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寫雪景的作文匯編8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的寫雪景的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫雪景的作文 篇1
秋天很快就過去了,冬季又來到了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,樹上的葉子掉光了,樹上還穿著潔白的棉衣。地上的小草枯死了,地上還蓋著暖和的雪毯。城樓的房頂上就像蓋了一條厚厚的雪被子。
看哪,小伙伴們在雪地上開開心心地玩,有的`堆雪人,有的打雪仗,還有的滾雪球,玩的可高興啦!他們一直玩呀玩,一下玩這,一下玩那,直到傍晚才依依不舍的回家了。
寫雪景的作文 篇2
江南一隅,很少下雪,即使下雪,也是像菊花瓣那樣的小雪,零零散散,不成氣候。可北方卻不一樣,冬天經(jīng)常下雪,下起來揚(yáng)揚(yáng)灑灑,氣勢磅礴。
北方的雪別具一格,有時(shí)下那種清清盈盈,散發(fā)著寒香的幾粒小雪,好像都能數(shù)過來飄下幾粒雪片似的。雖說雪小,可天氣卻是出奇地冷;有時(shí)下那種不大不小的雪,站在雪中,似乎是站在棉花堆里,走起路時(shí)發(fā)出“吱、吱”的響聲;還有時(shí)下那種鵝毛般的大雪,一下就是幾天幾夜,雪大得都讓你推不開家門。
北方的雪下起來也是有順序的'。先下小雪,一點(diǎn)點(diǎn),一片片,細(xì)碎零亂地款款而來。那雪,好象柳絮、好像蘆花、好像薄公英帶著絨毛的種子,深深地吸引著我。我情不自禁地推開窗戶,伸出雙手,閉上眼睛去接住那些可愛的雪花,去感受它帶給我的涼爽和美妙絕倫的愜意。漸漸地,雪越下越大了。向遠(yuǎn)處眺望,到處都是白茫茫一片,仿佛我已置身于白色的童話世界里。那草地、那房頂都覆蓋了一層層厚厚的棉被。真像一幅淡雅的水墨畫呀!再看近處,一朵朵潔白的雪花慢悠悠地落到人們的臉上,衣服上。瞧,窗前那排小樹身上積滿了雪,好像穿膩了夏日的綠裙,換上了純潔的白棉襖。雪更大更密了,也顯得更加新奇了。它們飄飄搖搖,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中灑下。冬風(fēng)是那樣無情,那樣凜冽。人們走路越來越困難了。只見行人們弓著背,貓著腰,艱難地邁著每一步。還有的行人,背對著凜冽的寒風(fēng),頭緊縮在衣領(lǐng)里,向后退著走。但雪下得越大,孩子們似乎就越高興,他們好像一群脫韁的野馬,快活地馳騁在白茫茫的原野中……
大雪下了好久好久,淹沒了車轍印,淹沒了羊腸小道,路上的行人越來越少,早已不見了那群“脫韁的野馬”。冷風(fēng)繼續(xù)刮著,嗖嗖作響,令人心煩意亂。雪也由輕盈變成了厚重,我的心情更是由愜意變成了愁暢。啊!北方的雪啊!你有時(shí)輕舞飛揚(yáng),好似純清少女,你有時(shí)厚重魯鈍,酷似東北大漢。一方水土養(yǎng)一方人,北方的雪鑄就了北方人豪爽的品格!啊!我愛你,北方的雪!
寫雪景的作文 篇3
在今日上午,睡了大懶覺起床,吃完早飯后,我們決定進(jìn)山里玩玩。
我們興奮得匆匆忙忙上了車,出發(fā)了。過了很久,終于看到了連綿起伏的大山,我們繼續(xù)往前開,離大山越走越近了,我和老爸老媽看到大山上鋪滿了雪,仿佛大山穿上了白棉襖也想和我們一起準(zhǔn)備過冬。
我們走著走著看到一個(gè)地方可以堆雪人、打雪仗,我立刻叫老爸停車,老爸同意了我的建議。剛下車,新鮮的空氣迎面撲來,我們吸了個(gè)夠,就開始準(zhǔn)備去玩雪。原來玩兒雪的地方在對面,中間有一條清澈的小河,不過沒事兒,有一座橋可以幫助我們過去,我走在最前面,我不敢過橋,老爸鼓勵(lì)我說:“沒事兒,你過你的橋,不要想自己會掉下去!蔽衣犃酥,大膽地跨出了第一步,又忐忑不安地跨出了第二步,從第三步開始,我就踏實(shí)的走到了對面。我踩了一腳雪,雪好深呦!我深一腳淺一腳地走著,我和老爸老媽看到有很多可愛的雪人,于是,我們齊心協(xié)力地也堆了一個(gè)雪人,我把這個(gè)雪人的名字叫許三毛,它的眼睛是拿兩片樹葉做的,鼻子是拿雪做成的一個(gè)又細(xì)又長的三角插進(jìn)去做的,胳膊是拿兩根木棍插進(jìn)去做的,嘴巴是扣出來的,我老爸太有個(gè)性了,把自己的一根香煙點(diǎn)著給雪人的嘴巴里插進(jìn)去,我和雪人一起照了相,不光是我,還有一位小姐姐也跟我們堆的雪人照了相。
我們堆完雪人,又打起了雪仗,打著打著,老爸揉成一個(gè)非常大的雪球,抓住老媽,就往老媽頭上扣,我也揉了一個(gè)大雪球準(zhǔn)備往老爸頭上扣,正要扣,老爸敏捷的躲過了我的雪球,我再給老媽扔雪球,老媽沒注意,于是,我的雪球打到了老媽,老媽也準(zhǔn)備打我,我也躲過了老媽的雪球,打了很久,真開心,我的.手已經(jīng)抓雪凍得很紅了,打了一場雪仗,痛快。
我們回到了車上后,我的鞋整個(gè)濕透了,我脫掉了襪子,老媽放到軟風(fēng)上吹,到了家,換上了干凈的襪子,躺在沙發(fā)上放下了一天的疲憊,再休閑的看了會兒書,就開始睡覺了,在我準(zhǔn)備要進(jìn)夢鄉(xiāng)大門的時(shí)候,我很吃驚,本來是黃金城堡,變成了雪白城堡,于是,我就開始了夢鄉(xiāng)了。
寫雪景的作文 篇4
冬天的早晨實(shí)在是太冷了,寒風(fēng)刺骨,媽媽很早就叫我起床,因?yàn)槲乙x書。
媽媽每天都比我要先起床,給我做好好吃的.飯菜,還給我沖了一杯熱騰騰的牛奶。
媽媽從來不叫醒爸爸,因?yàn)榘职职滋熳鍪绿量,需要多休息,媽媽還叫我不要吵鬧,走路輕點(diǎn),別驚動了爸爸。
這時(shí),天還很黑,媽媽給我洗了臉,還不忘叫我擦兒童護(hù)膚霜,帶上紅領(lǐng)巾、校牌……
媽媽和我準(zhǔn)備好一切,就出發(fā)了,我搓著手,對媽媽說:“媽媽,我好冷啊!您冷嗎?”媽媽笑了笑,說“我不冷,你走快點(diǎn),就會很暖和的。你看,那邊有好多人都在跑步呢!”媽媽說著,指著路邊的人。
我想了想,信心十足的對媽媽說“媽媽,我們也來比賽吧!”“好啊!”媽媽笑了笑。
我們就一起跑起步來,我倆在不知不覺中來到了學(xué)校門口,“好了小慶快進(jìn)去吧!”媽媽說。
我向媽媽說了聲“再見”就進(jìn)去了。
寫雪景的作文 篇5
“千里冰封,萬里雪飄”,又是“瑞雪兆豐年”。今天終于迎來了XX年第一場鵝毛大雪。
下課了,我們跑出教室,發(fā)現(xiàn)大地銀裝素裹,一片潔白。雪花有時(shí)像淘氣的小精靈落在我的鼻子上,逗得我哈哈大笑;有時(shí)又像小小的舞蹈家在我身邊翩翩起舞;有時(shí)還像調(diào)皮的.小男孩與我快樂地捉迷藏。雪還落在大地上,給小草蓋上了厚厚的棉被,給大樹穿上了潔白的棉衣。我們在雪地上歡快地打著雪仗,堆著雪堡------
雪也是無情的。記得去年冬季我國南方遭到了一場特大的雪災(zāi)。因?yàn)檠?zāi),鐵路受到損壞,飛機(jī)也不能起飛,電視塔也被壓倒,手機(jī)也失去了作用------南方因此與外界失去了聯(lián)系。
雪就像我們的性格,有的時(shí)候快樂,有的時(shí)候悲憤?鞓返臅r(shí)候給人們帶來安康,悲憤的時(shí)候給人們帶來了災(zāi)難,但我依然喜歡著潔白的小精靈——雪。
寫雪景的作文 篇6
天,灰蒙蒙的一片;風(fēng),冷嗖嗖的掛著。突然就有一場雪降臨了。
下雪了啦!天空上那些雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上落下來,似柳絮,如梨花。風(fēng)夾著雪,雪隨著風(fēng)。它們一會兒在空中打個(gè)滾,一會兒轉(zhuǎn)個(gè)圈,這才回到大地媽媽的懷抱里。雪落在河里,不見了;落在人的衣領(lǐng)上,一會就變成一顆顆晶瑩的小水珠……每一個(gè)角落都留下它們的足跡。雪花不緊不慢地向下落,稀稀松松下個(gè)不停。
隨著時(shí)間的流逝,雪也越下越大!一朵朵,一片片,漫天飛舞。它們是高明的化妝師,一會兒樹姐姐披上了亮麗的新衣服,房屋弟弟戴上了厚厚的棉帽;大地媽媽也戴上了白白的口罩。
雪更大了,一片片如鵝毛,鋪天蓋地般落下來。大的、小的,好像在賽跑。它們一片賽過一片,如流星劃過。雪花們簇?fù)碇,抱成一團(tuán)向下落,如粒粒珍珠。整個(gè)世界籠罩在一片白茫茫中,沐浴在白雪中。雪不停的下著,下著……
此時(shí)的大地已經(jīng)呈現(xiàn)出一片白色,大地就好像是一個(gè)銀裝素裹的`世界。
雪終于停了,現(xiàn)在的這個(gè)世界變得生機(jī)勃勃。行人在“白地毯”上行走,發(fā)出咯吱咯吱的聲音;孩子們在外面堆雪人,玩得真開心!叭鹧┱棕S年”,明年定是個(gè)豐收年。
寫雪景的作文 篇7
1、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。
2、情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。
3、情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
4、過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
5、構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。
6、情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
7、比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的'趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
8、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
9、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強(qiáng)語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
10、巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
寫雪景的作文 篇8
昨天下了一整天的鵝毛大雪,今天我和媽媽早早地起了床,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過觀賞雪景的好機(jī)會。
雪后的早晨,到處銀裝素裹,瑰麗無比!就像是一位妙手的'畫家畫的一幅美麗的圖畫。小路已經(jīng)蓋上了一層長長的白地毯,是那么純潔,是那么晶瑩,看起來真不忍心把腳踩上去;路兩旁的草坪已經(jīng)看不見了,因?yàn)椴萜荷仙w了一層厚厚的棉被;小樹上綴滿了銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了,大松樹更是美麗,就想開滿了梨花,真是忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開呀!
我和媽媽呼吸著新鮮空氣,盡情享受著大自然給予的恩惠。我們在這美麗的世界中盡情的打雪仗,堆雪人,雖然我的手動得通紅,但是我的心快樂無比!
因?yàn)檫要上學(xué),所以我們不得不離開了。再見美麗的草坪,美麗的松樹,美麗的大自然!
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