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      2. 寫雪景的作文

        時(shí)間:2022-06-15 10:22:41 雪景 我要投稿

        【精選】寫雪景的作文10篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的寫雪景的作文10篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】寫雪景的作文10篇

        寫雪景的作文 篇1

          我輕輕地揉了揉因看書本而酸痛的眼睛,卻意外地發(fā)現(xiàn)了窗外的雪。

          我慢慢把窗戶推開些許,那些受凍了許久的風(fēng)便飛快地鉆進(jìn)了溫暖的教室,也給我的眼睛帶來一些清涼的感覺。不再理會這些呼嘯的冷風(fēng),徑直向窗外望去,外面的世界已經(jīng)蒙上了一層淡淡的白色。雪仍在向不同的方向落下,輕飄飄地,點(diǎn)綴著這片天地。

          視線還未收回,雪又下得緊了一些,而且沒有絲毫停歇的意思。我走出教室站在雪中,任由雪花停落在我身上。我試著伸出手接住那些雪花,可它們卻在我的手中匆匆化水。怕是那雪花習(xí)慣了寒冷,才會拒絕溫暖的掌心。

          在這片天地的白色又加重一分時(shí),雪便成為了這里唯一的主人。它倔強(qiáng)的在萬物身上留下自己的痕跡,即使這些痕跡瞬間就會被抹去。

          樹在這方水土中稀稀疏疏的靜默著。有的樹用枯枝接住那些新落的雪花,給那些枯枝帶來些許新意;有的樹用常青的枝葉接住那些雪,更曾幾分妖嬈;有的樹用同伴的大傘接住了那些雪花,仍保持著當(dāng)初的干枯或青翠。我伸出手,幫我面前的綠葉抖落一些雪花,減輕他的疲憊。

          夜色開始在這方天地蔓延,雪仍在向大地傾瀉。教學(xué)樓上的兩盞大燈點(diǎn)亮了雪花飛舞的身影。操場上的塑膠跑道,早已被雪花占據(jù)。我輕輕地在上面留下一些痕跡,估計(jì)很快就會被雪花抹去。

          雪夜,的確是一幅美到極致的國畫。純白從黑色的夜空悄然出現(xiàn),然后在視線中被放大。雪并不會打亂夜的靜謐,反會增添夜的神秘和冷清。

          我多想問雪為何降臨在這片天地,又想問它為何表現(xiàn)的如此清冷?是因?yàn)楹ε聸]有人在乎,還是因?yàn)槌休d了誰的酸楚?

          窗外的雪還是停了,不禁思考它為什么不可能在這里停駐;蛟S吧,它與另一方水土約定了一場邂逅。

        寫雪景的作文 篇2

          淅淅瀝瀝的下了,飄飄悠悠的下了。上海被裹入一個(gè)銀裝素裹的世界。時(shí)而慢慢悠悠,時(shí)而暴風(fēng)猛刮,好不淡定。我們在雪中奔跑著,跳躍著,呼喊著。對雪的到來表示歡迎。雪落在我的臉上,冰冰的,涼涼的,即刻融化,似乎像棉絮,又不像,只留一滴水在我臉上,嘗一口,甜甜的。

          雪凈化了世界,白茫茫的煞是好看,不論是樹枝上,還是花塘邊,白雪都覆蓋了,捧一把雪聞一聞,一股泥土的清香,枝頭的梅花悄然綻放,這不禁讓我想起王安石的《梅花》中的那句,“墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!毖,十分純潔,是那樣的潔白無瑕和輕盈,幾乎是無可挑剔。這一切讓我不禁產(chǎn)生了幻想,對未來世界的幻想。是不是以后天天都可能看到雪?可以自主調(diào)整臥室的壁紙?那么我肯定要白雪皚皚的房間!

          雪,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在隨風(fēng)飛。這是一種多美的意境!思緒又拉到腦海中的一個(gè)深處,對了!是那時(shí),期盼著下雪的少年,殷切的眼神給我留下了深刻的印象,雙眼看著天空,尋覓著雪的蹤跡。現(xiàn)“他”在一定很開心吧!如此之大的雪純潔無比,真是好看啊!雪好一個(gè)凈化心靈的東西,我贊美你!你凈化了世界!

        寫雪景的作文 篇3

          雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來,好似數(shù)不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。

          中午,我吃過午飯,拉開窗簾一看,啊,眼前的景象令我大吃一驚――外面居然在下大雪,此時(shí)我才深深體會到“鵝毛大雪”這個(gè)成語的含義。我望著窗外出神了,等回過神來時(shí),眼前又是另一番景象。雪依舊下這,屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場好戲,真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。

          孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了,他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了,來到樓下。伸出手,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!雪花為六角形,由許多小雪末聚在一起組成,不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。

          雪,仍然不停得下著,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像天空中的小精靈,調(diào)皮可愛,像柳絮揚(yáng)花,從天而降。

          雪,就像那動聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給孩子們帶來了快樂,也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。

          雪景真美!我喜歡雪,也喜歡冬天。

        寫雪景的作文 篇4

          早晨起來,我站在窗前,向窗外望去,白茫茫的一片,房屋、樹上、街道上都堆滿了厚厚的一層積雪。

          吃完早飯,媽媽送我上學(xué)。走在松軟的雪地上,聽著腳底下咯吱咯吱的響聲,我心里高興極了,這是入冬以來的第一場大雪。馬路兩旁的樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹上,都堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。遠(yuǎn)處的屋頂好像是蓋上了一層厚厚的白色棉被,銀裝素裹,顯得格外耀眼、壯美。

          當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,操場上熱鬧極了,同學(xué)們有的拿著掃帚,有的拿著鐵鍬,還有的拿著筐,正在掃雪,干得熱火朝天,我也加入到他們的行列。我們把一個(gè)個(gè)雪堆,變成了穿著白棉襖的、活潑可愛的小雪人。我們在操場上打雪仗、拋雪球、互相追逐著,小手和臉蛋都凍得通紅,也沒人喊冷,操場上一片歡聲笑語。

          啊!北方的冬天,多美的大雪,是它帶給我們一個(gè)白茫茫的、充滿歡笑和幻想的童話世界。我喜歡冬天,更喜歡冬天里的雪景。

        寫雪景的作文 篇5

          寒假里,天空上飄起了雪花,雪花這調(diào)皮的小精靈,一下子,就把大地變成了白色。下雪了就應(yīng)該出門看雪景,于是我和爸爸媽媽來到吳山,一睹這銀裝素裹的世界。

          我們頂著漫天雪舞的雪花沿著山路往上走,冰天雪地的,人們好像都見不到了,整座山都靜靜的,不時(shí)有幾聲清脆的鳥叫傳入耳朵里,但我只聞鳥叫卻不見鳥影。

          終于雪停了,整座山又熱鬧起來,許多攝影愛好者紛紛趕來,小鳥飛出來了,小朋友也被雪吸引住了,前來玩耍。一向嚴(yán)肅的爸爸也被雪迷住了,一個(gè)雪球向我飛來,冷不防的我被雪球打中,渾身都是雪,我顧不得身上的雪,玩性大發(fā),拾起一團(tuán)雪就朝爸爸身上扔,一場激戰(zhàn)開始了。我和媽媽一邊躲著爸爸的“子彈”一邊又準(zhǔn)備“**”朝爸爸扔去。一個(gè)個(gè)雪球在空中飛舞著,笑聲在空中回蕩著,這場雪,給我和爸爸媽媽帶來了無限的樂趣。

          天空又下起了大雪,我們離開了吳山,雖然我身上都是雪,但我心中卻留下了一個(gè)美好的畫面。

        寫雪景的作文 篇6

          “千里冰封,萬里雪飄”是說北方的冬天的景色。我們這里不南不北,今年冬天雖然比較冷,但是還沒有下雪。老師讓我們寫雪景,我只好拿出去年下大雪的時(shí)候拍的照片, 回憶去年那場大雪的雪景。

          下大雪的時(shí)候,成團(tuán)成團(tuán)的大雪紛紛飄落。老師讓我們用“鵝毛大雪”來形容,我覺得還不如用“棉花糖”來形容。天上飄下來那么多的棉花糖,那將是多好的事情!樹上都積了很多雪,好像穿上了大棉襖。書上是這么寫的,可是我心里想:如果冰糖葫蘆有這么大就好了,樹上裹的不是冰雪,而是冰糖就好了。屋頂上也積了厚厚的雪,奶奶讓我寫成“好像蓋上了厚棉被”,我覺得還不如說是涂上了厚厚一層白奶油呢。我媽媽買給我的生日蛋糕的上面就是這個(gè)樣子的。照片上的雪人兒和奶油蛋糕上面的也一模一樣,就是體積大了很多。

          反正我是很喜歡下雪的,因?yàn)榭梢源蜓┱。我更喜歡雪景,覺得美麗的雪景就是一個(gè)巨大的奶油蛋糕。

        寫雪景的作文 篇7

          早上我還在睡覺,就聽見媽媽喊:“快看呀,下大雪了!”我一骨碌從床上爬起來,推開窗戶,只見外面白茫茫一片,鵝毛般的雪花還在漫天飛舞,好大的一場雪呀!

          我被這美麗的景色陶醉了。此時(shí)此刻,寒冷的感覺仿佛飛到了九霄云外。我懷著驚喜而急切的心情,在覆滿白雪的大地上踏下了第一個(gè)深深的腳印。地上的雪是那么的松軟,那么純潔!往遠(yuǎn)處看,樹上,樓房上,窗戶上,小朋友的帽子上,都有了厚厚的積雪。

          樹上掛著雪花真像剛剛發(fā)出的雪白的嫩芽,大樓的壁上也像剛畫上了銀白色的花紋,小朋友的頭上就像戴了一頂圣誕帽。遠(yuǎn)處小朋友們正在堆雪人,我也跑過去加入這歡樂的人群里,和他們一起玩呀跳呀。

          這時(shí)雪越下越大了,我情不自禁地用手去擁抱這美麗的雪花。啊,雪花,你像天使的.翅膀一樣潔白,像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來,無私地覆蓋著萬物。你悄聲無息地孕育著綠色的春天!你純凈,你無私,你厭惡一切骯臟。純凈、潔白的雪花啊,我由衷地贊美你!

          雪,你給我們帶來了多少歡樂!我不禁默默地沉思:做人不也應(yīng)該這樣嗎?像雪一樣純凈,如雪一樣潔白。

        寫雪景的作文 篇8

          這天,天色昏暗,氣候寒冷。黃昏,寒風(fēng)起了。銀灰色的天空飄飄揚(yáng)揚(yáng)地下起了雪。無聲無息的梅花形雪片在漫天飛舞,大地成了白銀世界,加濃了對世間萬物的渲染。在路燈的輝映下,那繁密的大片大片的雪花瑩瑩晶晶地閃著光澤。

          雪使路面變寬了,變軟了,變得更美了,踏上去有一種特別舒服的感覺,并發(fā)出清晰悅耳的咯吱咯吱聲。這是何種清新的小調(diào)。V場上,潮濕清新的氣息撲面而來,沁人心脾,頃刻間,原先普普通通的世界,平添了幾分色彩丶幾分活力,有些雄渾高潔的氣氛了。錦繡蘇中,分外妖饒。這場大雪安排得多及時(shí)呀!麥苗蓋上了厚厚雪被,明年的夏收就有了保證,真叫人從心底里感到高興。

          第二天早晨起床,猛烈的北風(fēng)息了。窗簾外隱約有白光照耀,推開窗戶朝外看去。呀!原來是大雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞。白蒙蒙的雪花,壓低了月季花樹的枝條,染白了院子里的雜物,喚醒了含苞待放的臘梅花,驁破了寒夜的寂聊和貪睡的人們!

          望著窗外面揚(yáng)揚(yáng)灑灑的一團(tuán)團(tuán)雪花,就象扯不斷的棉花線正在天地間織成重重的紗布。我不禁感嘆道,好美!

          集體大樓里頑皮的孩子們,他們有的你追我逐,在雪地里盡情地嬉戲;他們有的運(yùn)用了全部的智商在堆雪人;他們有的小心翼翼地抬起腳,踏進(jìn)雪地里在“蓋印”。那空中飛舞的雪花,仿佛在為他們助興,滿地明麗的雪,一如他們的心境那樣純凈明快!

          這美妙的雪景,可不就是屬于孩子們的嗎?盡管冰雪蓋地,真正的美是不能被扼殺的,嚴(yán)寒也不能。我想著這些,心中涌起一種無可言狀的激情。

          幾朵雪花飛到臉上,涼絲絲的,頓時(shí)有了一種麻酥酥的感覺,倏地化了,調(diào)皮地鉆進(jìn)我頸窩兒里去。

          我徹底為家鄉(xiāng)的雪景陶醉了……

        寫雪景的作文 篇9

          今天早晨醒來,外面白茫茫的一片,地上、樹上、屋頂上全白了。我想,一定是昨天晚上雪姑娘悄悄地來人間旅行了。

          雪還在下著。潔白的雪花像柳絮、像蘆花、像蒲公英帶絨毛的種子,在空中飛舞。白雪覆蓋了整個(gè)大地,房屋、樹枝、馬路都披上了銀白的冬衣,花兒、草兒在厚厚的“棉被”下做著美夢。四周的一切都成了粉妝玉砌的世界,到處是那么純凈,那么晶瑩。

          下午,雪漸漸停了。爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們不約而同地來到院子里清掃積雪。我和媽媽也去掃雪了。我拿了小掃把使勁掃啊掃,身上感覺熱乎乎的。不一 會兒功夫,院子里的積雪就被掃成了幾堆。孩子們高興極了,在院子里來回奔跑,打雪仗、堆雪人,歡聲笑語震得樹上的雪都落了下來。

          美麗的白雪,是雪姑娘送給花朵、送給樹木、送給人們、送給世界的一份最美的禮物,它帶給了我們無窮的快樂,我愛白雪!

        寫雪景的作文 篇10

          雪花悄悄地降臨人間,飄呀,飄呀轉(zhuǎn)眼間,地面就成了雪花的舞池?!白色的地毯、白色的大樹、白色的草,上面還有白色的精靈在輕風(fēng)中舞蹈、在草地上跳躍。多么美麗的場景啊!或許你要說了:“這要是再來點(diǎn)音樂伴奏,該多好!”忘記告訴你了,雪也是有喜、怒、哀、樂的。當(dāng)然,雪花也有自己獨(dú)特的聲音。

          不過,雪花的聲音可不是說出來的,而是舞出來的。不信,你聽—— 開心地歡唱 一片薄得似紙的雪花,歡快地在空中旋轉(zhuǎn)著,慢慢降落。當(dāng)飄到樹上時(shí),一陣風(fēng)剛好吹過,樹葉被刮得沙沙作響,似乎在向雪花招手呢!雪花輕輕地從樹葉身邊劃過,“刷”,多清脆的聲音啊。我想,這該是雪花的回應(yīng)吧,要不怎么如此親切?蔹S的葉子聽著雪花的召喚,迫不及待地從枝干上跳下來,與它談心。 雪花飄啊飄,飄到了一個(gè)冰封的湖面,緩慢地落在水晶般的冰面上。這時(shí),一個(gè)正在滑冰的小男孩調(diào)皮地碾過雪花。腳下的冰刀在單薄的雪面上深深劃過一刀,“呲”,它被碾成了兩半。這聲音,是那么悲涼,就像是一個(gè)無助的孩子在角落里哭泣。 憤怒地叫喊 雪花生氣了,要不是那白色的容顏無法更改,它的臉可能是通紅通紅的。為了發(fā)泄心中的憤怒,雪花找來了一片花瓣當(dāng)吉他,積聚起所有的力量,用身子的尖角使勁地摩擦著花瓣!班赅辏赅辍,一個(gè)個(gè)音符是那么剛勁有力、

          抑揚(yáng)頓挫,既像是對那男孩哭訴,又像是對大自然的發(fā)泄,希望有人能明白自己的不滿。 萬物皆有靈性,雪也一樣,只要你用心傾聽,就一定能聽到雪的聲音。

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