雪景的作文

雪景的作文[精品10篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的雪景的作文10篇，歡迎大家分享。

雪景的作文 篇1

　　我游玩過夏天的海市公園，觀賞過秋天的海市公園，卻從沒游覽過冬天的海市公園。不久前，大雪紛飛，趁著積雪尚未消融之際，我們前往海市公園，一睹為快。

　　來到入口，映入眼簾的是一座似彩虹橋的`大門，五彩繽紛的顏色前是一只只盡情翱翔的海鷗和一朵朵白云，美麗異常。正前方是一塊石碑，上書“海市公園”四個(gè)藍(lán)色的大字。我們?cè)诖撕狭擞�，便繼續(xù)向前。

　　沿著小路，我們邊走邊觀賞風(fēng)景�？茨锹愤叺陌讟鍢洌�直指天空，仿佛要把天捅個(gè)大窟窿出來；還有柳樹，垂下它那柔軟的枝條，微風(fēng)一吹，好像柳樹姑娘在梳頭發(fā)。我們就這樣邊欣賞邊向前走去。

　　慢慢地看到遠(yuǎn)處有一團(tuán)黑影，信步向前，原來是兩個(gè)銅人在銅棋盤上下圍棋。邊上一個(gè)銅小孩兒在興致勃勃地看著。年輕一些的銅人正欲下棋，手在半空卻停住了，猶豫不決，好像在擔(dān)心對(duì)方有什么詭計(jì)；年長(zhǎng)的銅人用手捋著胡須，若有所思，似乎在思考怎樣才能出奇制勝。我們行進(jìn)著，漸漸遠(yuǎn)離了栩栩如生的銅像。

　　我們站在神游臺(tái)上，望著大海。遠(yuǎn)處，小島在朦朧的霧氣中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；近處，茫茫的沙灘上一片白雪。聽著海水嘩啦嘩啦的響聲，看著美不勝收的景色，讓我陶醉在其中。

　　“造化鐘神秀”，這雪景中的海市公園，怎不令人流連忘返呢？

雪景的作文 篇2

　　天漸漸地冷了，晚飯時(shí)分，天空布滿了烏蒙蒙的鉛云，一陣陣北風(fēng)吹過，雨點(diǎn)夾著灰白色的小雪粒落了下來。沒過多久，雨停了，只見稀疏的雪花像小小的白羽毛，輕輕地飄舞。

　　第二天早晨，我打開房門，一道白色的寒光刺得我睜不開眼。啊，好一場(chǎng)大雪，好一個(gè)潔白的世界！看，大地披上了銀裝，屋頂蓋上了一層又白又厚的'棉被，然后柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山。人們都早早地起來掃雪，連愛睡懶覺的孩子也早早地起來在雪地上玩耍。

　　早飯后，雪又下了起來，一朵朵，一簇簇，像銀花，似蝴蝶，漫天飛舞。雪花兒忽而向左飄游，忽而向左猛撲，一會(huì)兒猛射直下，一會(huì)兒冉冉飄落。它們撲向大地，鉆入空隙。人站立雪中，就像蹲在軋花機(jī)下，只見無數(shù)的棉花襲來，給你罩上一身潔白的素裝。

　　太陽出來了，它似乎十分迷戀雪的美，用自我鮮紅的外罩裹住雪，然后像是怕它跑了似的。雪卻害羞了，紅著臉悄悄地要隱退。太陽公公緊了緊外罩，將雪融入自我溫暖的懷抱。

雪景的作文 篇3

　　“看，下雪了！哇，好美……”同桌望著窗外，滿臉欣喜地輕聲告訴我，我向講臺(tái)瞄了一眼便立即將目光移到窗外�！疤炷模�真的是雪！”我激動(dòng)了，之前的不悅在看到雪花的那一剎那消失的無影無蹤。只見在茫茫的天空下，一朵朵潔白的雪花，在輕盈地跳著冬的舞曲……，優(yōu)美的旋律飄蕩在這露天舞會(huì)中，也飄蕩在我的心中，小小的.舞者呵，牽動(dòng)著我的心。

雪景的作文 篇4

　　節(jié)日里的一天，我正在睡懶覺，爸爸走進(jìn)我的房間喊到：“夢(mèng)伊快起床，看看外面是什么�！蔽乙豢�，哇！下雪了。

　　我看見雪飄落在樹葉上，比字典還厚，潔白的雪可真漂亮。要是你使勁晃樹的話，葉子上的.雪就會(huì)落下來，就像下大雪，對(duì)面什么也看不見。房頂上、草地上都被雪覆蓋了，就像鋪上了潔白的地毯。因?yàn)槟茄┖苌�，我想走路都沒法走。突然，我看見有兩個(gè)小男孩在打雪仗，他們倆可高興了，一個(gè)小男孩打的另一個(gè)小男孩無處可逃。忽然，另一個(gè)小男孩開始反擊了，看著看著我就開心的笑了，想著就高興。

　　雪中的景色真美啊！

雪景的作文 篇5

　　清晨醒來，天亮了。先生在廚房里早餐。正要再享受一會(huì)兒暖融融的被窩，忽聽他叫我：看，下雪了！我一骨碌爬奔到窗前，透過蒙蒙的霧氣，大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，迎風(fēng)飛舞，非常興奮。雪，愛晶瑩剔透的雪花裝扮的冰清玉潔的世界。是就生長(zhǎng)在東北的土，對(duì)雪有特殊的感情。每到下雪的日子，我孩子歡欣雀躍。喜歡在雪中漫步，聽雙腳踩在雪的沙沙聲，喜歡雪花輕柔地落在頭上，身上，有清涼的快意。

　　雪，靜靜地，無聲地飄落，二片，落到地面都紛紛融化了。迷離中感到也了晶瑩無瑕的雪花，在天地間翩躚起舞。未若柳絮因風(fēng)起的輕盈，雪壓冬云白絮飛的豪邁，山舞銀蛇、原馳蠟像的氣勢(shì)。

　　踏雪尋梅，烹雪吟詩，圍爐聽雪，雪夜歸人，絕美的'畫面，空靈的意境，令人。

　　不一會(huì)，雪就停了。雪霽初晴，晴空萬里。上班的路上，空氣清新濕潤(rùn)，路面干爽潔凈，一點(diǎn)下過雪的跡象。場(chǎng)雪，就轉(zhuǎn)瞬即逝，不免心生遺憾。當(dāng)燦爛的陽光驅(qū)襲人的寒意，街上隨處誘人的糖葫蘆、香甜的烤地瓜，各樣的冰淇淋，讓人感到高興。在雪天吃，那是愜意舒暢啊！

　　耳邊又喜歡的、陳慧嫻的《飄雪》：

　　又再你，抱擁飄飄白雪中

　　讓你暖去驅(qū)走我冰凍

　　冷風(fēng)催我醒共你是場(chǎng)夢(mèng)

　　像那飄飄雪淚下弄濕冷清的晚空

　　是深愛你

　　此際伴追憶的心痛。

　　冰城的冬天，千里冰封，萬里雪飄，迷人的北國(guó)風(fēng)光越來越難以見。今年，會(huì)又是暖冬呢？

雪景的作文 篇6

　　冬雪及蓋了大地，萬物都披上銀色的外衣，漫長(zhǎng)而凄冷的嚴(yán)冬提前來了。清晨，我懷著一絲憂郁撩開了窗簾，突然被窗戶上的一幅幅景象給迷住了!

　　這是冬天饋贈(zèng)的禮物嗎?美麗的冰花!這種經(jīng)大自然之手創(chuàng)作的藝術(shù)品，千姿百態(tài)，它們錯(cuò)落有致地分布著，似乎要讓智慧的人們?nèi)ゲ虏滤�像什么�?/p>

　　你看，它們有的像一束束潔白的羽毛，整整齊齊地排列在一起；有的像一群展翅飛翔的小鳥，追逐嬉戲；有的'像參天大樹，牢牢地扎根在土里；有的像森林中的樹葉，一片一片地艷在一起，好像誰也離不開誰；有的像老扔扔的剪紙，那樣精細(xì)，那樣美觀……大自然中的各種美景都濃縮在這小小的天地之中。

　　咦，這是一幅“動(dòng)物聯(lián)歡圖”吧。一只只“百靈鳥”站在樹上唱著動(dòng)聽的歌，樹下“小熊”拉起了手風(fēng)琴，“小白兔”、“小松鼠”等小動(dòng)物手拉手，跳起了歡快的集體舞，還有一只美麗的“鳳夙”站在它們當(dāng)中，就像亭亭玉立的少女。

　　哦，這不是一幅“桂林山水圖”嗎?兩岸危峰兀立，怪石嶙峋，“水”卻是那么靜，那么清，就像綠色的綢帶。再看“山”那邊，遙遠(yuǎn)的地方，白茫茫的一片，中間有兒個(gè)小黑點(diǎn)。嗯，這就是“中國(guó)南極長(zhǎng)城考察站”吧!我拿出紅墨水，用筆輕輕一點(diǎn)，一面“五星紅旗”在“中國(guó)南極長(zhǎng)城考察站”上空冉冉升起……

　　天氣暖和了，屋里的溫度高了，掛在玻璃上的美景悄悄地“藏’，起來了。多么美麗、多么有趣的冰花呀!它悄悄地降落在千家萬戶的窗戶上，沒有牡丹的嬌艷，沒有茉莉花的芬芳，然而，我看到它時(shí)，憂郁便一掃而光，喜愛之情油然而生。在寒冷的冬天，沒有綠葉，沒有紅花，也沒有青山綠水，但大自然這位偉大的“雕刻家”創(chuàng)作的神奇而獨(dú)特的冰花，卻給人生機(jī)勃勃之感。

　　感謝你，冬之禮!

雪景的作文 篇7

　　下雪了，小雪花飄落在人間。這是今年入冬以來的第一場(chǎng)雪�？粗�看著，我仿佛也變成了一只白色的蝴蝶，在風(fēng)婆婆的伴奏下，在空中翩翩起舞。我高興，我歡唱！

　　雪是一位魔術(shù)師。這不，校園里的法國(guó)梧桐樹被它變成了身穿大衣的“老將軍”，操場(chǎng)變成了銀白色的冰雪樂園。

　　雪還是一位畫家。你瞧！它在屋檐上畫了許多長(zhǎng)短不一、粗細(xì)各異的小冰柱，晶瑩剔透，看起來美麗極了！再看，窗戶上的“小窗花”也是它的杰作。有的像一朵朵玫瑰花，芳香散滿整個(gè)田野；有的像一只畫眉鳥站在樹枝上東看看，西瞧瞧，好像在尋找什么東西似的；還有的像一只正在覓食的小松鼠，這里聞聞，那里嗅嗅。

　　雪更是一位魔法師。它揮動(dòng)起魔法棒，讓整個(gè)世界被雪覆蓋。小朋友們也被它變成了雪人。

　　鵝毛般的大雪下著，操場(chǎng)上變得熱鬧非凡。有的同學(xué)三五成群地在一起堆雪人，這兒堆了一個(gè)漂亮的小姑娘，那兒又堆了一個(gè)胖胖的老先生。有的在打雪仗，有的在滑冰，還有的在滾雪球……操場(chǎng)上同學(xué)們玩得熱火朝天。

　　走在回家的路上，刺骨的寒風(fēng)吹起了雪花，人們紛紛打開雨傘，防止雪花落到身上，可是頑皮的'風(fēng)娃娃故意鬧惡作劇，它把人們的傘吹翻。人們索性把傘收起來，任由雪花精靈調(diào)皮。在路口執(zhí)勤的交警叔叔像一個(gè)雪人似的在馬路上指揮交通，若有車輛打滑了，交警叔叔連忙跑上去推車，其他路人都紛紛上前幫忙。誰說冬天是寒冷的？

　　我愛這迷人的雪花，也愛這美麗的雪景，更愛這雪景中的人！

雪景的作文 篇8

　　今天早上，我拉開窗簾，嗬!下雪了!于是，吃過早飯，我充滿好奇心地背起書包上學(xué)了。我多么希望快點(diǎn)見到校園的雪景啊! 大地銀裝素裹，腳踩在雪地上，發(fā)出咯吱吱的響聲。雪依舊在下著，雪花漫天飛舞，這讓我想起一句詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！边@飛天的柳絮，陪伴著我來到了校園�？粗�這潔白的雪，我覺得這是冬爺爺寫給我們和大地的書信，它帶給了我們冬的問候，也帶來的春的信息，因?yàn)�，冬天到了，春天就不遠(yuǎn)了! 我走進(jìn)校園，抬頭一看，驚呆了：那平時(shí)充滿我們歡聲笑語的天堂竟穿上了格子“襯衫”;那五顏六色的'操場(chǎng)，竟鋪上了雪白的地毯;那方方正正的升旗臺(tái)也變成了一塊碩大的美玉;那美麗的花壇也蓋上了厚厚的“奶油”，變成了造型精美的蛋糕… 我被這雪后校園的美景所吸引，竟不知如何走進(jìn)的教室，即使在上課時(shí)，思緒也不時(shí)飛到窗外，與雪花一起在校園上空飛舞。

　　“�！��！�”下課鈴聲響了，同學(xué)們一起沖出教室，涌向那雪白的地毯，在這銀色的世界里盡情嬉鬧著：有打雪仗的，有堆雪人的，有相互追逐的……玩到盡情時(shí)，干脆在地上打個(gè)滾，渾身上下都成了雪白色的了，我們盡情地歡鬧著，享受著冬雪帶來的歡樂。歡笑聲與雪花一起久久地在校園上空飄蕩。 啊!多美的景色啊!我喜歡這白色的王國(guó)，我喜愛這雪后的校園!

雪景的作文 篇9

　　今天早晨，我推開窗戶一看，屋頂上、樹上、地上一片潔白。啊，開始下雪了！我便想到外面去打雪仗，堆雪人。爸爸于是就帶我到寬闊的廣場(chǎng)去看美麗的雪景。天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白，美麗極了！爸爸還讓我在雪地上玩了5分鐘雪。我在雪地上用手指畫了一個(gè)又一個(gè)圓圈圈，把它們當(dāng)作記號(hào)，因?yàn)檫@樣就不容易走散了。爸爸還用手指在雪地上出數(shù)學(xué)題讓我算呢！一會(huì)兒5分鐘到了，爸爸帶著我準(zhǔn)備往奶奶家趕。走在路上，我說還想玩一會(huì)兒，爸爸就讓我在奶奶家附近的文體大樓前面再玩5分鐘雪。玩了一會(huì)兒，又到了5分鐘，這時(shí)，正好爸爸來接我回奶奶家了，我就跟著爸爸回到奶奶家吃午飯了。

　　由于剛吃早飯，所以我們都吃不下，就準(zhǔn)備到廣場(chǎng)玩一會(huì)雪。到了廣場(chǎng)，我沿著原來畫的記號(hào)走到了上午玩的地方， 然后又在那里畫了40個(gè)記號(hào)，爸爸在我的記號(hào)上添了幾個(gè)小球印，說這樣更容易辨認(rèn)。爸爸準(zhǔn)備帶我走了，我拉著爸爸說還要堆一個(gè)小雪人，爸爸同意了。因?yàn)榻裉斓难┨�小了，所以我們�(cè)谂_(tái)階上堆了一個(gè)小雪人，我們用一個(gè)小雪球和一大雪球當(dāng)了雪人的頭和身子，又用小草和樹葉當(dāng)了雪人的眼睛和衣服上的扣子。走的時(shí)候，我們經(jīng)過了實(shí)驗(yàn)小學(xué)（我現(xiàn)在讀書的學(xué)校）。

　　路過實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我和爸爸在學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的臺(tái)子上又堆了一個(gè)比在廣場(chǎng)堆的大得多，道具也更齊全的雪人，我們用兩個(gè)塑料瓶的蓋子分別當(dāng)了雪人的`帽子和飲料桶，用樹枝當(dāng)了雪人的手，用一點(diǎn)小雪當(dāng)了飲料桶里的飲料，用吸管插在雪人的嘴里，好像是雪人在高興地喝著飲料。做完了雪人，我們準(zhǔn)備回家了，就圍著雪人唱起了歌兒。我們慢慢地離開小雪人，小雪人離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，小得就像是小螞蟻。

　　我喜歡這下雪的日子!

雪景的作文 篇10

　　清晨，我看見了今年冬天的第一場(chǎng)雪。它來得并不突然。它不像春雨那么纏纏綿綿，不像冰雹那么痛快淋漓，它，只保持紛紛揚(yáng)揚(yáng)的姿態(tài)。

　　雪，一個(gè)多么神奇的名字。當(dāng)我背著書包來到校園，呵，好不熱鬧！雖然已是六年級(jí)的大哥哥姐姐們，但是，當(dāng)看到了雪的時(shí)候，早已瘋玩兒了起來。雪，一個(gè)多么神奇的名字！它讓你的腦子里清空了繁雜的學(xué)習(xí)與思考，充滿了童真的可愛。

　　雪，一個(gè)多么快樂的名稱。雖然雪下得不大，但處處可見它的身影。同學(xué)們打起雪仗來。你追我，我追你，那快樂的`雪球在同學(xué)們身邊來回穿梭，那沾滿雪粒的衣服，總是快樂的象征！

　　我坐在教室的窗口，向窗外望去，它那輕盈的體態(tài)，潔白的身軀，伴著優(yōu)雅的舞姿，多么令人陶醉！緊接著，雪慢慢大了起來。我和幾個(gè)同學(xué)把手伸出窗外，要把那小小的雪花接住，可是，在它落到你手上的那一刻，便消失得無影無蹤。雪花那變幻的身影硬是勾住了我們的好奇心，我們用手接；我們用紙接；最后用球拍接住了一小小堆雪，但很快便化成了一灘水，淌了出去。

　　當(dāng)你來到的那一刻，就有人歡喜有人憂。但是，在我的眼里，你總是純潔無暇的象征，我期待著你下一次的到來——可愛的雪花！

　　光明路小學(xué)六年級(jí) 崔雨陽

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