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      2. 校園雪景作文

        時間:2024-08-08 15:09:24 雪景 我要投稿

        實用的校園雪景作文【優(yōu)選9篇】

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的校園雪景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的校園雪景作文【優(yōu)選9篇】

        校園雪景作文 篇1

          早上,我早早的來到學校。一進校門,哇!學校被雪襯托的更加美麗。

          第一眼,看到的是被大雪壓著的松樹。不由的讓我想起了媽媽教過我的.一首詩:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,唯有雪化時!蔽乙袂嗨梢粯硬慌吕щy,敢于斗爭。在操場上,同學們都在興高采烈的打雪仗,玩的不亦樂乎!再看看我們的教學樓,一座座教學樓披上了銀白的衣裳,顯得更加高大。整個校園再雪的映照下分外妖嬈。

          叮鈴鈴……上課了,同學們都依依不舍的離開了操場走向教室。

        校園雪景作文 篇2

          好輕!好柔!好白!好美!一朵朵可愛的小雪花從天空中徐徐地落下,帶著一種久久不見媽媽的小羊羔要投入媽媽懷抱中的喜悅,它們落到了我們校園外,校園里,教學樓上,樹上,以至于落到哪個調皮鬼的嘴巴里,頓時一幅雪白的“校園雪景圖”呈現在了我們眼前。

          看!小雪花們已經將它們的`“舞臺”搭好了!小雪們都在雪白的“地毯上空表演呢!四周的教學樓是它們的圍墻,它們在里面舞動著,飛旋著,飄撒著,不時風姑娘會來做它們的助手,幫助它們展現婀娜多姿的風采……

          就在這個時候,你若想與小雪花們伴舞,走上那“地毯”,你會聽見你沒踩一個腳印都會發(fā)出“咯吱”的聲音,是那么的優(yōu)美,因為那是小雪花們對你的到來表示歡迎的鼓掌聲!

          一場表演完了,你便可以在這音樂會上參觀了。手拉好友,漫步于“地毯”上,愜意的欣賞這校園雪景?窗!一些小雪花正窩在一片片樹葉下的凹下部分睡覺呢!噓!不要吵醒它們哦!現在一顆顆碧綠的大樹,在它們的裝飾下,就如一個個棉花糖了!而小雪花們似乎嫌它們還不夠甜,便繼續(xù)撒著糖……

          突然,不知哪個想玩的學生發(fā)射了一個大雪球而打破了那寧靜,緊接著,“雪球大戰(zhàn)”便上演了!一個個手拿著雪球的“雪人”都開始了出擊,從遠處看,在那凹凸不平的地毯上空,有這一個個雪球在飛舞著,頓時混亂一片,樹葉上的雪不得不醒來看發(fā)生了什么事,校園里頓時沒了那股寧靜,但十分熱鬧,充滿了笑聲與生機,轉眼便成了“校園雪仗圖”……過往的人們在那“槍林彈雨”中穿過,不是被襲中了,傳來一聲聲的尖叫,笑聲像插了翅膀一樣在校園里飛舞著……

          小雪花!輕輕飄,慢慢落,帶給了我們喜悅,與我們一起講述那美麗的校園童話;與我們一起編織那神奇的校園面紗;與我們一起形成那雪白的校園雪景……

        校園雪景作文 篇3

          臘月里,寒冬像是一臺年久失修的鼓風機,粗糙的北風沒完沒了地刮著,周圍的一切都像被冰凍了似的,到處都被冰雪裹的嚴嚴實實的,沒有人敢出來。

          下午天氣奇跡般的變得白青了,,遠遠的天空還飄著幾朵云,太陽也出來了,照得身上暖暖的,很舒服,心想,今天終于可以回家了。

          我之所以想回家是因為我可以見到爺爺了,更確切的說是終于可以讓爺爺陪我玩了,每一次放假我都要急著回去,可是這次卻不行了,因為這次下了很大的雪,雪把路都給堵了,回不去,只能在這干等著,等待雪停。沒想到老天爺真給面子,終于停了,我就更加迫不及待地想趕回家,趕回我那向往已久的家,回到我那盼望已久的`爺爺的身邊。

          回家的路坎坷難行,但我卻不覺得,因為每走一步都會離家越來越近,由于路途有些遙遠加上昨晚興奮的一晚上沒睡著,于是就在車上迷迷糊糊地睡著了,不知睡了多久,被一陣手機鈴聲給吵醒了,我一看來電顯示是媽媽,就高興的接了,然后說:“媽,我正往家走呢,一會就到了,等著吧!闭f完后,竟沒有聽到一絲回音,我不知道這是怎么了,心中涌現出一種不好的預感,后來漸漸的聽到一絲哭泣聲,很悲傷,不知為什么,我也跟著哭了起來,后來聽到媽媽說,爺爺去世了。我的心如碎了一般的痛,泣不成聲,回憶起我們曾一起的點點滴滴,現在只能當成美好的回憶來珍藏,不能遺忘,抬頭看窗外不知何時又下起了鵝毛般的大雪,打開車窗,也已感受不到冬日的寒冷、或許是剛才的消息已經把我的心冷卻了吧,眺望那遠處的雪仿佛又看到了爺爺那慈祥的面孔又看到了我在爺爺的腿上撒嬌吃糖,又看到了我坐在秋千上,爺爺使勁的搖啊搖萬千思緒的回憶將永沉于心底!

        校園雪景作文 篇4

          “20xx年的第一場雪,比以往來得更晚些。”這是刀郎唱的歌。而20xx年的第一場雪卻和這首歌相反,這是一場比以往來得更早些的雪。

          這場雪因為下得太早,樹葉還沒有枯敗,仍然是綠色的,在陽光的照射下,樹葉散發(fā)出金色和綠色的光芒,光彩照人。有的樹葉結上了厚厚的冰,看起來銀光閃閃的,有的樹葉也結冰了,像穿了一件水晶大衣,還有的樹上聚集了許多許多的雪,風一刮,雪花在空中跳舞,為傷心的人給予一些快樂,

          這就是我們學校的樹。在我學校的中間有個小湖,現在已經結冰了。冰一解凍,小魚就浮出水面,好像在說:“啊!外面的空氣好新鮮呀,在里面我都快悶死了!

          在湖的旁邊有一些綠籬,結冰的時候,風一吹,叮咚叮咚的聲音此起彼伏,非常清脆,不像以前一樣,吹起來沙沙的響。

          到了操場,大地一片一片的.白,有許多小朋友在打雪仗,我和我的好朋友也一起打了起來。

          我們打的非常激烈,攻擊速度那才叫快,這邊剛拿起雪球,那邊的雪球就已經挨到身上了,我們玩著玩著就上課了,這時,我們才發(fā)現我們的手已經變成胡蘿卜了。

          雪,是我們玩耍時的伙伴,是煩惱時給予我們快樂的“人”,也是裝飾學校不可缺少的一部分。她是天空下凡的白雪公主,她是大地潔白的棉被,她是小孩子打雪仗的子彈,她是凈化空氣的白衣天使,他為我們的校園增添了美麗和快樂。

        校園雪景作文 篇5

          好輕!好柔!好白!好美!一朵朵可愛的小雪花從天空中徐徐地落下,帶著一種久久不見媽媽的小羊羔要投入媽媽懷抱中的喜悅,它們落到了我們校園外,校園里,教學樓上,樹上,以至于落到哪個調皮鬼的嘴巴里,頓時一幅雪白的“校園雪景圖”呈現在了我們眼前。

          小雪花們已經將它們的“舞臺”搭好了!小雪們都在雪白的“地毯上空表演呢!四周的.教學樓是它們的圍墻,它們在里面舞動著,飛旋著,飄撒著,不時風姑娘會來做它們的助手,幫助它們展現婀娜多姿的風采……

          就在這個時候,你若想和小雪花們伴舞,走上那“地毯”,你會聽見你沒踩一個腳印都會發(fā)出“咯吱”的聲音,是那么的優(yōu)美,因為那是小雪花們對你的到來表示歡迎的鼓掌聲!

          一場表演完了,你便可以在這音樂會上參觀了。手拉好友,漫步于“地毯”上,愜意的欣賞這校園雪景?窗!一些小雪花正窩在一片片樹葉下的凹下部分睡覺呢!噓!不要吵醒它們哦!現在一顆顆碧綠的大樹,在它們的裝飾下,就如一個個棉花糖了!而小雪花們似乎嫌它們還不夠甜,便繼續(xù)撒著糖……

          突然,不知哪個想玩的學生發(fā)射了一個大雪球而打破了那寧靜,緊接著,“雪球大戰(zhàn)”便上演了!一個個手拿著雪球的“雪人”都開始了出擊,從遠處看,在那凹凸不平的地毯上空,有這一個個雪球在飛舞著,頓時混亂一片,樹葉上的雪不得不醒來看發(fā)生了什么事,校園里頓時沒了那股寧靜,但十分熱鬧,充滿了笑聲與生機,轉眼便成了“校園雪仗圖”……過往的人們在那“槍林彈雨”中穿過,不是被襲中了,傳來一聲聲的尖叫,笑聲像插了翅膀一樣在校園里飛舞著……

          小雪花。≥p輕飄,慢慢落,帶給了我們喜悅,和我們一起講述那美麗的校園童話;和我們一起編織那神奇的校園面紗;和我們一起形成那雪白的校園雪景……

        校園雪景作文 篇6

          昨天晚上回家的時候,下著鵝毛大雪。早上,大地變成了銀色的童話世界,猶如美麗的仙境。我看著白色的美景,吸著新鮮的空氣,心情特別舒暢。

          來到學校,校園里的景象更加迷人!樹上落滿了白雪,就像掛滿了一顆顆小星星那樣銀光閃閃。樹旁的花叢被厚厚的一層雪覆蓋,就像鋪上了一層地毯,把校園裝飾得非常美麗。

          操場上的同學們欣喜若狂,有的把雪滾成了一個小球和一個大球,把它們堆在一起變成了一個雪人;有的同學給雪人戴上了帽子,圍上了圍巾,把雪人打扮得特別漂亮;有的在一起打雪仗,小小的雪球飛來飛去,一會兒扔到這個同學的胳膊上,一會兒又扔到那個同學的.臉上,瞬間變成了一個個小老頭,玩得開心極了。

          下午,天慢慢變晴了,陽光照在雪地上,雪慢慢融化了。

          !雪給我們帶來了歡聲笑語,增添了無窮的樂趣,使我們的校園變成了童話般的世界。我愛你,美麗的雪花,我愛你,童話般的校園。

        校園雪景作文 篇7

          冬天的早晨,沉睡的大地剛剛蘇醒,在那了無生機的草地上,因為有你,草地才顯得生機勃勃;因為有你,草地才顯得冬意盎然:因為有你,草地才顯得銀裝素裹:因為有你,那些孤苦伶仃的'孩童才充滿歡笑,那就是你——雪!

          操場上學們紛紛丟掉雨傘,三五成群互相嬉笑著,追逐著,有的伸開凍紅的小手去感受雪的存在,有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味,你拿雪球扔我,我那雪球扔你,大家在雪地里盡情的歡笑,像是無知的孩童嬉戲,快樂極了!

          山川、河流、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山,變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹與柏樹上,則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。

          這會我在與全班同學在大雪中玩耍,感覺身體越來越輕,頓時我飛起來了,穿上了一身潔白而美麗的衣服,我的手輕輕一揮雪停了,在一揮,雪又開使下了,同學們露出羨慕的眼神。忽然,我恢復了原狀,一下從空中掉下來了,睜眼一看原來我滾下了床,真是虛驚一場!

        校園雪景作文 篇8

          初雪在十一月二十三號降臨到了學校,這一天我覺得是本年至今最冷的一天,大家都穿上了最厚的衣服,每個人都把自己裹得嚴嚴實實的。蒼藍的天空中看不到一點陽光,天似乎也都早早陰了下來,大風肆無忌憚的狂虐,衛(wèi)生間的門在大風的刮呼下顯得那么的脆弱,“啪嗒,啪嗒”拍打著。主席臺上面的紅旗也都隨風招展,在這樣的天氣下,紅旗顯得更加招展飛揚了!

          傍晚時分,天空開始下起了冰渣渣,小冰渣打在人的臉上有些疼,但是更能夠讓人感受到冬天的氣息。瀟瀟灑灑的小冰渣到臉上數秒后就變成了清涼的透爽的.小水滴。臨近深夜,雪花如約而至。今年的雪花來的似乎早一些,雪花飛舞的季節(jié)終于到了,傍晚時分雪花飄落,說不上是鵝毛大雪,但是今年第一次見到如此美麗的雪花,人們的心中難免有所感慨吧!操場一側的“小動物”們身上也都覆蓋上了一層白雪,使他們在皚皚白雪中更有生命力了。

          到了第二天早晨,整個世界杯銀裝素裹,一切都變得純白無暇,在雪花飄零的世界中感受抹抹純白。走出去看看,整個世界都被冰封,像是童話故事中的那樣純真浪漫。抬起頭仰望著無邊的天空,淡藍的天空中雪花凋零,我被這片片晶瑩的雪花陶醉,兩三片冰涼的雪花輕輕降落在額頭,順著額頭變成晶瑩的水滴劃過臉頰,更讓我感受到冰雪世界的細微之美。在無邊的雪地中蹲下,隨著重力變大,積雪在“咯咯”作響,走在雪地上,“咯咯”聲伴隨著你,像是冬季獨有的交響樂曲。

          操場上被層層積雪覆蓋,我們在操場上,那種感覺仿佛回到了小時候,呵著手,緊緊地捂出了一個橢圓形狀的球。裹雪球的時候手是冰涼的,但是發(fā)射雪球時的心情是狂熱的。在雪地中奔跑、追趕讓我們感受到大雪獨有的趣味。打累了,我們就雙手張開,肆無忌憚的向后平躺,更能夠感受到雪的溫暖。冬天我們最期待的就是大雪,所以我們不能讓大雪白白融化,珍惜這次來之不易的雪。在雪地上,我們在雪地中打滾,盡管滿身是雪,但是我們非常的開心、滿足。

          冬天的雪是是上帝的賜予,讓我們感受到四季的變化莫測。讓我們感受到寒冷之中人與人的溫存,還讓我們感受到了冬天獨有的精彩!

        校園雪景作文 篇9

          昨晚剛下的雪,想必校園里的雪也積了不少吧!想著就激動,好像第一個就去踩踩。∥覒阎拥男那,就像校園進發(fā)了。

          想起昨晚媽媽提醒下了雪讓我騎車慢點,怕摔倒。我想,這騎著車呢怎么會呢?想著就把這句話拋之腦后了。準備過馬路時,我趁著兩邊的車還遠些,準備趕緊過。剛蹬了幾下“撲通”我就摔在了馬路邊上,“嘀嘀嘀!”旁邊的車向我鳴著喇叭,我一手抓住書包一手扶住車把就往后退。吸取上次的教訓,我準備慢慢過來,再次趁著兩邊沒車,我慢慢悠悠的過了馬路,才感到了點優(yōu)哉游哉的氣氛,“撲通”我就又摔了一跤。這次可堅決要壓抑住我的心情。就這樣,我慢慢悠悠的`到了學校。

          到了學校,哇!好一片白雪皚皚的景象,整個校園像披上了鵝毛般的白色大衣。我更是激動了,腳下沒留神,又滑了一下。

          我?guī)е酪啦簧徇M入教室上課······

          終于下課啦!我站在樓下往下眺望,整個校園簡直像一個滑雪場,看到同學們個個玩的那么起勁,我這么一個愛熱鬧的人自然是不會“缺席”啦。說著就趕快往樓下跑。到了樓下,這是在趕集!我不由的驚嘆,因為全體同學幾乎都下樓玩雪去了。我看到同學,立即跑奔向他們,大家都在互相踢著玩,我正往四周看呢,“撲通”滿褲子的雪,可惡!被暗算了。我也不管什么三七二十一了。不過,他們好似貓一般的警惕,算了,放棄吧。又看到王子峰他們在拉著在雪地上滑行,我也上去湊湊熱鬧。還沒到跟前呢,之間他一個大劈叉就下去了,真是逗得大家捧腹大笑。升旗臺上,哇!還有人在打雪仗。當大家都沉浸這雪景中玩的不亦說乎時,上課鈴悄悄地敲響了。

          大家匆匆走回教室準備上課,可是心,一定都還沉浸在雪地上的玩耍中還未飛回。

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