實(shí)用的寫雪景的作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的寫雪景的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫雪景的作文 篇1
1、由景生情結(jié)尾自然
2、比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆
3、結(jié)尾似乎沒有寫完應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫生動(dòng)
4、結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心
5、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味
6、以感受開頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)
7、以飽滿的激情描寫了……開頭簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體
8、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫立意高遠(yuǎn)令人贊嘆
9、…切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂
10、…特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來(lái)倍感親切
11、這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情全文層次清晰語(yǔ)句流暢
12、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)
13、文章語(yǔ)言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
14、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
15、脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
16、詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
17、敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
18、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
19、想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。
20、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
寫雪景的作文 篇2
我喜歡鮮花燦爛的春天，也喜歡果實(shí)累累的秋天，但冬天是最吸引我的季節(jié)，因?yàn)樵诙煊醒┗ㄊ拐吆臀易靼椤?/p>
昨天晚上，氣溫驟降，第一場(chǎng)雪在我的期盼中終于下了。雪花像溫柔的小孩兒在空中跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。它們飛舞著、打鬧著、追逐著;一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒隨風(fēng)舞動(dòng)，那么逍遙、那么自在。它們落在地上，地上像穿上了一件白色的薄衣，小朋友踩上面很滑，走起路來(lái)慢吞吞的，像一只只搖搖擺擺的企鵝。如果你在外面呆的時(shí)間久了，頭上、肩上都會(huì)堆滿雪花，會(huì)變成圣誕老人。
太陽(yáng)出來(lái)啦!雪花消失了。它們?nèi)ツ膬毫?啊!它們回到太陽(yáng)公公身邊，形成了云朵。天藍(lán)藍(lán)的，太陽(yáng)也散發(fā)出溫柔的光芒。云朵也仿佛白了許多。也許是雪花的點(diǎn)綴，才讓它們變得更漂亮。原來(lái)光禿禿的樹上，也是因?yàn)檫@場(chǎng)雪，讓它們穿上了一件內(nèi)衣，給它們一點(diǎn)活力。
這場(chǎng)雪下得生機(jī)勃勃。讓萬(wàn)物變得更可愛，人們也變得更加神清氣爽!
寫雪景的作文 篇3
美麗的秋天剛剛向我們招手告別，我們又迎來(lái)了寒冷的冬天，那大朵大朵白色的雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄向大地，就像樹林中飛舞的落葉令人心曠神怡。
這些美景讓我深深陶醉。雪媽媽給大地蓋上了一層層厚厚的棉被。大樹穿上了白色的禮服，就像一位優(yōu)雅的公主，小草在一層層棉被下做著快樂的夢(mèng)，有許多小動(dòng)物已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這真是一個(gè)閃光透亮的世界，陽(yáng)光一照，到處都是波光閃閃，真是粉妝玉砌呀!
雪越下越大，公園里傳來(lái)一片片的笑聲，人群沸騰起來(lái)了，原來(lái)是小朋友們?cè)诖蜓┱�、堆雪人，滑冰，你�?他們玩得多開心呀!
雪花，你在我心中是純潔的，雪花，你在我眼中是晶瑩的，你是我眼中最美麗的公主。雪花讓農(nóng)民伯伯獲得豐收，雪花給孩子們帶了無(wú)窮的快樂，雪花把世界點(diǎn)綴得格外美麗。雪花，我永遠(yuǎn)喜歡你!
寫雪景的作文 篇4
雪花悄悄地降臨人間，飄呀，飄呀轉(zhuǎn)眼間，地面就成了雪花的舞池�？�！白色的地毯、白色的大樹、白色的草，上面還有白色的精靈在輕風(fēng)中舞蹈、在草地上跳躍。多么美麗的場(chǎng)景啊！或許你要說(shuō)了：“這要是再來(lái)點(diǎn)音樂伴奏，該多好��！”忘記告訴你了，雪也是有喜、怒、哀、樂的。當(dāng)然，雪花也有自己獨(dú)特的聲音。
不過(guò)，雪花的聲音可不是說(shuō)出來(lái)的，而是舞出來(lái)的。不信，你聽—— 開心地歡唱 一片薄得似紙的雪花，歡快地在空中旋轉(zhuǎn)著，慢慢降落。當(dāng)飄到樹上時(shí)，一陣風(fēng)剛好吹過(guò)，樹葉被刮得沙沙作響，似乎在向雪花招手呢！雪花輕輕地從樹葉身邊劃過(guò)，“刷”，多清脆的聲音啊。我想，這該是雪花的回應(yīng)吧，要不怎么如此親切�？蔹S的葉子聽著雪花的召喚，迫不及待地從枝干上跳下來(lái)，與它談心。 雪花飄啊飄，飄到了一個(gè)冰封的湖面，緩慢地落在水晶般的冰面上。這時(shí)，一個(gè)正在滑冰的小男孩調(diào)皮地碾過(guò)雪花。腳下的冰刀在單薄的雪面上深深劃過(guò)一刀，“呲”，它被碾成了兩半。這聲音，是那么悲涼，就像是一個(gè)無(wú)助的孩子在角落里哭泣。 憤怒地叫喊 雪花生氣了，要不是那白色的容顏無(wú)法更改，它的臉可能是通紅通紅的。為了發(fā)泄心中的憤怒，雪花找來(lái)了一片花瓣當(dāng)吉他，積聚起所有的力量，用身子的尖角使勁地摩擦著花瓣�！班赅�，嚓嚓”，一個(gè)個(gè)音符是那么剛勁有力、
抑揚(yáng)頓挫，既像是對(duì)那男孩哭訴，又像是對(duì)大自然的發(fā)泄，希望有人能明白自己的不滿。 萬(wàn)物皆有靈性，雪也一樣，只要你用心傾聽，就一定能聽到雪的聲音。
寫雪景的作文 篇5
雪已經(jīng)下了很久， 很久……
她給窗戶戴上了花夾子；給樹梢戴上了雪帽；給莊稼蓋上了雪被。
雪，很大，很大，無(wú)聲無(wú)息地下個(gè)不停。
于是，屋前的小河披上了華麗的衣裳；遠(yuǎn)處，傲雪而開的梅樹在雪中、然后在風(fēng)中綻開花蕊，傳來(lái)一陣陣餓了似的芬芳，沁人心脾，悠然神往……
打開一把小傘，穿上厚厚的棉襖，戴上皮帽，走在雪路上，然后聽雪花無(wú)聲的歌謠；看雪花在樹葉上舞蹈；享雪花撫摩著我臉的冰涼……
雪越下越大，有的像天女撒下的花瓣；有的像頑皮的小孩在翻跟斗；有的抱在一齊，像玉雕的圓球；還有的`像樹葉一樣優(yōu)雅、端莊地飄落下來(lái)。
捧起一捧雪，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)雪花是那樣的晶瑩、純潔、美麗，亮晶晶的，雪白雪白的。再一瞧，小雪花是六角菱形的，上方還有著細(xì)致的花紋，那必須是能工巧匠們的杰作吧？！千姿百態(tài)的雪花就像裊娜地開放的花……手中的雪花宛如明珠,散發(fā)著柔美的是上蒼送給人們的禮物。然而，有如曇花一現(xiàn)，它卻融化在我的指間，順著指縫滴落。
當(dāng)美麗的雪花飄揚(yáng)飛舞，我總?cè)滩蛔∩焓秩ソ幼∷�，被它的晶瑩剔透所陶醉，然而，不管我如何留意地�?duì)待這朵純潔之花、天使的禮物，它卻總是轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我黯然。
寫雪景的作文 篇6
寒冬里一個(gè)星期五的早晨，我起床到家門口一看，哦，一場(chǎng)大雪鋪天蓋地而來(lái)。大雪在灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好像是天神用他那巨大的雙手給人間灑下許多雪花。只見地上的白雪越積越厚，樹上、房頂上、草坪里、菜地里到處銀裝素裹，白茫茫的一片。我吃過(guò)早飯，背起書包冒著風(fēng)雪嚴(yán)寒上學(xué)，腳踩在那厚厚的積雪上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，我心里樂滋滋的，忘記了寒冷。
下課了，我們開始堆雪人、打雪仗。我們幾個(gè)同學(xué)先把地上的雪掃成一堆，然后用手壓實(shí)，再順著雪地滾動(dòng)著，只見雪球越滾越大，我們用這個(gè)大雪球做雪人的身軀，再滾一個(gè)較小的雪球抬到大雪球上面做雪人的頭，用木炭做雪人的眼睛和眉毛，用紅筆畫雪人的嘴巴，用紅蘿卜做雪人的鼻子，接著在下面的大雪球上雕出雪人的身軀和手，這樣雪人終于做好了。這時(shí)我的雙手凍得通紅，但是望著剛堆好的雪人，我心里卻很高興。你瞧，它多么像一個(gè)渾身潔白、矮墩墩的老人。我們手舞足蹈地欣賞完自己雕塑的“杰作”后還玩了打雪仗，玩得可開心了。
潔白無(wú)瑕的雪啊，你為我們裝扮了大自然，凈化了空氣。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年”，大雪將為廣闊的田野帶來(lái)豐收的希望。
寫雪景的作文 篇7
“怎么還沒下雪啊”，“天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)今天下雪么？”我掃興地放下拉開窗簾的手，屋外明朗極了，但卻沒有陽(yáng)光的影子。小區(qū)里的流浪貓、流浪狗依舊在巷子里邁著小碎步，不知疲倦的麻雀也依舊徘徊于電線間，一切和往日一樣，絲毫沒有下雪的前兆。我失望極了，昨晚還在憧憬著拉開窗簾看到一片茫茫的白色呢，老天真是不守信用！
寫雪景的作文 篇8
雪，輕輕地、溫和的飄著，是美麗的冬姑娘姍姍而來(lái)。
早晨，雪花飄舞，刮起朔風(fēng)陣陣，寒冷刺骨。下午，街道上像覆蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)地毯，雪又像巨大的輕軟的羊毛毯子，雪涼涼的，有兩尺多厚，踩上去腳底下發(fā)出吱吱響聲。涼涼的雪它是輕柔的，嘗一 下干凈輕柔的雪，啊！有淡淡的味道啊！它不是無(wú)聲無(wú)色的。雪地上，都會(huì)看到許多小朋友在打雪仗，堆雪人，他們的臉紅彤彤的。小雪人的臉上揚(yáng)起了幸福的微笑，像在說(shuō)：“好美的雪景！盡情的玩 吧！”
打雪仗的，個(gè)個(gè)兒都耀武揚(yáng)威，他們筑造起“堡壘”來(lái)。一個(gè)個(gè)像小拳頭一樣的的雪球似火箭“颼”的飛出去，打在對(duì)手的頭上，腿上，胳膊上都是一大片一大片雪，特別是砸到臉上，涼絲絲的 ，冷得打顫，樣子狼狽極了。
冬天的的雪，還帶著詩(shī)情畫意，看！一顆顆筆直的松樹披上了銀灰的大衣，媽媽說(shuō)：“雪是樹的寒裝�！钡衣犃诉�是半信半疑。
冬天的雪，還帶著我們的歡樂，我們躺在柔軟的雪上，比躺在席夢(mèng)思床上還柔軟，還快樂！在雪地里寫字，在雪地里打滾，在雪地里畫畫，臉凍得通紅通紅的，腿還打顫兒。望著我們濕漉漉的 衣服和凍僵的小手，我們都毫不在意，玩雙杠的時(shí)候，你盡情的玩，摔下來(lái)的時(shí)候呀！不會(huì)摔疼你，就想躺在軟軟的蹦蹦床一樣！
到了第二天呀！天氣還是那么冷，不過(guò)雪都凍硬了，凍得死死的，無(wú)論你怎么砸，冰還是安然無(wú)恙。你要是走得快一點(diǎn)呀！保證摔得四腳朝天，所以我走的可以和蝸牛的速度相媲美，無(wú)論是大 人還是小孩，都拉著手慢吞吞的走，不然就會(huì)滑一跤……
還有，在早晨呀！一串串冰柱映入眼簾，以前我們見過(guò)的冰柱最多也就一尺長(zhǎng)，今天，我要讓你們大開眼界！
在奶奶家的路上，到了小街道里，一串串冰柱有規(guī)律的展現(xiàn)在我們眼前，有的像直插入云的利劍，有的像機(jī)關(guān)槍大炮，還有的冰柱一串串緊湊的挨著，像一條條水晶窗簾一樣！爸爸找到了約有 七八十厘米長(zhǎng)、寬有三四十厘米的“大巨人”，上面的尖頭一個(gè)個(gè)向上竄。我搬了搬，差點(diǎn)把我壓趴在在地上，真是有生以來(lái)見過(guò)的最大的冰柱，我比發(fā)現(xiàn)新大陸還興奮，拍著手讓媽媽照相，這個(gè)大冰 柱真像機(jī)關(guān)槍，我興奮極了！
到了奶奶家，奶奶把我拉到一塊磚頭旁邊，哇�。。⊙矍暗谋屛页泽@不已！這塊磚頭中間是有好多像圓形的小玻璃彈兒組成的，中間還有一根筆直的冰柱，好像一頭大象，又像一個(gè)跳水 的人！大象的周圍分布著小球球的冰球，好像透明的珍珠，又好像碧玉瑪瑙，我急忙把大象周圍似珍珠的球一個(gè)個(gè)分開，在地上滾著，這種景象真是好看呀！
我愛你，雪！
寫雪景的作文 篇9
“看，下雪了！哇，好美……”同桌望著窗外，滿臉欣喜地輕聲告訴我，我向講臺(tái)瞄了一眼便立即將目光移到窗外。“天哪，真的是雪！”我激動(dòng)了，之前的不悅在看到雪花的那一剎那消失的無(wú)影無(wú)蹤。只見在茫茫的天空下，一朵朵潔白的雪花，在輕盈地跳著冬的舞曲……，優(yōu)美的旋律飄蕩在這露天舞會(huì)中，也飄蕩在我的心中，小小的舞者呵，牽動(dòng)著我的心。
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