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【熱門】雪景的作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的雪景的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪景的作文 篇1
富士山的畫我看過至少也有幾十種，兩側(cè)對稱、平頂、上部環(huán)雪，許多畫的山腳下襯著淡粉色的櫻花，富士山。最為有名的富士山題材畫應(yīng)該說是浮世繪中北齋的富士三十六景。富士山像萬里長城作為中國的象征一樣代表著日本。與萬里長城不同，它不僅僅是日本的象征，古來還是日本人的信仰。始于公元16世紀(jì)的“富士講”，在江戶時(shí)代曾有過“八百零八町八百零八講”的繁盛歷史，其成員至今還在活動(dòng)，比如8月份的第一個(gè)星期一他們要聚集到山頂膜拜。再比如民間把初夢（新年的第一個(gè)夢）夢到富士山作為發(fā)財(cái)致富的最高吉兆。今年7月底我終于拿出3天時(shí)間去登了富士山。
富士山山頂叫九合目，我登到八合目就駐足投宿于白云莊，次日清晨4點(diǎn)起床看完“富士日出”便下山去了。做出這個(gè)決定的原因是這座山已經(jīng)完全沒有魅力吸引我攀登到山頂，在八合目我已經(jīng)看到了在富士山應(yīng)該看到的一切了。我想那些攀登到山頂?shù)娜藗冎写蠖鄶?shù)人不是為了“看山”，而是為了一種執(zhí)念或者測試，證明自己的根性吧。
富士山是一座活火山，火山的噴發(fā)，形成了富士山遍山火山灰夾雜著火山石的特點(diǎn)�；遗c石色調(diào)相同。山上沒有樹木，偶爾有幾株草樣花樣的植物，卻完全開不出花的`顏色，比葉子稍顯淺淡的頂部大概就是它們的“花朵”了，小學(xué)生作文《富士山》。中國人對火山灰不太熟悉，明白易懂的比喻是“爐灰”。滿山遍野的灰、紅色的“爐灰”渣滓會(huì)灌入非專業(yè)登山者的旅游鞋中，沿途給你添盡麻煩。我兩次登上過位于越中富山市的立山，那是日本的第二大名山。立山不同于富士山是孤兀的一座，它有“立山連峰”。立山連峰遠(yuǎn)看有山體雪頂之美，山石各具形態(tài)，山間植物色彩紛呈、泉澗豐沛，每上一個(gè)高度都帶給你對下一個(gè)高度的期待。及至山頂，雪蓋潔白綿延，宜滾宜爬，杳無人跡，宜歌唱宜嚎叫，在寒凜中升出不曾預(yù)料的快感。沿山而下至平緩的雪原地帶，木造的小屋飄滿咖啡的濃香，筋骨一瞬間便為這香暖快樂地酸軟了。在“爐灰”遍布光禿的富士山上，立山在我腦際中揮之不去。然而，我最終也發(fā)現(xiàn)了富士山的好處，那就是這光禿的爐灰山讓你在歇腳的時(shí)候把視線放到遠(yuǎn)處的云海。傍晚時(shí)分的云海色彩萬千瞬息萬變，如《西游記》描寫的天廷麗景，那形成方陣的云朵給你演示著無拘束的快樂。最終，天廷的景觀在遙遠(yuǎn)的熹微的閃電中沉入了深藍(lán)色之中，水洗過一般的明月升在頭頂，仿佛舉手可撫摸。
富士山可遠(yuǎn)觀而不可近玩，富士山之行完全改變了我頭腦中來自神話傳說、文學(xué)作品、繪畫甚至幻想中的富士山的印象，寂寞的爐灰山的形象牢不可破了。我在感謝富士山的高度（高3776米，我登至3200米）帶給我的“日暮麗景美于日出”的無可再得的體驗(yàn)之同時(shí)，不由自主地想，日本人是否為富士山作為自己民族的象征感到一點(diǎn)寂寞呢？
雪景的作文 篇2
呼──呼──冷風(fēng)一陣一陣的從窗口而入，屋外的大樹被吹的東倒西歪，而野草、野花則再進(jìn)行一項(xiàng)嚴(yán)厲的考驗(yàn)，如”離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”這首詩教導(dǎo)我們要學(xué)習(xí)野草們不怕風(fēng)不怕雨的精神，不過，現(xiàn)在的我要是在學(xué)習(xí)野草們的精神，可就要得重感冒啦！
初二全家人回娘家，而我現(xiàn)在位于南投鹿谷的一條空無一人煙霧瀰漫的街道上，這種感覺就好像狂風(fēng)暴雨前的寧靜�！皟珒喊�！趕快進(jìn)屋子裡，外面又冷又溼，小心感冒啦！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到奶奶呼吸急速的叫聲，我趕緊騎著奶奶買菜用的鐵馬飛奔回家，一進(jìn)屋裡我那又冷又熱的手直顫抖，我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的瞪著窗外的天空，一層又一層的云，灰白交錯(cuò)著，風(fēng)婆婆把天上一團(tuán)又以團(tuán)的棉花糖吹向早已吃飽飽的太陽公公，由于吃不下去的關(guān)係使得太陽公公面紅耳赤看不到地面，現(xiàn)在的鹿谷烏云密佈隨時(shí)可能下起大雨。
時(shí)間一分一秒的'過去，手上的溫度計(jì)忽冷忽熱，我的眼睛從未離開窗外的天空，到了下午溫度開始下降“十五度、十二度、十度、七度......”到了晚上十二點(diǎn)，外面溫度已達(dá)一度多了！我的心開始熱雪沸騰，嘴裡歲歲唸著「圣母瑪利亞、阿彌佗佛、媽祖、阿門。請保佑天空開始飄下一團(tuán)一團(tuán)得白雪花吧！從未看過雪景的我殷切的期盼」，那一團(tuán)團(tuán)的雪趕快來拜訪一下鹿谷吧！現(xiàn)在時(shí)間半夜一點(diǎn)整，溫度還是在一度多，外面的天空絲毫沒有動(dòng)靜，街道上又是一片寧靜，「南」得的雪景最后還是落空了！
南投鹿谷曾有過下雪的經(jīng)驗(yàn)，茶園裡那一排排的深綠色茶葉染上白晰的白雪，看起來顏色更鮮豔、更清爽，不過這次“南”頭的雪景又再度唱空城記了！到底會(huì)不會(huì)下雪這問題可真讓我一個(gè)頭兩個(gè)大，要在南投下雪真的是難上加難。
雪景的作文 篇3
前幾天的氣候如同那陽春三月，可是今天下午，天氣驟然變冷。天空布滿了鉛色的陰云，刮起了凜冽的寒風(fēng)。
在課上，同學(xué)們的心思都統(tǒng)統(tǒng)的插上了翅膀，飛出了窗外。教室外的天空，好像一個(gè)無憂的天地，無數(shù)白精靈在漫天飛舞。起初是雪粒，像是有人在半空中抓起了白砂糖，一把一把的撒下來。不一會(huì)兒，雪粒變成了雪片，鵝毛似得從天空飄悠悠的落下來。就這樣，這雪時(shí)大時(shí)小，有一種神秘感。下課了，信步過道，眼前一片煞白，每座房子都帶上了白帽子，惟有大地媽媽沒披，想必她是要把這美麗的景象化作美好的回憶吧。雖然操場上沒有了往日的歡笑，但是，一股股涼風(fēng)夾著幾片雪迎向我們的`臉，也掛滿了我們開心的笑容！
再說，這場大雪還為干旱已久的山西做了件好事嘛。院子里的幾棵松樹，像一位位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，顯得格外莊嚴(yán)�？�，我看到了衣服上的雪花，真是六邊形的，而且每一個(gè)雪花都是一個(gè)完整的圖案。真是想不到，大自然的雙手這么靈巧，能雕刻出如此精致的藝術(shù)品！我真想握住她的手，不讓這冬景消逝，雖然現(xiàn)在是春天，但是，春天的雪比冬天的更美；更炫！讓我們像這白雪一樣，一切重新開始吧！
雪景的作文 篇4
下學(xué)鈴響了，我剛走出班級(jí)，就看見滿天飄著大雪，好大的雪呀！雪兒像鵝毛一樣在空中飛來飛去，雪越下越密，雪兒也越來越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)就什么也看不見了。又像連綿不斷的幃幕，往地上直落，雪，蓋滿了屋頂，馬路，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。
沒大會(huì)整個(gè)校園的地上都鋪滿著雪兒，潔白地大雪象一張雪毯，就連房頂上、樹枝上、花池邊也都披上了厚厚地銀裝，仿佛走進(jìn)了雪的世界，好漂亮的雪景呀1大雪中奶奶來接我下學(xué)，當(dāng)我們走進(jìn)小區(qū)的時(shí)候，我就看見許多小朋友都在玩，他們有的.在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滾雪球，他們在雪地里追逐著，玩的可開心了！
這是今年我看見的一場最美麗的雪景！
雪景的作文 篇5
去年冬天，我們這里下了一場很大的雪。
那天早上，我還在床上做著我的美夢，突然響起媽媽興奮的聲音“快點(diǎn)起來，外面下雪了�！卑�，下雪了？我頓時(shí)精神煥發(fā)，用比原來快三倍的速度穿好了衣服，趕忙跑來窗戶前，一看。哇！地上、房頂上全白了，就像鋪了一層厚厚的純白地毯，樹枝也全被雪覆蓋，真的.成了玉樹瓊枝！
吃了早飯，我背上書包沖出家門。哇，好冷，我不由得把羽絨服的帽子拉了上來。聽著腳下咯吱咯吱的聲音，感覺它比什么音樂都好聽，就這樣，我聽著這美妙的音樂很快的來到了學(xué)校。剛進(jìn)校門，就聽到操場上歡樂的叫聲、笑聲，哇，已經(jīng)有好多同學(xué)早來了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的干脆在雪地上打滾，好不熱鬧！我迫不及待的跑進(jìn)教室，把書包放下，就加入了打雪仗的行列去了。
上課了，我們戀戀不舍的回到教室，可是我們哪有心思聽課呀，外面的雪好象又下大了，雪花大朵大朵的隨風(fēng)飛舞，我們的心也開始飛舞了，老師招呼了幾次要我們認(rèn)真聽課都不管用，干脆讓我們到外面去，我們歡呼著奔出了教室，真正的在雪中飛舞起來。雪花在臉上、衣服上融化了，很冷，但是我們心里卻非常的熱。
雪，給我們帶來了無窮的樂趣，謝謝你，雪！
雪景的作文 篇6
我特別喜歡雪，不是因?yàn)槲蚁矚g冬天，其實(shí)我是討厭冬天的，冬天很冷，但下了雪，就不一樣了。
在我小時(shí)候的記憶里面，雪就是白糖，酸酸的，甜甜的，味道很令人懷念，然而第一次真正看到雪了，這印象便更上了一層。
那天，我窩在被窩里，很冷很冷，不肯起床，當(dāng)正又要睡著時(shí)，我妹妹突然跑過來，掀開我的被子，說：姐姐姐姐，看，雪！雪！下雪了！
我一聽，無比激動(dòng)，連忙起身，穿好衣服，冷什么的全忘掉了，只是一心想著：我一定要看看雪！
來到小區(qū)的空地上，只見白雪一片，分不清哪兒是路，哪兒是雪，樹那光禿禿的枝干上也掛滿了雪，所有的樹都穿上了雪色的.白裙，在向朋友炫耀。
我堆起了一灘雪，準(zhǔn)備做雪人，可雪實(shí)在太少了，因?yàn)槲覀冞@兒常年四季都很熱，下雪也是很稀罕的了。
不知道下次還能不能看見雪呢我望了望地上的雪，心中有些不自在和難過。
姐姐姐姐！妹妹沖我喊，我回頭望去，原來她拿著相機(jī)準(zhǔn)備給我拍照，我笑了笑，把雪鋪到身上到處都是（很少的），然后做了個(gè)勝利的手勢v’咔嚓’這就照好了。到現(xiàn)在，那張照片都還在我的家里以及我的心里。
未若柳絮因風(fēng)起每次想起這句，我都會(huì)想起那天看到的雪。
是的，我看到雪了，它真的像白糖一般，酸酸的，甜甜的！
是的，我看到雪了，它果然如我夢中一般！
雪景的作文 篇7
伴隨著冬天的腳步，伴隨著陣陣冬風(fēng)，雪，悄悄地落下了。
一年四季，都有不同的景色。而我最愛的就是冬天下雪的景象。它不像春天的樸實(shí)，夏天的酷熱，秋天的蒼涼。冬天是寧靜的。下雪了，人們好像來到一個(gè)晶瑩剔透的童話世界，充滿著夢幻般的感覺。
雪花是那么的潔白，仿佛給大地涂上銀霜。不知為什么，今年下雪特別少�？赡苁怯捎谔鞖庾兣木壒拾伞Ｖ翱催^《冰雪奇緣》的我早早地就盼望著雪的到來。雪，是多么純潔，多么高尚！
剛開始，一片一片的雪花慢慢地掉落在地上融化掉，仿佛什么都沒發(fā)生過一樣。人們對這小小的雪花并不在意，而我卻對它有著不一樣的'情感。有人很討厭冬天，因?yàn)樗浅：�，給人一種冷漠的感覺�？墒俏覅s跟人們不一樣。我認(rèn)為，冬天是溫柔的，它默默奉獻(xiàn)著自己的力量。它為小麥鋪上厚厚的棉被，讓農(nóng)民伯伯每年都有好豐收。冬天和雪，是多么無私��！
緊接著，雪下得越來越大，很多小孩都發(fā)現(xiàn)了雪花姐姐的到來。他們一起去迎接雪花姐姐，為了慶祝，他們還堆雪人，打雪仗。雪和雨是不一樣的。雨下大了是嘩啦嘩啦的聲音，聽著就很煩心 。而雪下大了，是一種人們聽著非常愜意的聲音。
雪越下越大，鵝毛般的雪在空中翩翩起舞。好似春天的柳絮。一瞬間，雪就成了焦點(diǎn)。十幾個(gè)孩子在下面玩雪，我也不例外。我們在一起歡快地打雪仗，堆雪人，融入在雪的世界當(dāng)中。
我愛冬天，更愛那美麗晶瑩，潔白無瑕的雪花！
雪景的作文 篇8
一夜大雪，城市房頂上積起了一層厚雪，站在高樓的平頂山望出去，就像連綿起伏的雪山。我跑到陽臺(tái)上看雪景，“��！”我情不自禁地叫了一聲，嘴張得大大，大的能塞下一個(gè)雞蛋。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，到處都披上了銀裝，一切都變成了白色，那一朵朵雪花從空中飄落下來，像一只只美麗的白蝶翩翩起舞。
我激動(dòng)極了，真想馬上來到學(xué)校看看，看看學(xué)校的操場是一片雪白，像一條雪白色的毛毯了呢？看看學(xué)校的樹木是不是都披上了銀裝了呢？看看學(xué)校的教學(xué)樓是不是積上了一層厚厚的雪了呢？看看學(xué)校的……說著我來到了學(xué)校，我被眼前的場景驚呆了，一片，二片，三片的雪花飄落下來，有的雪花落到房瓦上；有的雪花落到枯萎的小草上；還有的雪花落到我衣服上，變成了晶瑩剔透的小水滴。花壇上那鮮艷的一串紅，綠油油的`龍柏，都被大雪給覆蓋了，只有白茫茫的一片。寒風(fēng)吹過，臉上如刀割一般，冬天的小精靈—雪地也從天上跳著美麗的舞蹈，來到了人間的每一個(gè)角落，不經(jīng)意間他們早已將房頂，樹木，草地，公路當(dāng)作了舞臺(tái)，爭先恐后的前往表演。大樹小樹披上了銀裝，棟棟教學(xué)樓仿佛童話中的水晶宮殿，我快步走到操場前，看見同學(xué)們?nèi)蔽溲b到了牙齒。我跑到教室扔下書包就往樓下跑。我跑到樓下看見操場上一片白茫茫的，就像一張雪白的紙，只不過紙上多了許多腳印和玩耍的同學(xué)們，看見同學(xué)們在玩耍我不經(jīng)意手癢了。
我看見杜歡歡就拿起我偷偷準(zhǔn)備好的雪球神不知鬼不覺地已經(jīng)朝她扔去，杜歡歡知道了我的鬼把戲，躲過了我的雪球。她也造起了雪球，我也不甘示弱，躲到墻后也制造起了雪球。等我覺得夠多了的時(shí)候，就站起神來拼命扔，誰知道杜歡歡躲在雨傘后面，好狡猾啊！我心中不由吐出這兩個(gè)字。緊接著我把左手合右手的兩個(gè)雪球“融為一體”，目的只有一個(gè)，就是讓杜歡歡以為我扔雪球時(shí)的間隔很長。果然，經(jīng)過我?guī)状蔚脑O(shè)計(jì)，杜歡歡大膽起來，我見到這，馬上左右拿一個(gè)，右手拿一個(gè)，先把右手的雪球向她扔去，然后馬上把左手的一個(gè)傳到右手，在我扔完右手的雪球后，杜歡歡以為我沒球了，就放下傘，誰知又飛來一個(gè)球，她被砸中了。這次的打雪仗我玩得真開心。
這一場大雪給我?guī)砹碎_心，帶來了喜悅，帶來了歡聲笑語！
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