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雪景的作文【實(shí)用5篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的雪景的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪景的作文 篇1
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，時(shí)而一團(tuán)團(tuán)，時(shí)而一簇簇。為我們這個(gè)缺乏色彩的世界增添了許多情趣。
我站在窗前，望著窗外飄飛的雪花，心情也不知該用怎樣的語(yǔ)言來表達(dá)。因?yàn)樵谖覀兡戏叫『⒌难劾铮⿷?yīng)該是出現(xiàn)在我們童話般的夢(mèng)境里。面對(duì)這場(chǎng)五十年難遇的大雪，我們每個(gè)人的心里都有著說不出的喜悅，因?yàn)�，俗話說得好：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。我抱著喜悅的心情走到樓下，望著眼前堆著厚厚的雪，我真想能有人來陪我玩兒。我站在花圃里，讓飄落急促的雪飛我的頭發(fā)上，飛到我的身上，我一個(gè)人站在這里，任憑雪花放肆的'飄落......
這時(shí)，這是有個(gè)大約十一二歲的小女孩走下樓來，也許是我們達(dá)成了共識(shí)，所以開始了一個(gè)新目標(biāo)（堆雪人）。我們一開始都非常的認(rèn)真，但是玩著玩著，雪被我們堆的就像座山一樣，后來在我們?cè)偃呐ο拢K于完成了這個(gè)雪人。但是我左看右看，這個(gè)所謂的地“雪人”，無(wú)論從什么樣的角度來看都不像是個(gè)雪人。它：笨拙的身子，小小的臉，整個(gè)搭配起來一點(diǎn)都不相符，我為自己堆的這個(gè)雪人感到丟臉。
后來我們又開始改行玩打雪仗，也許她行動(dòng)比我敏捷，我好幾次都被她襲擊。后來我也開始發(fā)威了，她的頭發(fā)上，衣領(lǐng)里，甚至她的臉上都清晰的出現(xiàn)許多星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花，一會(huì)兒時(shí)間我們都被對(duì)方打得像個(gè)“大雪人”。
這個(gè)小區(qū)，這些花圃，這些擁有雪的地方，到處都充滿著孩子們的歡笑。這場(chǎng)為我們帶來歡笑的雪，這場(chǎng)為我們帶來快樂的雪，我永遠(yuǎn)喜歡你！
雪景的作文 篇2
突然間，望向窗外，雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)下著，宛如由天空這條白飄帶落下的絨毛。一投入大地的懷抱便藏得無(wú)影無(wú)蹤，還有幾處乖巧的，為大地披上一層薄被。下了樓，仔細(xì)欣賞，夾在綠葉間的雪變?yōu)轸浯渲需傊活w大鉆石，捏起一撮，他們仿佛羞澀似的，緩緩流入指縫間；聞一聞，像冬天的薄荷，讓人神清氣爽；踩一踩，發(fā)出短而輕快的'“吱吱”聲。頑皮的雪花有的藏在發(fā)絲間，有的掛在睫毛上，更有些，落在臉上，脖子后，讓人冷不丁嚇一下。
下午時(shí)，鵝毛大雪落下，萬(wàn)物銀裝素裹，大地不知何時(shí)加了一件棉衣，人人的頭發(fā)像暮年老人。大雪把青松壓彎，大家縮緊身子，不愿片刻停留。雪精靈成為主旋律，他們?cè)诳罩形璧�，一陣陣寒風(fēng)吹來，我戀戀不舍的回到教室。
雪景的作文 篇3
嚴(yán)寒的冬天來臨了，冬天送走了豐收的秋天，我盼望著，盼望著，今年的第一聲雪終于被我肦來了，但是第一場(chǎng)雪小得不得了，連一個(gè)老鼠大的雪人也不夠堆。
那天早晨，我起了床，急匆匆地吃過早飯，媽媽帶著我，向著學(xué)校走去，因?yàn)榻裉焓窍卵┨�，大馬路上結(jié)了一層薄薄的冰，所以不管是開車，還是騎車子，每個(gè)人都行動(dòng)得非常慢，馬路上水泄不通，我們走啊走啊，我終于安全地走到了教室。上課了，我們回到座位上，我盼望著下課，四十分鐘過去了，“叮鈴鈴——”下課鈴聲敲響了，我們沖出教室，奔向操場(chǎng)，我們班的一群男生打打起了一場(chǎng)小雪仗。
我以為今年的第二場(chǎng)雪要過很長(zhǎng)時(shí)間才下，沒想到，沒過幾天，今年的`第二場(chǎng)雪就來了。從早晨一直到晚上，整整下了一天雪。早晨，我起來后，發(fā)現(xiàn)外面白茫茫的一片，我走近一看，原來是又下雪了，我高興得不得了，吃過早飯，奔向?qū)W校，只見，校園里已經(jīng)鋪上了一層白雪。上課了，我一直盼望著能快點(diǎn)下課，不知過了多久，“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了，我叫上我們班的男生，不由自主地滾起了雪球，我們滾著雪球，臉上露出了滿意的笑容。上課鈴聲響起，我感覺只玩了幾秒鐘。
中午回家后，我和姐姐堆了一個(gè)非常大的雪人，我把它藏在一個(gè)角落里，中午我走的時(shí)候，雪人已經(jīng)不見了，原來，它被別的孩子踢倒了，變成了雪。
這是我最喜歡的冬天了，因?yàn)樗o我們帶來了無(wú)數(shù)的樂趣。
雪景的作文 篇4
又是一個(gè)雪季，無(wú)數(shù)白色雪花飄飄灑灑地從空中飄落下來，好像數(shù)不清的小蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪花，此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義。我望著窗戶外面出神了，等回過神來時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，猶如白糖似的，留下一串深深的腳印。
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過來了，他們的'頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。
雪花，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，飄飄灑灑，像天空中的小精靈，調(diào)皮可喜歡，像柳絮揚(yáng)花，從天而降。
雪花，就像那動(dòng)聽的樂章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給孩子們帶來了快樂，也讓咱們欣賞到了一幅。
雪景的作文 篇5
你們見過春天下雪嗎？今天我就領(lǐng)著你們走進(jìn)春天雪景。星期一，春暖花開，溫暖的像是春天；星期二、星期三，驕陽(yáng)似火，炎熱的像夏天；星期四，寒風(fēng)凜冽，陰涼的像是秋天；星期五，鵝毛大雪，寒冷的像是冬天。
星期五早上，我剛剛睡醒就聽到了窗外“沙沙沙”的`聲音，急忙向窗外看了一眼，呀！下雨了，太陽(yáng)公公也躲了起來了。七點(diǎn)我再看時(shí)，外面已經(jīng)下成了雨夾雪，等我七點(diǎn)半準(zhǔn)備上學(xué)出門時(shí)已經(jīng)下成了零星小雪。上午第三節(jié)課時(shí)透過窗戶我看到外面已經(jīng)變成了鵝毛大雪，我心想：我還真沒見過春末時(shí)期，都快到夏天了，卻下起了雪，而且是鵝毛大雪，像冬天一樣寒冷，難道太陽(yáng)公公和我們捉迷藏？
中午時(shí)雪仍就下著下午的雪小了很多，不過天氣依然很冷。我們?cè)趯W(xué)校上了社團(tuán)活動(dòng)，下學(xué)時(shí)路上積了厚厚的一層雪，有汽車走過的地方早變成了水汪汪一片，我堅(jiān)強(qiáng)地走在回家路上，腳踩在雪面上軟綿綿的，踩過之后雪變成了水，把鞋弄的濕淋淋的，看來這春天的雪還是和冬天的雪不一樣啊，融化的快�！皨寢專愤叺男』ǘ奸_了，再遇到這樣的冷天氣，不怕凍著它們嗎？”我擔(dān)心地問。媽媽說：“希望小花能堅(jiān)強(qiáng)地度過這寒冷的天氣。”我也希望小花不要被這不尋常的天氣給凍壞了。
第二天，太陽(yáng)公公出來了，雪也被一點(diǎn)點(diǎn)的曬化了。這就是春天的雪景，神奇吧。
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