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        時間:2024-10-30 15:48:49 雪景 我要投稿

        雪景的作文(共9篇)

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的雪景的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        雪景的作文(共9篇)

        雪景的作文 篇1

          天朦朧了起來,迎著秋離去的腳步,冬悄悄地來了。剛才那晴朗的天空,轉(zhuǎn)眼間又變了眼色,雪紛紛揚揚的下了。

          那肅殺的寒冬,并不是冷酷無情,當她的心溫暖時,也是很美麗的。在雪地里一眼望去,是那么無垠,一切都是雪白的。大地穿上了新的雪棉襖,遠處的松林也穿上了銀衣,小朋友們都在雪地里放縱的玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在雪地里打滾,展現(xiàn)出了一副活潑的景象。在空中彌漫的那些小雪,吹在臉上冰冰涼涼的,讓人心情舒暢,。在天空的白云在高處眺望,那些小朋友穿著五顏六色的衣服在雪地里走著,像一個個花骨朵兒一樣,散在雪白的沙地里。那些被雪覆蓋的山,連綿不斷的在一起,像海上的波浪一樣起起伏伏,冷風吹拂著它們,但它們?nèi)允遣粍拥耐α⒅襁吔膽?zhàn)士一樣,那威武的氣勢永久渧留在那。

          冬的使者,好像一個可愛的小男孩。他穿著白色的衣服,戴著白色的帽子,用他的.小手往地上一指,那美麗的冬景都浮現(xiàn)在眼前,他是活潑的,他跟著風姐姐到處嬉戲,那里有他的出現(xiàn),哪里就有一副美麗的雪景。冬天是個快樂的節(jié)氣,冬的功勞也是最大的,要不是冬的雪融化,還不會有春的勃勃生機呢!冬的獨特之處就處雪,雪來了,才會有許多有趣的事情,雪就像一床大棉被,蓋住了地,而在棉被下面,仍是一片歡騰的景象,那些小草都在被中玩耍,麥子小弟也在里面睡著覺。

          冬天給大地帶來了無比的美麗,給農(nóng)作物帶來了勃勃生機,也給我們帶來了無限的樂趣;還給小城帶來了綿綿詩意;還有美好的記憶。

          我愛你—潔白無瑕的冬天!

        雪景的作文 篇2

          冬天的雪飄飄灑灑。裝點著世界,變得銀裝素裹起來,天地之間一片白茫茫的。

          突然有了一種沖動。我急忙打開門,站到外面,好像這樣更適合與雪交朋友。去摸摸樹,本來應該摸到硬硬的、粗糙的樹皮,現(xiàn)在只摸到雪。抬頭,本應空空如也的樹枝,現(xiàn)在“做了媽媽”,身邊圍著雪。我愈看愈激動,愈看愈激動,不禁吟誦起唐代大詩人岑參的詩:“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

          我感覺這里是個矮小的地方,更上一層樓是不是會有一些寫作的靈感呢?果然,到了6樓后,一切盡收眼底。高高的.大廈,不再有以前的神威——它變成了一個冰激凌……哦,天哪,冬天吃冰激凌?!不可思議。喔,等等,瞧,它多么有趣!噴泉池被凍成冰后,上面布滿了雪,有些大膽的人一腳踩了上去,啊!他多像圣誕老人的臉!

          但如果你以為一切都屈服于雪,那可就大錯特錯了。遠處的松,昂然挺立在大地。

          雪停了。小伙伴們個個都從“老鼠洞”里鉆了出來,堆雪人的堆雪人、打雪仗的打雪仗……一瞬間,美就已經(jīng)化為烏有。

          冬天的沒有雪就不算是一個完整的冬天,雪才是冬天的精靈,令人捉摸不透。

        雪景的作文 篇3

          雪,它是冬爺爺?shù)乃徒o人們的禮物,它像白色的天使那樣潔白無暇,它是美的化身,從天空中紛紛揚揚的落下,又像一只只小蝴蝶在空中飛舞。

          雪,像一個頑皮的小孩和我們捉迷藏,有的一落下來就變成了水,讓我們找不到它,它卻在那里偷偷的'笑。雪后銀色的天堂,就成了兒童樂園,一些人玩起了打雪仗,你瞧,一些高年級的正在互相發(fā)動“攻擊”呢!還有這邊,一位小學生拿著一個“大炮”,好像是要對別人進行“猛攻”。樹上、樓頂銀裝素裹,好像是一個個衛(wèi)士披上了白色的披風,看到這里,我不禁想起了“瑞雪兆豐年”這句俗語。

          雪,給我們帶來了無窮的樂趣,白茫茫的雪,代表了冬季的來臨,它是紛紛揚揚、飄飄灑灑、晶瑩透亮的六角形,給我們帶來了快樂。它還可以除去空氣里的細菌,是空氣的清新劑。雪!你是個潔白無暇的使者!

        雪景的作文 篇4

          冬雪及蓋了大地,萬物都披上銀色的外衣,漫長而凄冷的嚴冬提前來了。清晨,我懷著一絲憂郁撩開了窗簾,突然被窗戶上的一幅幅景象給迷住了!

          這是冬天饋贈的禮物嗎?美麗的冰花!這種經(jīng)大自然之手創(chuàng)作的藝術(shù)品,千姿百態(tài),它們錯落有致地分布著,似乎要讓智慧的人們?nèi)ゲ虏滤袷裁础?/p>

          你看,它們有的像一束束潔白的羽毛,整整齊齊地排列在一起;有的'像一群展翅飛翔的小鳥,追逐嬉戲;有的像參天大樹,牢牢地扎根在土里;有的像森林中的樹葉,一片一片地艷在一起,好像誰也離不開誰;有的像老扔扔的剪紙,那樣精細,那樣美觀……大自然中的各種美景都濃縮在這小小的天地之中。

          咦,這是一幅“動物聯(lián)歡圖”吧。一只只“百靈鳥”站在樹上唱著動聽的歌,樹下“小熊”拉起了手風琴,“小白兔”、“小松鼠”等小動物手拉手,跳起了歡快的集體舞,還有一只美麗的“鳳夙”站在它們當中,就像亭亭玉立的少女。

          哦,這不是一幅“桂林山水圖”嗎?兩岸危峰兀立,怪石嶙峋,“水”卻是那么靜,那么清,就像綠色的綢帶。再看“山”那邊,遙遠的地方,白茫茫的一片,中間有兒個小黑點。嗯,這就是“中國南極長城考察站”吧!我拿出紅墨水,用筆輕輕一點,一面“五星紅旗”在“中國南極長城考察站”上空冉冉升起……

          天氣暖和了,屋里的溫度高了,掛在玻璃上的美景悄悄地“藏’,起來了。多么美麗、多么有趣的冰花呀!它悄悄地降落在千家萬戶的窗戶上,沒有牡丹的嬌艷,沒有茉莉花的芬芳,然而,我看到它時,憂郁便一掃而光,喜愛之情油然而生。在寒冷的冬天,沒有綠葉,沒有紅花,也沒有青山綠水,但大自然這位偉大的“雕刻家”創(chuàng)作的神奇而獨特的冰花,卻給人生機勃勃之感。

          感謝你,冬之禮!

        雪景的作文 篇5

          我喜歡萬物復蘇的春天,也喜歡百花爭艷的夏天和碩果累累的秋天,但我更喜歡銀裝素裹的冬天——白白的雪。

          20xx年元月4日,冬姑娘匆匆地接過了秋奶奶的擔子,撒下了自己的兒女們——雪。米粒大小的雪粒子一顆顆投入了大地的懷抱。

          雪是乖巧的,它們發(fā)現(xiàn)大地爺爺只穿了一件單衣,怕大地爺爺冷,特意地織了一件白色的棉襖送給了大地爺爺,讓他安心的過冬。

          雪是調(diào)皮的,它們只顧著自已玩,卻把道路變成了透亮的溜冰場。可苦了行人們,稍不注意就摔倒了;車輛也不好過,稍不注意就打滑。瞧,一位阿姨騎著摩托車在柏油路上動不了了。這是怎么一回事呢?原來,這又是雪這個調(diào)皮鬼在搗蛋,柏油路被它給凍住了,只見阿姨的'臉上冒出了一絲絲的冷汗,焦急地踩著油門,摩托車的后輪在迅速地轉(zhuǎn)動,前輪卻像被鎖死了一樣,一動也不動。

          雪又是神奇的,它們在行人的衣服里捉迷藏、玩游戲。被行人發(fā)現(xiàn)后,一抓,打開手掌一看,雪卻早已化作一團清水,從行人的手掌縫中逃走了。當路面被雪凍住時,你將它們鏟開了一個大洞,不到十分鐘,它們又手牽著手連起來了。你若又將沸騰的開水潑向它們,開水沒過一會,就被它們收納成了新的一員,又給它們增添了幾分戰(zhàn)斗力。

          它們也是藝術(shù)師,把一層層冰雕刻成了美麗的圖案。有婷婷玉立的牡丹,有美麗的玫瑰,還有精美的百鳥朝鳳……

          湖南衡陽衡山縣山縣城西完小五年級:彭致遠

        雪景的作文 篇6

          前幾天的氣候如同那陽春三月,可是今天下午,天氣驟然變冷。天空布滿了鉛色的陰云,刮起了凜冽的寒風。

          在課上,同學們的心思都統(tǒng)統(tǒng)的插上了翅膀,飛出了窗外。教室外的天空,好像一個無憂的天地,無數(shù)白精靈在漫天飛舞。起初是雪粒,像是有人在半空中抓起了白砂糖,一把一把的撒下來。不一會兒,雪粒變成了雪片,鵝毛似得從天空飄悠悠的落下來。就這樣,這雪時大時小,有一種神秘感。下課了,信步過道,眼前一片煞白,每座房子都帶上了白帽子,惟有大地媽媽沒披,想必她是要把這美麗的景象化作美好的回憶吧。雖然操場上沒有了往日的歡笑,但是,一股股涼風夾著幾片雪迎向我們的臉,也掛滿了我們開心的笑容!

          再說,這場大雪還為干旱已久的山西做了件好事嘛。院子里的幾棵松樹,像一位位堅強的戰(zhàn)士,顯得格外莊嚴。看,我看到了衣服上的.雪花,真是六邊形的,而且每一個雪花都是一個完整的圖案。真是想不到,大自然的雙手這么靈巧,能雕刻出如此精致的藝術(shù)品!我真想握住她的手,不讓這冬景消逝,雖然現(xiàn)在是春天,但是,春天的雪比冬天的更美;更炫!讓我們像這白雪一樣,一切重新開始吧!

        雪景的作文 篇7

          今天早上,我們?nèi)奚岜慌D越o吵醒了,牛莫言說道:“下雪了,”這是這聲音,把我吵醒后,我一看窗外,房頂上都是小雪,求知園里,小草也穿上了白衣服。

          我們下樓后,看見老師們已經(jīng)將門口的雪掃走了,不過還是可以看見雪的痕跡,我又看見門口停的車,車上全都是雪,這下開車的人就沒有辦法了,還得弄干凈。

          到了教室,上課時,馮老師問我們,這場雪你想到了什么,有的.人回答像棉花,有的人說像地毯,還有的人說想到了貧困地區(qū)的孩子,還有人說想到了地滑容易出車禍,還有人說想到了冰,還有人說想到了美化空氣的作用,還有的說打雪仗和堆雪人,對呀,每次,在家下雪時,爸爸總會給我們堆個雪人,還跟我們一起玩打雪仗,別提有多開心了。

          那時,爸爸想讓我們把雪團到一起,然后再團成個大球當身子,再團個小球,當腦袋,然后找來個胡蘿卜當鼻子,畫個眼睛和嘴巴,還有找來兩個分叉的小樹枝,當手,就這樣一個小雪人就誕生了,我們一起跟小雪人合影留念,堆完雪人,我和爸爸還有姐姐就開始打雪仗,我們互相投,沒有帶著手套,但是我們感覺到的不是冷而是開心,小雪人也笑了,笑的很開心。

          冬天里的第一場雪,20xx年的第一場雪,多么美好,帶給我們好空氣,帶給我們開心。

        雪景的作文 篇8

          進入了20xx年,就在前些天下了一場大雪。前些天還暖的如同陽春三月,就在凌晨2點多,天氣驟然變冷,空中布滿了鉛色的云。就在人們剛從睡夢中醒來的時候,凜冽的寒風就掛起來了。過了不久,風停了,就下起雪來。這是入冬以來的第一場雪。

          從遠處看,白雪像小銀珠,像小雨點,像楊柳花,紛紛揚揚為我們掛起白茫茫的天幕雪簾,抬頭透過稀疏的雪簾望去,那遠處的高樓大廈,隱隱約約,好像在云霧中,宛如在云里,顯得特別好看。偶爾會傳來“咯吱”一聲,積雪把樹枝壓斷了。

          到了學校。稠密的雪花,滿天飛舞,不一會兒整個校園就變成了銀色的世界,地面變成了地毯,大樹穿起了白袍子,教學樓帶起白帽子,房屋上鋪滿了棉絮,那桐枝上開滿了“梨花”,樹上、樹枝上掛滿了“雪球”和“銀球”,遠遠望去,玉樹瓊枝,粉狀玉琢,充滿了詩情畫意。

          多美的小雪花啊!開始零零落落,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕地抖動著翅膀,一片片小小的`羽毛,飄飄悠悠落下啦;接著小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花,那潔白無暇的花瓣紛紛飛下來;接著,雪越下越大,小雪花們在半空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團團,一處處,仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時,整個世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收。

          一群群孩子在草坪上堆雪人,打雪仗,擲雪球。那歡樂的喊聲都快把樹枝上的積雪震落了小來。

          一顆顆小小的雪粒,像白砂糖一樣。他們在空中飄舞著,并不著急落地,好像舍不得離開天空似的,有的悄悄跳入行人的衣領里,無聲無息地消失了。接著,一片片的小雪花像煙一樣輕,像玉一樣潔,銀一樣白,飄飄灑灑,紛紛揚揚。從天而降,親吻著久別的大地……

        雪景的作文 篇9

          “下雪了!”當新年冬天的第一場雪來臨時,到處都能聽到孩子們玩雪的歡呼聲。一千個讀者心中,有一千個哈姆雷特。十年來第一場大雪降臨時,你感受到了什么呢?

          也許,你聽到了“呼呼”的風聲,那是風兒在與你打招呼,邀你一起玩耍;也許,你聽到了“喳喳”的叫聲,那是鳥兒在樹梢同你問好,訴說昨夜的趣事。

          也許,你看到了“千里冰封,萬里雪飄”的雪中奇景;也許,你看到了孩子們堆的一個個活潑可愛的小雪人;也許,你看到了“松、竹、梅”歲寒三友屹立雪中的堅韌精神。

          而我看到的卻是冬日里另一幅別樣的畫面。

          我聽見,指揮道路交通的響亮哨聲。交警站在十字路口,站在風里雪里,一邊讓車輛避開有大量積雪的路段,繞道而行,一邊指揮鏟雪車加緊工作,保持交通順暢,路面不堵塞。他們讓我們的出行變得更加省時、安全、方便。

          我看見,搶修空調(diào)、電器的工人的忙碌身影,有時候,飯吃了一半,接到通知,他們就總是以最快速度到達地點,確保我們的“溫暖”,讓我們隨時都能喝上熱乎乎的茶水,使電器能正常的運轉(zhuǎn)……

          我聞見,那飄在空中美食的濃郁的香味。那是外賣小哥在給我們上門送餐,有時到了飯點,接到了很多個訂單,他們就只能餓著肚子,挨家挨戶地給予最貼心的'服務,讓不方便出門的人們吃到溫熱可口的飯菜。

          我感受到了,他們春風滿面的笑臉;我感受到了,他們?yōu)槊穹⻊盏木?我感受到了,他們堅守崗位的責任心;我感受到了,他們冒雪只為傳播溫暖的愛心!

          20xx年寒冷的元月里,這是我心中里最特別的雪景!

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