踩雪,大家都大呼小叫的,顯得特別開心。
我想自己堆一個漂亮的雪人。說干就干,我選了一處雪還未遭到破壞的角落,把四周的雪集中起來,哈,一會兒時間,雪人大大的身子就出現(xiàn)了。然后我又在附近的幾輛汽車上,收集了不少干干凈凈的白雪,團成了雪人圓圓的腦袋。
這時的我,身上有點熱,感覺都要出汗了,可我的`手凍得好象不是自己的了,麻麻的,又有點疼的感覺。我趕緊搓了搓手,把手放在衣兜里暖和了下。
這時候,我看到雪地里有一些黑色的小圓球,定睛一看,原來是香樟樹的果子。太棒了,這不正好做雪人的眼睛么?附近還有大雪壓斷的樹枝,我折了兩根,作為雪人的手,等我把黑果子嵌入雪人的臉,再把樹枝插入雪人的身體,又從兜里找到一支小短筆,作為雪人的鼻子,垃圾箱邊的紅色塑料袋,我撿過來做成了雪人的圍巾,白白胖胖的雪人一下子就活過來了。我看著雪人兒,感覺雪人可愛極了,越看越喜歡。
這時,一群小朋友圍了過來,他們嘰嘰喳喳地問這是誰堆的這么可愛的雪人。我得意地說這是我堆的?粗蠹伊w慕的樣子,我心里別提有多得意了。
描寫雪人樣子的作文 29
早上起床打開門一看,外面白茫茫一片,原來昨天晚上下雪了?粗炜罩酗h下來的雪花,我開心極了,心想今天放學可以堆雪人了……
時間過的真快,下午我們放學了,媽媽是步行來接的我和弟弟,因為雪還在慢悠悠的下著,媽媽接到我和弟弟后我們就往鋼琴班趕去,因為我和弟弟每天要去鋼琴班練琴,我們深一腳淺一腳的走在路上,一會我和弟弟滑一下雪,一會又從地上抓起一把雪砸向地方,我們開心的跑著嬉鬧著,很快到了鋼琴班,呀!鋼琴班沒開門,媽媽一看手機,原來今天不用練琴了。
我們只好往回走,走著走著看到了我的朋友。她正在堆雪人,她看到我和弟弟后,連忙招呼我們加入她的隊伍,我們征得媽媽的同意后就加入了戰(zhàn)斗。我的朋友給我和弟弟找了鏟子,我們就你一鏟我一鏟的堆起雪來了。
人多力量大,很快一個雪人的身體已經(jīng)堆好了,我們又開始做雪人的'頭了。我們從一個小雪球開始滾啊滾,終于滾成了一個大雪球。我們的小手也都凍的紅紅的,可是心里卻很開心,我們抬著大雪球放到了雪人的身體上,弟弟給雪人做了鼻子,我給雪人做了眼睛,我的朋友給雪人做了嘴巴,朋友的妹妹給雪人插上了頭發(fā)和胳膊,。∫粋漂亮的雪人算是完成了。
天氣雖然很冷,但是看著我們堆的小雪人我們都開心的笑了……
描寫雪人樣子的作文 30
冬天到了,天氣特別冷,刺骨的寒風猛烈地刮著,天上下起了鵝毛大雪,我別提有多興奮了!第二天早上,我推開窗戶,一下子就被眼前迷人的景色深深地吸引了,只見樹上、地上、房頂上都積滿了厚厚的白雪,仿佛是一個銀色的世界。
由于下午不上,于是我便和爸爸媽媽一起去樓下的小游園里堆雪人。開始啦,我們分好工,我負責做頭,爸爸媽媽做身子。我先團了個小雪球,然后放在地上滾,越滾越大。這時雪球有些不聽話,你往這邊推,它往那邊“跑”,我一氣之下,把雪球踢成了幾塊。媽媽說:“不要著急,做什么事情都要有耐心。我們共同把雪球做好!眿寢屜肓藗辦法,她拿鐵鏟把碎成幾塊的`雪球粘在一起并且修圓,這樣雪人的“頭”就大功告成了。
這時,爸爸做的身子也成了,我們把頭和身子拼好,這樣,雪人的大致樣子就做好了。我們給它插上兩根樹枝做手。媽媽找了兩粒大紐扣做雪人的眼睛。
爸爸又從車庫里拿一頂草帽給雪人戴在頭上。我拿一個胡蘿卜做雪人的鼻子,還用幾;ㄉ捉o雪人做嘴巴。爸爸還把他的紅馬甲給雪人穿上了。哈哈哈!一個可愛的小雪人就做好了,我們還分別和它拍照留影了呢!
我圍著小雪人又蹦又跳,小雪人好像也在開心地笑呢,這是多么美好的一個下午啊!
描寫雪人樣子的作文 31
瞧!窗外正雪花飛舞呢!樹梢、屋頂……到處可見雪精靈的杰作,仿佛給大地蓋上了一條雪白的毛毯。
“咚咚咚”,咦,是誰來了?哦,原來是我的小伙伴們。“快快出去堆雪人!”伙伴們齊聲說道。“好啊……”我快速地換了鞋,便出發(fā)了。
我們來到一片空地上,迫不及待地堆起雪人來。我們齊心協(xié)力的堆了一個大雪球,接著又堆了一個小雪球,然后我們把小雪球擺在大雪球上。剛做完這些,我們已經(jīng)累的氣喘吁吁,但看著已經(jīng)成形的雪人,總感覺缺少了什么……。α!雪人怎么能沒有五官呢?于是我們飛奔回家搜尋。不一會兒,我拿著小桶、胡蘿卜、兩顆黑豆和一條圍巾興沖沖地來到雪人面前,把小桶蓋在它頭上,兩顆黑豆當眼睛,胡蘿卜當鼻子,一條圍巾圍在大雪球和小雪球之間,最后用手指在“鼻子”下面畫一個淺淺的`小嘴巴。哈!大功告成了!頓時,一個活靈活現(xiàn)的雪人就誕生了!我和小伙伴們圍著雪人唱啊、跳啊、笑啊……
那么第二天清晨,隨著清晨的第一縷陽光溫暖大地時,雪人也漸漸地變成甘露滋潤著大地,留下的卻是溫暖而美好的。
我的記憶……謝謝美好的雪精靈帶給了我歡笑與回憶。
我最愛堆雪人,最愛雪精靈,最愛冬天。寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。也許,空地上開出的那朵小花就是雪人,它一直在我們身邊……
描寫雪人樣子的作文 32
“盼盼,快起床!下雪了!”一大早,媽媽激動地闖進了我的臥室。
“喔,肯定是雨夾雪,又堆不了雪人!蔽衣唤(jīng)心地回答了媽媽,準備睡個回籠覺。
“不是雨夾雪,是鵝毛大雪,可以堆雪人!”我聽了之后,立馬來了勁!班帷钡刈似饋恚泵Υ┖靡路,完成洗漱,草草吃了幾口早飯,跑到樓下。不看不知道,一看嚇一跳,眼前果然白茫茫一片,自己仿佛到了《冰雪奇緣》這個動畫片里面,周圍都是雪。
我找到一塊雪厚的地方,開始堆雪人。我先做了一個小雪球,接著把它在雪地里滾一滾,滾成了一個大雪球,當作雪人的.身體。然后再做一個小雪球,滾成一個比身體小一點的雪球,當作雪人的頭,把頭放在身體上,一個雪人差不多就完成了。雪人怎么能少了五官呢?所以我特地準備了8個小紐扣、3個大紐扣、一根胡蘿卜、兩根樹枝、一頂帽子和一條圍巾。我先用兩個小紐扣做了雪人的兩只眼睛,用剩下的6個小紐扣做了雪人的嘴巴,再把胡蘿卜插到雪人臉部的正中央,做成鼻子,接著用兩根樹枝插到雪人身體兩側(cè),當作雪人的兩只手臂,然后把3個大紐扣粘到雪人胸脯上,就像雪人穿了件衣服,最后把帽子和圍巾給雪人戴上,防止它“著涼”。
瞧!一個雪人就大功告成了。很簡單吧!心動不如行動,你也趕緊來做一個雪人吧!
【描寫雪人樣子的作文】相關文章:
描寫馬的樣子作文02-03
描寫大榕樹樣子的作文05-02
描寫樣子作文300字10-04
描寫我的樣子作文(精選34篇)10-09
描寫蛋糕樣子的作文(精選21篇)05-27
描寫風箏樣子的好句子03-10
描寫菊花的樣子的作文(通用38篇)02-25
描寫荷花的樣子作文(通用45篇)08-02
描寫西瓜的樣子作文(通用39篇)11-27
描寫梅花樣子的作文(精選55篇)02-25