雪景作文

【必備】雪景作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的雪景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雪景作文 篇1

　　清晨，我跨出屋門，一下子被眼前的雪景迷住了。往日熟悉的小院一夜之間就成了白雪皚皚的景象，就像是鋪上了毛茸茸的毯子。

　　樹上布滿了密密麻麻，零零碎碎的雪花。小樹亭亭玉立，從遠處看就像一個高大的雪人，獨自一人站在那兒。走到院外，放眼望去寒風(fēng)卷著雪花，紛紛揚揚，飄飄灑灑，小雪花像蜜蜂一樣在空中撞來撞去。它們似乎毫無目的，無拘無束，又像是尋找自己的小伙伴，東跑跑，西跑跑，瞧瞧這兒，飛往那頭，他們顯得既頑皮又機靈。過了一會兒，他們仿佛是玩夠了，玩累了才悄無聲息的落到地上，于是立刻乖巧起來，靜靜地如同睡著了似的。

　　我被這銀裝素裹的景象吸引了，此時此刻，寒冷仿佛飛到了九霄云外，我情不自禁地想伸出雙手去擁抱這美麗的雪花�？墒沁�沒有摸到就已經(jīng)消失了。

　　好大的一場雪呀！真是太美了。

雪景作文 篇2

　　在一個冬日寧靜的夜晚，霧媽媽抱著一群可愛的霧淞寶寶，踮著腳尖輕輕地降臨了……

　　第二天一早，霧淞寶寶就已經(jīng)各就各位，準備給你一個驚喜。你伸著懶腰，“嘩”的一聲打開窗簾，眼前呈現(xiàn)的就是一片銀白色的世界了——那一串串晶瑩的霧淞，就是可愛的冬送給我們的禮物��！

　　漫步于路上，你會發(fā)現(xiàn)，在樹枝上、草葉兒上、藤蔓上都可以見到這群冬精靈輕歌漫舞的足跡。它們給冬青和翠竹的葉子鑲上了銀色的花邊，給松樹和柏樹縫制了一件件銀色的棉襖，使本來就像圣誕樹的松柏看起來更像了，這大自然的杰作啊，精妙絕倫，鬼斧神工，無可挑剔。有心的你，不妨細細地觀察它們，晶瑩透亮、玲瓏剔透的小可愛們是六角形的，它們給光禿禿的單調(diào)的樹枝，帶來了一片美麗，一片圣潔，一片神秘……它們多像一個個天真爛漫的小精靈��！只要一有風(fēng)吹來，它們就漫天飛舞，嬉戲著，玩鬧著，演繹出一幕幕冬天的童話。

　　這群精靈還特別地頑皮。有時，它們落在你的脖子里，給你來個“惡作劇”，當你想找它時，這個“小壞蛋”早已“逃之夭夭”了。有時，它們會悄悄地躲藏在一邊，待你走過時，便在你的頭發(fā)上搭個“便車”，你卻渾然不覺，只顧美美地欣賞冬景，哈哈，那你可就慘啦，頂著一頭白茫茫的頭發(fā)，臭美去吧！

　　哦，霧淞，你是冬天的使者，你是冬日的精靈！

雪景作文 篇3

　　今年的冬天來的很早，很冷。寒風(fēng)侵蝕著人們的身體，也侵蝕著柳柳的心靈。她趴在窗臺上，望著窗外飄散的雪花，淚就流了下來。

　　紛飛的天使們把她的記憶帶回了昨天，噩夢般的昨天。

　　昨天也是一場雪。八(乙)班的學(xué)生們身在課堂心在外，他們都在焦急地盼望著下課，能痛痛快快地打一場雪仗。王sir的話哪里有人聽，教室里一片嘈雜。

　　只有一個人例外，那便是柳柳。期中考試慘痛的成績給了她很大的打擊。她發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)。

　　還有5分鐘就下課了，班里的幾個活躍分子已經(jīng)蠢蠢欲動。雪越下越大，同學(xué)們的心也越飄越遠。王sir眼睛微微一瞟，嘴角露出了15°的冷笑。

　　“想出去玩？”下課鈴響的同時，王sir諷刺道。話語中帶著巨大的'力量。

　　教室突然安靜了。

　　王sir驀地抬高了聲音：“你看看你們！像八(乙)班嗎？上課的時候有一個聽課的沒有？”

　　鴉雀無聲。再傻的人也聽得出來這是什么意思。很明顯，王sir這是要閉關(guān)鎖國了。

　　“嗯？怎么不說話了？上課時不是挺能說的么？”王sir火氣越來越大，“我現(xiàn)在讓你們自己說，能大言不慚地說自己聽了一節(jié)課的同學(xué)把手舉起來！全班有一個人沒有？”

　　全班同學(xué)都咬牙切齒，打心底里恨王sir。不就是上課開了會小差嗎，有什么大不了的。

　　這時，柳柳把手舉了起來。全班嘩然。她瘋了嗎？這不是火上澆油！

　　同學(xué)們十分不解。

　　王sir愣了一下，轉(zhuǎn)而惡毒地盯著柳柳。柳柳不敢與王sir對視，低下頭去，但手依然舉著。

　　柳柳打斷了自己的訓(xùn)話，這使王sir感到十分尷尬，更使王sir自覺大失顏面。還算王sir腦子轉(zhuǎn)得快，他突然想到了一個“絕妙”的方法。

　　“柳柳！”王sir突然怒吼，“你以為你是誰？你這次期中考試考了多少分？怎么就想著出去玩？你有點自知之明好不好？想打雪仗也不至于說自己認真聽課吧？這不是自欺欺人嗎？再者說了，你好好地聽了一節(jié)課不也是應(yīng)該的么？本來以為這次期中考試能給你一次教訓(xùn)，古人還吃一塹長一智呢，你倒好，變本加厲！還想著去玩雪！”王sir機關(guān)槍似的說了一大堆，將桌上的誰一飲而盡。

　　柳柳頓時愕然，高高舉起的手也不自主地垂了下去。

　　這時，雪停了。窗外一片銀裝素裹。校園里到處都是別的班同學(xué)的歡呼聲。那歡呼聲猶如錘子一般，敲打著八(乙)班同學(xué)們的心臟。

　　王sir怒氣未消，反而開始借題發(fā)揮：“本來我打算放你們出去的，現(xiàn)在看吧，柳柳一個人毀了你們一個班！”責(zé)任推卸得干干凈凈。

　　同學(xué)們單純的大腦沒有轉(zhuǎn)過彎來，眼睛齊刷刷地注視著柳柳。沒有同情，沒有憐憫，有的只是無言的憤懣。隨即，上課鈴打響了，同學(xué)們收回了自己的眼神。

　　又是一個45分鐘。柳柳不知道自己是如何熬過這在同學(xué)們沉默的挖苦與諷刺中度過這45分鐘的。一切都不該發(fā)生，但終究還是發(fā)生了。柳柳不明白，為什么王sir怪罪的永遠是她。

　　放學(xué)了。沒有人愿意和柳柳一起走——她也從來沒有和誰一起走過——甚至沒有人和她打招呼。

　　校門外是厚厚的積雪。柳柳深一腳淺一腳地踩著。望著灰色的天空，她無聲地哭泣。

　　起風(fēng)了。

　　雪花又飄了起來。

　　萬籟俱寂。

雪景作文 篇4

　　今天早晨，我剛起床，就往窗外一看，哇，下雪了!

　　已經(jīng)很久都沒有看過雪的我,，飛快的穿好衣服，打開大門，沖了出去。啊，外面的景色真美!樹上積滿了雪，草上也積滿了雪，既翠綠翠綠，又雪白雪白，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。往上面看，屋頂是白的，煙囪是白的，就連晾了一晚的衣服也沾上了雪。我小心翼翼地踩到雪上，哦，好滑!我差點摔了跤。我捧起一堆雪，就感到一陣寒冷的感覺，我用手捏了捏,嗯，有點像棉花糖。我用力把它出去，只聽嘭的一聲，我低頭一看，幾塊冰散落在地上，很快就融化了。我扔雪球扔了好久，知道我的手凍的通紅。

　　這些景象都迷住了我。怎么樣，下雪的景色美吧!

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