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雷鋒在我身邊作文三篇
關(guān)于 雷鋒在我身邊的作文大家了解過(guò)多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小編分享的雷鋒在我身邊作文范文 ,一起來(lái)看一下吧。
雷鋒在我身邊作文篇一
當(dāng)三月的春吹風(fēng)綠大江南北,萬(wàn)物吐出芬芳之時(shí),我們總會(huì)想起一位偉大而又平凡的人物——雷鋒,雷鋒在我身邊作文1200字。
我們身邊有許多像雷鋒一樣的人,比如說(shuō),清潔工、郵遞員、扶老奶奶過(guò)馬路的小學(xué)生等。真是多得不勝枚舉。這些人都是值得尊敬的,但我更尊敬我的爺爺。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爺爺去嬸嬸家玩,我們站在公交車(chē)站點(diǎn),焦急地望著汽車(chē)將要開(kāi)來(lái)的方向,“嘟嘟……”一輛中巴車(chē)緩緩向車(chē)站駛來(lái)。車(chē)才剛到站,只見(jiàn)等候多時(shí)的人們一窩蜂似的擁向車(chē)門(mén),車(chē)門(mén)前頓時(shí)形成一道堅(jiān)固的人墻,“嘩”地一聲,門(mén)開(kāi)了,車(chē)?yán)锏娜讼耖_(kāi)了閘的洪水一樣向下沖,而車(chē)外的人爭(zhēng)先恐后地向上擠,誰(shuí)也不讓誰(shuí),一陣喧鬧過(guò)后,我和爺爺好不容易上了車(chē)。
眼看汽車(chē)緩緩啟動(dòng),突然一陣急剎車(chē)。原來(lái),司機(jī)看窗外有一位叔叔攙扶著一位孕婦正在匆匆地向汽車(chē)趕來(lái),他們上了車(chē),可車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位,,阿姨挺著笨重的肚子,艱難地挪到動(dòng)著,隨著車(chē)子的顛簸,阿姨吃力的抓著扶手,額頭上的汗珠大粒粒地滾下來(lái),我看了前面坐著幾個(gè)小伙子,竟然都無(wú)動(dòng)于衷,根本就沒(méi)有要讓位的意思,簡(jiǎn)直就是視若無(wú)睹,這時(shí),我心想:“不如讓個(gè)座位給阿姨吧,可是嬸嬸家太遠(yuǎn)了,還是算了吧!”正當(dāng)我猶豫不決時(shí),爺爺起身走到那位阿姨面前說(shuō)道:“你坐我位子吧!”“不用了,不用了,我還是站著吧,您那么年邁,我怎么好意思呢!”阿姨有些羞澀的說(shuō)!皼](méi)事就當(dāng)鍛煉身體嘛!倒是你要當(dāng)心些,”隨后爺爺就示意她身邊的那位叔叔扶阿姨趕緊去坐下,他們倆人感激地不停地說(shuō)謝謝。
我慚愧地低下頭,暗想:爺爺?shù)哪_有病,可我還……經(jīng)過(guò)一番顛簸終于到了嬸嬸家,只見(jiàn)爺爺正偷偷地捶著腿,他還自言自語(yǔ)地說(shuō)著:“人老了,不中用了!”我聽(tīng)著聽(tīng)著,眼淚情不自禁的從眼眶里掉了下來(lái),爺爺您雖老了,但您比現(xiàn)在的年輕人更有熱情,您是那樣的樂(lè)于助人,從來(lái)都只為別人著想。
時(shí)光飛逝,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了,但在我的腦海里依然記憶猶新。如今,爺爺是一位志愿者,他每天不管刮風(fēng)還是下雨都站在十字路口幫助老人小孩過(guò)馬路,告訴他們要走天橋或人行道,小學(xué)五年級(jí)作文《雷鋒在我身邊作文1200字》。爺爺一生都在無(wú)私的奉獻(xiàn),他把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!他就是一位活雷鋒,他時(shí)刻讓我感覺(jué)到雷鋒就在我身邊!
說(shuō)起導(dǎo)游,我也當(dāng)一回小導(dǎo)游,為大家介紹介紹我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在山東省,滕州市,張汪鎮(zhèn),蘇河涯村。這里空氣新鮮,綠樹(shù)成蔭,比大城市里好,村子北面有一條清澈見(jiàn)底的小河。夏天我和小伙伴在里面游泳;冬天河水結(jié)上了冰,我和小伙伴在上面滑冰。小河前面還有一片樹(shù)林。春天我們?cè)谀睦锫剑瑫r(shí)不時(shí)撲來(lái)一陣清香,我想:這可能是花兒爭(zhēng)相開(kāi)放時(shí)噴發(fā)出的芳香。夏天,我們?cè)跇?shù)林里乘涼【夜晚,我還和小伙伴去捉蟬】。秋天,我們?cè)谀抢飳ふ腋鞑幌嗤娜~子做標(biāo)本。冬天,我們還在那里打雪仗,堆雪人。我的家鄉(xiāng)不錯(cuò)吧!告訴大家,我們這還有許多特色小吃呢,有機(jī)會(huì)來(lái)品嘗!
雷鋒在我身邊作文篇二
相信“雷鋒”大家都知道吧?他以助人為樂(lè)、善等他人等精神而聞名于世,雖然他已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他的精神卻一直延續(xù)了下來(lái)。只要你細(xì)細(xì)觀察,在我們每個(gè)人的身邊都有一群“雷鋒”。而在我的身邊,也有這樣一位小“雷鋒”。( )
那是一個(gè)傍晚,她媽媽有事讓她來(lái)我家寫(xiě)作業(yè),我們一邊高興地聊著天,一邊寫(xiě)作業(yè),可是,我被一道數(shù)學(xué)題給難住了,又是分析題目又是畫(huà)線段圖,還是解決不了,便皺起了眉頭,不再講話。她見(jiàn)了我這幅苦瓜臉模樣,便好奇地道:“啥題目?讓俺來(lái)瞧瞧。”我便乖乖地把作業(yè)遞給她,向她請(qǐng)教,只見(jiàn)她的眉頭也慢慢地皺了起來(lái),在草稿紙上又寫(xiě)又畫(huà)起來(lái),不一會(huì)兒,她好像恍然大悟,嘴里還不停地說(shuō):“原來(lái)是這樣,原來(lái)是這樣……”我迫不及待地問(wèn):“解決了?”“嗯”她激動(dòng)地說(shuō):“喏,你看”!班牛俊蔽疫是抓耳撓腮,“你只要抓住最后兩隊(duì)的人數(shù)相等就OK了!薄班拧,我還是沒(méi)看懂!蔽矣悬c(diǎn)不好意思地對(duì)她說(shuō),“好吧,我再講一遍,認(rèn)真聽(tīng)。”就這樣,她一連講了好幾遍,直到我徹底明白,并能復(fù)述出來(lái),她才繼續(xù)自己的作業(yè),以至自己的作業(yè)都沒(méi)做完,回家挨了批評(píng)。但她一如繼往,在我需要幫助的時(shí)候,從來(lái)不考慮自己的事。
她,就是我的知心好友——馬霜。
雷鋒在我身邊作文篇三
“雷鋒”這個(gè)名字我們都聽(tīng)過(guò),也知道雷鋒喜歡助人為樂(lè),有愛(ài)國(guó)精神,熱情似火,默默無(wú)聞,勤儉節(jié)約,無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng),忠于革命,忠于黨,有釘子般的精神。
在我的身邊也有一個(gè)活雷鋒,猜猜他是誰(shuí)?他在我的眼里可是個(gè)小幫手,每當(dāng)有不會(huì)的題目時(shí),他都會(huì)教你哦!現(xiàn)在你猜到他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)他就是我們班的劉海龍同學(xué)。( )
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做便皺緊了眉頭,正好劉海龍正在發(fā)作業(yè)本,他似乎看穿了我的心思,便向我走來(lái)問(wèn)我:“怎么了,不會(huì)做嗎?”我回答:“是的。”他把題目先看了一遍,又想了一下,嘴角便露出了微笑,說(shuō)道:“我教你做!彼褪沁@樣一位熱心腸的同學(xué)。
五月的天氣真怪,說(shuō)變就變。中午,還陽(yáng)光燦爛;下午,忽然變得陰云密布;到了放學(xué)時(shí),竟然下起雨來(lái)。學(xué)校大門(mén)的過(guò)道里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),幾十名同學(xué)擠在一起,有的等著家里人來(lái)送傘,有的只盼著雨停。不大一會(huì)兒,送傘的,送雨衣的陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校,過(guò)道里的同學(xué)漸漸少了,到最后,只剩下我一人了。雨還在一個(gè)勁的下著,天又快黑了,不能再等了,于是我拔腿跑出校門(mén),向雨中沖去。
老天爺好象有意和我作對(duì),跑出去不到一百米,雨就越下越大了。我咬咬牙,雙手把書(shū)包摟在胸前,加快了速度。正在這時(shí),突然我的身后傳來(lái)了響亮的喊叫聲:“吳家隆,等一等,我有傘,我送你
回家!蔽衣(tīng)了,喜出望外,一回頭,看見(jiàn)一位穿著藍(lán)色襯衫的男同學(xué),快步向我走來(lái)。仔細(xì)一看,啊,是他!怎么會(huì)是他?我拔腿向前飛跑!皡羌衣!吳家——-!你怎么啦?”我身后也響起了咕咕咚咚的跑步聲。不知為什么,我終于不跑了,但并沒(méi)有回頭,只是慢慢地向前走。他很快追上了我,氣喘吁吁地問(wèn)說(shuō):“你為啥跑?我打傘送你回家不好嗎?”“我……”我急中生智望望他的傘說(shuō):“你的傘太小,兩人不好打!薄皞汶m小,兩個(gè)人擠擠也能湊合,總比光著頭讓雨淋著強(qiáng)!”我倆倆默默地走了一段路,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。他把傘盡量偏向我這邊,他的半邊身子卻露在雨中。雖然是初夏季節(jié),我只穿一件襯衫,又讓雨淋了,感到有點(diǎn)冷。我回頭望望他,只見(jiàn)他冷得嘴唇都發(fā)紫了,可嘴角還掛著微笑。我忍不住摸了摸他的手,呀,冰涼涼的,“劉海龍!你……”我眼淚都快流出來(lái)了,不知說(shuō)什么才好!拔,我怎么啦?”他望著我,依然是笑。眼前這感人的情景,不由得使我想起半月前的一件事。
那也是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚。我一個(gè)人打著傘走在放學(xué)的路上。突然從身后跑來(lái)一位同學(xué),一下子搭在我的肩膀上說(shuō)“咱倆擠擠!”這位同學(xué)就是劉海龍。我鄒了鄒眉頭,不高興地說(shuō):“我的傘小,兩人不好打。”“總比光著頭讓雨淋強(qiáng)!”我盡量把傘偏向我自己這邊,他的半邊身子被雨淋濕了。他望了望我,想說(shuō)什么,但沒(méi)開(kāi)口,只是笑笑。就這樣,我們默默地走了一段路。忽然他說(shuō)“快到家了,我先走了!”他快步向雨中跑去,當(dāng)時(shí),我的心里說(shuō)不出是一種什么滋味……
“吳家隆,你到家了,快進(jìn)屋吧,我回去了。”呀,真地到家了。我當(dāng)時(shí)真傻,連聲“謝謝”也沒(méi)說(shuō)。我站在屋檐下呆呆地望著他的背影。雖然暮色已經(jīng)漸濃,但他那件藍(lán)襯衫依然是那么的耀眼。
他就是我身邊的活雷鋒——?jiǎng)⒑}埻瑢W(xué),值得我們大家學(xué)習(xí)。
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