三年級(jí)作文描寫(xiě)雪景
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的三年級(jí)作文描寫(xiě)雪景，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文描寫(xiě)雪景1
星期天下午，窗外傳來(lái)一陣丁丁咚咚的響聲。我想當(dāng)時(shí)在下雨！我把頭伸出來(lái)，仔細(xì)看了看。結(jié)果是下雪了。過(guò)了一會(huì)兒，天上開(kāi)始下起了雪，北風(fēng)吹得雪越下越大。
我興高采烈地跑到門(mén)口看雪景，卻看到雪花從天而降，像白色的毯子一樣落在草地上，像給房子戴上白色的帽子一樣落在屋頂上，像給汽車(chē)穿上白色的連衣裙一樣落在車(chē)上，像把白色的哈達(dá)系在華蓋上一樣落在華蓋上。
我用雙手接住晶瑩的雪花，想數(shù)一數(shù)它有幾片花瓣，但它在我手中消失了，變成了一個(gè)小水滴。過(guò)了一會(huì)兒，我全身都是雪，像個(gè)雪人。
��！我喜歡這美麗的雪景！
三年級(jí)作文描寫(xiě)雪景2
今天下了一場(chǎng)大雪，雪花漫天飛舞。
雪落在樹(shù)上的女孩身上，她似乎穿著一件雪白的婚紗。雪落在屋頂上，屋頂上似乎戴著一頂雪白的帽子。雪落在大地上，大地似乎覆蓋著一層雪白的羊毛毯子。
我雙手捧起水晶雪花，想數(shù)一數(shù)它有幾片花瓣，但它在我手中消失了，變成了小水滴。
孩子們太開(kāi)心了！
有的打雪仗，有的堆雪人，看！那個(gè)小串小紅堆的雪人，大腦袋，圓圓的身體，小小的黑眼睛，小小的紅鼻子，手里拿著一把掃帚，似乎在席卷世界的每一個(gè)角落。
我喜歡這美麗的雪景。
三年級(jí)作文描寫(xiě)雪景3
腌制空氣的差異可以計(jì)算出來(lái)。"
雪像撒在空中的鹽一樣，打著旋兒飄落下來(lái)。我站在我家的陽(yáng)臺(tái)上，吟詩(shī)伸出手去接那冰冷的雪，雪像鹽一樣在空中飄動(dòng)，雪像鵝毛一樣漫天飄動(dòng)，飄在樹(shù)枝和屋頂上，像一個(gè)銀色的世界。這一刻，我的心已經(jīng)飛到了操場(chǎng)。
雪后，操場(chǎng)清澈純凈。我興奮地?fù)涞窖┑厣�。雪又軟又松。我想：堆雪人！說(shuō)著，我搓了一團(tuán)雪，放在一邊當(dāng)雪人的頭。我搓了一個(gè)更大的雪球作為雪人的身體，我把兩個(gè)雪球搓在一起。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)活潑可愛(ài)的雪人出現(xiàn)在我面前。我圍著雪人唱歌跳舞，清脆的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
這場(chǎng)雪讓我感受到了雪的喜悅，這將是我童年最美好的回憶。
三年級(jí)作文描寫(xiě)雪景4
今天下了一場(chǎng)大雪，有些是六角形的，有些是五邊形的，有些是三角形的。雪從天而降，就像美麗的仙女在天上撒花粉。
路邊的梧桐樹(shù)被雪壓得喘不過(guò)氣來(lái)，仿佛在說(shuō)：“放開(kāi)我！”但是當(dāng)宋慶被大雪壓垮時(shí)，樹(shù)干變直了，仿佛在說(shuō)：“我不怕你！”這時(shí)，我想起了陳毅元帥的一句詩(shī)：
大雪壓垮了松樹(shù)，
宋慶是直的，直的。
你知道，松散而高貴。
直到下雪。
路上汽車(chē)經(jīng)常打滑，行人撐著傘縮著脖子。在路上，車(chē)輪的軌跡就像在雪地里游動(dòng)的蛇。房子和汽車(chē)都披上了白大褂，整個(gè)世界都成了雪的天堂。
嗯？雪多美�。�
三年級(jí)作文描寫(xiě)雪景5
金秋已過(guò)，寒冬已至，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)世界都浸泡在乳白色的雪中。
一天早上，爸爸媽媽帶我出去玩，發(fā)現(xiàn)地上全是白雪，一望無(wú)際，根本看不見(jiàn)。我對(duì)父母說(shuō)：“我們?cè)煲粋�(gè)大雪人好嗎？”他們說(shuō)：“好吧！”于是我戴上手套，堆了很多雪，然后把雪卷成一團(tuán)。雪球越來(lái)越大，越來(lái)越圓。我把它做成一個(gè)身體，然后滾了個(gè)小球當(dāng)頭。最后回家拿了兩個(gè)扣子，一個(gè)蘿卜，兩根棍子。有眼睛，有鼻子，有胳膊。不一會(huì)兒，雪人打扮好了。就在我們要走的時(shí)候，朋友想和我打雪仗，我爸媽說(shuō)：“好�。 蔽业炔患耙苋ネ媪�。當(dāng)我跑到那里時(shí)，我的朋友已經(jīng)打完了雪球。他朝我臉上一扔，那邊就笑了。我扔過(guò)去，又打了他的臉。我們開(kāi)心的說(shuō)笑著！
三年級(jí)作文描寫(xiě)雪景6
昨天，寒冷的冬天下了第一場(chǎng)大雪。潔白如雪，雪花紛飛。多么千變?nèi)f化的`雪花！現(xiàn)在，像一縷縷柳絮在微風(fēng)中自由飛舞，現(xiàn)在像蘆葦在湖面上跳躍，現(xiàn)在像成千上萬(wàn)的臘梅花瓣從天而降。過(guò)了一夜，旅館的門(mén)似乎被厚厚的地毯蓋住了。
今天，雪后的風(fēng)景很有趣。望過(guò)去，是銀白色的，呈現(xiàn)出寧?kù)o安詳?shù)臍夥铡７孔�，�?shù)林，似乎都披著漂亮的白大褂。路上覆蓋著一層厚厚的雪，像地毯一樣平整，像玉一樣潔白，像棉花一樣柔軟。柳樹(shù)上掛著銀帶，松樹(shù)上堆著絨球。這種景色讓人感覺(jué)仿佛置身于千萬(wàn)株梨樹(shù)之中，冬去春來(lái)！
今天，我真的很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兛吹搅嗣利惖难┚啊?/p>
三年級(jí)作文描寫(xiě)雪景7
雪，飄落下來(lái)，我的心，也隨之灑落下來(lái)。雪下得很急，不一會(huì)兒，地面和樹(shù)木……就成了冰女王的領(lǐng)地。白色的操場(chǎng)，白色的屋頂，白色的樹(shù)，一切都是那么圣潔無(wú)瑕。踩在上面，又軟又吱吱，地上仿佛蒙了一層銀紗，仿佛一下子被拉了起來(lái)。屋頂上，一把雪，一把雪，一個(gè)雪球。戴著銀帽子的大樹(shù)屹立在風(fēng)雪中；銀色薄紗的建筑矗立在漫天的雪中，可愛(ài)的我，奔跑在白色的路上。厚厚的積雪讓我的鞋底變白；白雪使我心潮澎湃；純雪那天打開(kāi)了我的真心；圣潔無(wú)瑕的雪讓我在雪門(mén)前徘徊等待。
我走在白色的路上，背著書(shū)包跑回家。我渴望早點(diǎn)完成作業(yè)，去雪地里呆一會(huì)兒。��！軟雪，松雪，白雪，純雪！讓我們?nèi)パ┑乩镄蕾p美麗的雪景吧！
三年級(jí)作文描寫(xiě)雪景8
冬天，白色的小雪花在空中飛舞，像優(yōu)雅的玉蝶，拍打著薄薄的翅膀，墜入人間！那一幕，我覺(jué)得，是最美的。
下雪后的第一天，風(fēng)景最壯觀。雪后，平房被刷成了白色，地上鋪著白色的地毯。屋檐上覆蓋著冰柱。
當(dāng)所有的樹(shù)都枯萎時(shí)，只有常青的松柏還在屹立。在冰雪中，美麗的臘梅傲然立在雪地上，為雪景增添了一份美麗而嶄新的色彩，讓這美麗的雪景更加美麗。
雪停后，人們的孩子出去打雪仗，堆雪人，映出美麗的童年畫(huà)卷。這是孩子們最好的操場(chǎng)。
白樺樹(shù)在雪地里看起來(lái)更漂亮。就像穿了一件薄薄的白大褂。如果你能看到它，你一定會(huì)贊美它的美麗。
我希望雪會(huì)再來(lái)！
三年級(jí)作文描寫(xiě)雪景9
今天，我和父親一起去孤山看雪，聽(tīng)父親唱了一首明代詩(shī)人林和靖的薛梅詩(shī)。整首詩(shī)都是用量詞寫(xiě)的。看完之后，人們真的仿佛看到漫天大雪：“一片，兩片，三四片，五片，六片，七八片。九塊十塊是數(shù)不清的，梅中也沒(méi)見(jiàn)過(guò)�！�
一路上，父親背誦了幾首用量詞寫(xiě)的詩(shī)。我很感興趣，回來(lái)把它們寫(xiě)在日記里。
宋代邵雍：“一二三里，四五煙村，六七亭，八九十花�！�
清代的紀(jì)曉嵐：“一漁船，一漁人，一魚(yú)鉤。一人笑一笑，獨(dú)占一江秋雨。”
看看量詞有多簡(jiǎn)單，詩(shī)人的作品中畫(huà)出了多么豐富生動(dòng)的畫(huà)面。
三年級(jí)作文描寫(xiě)雪景10
今天下了一場(chǎng)大雪，有些是六角形的，有些是五邊形的，有些是三角形的。雪從天而降，像美麗的仙女在空中撒花粉。
傍晚，雪停了。走在茫茫的路上，你看著它，只能看到一片白色。真的是“千里冰天雪地。”有許多孩子在打雪仗。他們玩得很開(kāi)心，充滿了童年的快樂(lè)。
大雪壓垮了梧桐樹(shù)，當(dāng)宋慶遇到大雪時(shí)，他挺直了背，這讓我想起了一首詩(shī)：
大雪壓垮了松樹(shù)，
宋慶是直的，直的。
宋問(wèn)：
直到下雪。
雪，就像美麗的音樂(lè)和美麗的詩(shī)歌，給我們帶來(lái)快樂(lè)，讓我們欣賞薛瑞美麗的風(fēng)景！
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