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      2. 寫雪景的作文

        時間:2023-11-14 16:07:48 雪景 我要投稿

        實用的寫雪景的作文

          在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的寫雪景的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的寫雪景的作文

        寫雪景的作文 篇1

          大雪紛紛揚揚的飄落下來,時而一團團,時而一簇簇。為我們這個缺乏色彩的世界增添了許多情趣。

          我站在窗前,望著窗外飄飛的雪花,心情也不知該用怎樣的語言來表達。因為在我們南方小孩的眼里,雪應(yīng)該是出現(xiàn)在我們童話般的夢境里。面對這場五十年難遇的大雪,我們每個人的心里都有著說不出的喜悅,因為,俗話說得好:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。我抱著喜悅的心情走到樓下,望著眼前堆著厚厚的雪,我真想能有人來陪我玩兒。我站在花圃里,讓飄落急促的雪飛我的頭發(fā)上,飛到我的身上,我一個人站在這里,任憑雪花放肆的飄落......

          這時,這是有個大約十一二歲的小女孩走下樓來,也許是我們達成了共識,所以開始了一個新目標(堆雪人)。我們一開始都非常的認真,但是玩著玩著,雪被我們堆的就像座山一樣,后來在我們再三的努力下,終于完成了這個雪人。但是我左看右看,這個所謂的地“雪人”,無論從什么樣的角度來看都不像是個雪人。它:笨拙的身子,小小的臉,整個搭配起來一點都不相符,我為自己堆的這個雪人感到丟臉。

          后來我們又開始改行玩打雪仗,也許她行動比我敏捷,我好幾次都被她襲擊。后來我也開始發(fā)威了,她的頭發(fā)上,衣領(lǐng)里,甚至她的'臉上都清晰的出現(xiàn)許多星星點點的雪花,一會兒時間我們都被對方打得像個“大雪人”。

          這個小區(qū),這些花圃,這些擁有雪的地方,到處都充滿著孩子們的歡笑。這場為我們帶來歡笑的雪,這場為我們帶來快樂的雪,我永遠喜歡你!

        寫雪景的作文 篇2

          一年有四個季節(jié),鳥語花香的春天,百花齊放的夏天,碩果累累的秋天,可我最喜喜愛寒冷而又潔白的冬天。

          冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

          冬姑娘踏著腳步過來啦?,天空中飄揚的雪花就是她的腳步,鵝毛般的雪好像一個個寒冷而又潔白的冬天活潑可喜愛的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣;給馬路蓋上了棉被;給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大,大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來。那雪真大!像鵝毛,似棉絮。那雪真密呀,像是從天到地扯起了一個寬大的雪簾。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶輕輕地扇動著翅膀飛落下來。

          雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的'喜人景象。孩子們跑到院子里堆起了雪人,你滾一個,我揉一個真開心!不一會一個胖胖的雪人就堆好了,這是一個可喜愛的雪娃娃能給孩子們帶來快樂。

          雪代表純潔,此刻,我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨,四周一切都顯得那么靜,沒有了流水聲,也沒有了悅耳的鳥鳴,只有靜謐似乎在我記憶的深處,也曾有過這樣的雪景。

          我喜愛你雪!

        寫雪景的作文 篇3

          一下車,漫天飛雪。明媚的陽光下,雪松、霧凇、冰凌銀裝素裹,晶瑩剔透。在這如夢似幻般的醉人美景中,神農(nóng)架頂宛若童話世界。

          踏上一座極具年代感的鐵索橋,我不禁停下腳步,凝望著橋下潺潺的溪水,那么的安靜、祥和,心中充滿了久違的恬靜,那流水終于撫平了我終日躁動不安的心。

          走上一級積滿了厚厚白雪的臺階,眺望遠方,格外朦朧,似夢幻般神秘。向前走著,踏著棉花般輕柔的雪,聽著耳邊不絕的溪流聲,心靈仿佛被這一切洗滌,回歸最初的純潔。

          雪花紛紛揚揚,猶如鵝毛一般,輕輕地落在房頂上,為房頂披上一件銀衣,也將神農(nóng)架籠罩了起來。此時的.神農(nóng)架那么靜,那么輕。

          美,在這一瞬間產(chǎn)生,美的令人窒息。

          放眼望去,一座座巍峨的大山在云霧中顯得格外神秘,恰似一個個敦厚的守林老人,千年如一日地守護著神農(nóng)架免受世俗的紛擾。

          這些白色,怎么望都無法盡收眼底,萬物皆銀裝素裹,似一幅靜止的風景畫,唯獨潺潺溪水仍保持生機,緩緩溪流與一旁被冰封的植物形成極其鮮明的對比,像一個無拘無束的少女在山間嬉戲,像一條棕色的絲帶,緩緩飄動著。

          我想,《與朱元思書》所說的“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸事物者,窺谷忘返”大概就是這種意境吧。陶淵明當年若是來到這里,大概就會在此隱居了吧。

          好山,好水,好雪景,盡收神農(nóng)架。

        寫雪景的作文 篇4

          下雪呢,白茫茫的一片,窗外映簾的梅也覆上了白沾,輕柔而不失典雅,沁然般,曼舞的身姿,與這飄然的雪交相映錯,或是美吧。

          干旱的空氣,幾降的溫度,這場雪來的不出人意料,這不,飄雪了。冷冷的手不停地搓著,短暫的溫度,接著冷氣變侵占下來。窗外的枝椏都白了,應(yīng)該里面很空曠吧,又想起來瑞雪兆豐年,或許雪是吉祥的兆頭吧。

          只是這雪下在我心煩的時候,肚子還算折鬧,總是耷拉著眼皮,翻著目無邊際的書本,這泛黃的小書早已失去了年華,反正睡不著,無事,只是一直烏鴉吵著。

          想著過隙的時間,晃然感慨頗多,嗯,自己是長大了吧,對吧?可看到這些長不大的人都心聲可笑,搪塞了好多的理由,掩飾的到底是什么,心里的直意表達好了,何必呢?看看吧,也雪做得來朋友了。

          家鄉(xiāng)雪應(yīng)該下也大不到哪里,反正可以看到雪花飄,心里也算告慰,填補自己吧。心生寂然:“遠方有佳人,更待何時歸?”總是情不自禁看著窗外,似乎快全白了,屋內(nèi)的室溫跟屋外早已鮮差,窗面一層白霧,輕盈浮在上面,我倒是誤認為是雪停了。

          我可不想雪停,我希望她落舞著著,可以讓我找回原來的記憶,沉淀吧,在心里呢,汩汩的,又滋潤著心。

          呵,真的全白了,天下白的又只剩下我一個人了,屋內(nèi)的空氣渾濁的我不敢呼吸。遠方的伙伴,或許可能還在訓練吧,我懦弱,退出了他們冬訓免不了肌肉的折磨,當然為了來年更好的成績,而我剩的'這點回憶了。

          靜謐的窗外,雪花大了,好飄逸,安靜的我呼吸的急促起來,一切有序中進行,似乎這井然中帶著倔強,這水洼上的雪不一會兒化了,可還是堆積著,似乎又有點執(zhí)著吧,呵,我喜歡自己叛逆自己的思想。

          有時候自己總也對別人好,其實別人并沒有把自己當成什么,當自己過度關(guān)心別人時,或許又是幾聲言語。自己的心也在這場雪中平淡吧,好想。掩上雪花的白,內(nèi)心的紅火也會降溫的,小丑的角色或許也得褪色了。

          “雪欲蓋梅香益彰,自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑,只恨白人欺善猖!”

          嘿,雪,慢點下,這個冬天你還會再來么?

        寫雪景的作文 篇5

          前幾天的氣候如同那陽春三月,可是今天下午,天氣驟然變冷。天空布滿了鉛色的陰云,刮起了凜冽的寒風。

          在課上,同學們的心思都統(tǒng)統(tǒng)的插上了翅膀,飛出了窗外。教室外的天空,好像一個無憂的天地,無數(shù)白精靈在漫天飛舞。起初是雪粒,像是有人在半空中抓起了白砂糖,一把一把的撒下來。不一會兒,雪粒變成了雪片,鵝毛似得從天空飄悠悠的落下來。就這樣,這雪時大時小,有一種神秘感。下課了,信步過道,眼前一片煞白,每座房子都帶上了白帽子,惟有大地媽媽沒披,想必她是要把這美麗的景象化作美好的回憶吧。雖然操場上沒有了往日的歡笑,但是,一股股涼風夾著幾片雪迎向我們的臉,也掛滿了我們開心的笑容!

          再說,這場大雪還為干旱已久的山西做了件好事嘛。院子里的幾棵松樹,像一位位堅強的.戰(zhàn)士,顯得格外莊嚴。看,我看到了衣服上的雪花,真是六邊形的,而且每一個雪花都是一個完整的圖案。真是想不到,大自然的雙手這么靈巧,能雕刻出如此精致的藝術(shù)品!我真想握住她的手,不讓這冬景消逝,雖然現(xiàn)在是春天,但是,春天的雪比冬天的更美;更炫!讓我們像這白雪一樣,一切重新開始吧!

        寫雪景的作文 篇6

          雪,是上天送給我們孩子的禮物。

          雪花是在上午時分不經(jīng)意間落下來的。當時,不知誰說了一句:“看,下雪了!”頓時,全班沸騰了起來。我想,其他同學應(yīng)該和我一樣盼望著早點下課去玩雪、賞雪吧!可老師怕我們摔倒,不讓我們?nèi)パ┑乩。我只好打開窗子,靜靜地欣賞著這些來自天國的白色精靈。

          窗外,滿天的雪花像輕柔的柳絮、像白色的蝴蝶、像美麗的仙女,紛紛揚揚、鋪天蓋地地飄揚著、飛舞著,令人難人目不暇接。它們落到房頂上,將房頂變成了鋼琴鍵;落在山林里,給大山穿上了銀鎧甲;落在大地上,給大地鋪上了白地毯。它們越下越大、越下越密,天地間像是無數(shù)條輕紗在隨風輕舞,雪中的校園宛若仙境。此情此景,惹人遐想:我們可是天堂的使者?是的!心靈純潔的人就是美麗的天使。

          終于放學,可以和雪花零距離地接觸了。它們有的是六個瓣兒,造型精巧;有的'像亮片一樣,光彩四溢。落在手上,又輕又柔,瞬間便融化了;落在樹上,樹葉變成了千萬朵美麗的梨花;路兩旁,那些枯萎了的樹今天也格外生動,它們一身水晶,晶瑩剔透,漂亮極了!

          夜深了,雪花依舊在飄舞著,雪中的城市寧靜而安祥。

        寫雪景的作文 篇7

          大地到處白茫茫的,像蓋上了一層厚厚的棉被。

          冬爺爺給大樹穿上了厚厚的棉襖,給樓房戴上了帽子,也給人們帶來了快樂,白帽子、白棉襖,白圍巾,好一個純白的世界,連自行車都變成了一個“雪行車”,馬路上鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,然后留下一串深深的腳印,小雪花像一個個小精靈一樣,蹦蹦跳跳的落了下來。

          我呢,穿上厚厚的羽絨服、戴上手套和帽子,急忙往門外跑,又召集了幾個朋友玩打雪仗,剛剛開始,雪球像扔雷似的扔來,我東逃西竄,最后我藏到了一個誰也找不到的地方。我又制作了許多雪球,拿了兩個,出去迎戰(zhàn),我用特大號力氣扔向“敵人”,可是剛剛把兩個擊退,我背后又有一個人拿著一個雪球向我扔過來,還是擊中了我。玩完打雪仗,我和同學又開始玩堆雪人,我們先用雪堆成一個小圓球,之后再在地上把它滾來滾去,最后就成了一個大雪球了,這個大雪球用來作雪人的頭,之后再把身子安好,再添胳膊、嘴巴……我們先作雪人的眼睛,雪人的眼睛是兩個扣子,那是我衣服上的扣子,之后再作雪人的鼻子,雪人的'鼻子是用一個又細又長的樹枝做成的,雪人的胳膊是用一串糖葫蘆做的,雪人的帽子是我家里很舊的鐵桶,跟鐵桶僵尸的鐵桶一樣,那雪人的嘴巴呢,是用我在今年春天摘的一片黃色花瓣做的。一整天過去了,我們玩得很開心,我最喜歡冬天了。

        寫雪景的作文 篇8

          忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。""千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。""燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺。"大片大片的雪花從天而降,像鵝毛、似棉絮、如玉片。

          飄飄灑灑的雪花漫天飛舞,像玉一樣清,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,紛紛揚揚地從陰云密布的天空中飄落下來……雪越下越大,山川、樹木、房屋全都蒙上一層厚厚的棉被,千里江山變成了粉妝玉砌的世界。柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹上,堆滿蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風吹來,銀條兒與雪球玉屑似的隨風飄揚?,那筆直的柏油馬路,已經(jīng)蓋上一條長長的白地毯,是那么晶瑩,那么純潔,讓路人不忍心把腳踩上去。

          漫天雪花不斷飄舞,除了卷著浪花的鴨綠江以外,整個的山崗、樹林,已經(jīng)成了無限幽靜秀美的銀白色世界。高高低低的樹枝上的銀條兒、雪球變得更加厚重,而山川、樹木、房屋上的棉被又變得更加厚實。

          多美的雪花啊!剛開始零零落落,又小、又輕、又柔,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀,一片片小小的羽毛飄飄悠悠落下來;接著雪花變大、變厚,變得密密麻麻,它們在空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團團、一簇簇。這時整個世界變得撲朔迷離,美不勝收。

          漸漸地,推推搡搡、挨挨擠擠的雪花又變得零零落落、稀稀疏疏了。最終,雪停了。

          雪后的大地,銀裝素裹。那一排排樹木都自豪地綻放著滿樹銀花,在陽光的照耀下閃爍著淡黃色的光芒;枝頭的喜鵲陶醉在旖旎雪景之中,一動不動地停了許久,才瀟灑地飛起來;遠處的山脈,除了若隱若現(xiàn)的松樹的綠色外,只有剔透的白,千里雪色。

          樹枝上一小堆一小堆的積雪,猶如西沙群島的海鳥在棲息,又似頑皮的.孩子把好吃的棉花糖撒在上面,還像哪位好心的奶奶把蒸好的饅頭放在枝頭上。

          鴨綠江兩畔早已被皚皚白雪覆蓋,白茫茫一片。太陽出來啦,和煦的陽光照射在積雪上,閃爍出清亮的光輝,分外妖嬈。

          小朋友們看到這一幕,欣喜若狂,迫不及待地要出去玩雪,馬上"全副武裝",飛快地沖下樓,與小伙伴們一起在冰雪世界中盡情嬉戲。他們有的進行滾雪球比賽--先各自認真堆好一個小雪球,再在地上爭先恐后地滾動,將一個個瘦弱的小雪球變成"大胖子"。有的孩子為了爭第一,還故意破壞對手的雪球,以保住自己的"王位"。還有的孩子三五成群打雪仗,將一群人分成幾隊,然后在一起熱火朝天地混戰(zhàn),直到將自己的對手全部擊倒,達到"統(tǒng)一天下"。

          啊,夢幻的雪,雪的夢幻……

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