堆雪人寒假學(xué)生作文

堆雪人寒假學(xué)生作文

　　在這五彩繽紛的寒假里，我有很多美好的回憶：有寫對聯(lián)的回憶、有看燈會的追憶、還有為鄰居們掃雪的記憶很多的事情都刻在我的腦海里，而堆雪人最使我難以忘懷。這件事在寒假里起到了畫龍點睛的作用，讓寒假變得更加絢麗多彩。

　　在微暗的暮色里，下起了一場紛紛揚揚的大雪。到了清晨，太陽公公換慌張張地趕了過來，伴隨著鳥兒清脆的歌聲，天亮了。我穿好衣服向窗外望去

　　哇！似楊花，如鵝毛，像柳絮的雪輕輕柔柔地飄灑下來。在半空中，它們跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈。純潔、晶瑩的雪花如同一位粉刷匠把房頂、樹木、馬路、土坡都刷上了白色的油漆。突然我的腦海里閃過一個念頭堆雪人。

　　說堆雪人，就堆雪人。我和媽媽全副武裝起來頭上戴上帽子，手上戴上手套，腳上穿上靴子，最后披上一個大棉襖。

　　我們開始堆雪人了！我把雪鏟到一堆，然后把那一堆旁邊的雪掃到一邊。再然后讓雪人長肥一點，可是雪人老是支撐不起自己的身體，骨頭總是要散架，所以我心生一計，把雪人的身體拍實不就可以了嗎？這個辦法非常有效，不一會兒，雪人便身體結(jié)實了起來，好像都有肌肉了呢！

　　雪人有了一個身體，可是沒有頭是不行的呀！我心理暗暗嘀咕著，我們開始做頭了。先滾一個大圓球，然后把頭也拍實，最后輕輕拿起，輕輕放下就行了。雪人有一個身體和頭，可是沒有眼睛和鼻子等器官，那既不是雪人，有不是鬼。雪人的眼睛是一個地上的紙板卷好插進去的；雪人的鼻子是一個小木棒做的；雪人的嘴巴是鞭炮的包裝紙做的嘴巴紅紅的、彎彎的好像在對著我們笑。雪人的耳朵在頭上畫了一下就成功了。雪人的手是兩根大木棒。

　　對了，雪人也不能沒有名字�。∥覀儼蜒┤巳∶麨榘⒏�。順手拿了一張福字貼在阿福的身上，又拿了一個酒瓶子里面放著吸管，放在阿福身上，這時的阿福好像在喝酒一樣，非常有趣。最后我們還找來了一個花盆扣在阿福的頭上，看上去是一個挺不錯的帽子哦！我們的雪人大功告成。

　　我真喜歡下雪，因為一下雪，又可以再做一個阿福了。

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