美麗的雪景作文匯總(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的美麗的雪景作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的雪景作文1
隨著20××年的到來，一場鵝毛大雪也悄悄降臨。
潔白晶瑩的雪花慢慢的、輕輕地、一層又一層的給大地蓋上了一層厚厚的棉被。潔白無瑕的雪讓人舍不得踩上去。落在房子上,房屋有了一頂獨一無二的白帽子。落在大樹上,大樹有了一身白茫茫的棉衣。落在草地上，給草兒一個遮風擋雨的雪白的棉被。然而下雪天卻給要上班的叔叔阿姨們帶來了不少困擾，潔白的雪花落在地面上,在過于寒冷的溫度下，結成冰，導致路滑。交通方面受到了很大影響,如果走路，也很容易被滑倒，因此下雪天放假這種情況也不少見。
對了，雪對我小朋友來說，還有一個好處，那就是——打雪仗。把雪團成球型，再一邊滑冰，一邊和小伙伴們打成一團，可以說是下雪天最快樂的時光了，雪仗玩膩了，還能堆一個萌萌噠的呆版雪人，把一對亮晶晶的小紐扣當眼睛，一根又甜又脆的胡蘿卜當鼻子,兩根枯樹枝當它纖細的手臂，一條簡易而又溫暖的'圍巾，一個呆萌的小雪人就出來啦。著著自己堆的小雪人，心中不免會有些得意,覺得自己堆的雪人與別人與眾不同,也會有自豪的成就感。
這,就是我眼中的雪!
美麗的雪景作文2
一月四日是河南省中牟縣入冬以來的第二場雪，也是二零一八年的第一場雪。
這一場雪下得很大，最厚的有十厘米左右，溫度大約有零下十攝氏度。
早上起來，一推門，我看見地上、樹上和房子上全白了，有的都結冰了。我趕緊跑出屋門，踩在雪地上，雪發(fā)出了吱吱吱的響聲，還印出了我的一個個腳印。我還發(fā)現(xiàn)，雪地上還有其它小動物的腳印，有一個腳印像梅花，我猜這一定是小狗的腳印。我又跑出了院子，看見人們都在掃雪，于是我也拿起掃把，學著路上的人們掃雪。
我看見有人在路邊堆雪人，我叫爸爸和我一起院子里堆雪人。我們先拿起鐵鍬，然后再把很多雪鏟到我們的院子里堆雪人。不一會兒，我和爸爸把雪人的.身體給堆好了，又過一會兒，我和爸爸把雪人的頭給堆好了，現(xiàn)在我們把雪人的身體和雪人的頭安裝在一起，然后再將兩個瓶蓋安在雪人的頭上，當眼睛，再把一根胡蘿卜安裝在雪人的頭上，當鼻子，這樣，一個雪人就堆好了。
雪給人們帶來了許多快樂，我愛下雪！
美麗的雪景作文3
今天早上，我媽媽送我上學的時候，我發(fā)現(xiàn)一棵樹好像結冰了，我又驚訝又高興，媽媽說：“這棵樹一定結冰了�！闭f完，我和媽媽就向學校的方向去了，過了一會，我看見有一棵樹有許多積雪,我就和媽媽說：“媽媽，那棵樹上有很多雪，可沒人注意�！眿寢屨f：“不，那棵樹會有人注意的�！焙俸�，還真讓媽媽給猜對了，一個小男孩正拿著手機在照那棵樹哩！我說：“媽媽有一個小男孩正拿著自己的`手機照那棵樹呢�！�
過了一會兒，我到了學校，可教室還沒開門，便和王東堯聊起天來，又過了一會，張心語來了，她給我們開門，我就不知道她在干嘛了，過了一會，楊老師來了，說：“你們四個�！边�沒說完就在黑板上寫了十二個字，它們是：細賞雪勿踏雪 干凈回 日志寫。楊老師還沒寫最后的三個字，因為我們不知道楊老師還要寫一句所以我和劉惠文、王東堯、張心語就下去了。
到了下面，我發(fā)現(xiàn)每一片葉子都很美，因為每一片葉子上都有雪，這時候，張心語說：“看，那塊板子�！闭f完，我們就像風似的跑 到那塊板子的旁邊。我發(fā)現(xiàn)這塊板子上都是雪，我說：“這塊板子上的雪，像一塊白色巧克力。還像一塊蛋糕。”說完，我們又看了一會，就興致勃勃的回教室了。
下午，又下雪了，而且是鵝毛大雪，全班同學看見了都歡呼雀躍。我也在其中哦!知道這是為什么嗎？因為我愛雪！
美麗的雪景作文4
清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，抬頭望去，無數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹枝上，調皮地翻了個跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。
這時，飄下來的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的'童話王國。
我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手！
雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預言家呢！
多么美麗的雪景啊！我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪��！
美麗的雪景作文5
雪，如一個個白色的小傘兵，又似一團團小絨球，還像一朵朵從天而降的白花。它們給大地覆蓋了一層白色的紗，同時也給人們帶來了無限的歡樂。
風兒吹動了，不一會兒下起了雪。風兒好似一把鋒利的小刀，劃過人們的`臉頰，雪花則像薄紗一樣撲在臉上。就這樣，風雪交錯在一起，籠著薄煙籠罩著整個城市。雪花在風中飄舞著，像一條自如的絲帶在人們身邊拂過，偶爾又打在玻璃上，劈啪作響�；蛟S雪花在空中飛累了，便落入大地，用腳踩上去只聽見“吱吱”聲。
過了一會兒，雪花妹妹和風兒哥哥停下了自己的工作，消失了。雪花早已覆蓋了整個大地、房屋，大地白茫茫的一片，好似鋪上一層潔白的地毯，仿佛讓人們看到了和平和純潔。突然，松樹低下了頭，對地上的雪花說：“你還好嗎？我親愛的朋友，你看你們來了這么多人，都快把我淹沒了。”雪花笑笑說：“是嗎？我們來這么多是怕你會寂寞呀。這也是人們一直期盼，你說呢？”“是呀，有了你們，冬日里人們才有了生機和活力，孩子才有了自由和樂趣。你瞧！”說著，松樹指了指遠處正在打雪仗、堆雪人的孩子們。
此時從遠處走來了一個可愛的小朋友，他好奇地望了望松樹，輕輕捧起了一團雪，贊嘆道：“好涼，這雪可真好，要是天天有它們該有多快樂呀！”說著，小朋友不自覺地揚起了雪，也專心沉浸在雪的快樂之中。看著這一幕，松樹和雪都笑了，他們笑得是那樣的開心！
這樣美麗的雪景，怎能不讓人感到興奮和愉悅呢？又怎能會有人忘記呢？
美麗的雪景作文6
星期三，在我們朱棣文小學下了一場大雪。
雪娃娃迫不及待地掙脫開白云姐姐的懷抱，歡快地跳進大地媽媽的胸懷。雪紛紛揚揚地落了下來，有的在空中追逐奔跑著，有的調皮地打著旋兒，還有的跟著風弟弟的節(jié)拍，跳著歡快的舞蹈。它們有的落在樹葉上，有的落在房子上，給它們穿上了一層雪白的棉襖。雪越下越大，慢慢地，輕輕地，一層又一層地給樹葉，房屋，汽車鍍上了白銀。最后，整個朱棣文小學都變成了銀色的世界。
小朋友們看見了，都急忙奔出教室，用手接雪花。那美麗晶瑩的雪花，緩緩地落在了我們的'手心里，快速地化成了水。有的小朋友竟跑到樓下，和雪花來了個“親密接觸”。有的甚至把舌頭伸出來，嘗嘗雪花是什么味道。有的不戴帽子就跑到樓下玩雪，結果回來時，個個變成了“圣誕老人”，笑得我們前仰后合。我們小朋友盡情地享受雪給我們帶來的樂趣，這銀色的世界時我們快樂，美好的小天地。
看著這美麗的雪景，回憶《霧凇》這篇課文，朱棣文小學的所有樹枝全都變成了銀松雪柳，瓊枝玉樹了。再往遠方極目眺望，房屋變成了“雪屋”，汽車變成了“雪車”�？粗@銀白色的景象，我不由自主地發(fā)出一聲贊嘆：“這真是‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’呀！”
美麗的雪景作文7
早上上班一出門，眼前猛然一亮，才發(fā)現(xiàn)天上飄著雪花，地上已經(jīng)積了有十幾公分厚的雪了，但是天氣不算太冷。今天冬天雪來的很晚，并且每次都是只剛把地面蓋上就不下了。今天的雪下的還算 大一些。
走在上班的路上，腳踩在雪上“吱——吱——”的響，雪花在眼前飛舞，不時的飛到臉上，涼絲絲的.；心里有種說不出的快樂。街上到處都是掃雪的人，車在路上慢慢的移動；上班的行人不再像以往一 樣，怱怱地趕路了，都是小心翼翼地挪動著碎步，唯恐一不小心摔上一交，摔疼不說吧，還很尷尬。、
不知道什么時候發(fā)現(xiàn)自己非常喜歡雪，尤其是下雪時。每次下雪時，我都會慢悠悠的晃著往公司走，為了多享受一會美麗的飛雪。有時會伸出手來接天上飄下的雪，并且享受著雪花飄在臉上的感覺 。有時故意走過沒有走過的雪上，轉過身去看留在雪地上一串串腳印，那種感覺真的好美。
下雪時最美的風景就是松樹了，松樹滿身像針似的葉子上落滿了雪花；有點像哨崗上的哨兵穿著綠軍裝，身上落滿雪花。那種威嚴而挺拔的身影，讓我不自覺得想到了閆維文唱的那首《小白楊》。
美麗的雪景作文8
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的風景，但是我只喜歡冬天下雪時的風景。冬天，有大雪。人們似乎來到了一個安靜優(yōu)雅的狀態(tài)和一個閃閃發(fā)光的童話世界。松樹的清香和冰雪給人一種涼爽的舒適感。一切都在過濾，一切都在升華，甚至我的心也在凈化，變得純潔而美麗。
早上，天氣陰沉，看起來要下雪了。下午，下雪了，好大的雪��！起初，是雪粒，就像天空中那些大量撒糖在地上并發(fā)出沙沙聲的東西。似乎成千上萬的好蠶都在吃桑葉。不一會兒，雪粒聚集成大片的雪花，好像許多白色的花瓣被冬天的女孩撒了下來。晚上，雪停了。
走在寬闊的道路上，只能看到一大片白色，這是真正的凍結了幾千英里，雪是漂移。有許多孩子在雪地里堆雪人和打雪仗。他們玩得很開心，充滿了童年的快樂。雪讓孩子們把它壓成雪球，然后上下粉碎。雖然他們被打碎了，但他們從不抱怨，用他們的痛苦來換取我們的快樂。
他們以獨特的方式給我們帶來快樂。我理解這種精神！雪，就像美麗的音樂和詩歌一樣，帶給我們快樂和美麗的雪景。在文章中，作者通過對雪景的描述，向我們展示了一幅美麗的.雪景，表達了作者對雪的仰慕之情。文章采用總分結構，結構嚴謹，脈絡清晰。隱喻句的使用使語言生動活潑，如最初的雪粒。就像天空中有人往地上扔糖，發(fā)出沙沙的聲音。似乎成千上萬的好蠶都在吃桑葉。
美麗的雪景作文9
雪是透明的，雪是無形的。
雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚——外面居然在下大雪，此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。
雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，調皮可愛，像柳絮揚花，從天而降……
此時，我想起了遠處的`大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時你進山賞雪的話，那就好比進了童話世界了！
雪，就像那動聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅是美麗的，雪讓人感覺是柔然的，我愛雪。作文
美麗的雪景作文10
在這一天的下午第一節(jié)英語課的時候，不知是誰喊了一聲：”下雪了！“讓我們的目光都投向窗外，同學們一看，哇！鵝毛大雪好美呀！于是，教室里就開始嘰嘰喳喳的說個不停，就像那熱熱鬧鬧 的菜市場，我恍惚聽見有的同學說：”下雪了，好美呀！“有的說：”這才像個雪，上回下的是什么雪呀，一點也不好玩�！斑�有的說：”鵝毛大雪，真好看！“英語老師看見我們這么喜歡雪，就說： ”好吧，既然同學們這么喜歡雪，那我就讓你們去走廊上看一分鐘，一分鐘到了，就馬上回來�！巴瑢W們一個個歡呼雀躍，都擠著往走廊上跑，我都快喘不過氣來了，我們伸著凍得通紅的小手在走廊上 接雪，天上的雪下來，就像那一道道珠簾從天而降，擋住了人們的視線。很快，一分鐘過去了，老師讓我們回去聽課，并且還答應我們在最后五分鐘的時間讓我們出去玩。
同學們都在認真的`聽課，但是眼睛時不時的朝窗外看，到了最后五分鐘，老師讓我們一起去西操場玩雪，到了那里，同學們都在打雪仗，我也不例外。
很快，十分鐘過去了，我們都戀戀不舍的離開了西操場。
我愛下雪，但是，更愛英語老師！
美麗的雪景作文11
冬季的一天下午，天空中紛紛揚揚飄起了雪花，猶如仙女撒下的銀花玉葉。
雪為四季如春的松樹披上了一層潔白而美麗的盛裝。大地也換了新衣裳。雪越下越大，不一會兒，地上白了，樹上白了，屋頂上也白了。小區(qū)里好象變成了一個銀裝素裹的世界。馬路旁的樹木上，掛滿了沉甸甸的積雪。屋檐下幾個小朋友在松軟的雪地上玩耍。他們開心地打著雪仗，他們的臉凍的紅彤彤的，可他們一點也不在乎，歡樂的笑聲在原野上回蕩。
不知什么時候，小區(qū)的草坪前堆起了一個個可愛的小雪人它們有的拿著掃帚，幫助人們做事；有的穿著帶紐扣的“衣服”，還優(yōu)雅地系了一個領結，好象一個風度高雅的.紳士；有的別出心裁，堆了一個福娃晶晶；還有個“一家三口”的全家福雪人，真是可愛極了！
雪精靈從天空中飄飄蕩蕩地落下，開始還是一點點，漸漸地，只見大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣，從天空中飄了下來。潔白的雪地上不帶一絲塵土。太陽照在松樹上，有些雪融化了。樹上幾只小鳥飛下來，印了幾只腳印，為這幅神奇的畫卷增添了一些生機。
這場鵝毛大雪為冬天增添了幾絲趣味，天是銀的，山是銀的，樹是銀的，地也是銀的……我喜歡純潔的雪，它給我留下了深刻的印象。
美麗的雪景作文12
昨天下了一場初雪，這場雪讓我們盼望已久。
昨天中午吃完飯當我正要走出餐廳時，聽見外面雜亂的很，于是就冒著好奇心，走了出去，我出去一看，哇，潔白、零星的小雪花慢慢的飄了下來，美麗極了，我頓時慢下來了腳步，來欣賞這第一場雪，這場雪太突然了，我的心情一下子從冬天變成了鳥語花香的春天。
午睡過后，我趕緊穿好衣服，下了樓，因為當天正是我廣播。走下樓雪花依然飄著，比上午下的更大了，雪花一個個晶瑩剔透，讓人情不自禁的贊美這第一場雪，我一邊欣賞雪花一邊走到廣播站，站在廣播站門口，也就是二樓，校園的景色大半收在眼底，學校好像穿上了白色的衣服，聽戴紫薇說，這可能是人工造雪，我不信，這么好的景色，這么好的雪花，怎么可能呢？不管它是怎么來的，我都喜歡這場雪。
到了晚上，雪依然下著，我真希望它一直下，千萬不要停。下雪后，學校也采用了安全設施，門口都鋪上了草甸子，我們走過草甸子，又看到了晶瑩剔透的雪花，同學們都對這雪花贊不絕口，地上的雪花，都可以打雪仗了，同學們是多么的想好好的'玩玩呀！但總是不能，不過沒關系，我們能欣賞著第一場雪，已經(jīng)不錯了。
雪，你讓我們盼望的多久呀，你要是早點下，那我們就太開心了，你的景色真是比不過任何的景色。
美麗的雪景作文13
一提起春天，人們腦海中總會出現(xiàn)一幅生機勃勃的景象�？墒墙衲甑拇禾靺s下了一場雪，這場雪必須是冬天送給春天的禮物。
昨日上午，媽媽告訴我下雪了。我從窗戶里往外看，只見雪花像小精靈一樣，紛紛揚揚地飄落下來，又似一顆顆小米粒。如果你不仔細看，還以為那是下雨呢！
只可是一頓飯的功夫，外面就成了一個銀裝素裹的世界。雪很淘氣，它奉著雪后的命令，把小樹壓得彎下腰來，它還說著好玩好玩；雪又很可愛，從天上降下來就一向躺在屋頂上，懶洋洋的睡大覺�？�，那筆直的水泥路像蓋上了一條百地毯，雪大概有6、7厘米厚，踩在上方，還能聽到咯吱咯吱十分好聽的聲音。
來到校園里，同學們置身在雪的世界里，在雪的世界里盡情的玩耍。校園里的花草樹木都穿上了白色的`衣服，這真是太美了。
回到家后我看到這美麗的雪景，纏著爸爸給我堆雪人，我們先滾好兩個大雪球，然后用胡蘿卜當鼻子，桶當帽子，掃帚當胳膊，在圍上一條圍巾，這樣一個栩栩如生、惟妙惟俏的雪人就堆好了。
美麗的雪景作文14
地球氣候變暖，南極冰雪融化，這些都是人們過分破壞地球所造成的。在上海，這個人口眾多，工業(yè)化的南方城市，想要看到一場真正的鵝毛大雪簡直比登天還難。但是今年冬天，來的又快又冷，更讓我欣賞到了一場大雪紛飛、白雪皚皚的景色，令我難忘。
2月7日傍晚，我冒著寒風走出了空調間，突然發(fā)現(xiàn)窗外洋洋灑灑飄著雪花。
只見小雪花們在空中，有的翩翩起舞，有的追逐嬉戲，有的爭奇斗艷……一朵一朵，一片一片，一粒一粒，像妖嬈多姿的仙女，像亭亭玉立的少女，像活潑可愛的精靈，從天空爭先恐后地降落人間，讓人們欣賞，讓自己驕傲�？梢簿褪菐资�，幾分鐘就落在了大地上，有的幸存了下來，可更多的.還是融化了。
細細想想：人生不也是這樣嗎？來到世界上，也就幾十年，但這過程可以讓我們把它變得更精彩。就像小雪花落下來的過程，讓別人欣賞自己的美、自己的優(yōu)秀，讓自己充滿自信，充滿自豪。這樣一生才過的有意義。
小雪花們紛紛揚揚飄落下來，落在屋頂上，落在樹葉上，落在路面上，把繁華的上海點綴得更美了，更純潔了，更晶瑩了！
一場罕見的大雪，讓我過足了“雪癮”，更讓我想像小雪花一樣：讓別人欣賞，讓自己驕傲。那一刻真令我難忘！
美麗的雪景作文15
12月3日，我們終于迎來了20xx年的第一場雪。前幾天，天氣非常暖和，有一種春意綿綿的感覺�？墒�3號晚上，天氣突變，只見天空陰沉沉的。夜里，狂吼的北風漸漸變小，一會兒就下起了鵝毛似的大雪。早晨，我顧不上吃飯，便跑下樓去領略這美麗的雪景。鵝毛般的雪花從空中飄了下來，一朵朵、一簇簇，像銀花、似蝴蝶。
展望天地之間，只見雪花飄飄，像春風吹散的落花，紛紛揚揚；像仙女撕下的花瓣，漫天飛舞。在寒風的追逐下，這一群群雪白的精靈，忽而向這邊飄蕩，忽而又向那邊猛撲，忽而飛射直下，忽而悠悠飄落，撲向大地的懷抱。這時，你站在雪中，無數(shù)棉絮一般的雪花撲到你身上，讓你變成美麗高雅的“白雪公主”。大地仿佛鋪上了白而輕軟的地毯，到處變成了粉妝玉砌的世界。在上學的路上，我走在雪地上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。馬路上堆積一層層厚厚的白雪，在陽光照射下，發(fā)出耀眼的光芒。
四季常青天的.松樹上掛滿了一簇簇、一團團的雪球，好像松鼠的大尾巴一樣漂亮極了。我情不自禁地說：“�。《嗝疵利惖难┚鞍�！真是天下奇觀哪！”簡評：細致的觀察力是寫好的前提。作者憑自己的觀察力，用運用擬人化的手法和優(yōu)美形象的語言，描寫出美麗的雪景，給讀者以美的享受。
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