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      2. 我的學(xué)習(xí)生活作文

        時(shí)間:2023-04-23 10:06:49 曉怡 學(xué)習(xí) 我要投稿
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        我的學(xué)習(xí)生活作文(精選48篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的學(xué)習(xí)生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我的學(xué)習(xí)生活作文(精選48篇)

          我的學(xué)習(xí)生活作文 1

          我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱,我自己沒有一點(diǎn)快樂時(shí)光。

          我的家庭是一個(gè)比較富裕的家,我的爸爸是大學(xué)畢業(yè),于是他把我看的很重,望子成龍的心情就放在我的身上,雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點(diǎn)自由時(shí)間,要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。

          小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的.前幾名畢業(yè)的,進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績逐步的后退,一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過了一年的學(xué)習(xí),我迎來了暑假,可是暑假還沒有過幾天爸爸就要我去上補(bǔ)習(xí)班半天補(bǔ)下來回到家里本來可以好好的休息,爸爸卻要我把初一的英語單詞全部都默寫一遍,讀了半天了,我才休息了那么一會(huì)。過了一天爸爸卻說我沒有讀,那可真讓人惱火。

          我自己雖然想學(xué),但是我討厭爸爸的那種讀死書的方法,我想把讀書變快樂!

          我的學(xué)習(xí)生活作文 2

          學(xué)習(xí)是陽光,它可以驅(qū)除心中的陰影。

          學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤干枯的心智。

          學(xué)習(xí)是陽光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。

          不知不覺中,學(xué)習(xí)已伴隨我走過了十幾個(gè)難忘的春夏秋冬,再數(shù)個(gè)春夏秋冬中,我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。

          學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的.回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂。看到了自己有了優(yōu)異的成績,我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!

          緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野,歡樂的六一兒童節(jié)使動(dòng)聽的歌舞圍繞著我們,同學(xué)們載歌載舞,沉浸在自己節(jié)日的歡樂海洋中,校園組織的春游、秋游……

          在學(xué)習(xí)生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強(qiáng)了我的信心與經(jīng)驗(yàn),給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。

          你快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓肥菍W(xué)習(xí)的源泉,如果不快樂,什么都是空的,學(xué)習(xí)又有什么意義?學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 3

          在我的學(xué)習(xí)中,充滿了無盡的樂趣。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)就像一把金鑰匙,閃閃發(fā)光,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是無窮無盡的。

          有一次,第四單元的考卷發(fā)到了同學(xué)們的`手里,當(dāng)講到閱讀題時(shí),老師讓我朗讀短文,由于緊張,我的心繃得緊緊的,仿佛被一條僵繩牢牢地捆綁住。

          過了一會(huì)兒,我才“吱吱伊伊”地大聲朗讀起來,越讀越起勁,讀得投入的時(shí)候,誤把“小老鼠”讀成“小老虎”同學(xué)們先是交頭接耳,隨后,便是哄堂大笑。我的臉漲紅了,紅得如剛擦過漆似的。我不知取笑我的原因,原來……

          我喜歡閱讀,通過閱讀一些獲獎(jiǎng)作文,可以從中學(xué)到寫作方法,得到很多知識(shí),受到思想和感情上的陶冶。

          學(xué)習(xí)中,不管我有多忙,也要抽出一點(diǎn)兒時(shí)間,看看課外書,有時(shí)候睡覺前,也要捧著書閱讀一兩篇文章,才會(huì)感到知足。

          我的學(xué)習(xí)生活就是這樣,平淡無奇。但是我相信,只要肯下一番苦功,鐵杵也能磨成針,我若認(rèn)真,將來我一定是個(gè)偉人。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 4

          我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的女孩,常常喜歡置身于環(huán)境相對安靜的地方,自然我學(xué)習(xí)的地方也是環(huán)境比較幽靜的。我喜歡學(xué)校圖書館的閱覽室,在那里我可以盡情的瀏覽自己喜歡的書報(bào),關(guān)注最新的時(shí)事要聞,讓我隨時(shí)保持與時(shí)俱進(jìn)的心態(tài)。我還喜歡在某個(gè)晴朗的天氣里,獨(dú)自一人,抱上一本自己喜歡的書,躲在校園的某個(gè)草坪的背陽處,細(xì)細(xì)的品讀文章。有時(shí),我會(huì)在看書的時(shí)候,順便塞上耳機(jī),傾聽一些柔和的輕旋律。

          這是我高一里覺得最舒適的學(xué)習(xí)生活,可以每天跟著自己的心,做自己喜歡的事情,而往往此時(shí),我就覺得自己生活在夢中一般,因?yàn)樵诖艘郧埃业膶W(xué)習(xí)生活是充滿了厭倦。至今記憶猶新的是,初三那年的'學(xué)習(xí)生活。那時(shí)的我很勤奮,每天早早的就起床了,跑到教室晨讀。晚上總是很晚才睡覺,總覺得有許許多多做不完的作業(yè)。我的數(shù)學(xué)很差勁,每次熬夜做的幾乎都是數(shù)學(xué)作業(yè),有時(shí),一道題目做下來,就差不多一點(diǎn)了。往往經(jīng)過一整天的忙碌,躺在床上,腦海里只有書本。那時(shí)的學(xué)習(xí)生活,讓我覺得既壓抑又疲憊,很少有閑情去翻閱課外書,更不用說去好好欣賞課外書籍了。

          相比現(xiàn)在的生活,我才發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)好課內(nèi)的課本,更重要的是擴(kuò)充課外知識(shí),拓寬自己的視野,提升內(nèi)在修養(yǎng),以一種舒適閑逸的心情來學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)生活輕松化。只有當(dāng)自己有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),才會(huì)為自己尋找一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而為自己創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,讓自己的身心在良好的學(xué)習(xí)生活中得到放松,讓自己的內(nèi)在修養(yǎng)在愉悅的學(xué)習(xí)生活中得到提升,做一個(gè)快樂的學(xué)者。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 5

          上個(gè)學(xué)期不知不覺的過去了,我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。

          在課堂上的學(xué)習(xí),是有老師跟我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非;钴S,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。

          除了課堂上的學(xué)習(xí)之外,在課外時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤其是午休前時(shí)間。每天吃完午飯,同室舍友一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡·愛》,有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭霸的《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著雖然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自己的《女友》,看描寫我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時(shí)去尋覓《知音》。與人交往受挫時(shí)找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。

          一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因?yàn)橛袝,午休看,晚睡也看,曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭也要看,經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時(shí)間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的'成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位……連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂,評林黛玉,薜寶釵,贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識(shí),一種在課堂上學(xué)不到的知識(shí),用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實(shí)我們的精神世界。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 6

          不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個(gè)難忘的春夏秋冬。在無數(shù)個(gè)春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的,一些愁苦的。

          我的學(xué)習(xí)成績不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候,我總是不認(rèn)真聽講,這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說實(shí)話我并不是很努力,我總是像個(gè)碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。對待作業(yè),我也是時(shí)好時(shí)壞,于是我成了辦公室的“?汀。學(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認(rèn)真,有時(shí)總覺得時(shí)間很多,到頭來才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過,或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。

          學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的`回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹搅俗约河辛藘(yōu)異的成績,我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!

          緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。

          每次玩游戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,一起身時(shí)感到無比的疲憊,一坐在椅子上,面對電腦時(shí),心情那么的放松。

          不知為何,總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上,如果我的學(xué)習(xí)有那么狠,我肯定我能進(jìn)班級前列,遺憾的是我沒有。

          不過我很快會(huì)的,快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓肥菍W(xué)習(xí)的源泉。我的每一天都過得很快樂,指引我去把盡頭用在學(xué)習(xí)上。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 7

          我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是緊張又忙碌的,想著怎樣讓自己變得輕松。如果這時(shí)可以改變的該有多好。∥依硐胫械膶W(xué)習(xí)生活是緊張但又很愜意的。

          秋風(fēng)將窗簾吹得鼓鼓的,從各班的窗口傳來朗朗的讀書聲。課堂上,那熟悉的身影依然忙碌著,是不是,座位上會(huì)傳來幾位同學(xué)研究問題的`聲音,老師也會(huì)同我們大家一起研究,細(xì)心為不會(huì)的同學(xué)講解。

          課間,我們可以坐在陰涼的樹下背詩,讀英語,喜愛唱歌的同學(xué)可以隨心所欲,放聲歌唱。操場上,老師和幾名男同學(xué)在打籃球,我們幾個(gè)女生,也同樣在太陽底下大喊:“加油!”

          放學(xué)后,我們不需要做太多的功課,完全是靠同學(xué)們自助學(xué)習(xí)。我可以隨時(shí)隨地去琴班練鋼琴,學(xué)習(xí)我不會(huì)的譜子。節(jié)假日,幾個(gè)要好的姐妹一起去逛街,一起去圖書館看書,一起去吃好吃的,或者在家中開派對。

          當(dāng)然,我們平常的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)發(fā)生很多有趣的事情,例如,抓到經(jīng)常向老師打報(bào)告的小間諜,同學(xué)之間互相做惡作劇之后被老師發(fā)現(xiàn),我們躲在墻角沒心沒肺的大笑。放假的時(shí)候,學(xué)校不會(huì)留太多的作業(yè),而是會(huì)讓我們開心的度過這個(gè)假期,學(xué)會(huì)許多在教科書中沒有的知識(shí)。我會(huì)在保證完成作業(yè)的情況下讓自己玩?zhèn)夠。

          每年,學(xué)校都會(huì)舉行許多大型活動(dòng)。春天我們會(huì)集體去郊游,夏天喝冬天,我們都會(huì)有相應(yīng)的夏令營與冬令營。秋天,學(xué)校會(huì)舉辦一場盛大的“話劇表演比賽”,我們可以每天都學(xué)著《睡美人》中的女巫兇狠的樣子逗大家開心。暑假,學(xué)校會(huì)組織我們看星象;寒假,老師會(huì)領(lǐng)著我們堆雪人。學(xué)校里到處都是一排和諧、安寧的景象。

          雖然我理想中的學(xué)習(xí)生活,必定會(huì)和現(xiàn)實(shí)有很大的落差,但是我會(huì)努力使我的學(xué)習(xí)生活越來越理想化,越來越美好。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 8

          “你先來”一句很平常的話,但被我們英語老師運(yùn)用得出神入化,我才知道“它”的厲害。

          在課外的英語班上,每堂課的開始老師會(huì)用十多分鐘的'時(shí)間,挑幾個(gè)人抽查背誦單詞或短語。老師還規(guī)定:舉手的同學(xué)都能得到一顆紅星,背得好的同學(xué)還能再得到一顆大大的五角星。為了得到五角星,我每次都會(huì)舉手。

          每當(dāng)我準(zhǔn)備了很充分,胸有成竹時(shí),我的手便舉得老高老高,心里盼望著老師能注意到我;如果不熟練,我的手便舉得低一些,眼光不敢與老師對視?衫蠋熛袷桥c我作對似的,我的手舉得一低,她便會(huì)露著笑臉,輕柔地看著我說:“傅韻凡,你先來!”,可想而知了,我準(zhǔn)備不充分,背得結(jié)結(jié)巴巴,全都露陷了,只能紅著臉坐下。老師的眼睛真是亮,好像能透視,把我的心里狀況看得一清二楚。

          學(xué)習(xí)真是不能有僥幸心里。“你先來”,老師是為了讓我們將被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí),她并不是想為難我們,她只是想讓我們把基礎(chǔ)打得牢固些,學(xué)得更好些,一句“你先來”它給了我們壓力但更多是動(dòng)力,真是很特別。

          學(xué)習(xí)是需要腳踏實(shí)地的。經(jīng)過多次與老師的較量,我知道想得到五角星,我必須每次都認(rèn)真地去背誦,F(xiàn)在我已經(jīng)不再怕“你先來”這三個(gè)字了。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 9

          關(guān)于學(xué)習(xí),從來都是活到老學(xué)到老,學(xué)無止境,學(xué)海無涯。之前一直不能深刻的理解這些詞語的含義,如今卻深有體會(huì)。

          之前一直覺得賣衣服是件很簡單的事,把自己喜歡的衣服進(jìn)回來,掛在店里,然后有顧客來了試試,喜歡了講好價(jià)格,然后賣就是了?墒牵(dāng)自己真正的開始賣衣服的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來所有的事情都沒那么簡單。賣衣服,得學(xué)會(huì)搭配衣服,現(xiàn)在的顧客進(jìn)了店里,不是簡單的賣一件衣服,而是得從里到外的搭配起來。褲子得搭配上衣,襯衣得搭配外套,寬松的褲子得搭配短點(diǎn)的短袖,而緊身的褲子得搭配長款的上衣,不同的顏色,搭配出來的效果真的不一樣。不同的鞋子,搭配出來不同的衣服,效果也不一樣。而這些都是自己之前想都沒想過的。

          除了搭配,還有講價(jià),跟顧客談價(jià)格,所有的所有,都有著很大的學(xué)問。

          在服裝店待的久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己欠缺的.東西真的很多,而且需要學(xué)習(xí)的東西也很多。所以,自己還得好好的努力學(xué)習(xí)。關(guān)于搭配的事,關(guān)于講價(jià)跟顧客交流的事。

          太多太多欠缺的東西需要學(xué)習(xí)。

          真的是應(yīng)了那句話,學(xué)海無涯!

          我的學(xué)習(xí)生活作文 10

          今天下午,我在家庭群里偶然看見三爺分享的一篇文章,對我有很大的啟發(fā)。

          臨近開學(xué),終經(jīng)過一個(gè)假期的洗禮,在一個(gè)班級中,兩極分化十分嚴(yán)重。文章內(nèi)容就是關(guān)于那些混日子的人。

          孩子,凡是讓你爽的東西,日后也一定會(huì)讓你痛苦?炜鞓窐返囟冗^一個(gè)假期,到了開學(xué)考試,你瞬間傻眼。我們覺得讀書苦、讀書累,大家都能理解。整天坐在那里,聽網(wǎng)課記筆記,肯定沒有玩手機(jī)或在室外做游戲有趣。但誰不是這樣過來的呢?

          學(xué)習(xí)不可能輕松,但學(xué)習(xí)最靠近成功。"在我們當(dāng)前這個(gè)階段,我首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不論學(xué)習(xí)有多艱苦多辛苦,但不學(xué)習(xí)就要飽受無知的代價(jià)。當(dāng)你走向社會(huì)空有一具健壯的身軀,能養(yǎng)家糊口的時(shí)代早已過去,沒有學(xué)識(shí),你只能被他人欺負(fù),被他人擠下去,被社會(huì)淘汰。而讀書正是寒門子弟的最大轉(zhuǎn)機(jī)。

          不要高估自己,不要低估他人。戰(zhàn)再優(yōu)秀的.你也需要進(jìn)步再差勁的他。也會(huì)一直努力超越別人。人無完人。但我們應(yīng)努力讓自己更完美,更優(yōu)秀。你認(rèn)為不是嗎?

          我的學(xué)習(xí)生活作文 11

          昨天,我和黃祺涵一起去學(xué)英語。我們倆騎著自行車,悠閑地在街道上游蕩。雖說是悠閑,但我心里還是有些忐忑,我邊騎邊想:“那里的老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)肅,會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格呢?老師的外貌一定非常端莊吧!”我不禁想象起那情景。

          我一進(jìn)門,老師的樣貌實(shí)在是出乎我的意料!她的樣子有點(diǎn)邋遢,頭發(fā)似乎像無數(shù)條線,沒有規(guī)律地環(huán)繞在一起,最后用一條“較粗的繩子”捆起來,衣服是一件繡著一只小黃鴨的白色體恤衫。老師的'樣子令我想上完這節(jié)課就不來了。

          開始上課了,剛開始的時(shí)候,我心不在焉,只想著“什么時(shí)候下課回家呀”這個(gè)問題。有一個(gè)環(huán)節(jié),老師的教學(xué)方法令我聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)!我想我錯(cuò)了,人不該只看外表,而是要看內(nèi)涵!那個(gè)老師把老師還沒教的單詞,先叫我們背會(huì),老師還沒教的課文,先叫我們背熟。怪不得我們班有這么多同學(xué)來這學(xué)習(xí)。(有孫杭涵、李芯儀、蔡卓乘、黃祺涵)

          老師以獨(dú)特的教學(xué)方式讓我對她刮目相看!那時(shí)我想我也要跟姜老師好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),擁有學(xué)習(xí)中的財(cái)富!

          我的學(xué)習(xí)生活作文 12

          一年一次的雷鋒日又向我們走近了,各界的公益慈善事業(yè)也日益增加,同學(xué)們也紛紛加入其中。

          有的幫助學(xué)校搞衛(wèi)生,有的同學(xué)不惜多次彎腰了,有的同學(xué)做好事更積極了,甚至幫人跑腿也更頻繁了。多位老師還自愿參加了一年一度的無償獻(xiàn)血的活動(dòng)。

          發(fā)自仁慈與愛,心中常懷善念,小小的.一份力量,卻能給予別人很大的幫助,何樂而不為呢?看似微不足道的舉動(dòng),卻能給別人帶去力量,給自己帶來付出的快樂和良心的安寧。一次次的彎腰,一次次的奉獻(xiàn),一次次的溫暖他人,都牽動(dòng)著我們的心,小小善行,會(huì)鑄就大愛的人生舞臺(tái)。助人乃快樂之本,心中有愛,予人快樂,就會(huì)予己快樂,春天將永遠(yuǎn)駐守在那里,快樂也永遠(yuǎn)不會(huì)離去。

          中國有著千年悠久的文化,淳樸的民風(fēng)和渾厚的底蘊(yùn);有睿智的領(lǐng)導(dǎo)集體,奮勇的中流砥柱和充滿活力的事業(yè);有前進(jìn)的身影,奮進(jìn)的腳步和燦爛的前程。更有無私奉獻(xiàn)的忘我精神。相信,和諧的中國將在2009年,再度讓自己成為世界的焦點(diǎn),因?yàn)槲覀兌加幸活w助人為樂的善心。讓我們發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,讓整個(gè)世界亮麗,讓我們的人生溫暖。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 13

          我總是喜歡在完成一個(gè)任務(wù)之后,停頓很長時(shí)間,你還記得嗎?我記得上次也是這樣,可是這個(gè)壞毛病怎么都改不掉,這是有的時(shí)候也是這樣,可是到了關(guān)鍵時(shí)間,我想要改掉統(tǒng)統(tǒng)改掉了些壞毛病。

          雖然很多時(shí)候很多事情都是不由自主的,需要做也是無能為力去改變這些現(xiàn)狀了,但是我們?nèi)绻梢员M全力去努力做的話,那我們一定要盡力去做,其實(shí)也沒有什么大不了的。就算是付出一些努力就可以完成的事情,那么就盡力去做吧。

          并且在這個(gè)過程中,你也能夠?qū)W到很多的.東西。

          而是有時(shí)候我也會(huì)經(jīng)常很喜歡聽你們講故事,即便是那些故事情節(jié)非常的安排的,一點(diǎn)兒都不合理,但是我還是喜歡我喜歡的,甚至中風(fēng)為你們都在這里。一點(diǎn)都不隱藏自己的感覺,那種坦蕩,讓我舒服。

          我是很多時(shí)候我還是不夠擅長語言表達(dá)的吧。想說的話都是說不出來的那種感。在香港一直變著可是時(shí)間長了,自己也是難受的。

          所以在這里,我們要一直不斷的提高和充實(shí)自己呀。各種各樣能力都是需要去學(xué)習(xí)的。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 14

          在我的印象中,有很多人刻苦學(xué)習(xí),但給我印象最深的'還是陳思佳子。

          她原來成績不是很好,基礎(chǔ)不牢、作文不不好、難題不動(dòng)腦筋。上課愛開小差。做作業(yè)字寫得亂七八糟,東倒西歪在家里,她除了做作業(yè),就是吃了玩,玩了睡。她自己著急,家長著急,老師著急,她自己更著急。老師教育她,家長鼓勵(lì)她。給了她勇氣。

          從此,她下定決心要好好學(xué)習(xí)。在課堂上,他思考問題,積極發(fā)言,準(zhǔn)確率也高。有一次,老師提了一個(gè)問題:“為啥豬八戒摔了四次?”

          她回答說:“全是猴子在作怪”

          老師興奮地說:“好、好、好,不錯(cuò)!”

          在家里,她更是分秒必爭,做作業(yè)整整齊齊?磿鴷r(shí),不知道停止,常常忘記吃飯,成了一個(gè)學(xué)無止境的書蟲。家長真是看在眼里,喜在心里。

          有一次,她們家來了客人。媽媽叫她倒茶,她說:“等一會(huì)兒”可過了好一會(huì)兒,還沒倒茶。媽媽急了,便走過來,看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說:“算了,還是我去倒吧!”

          啊,陳思佳子學(xué)習(xí)真刻苦呀!通過她,告訴了我們一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 15

          學(xué)習(xí)二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學(xué)子眼中是枯燥無味的,因?yàn)闉榇艘冻鲈S多時(shí)間與艱辛。但如果你要是去細(xì)細(xì)的品味它,反復(fù)的琢磨它,你一定會(huì)挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂!例如:我在12歲時(shí)反復(fù)研究一道令我傷透腦筋的數(shù)學(xué)題,成功后才懂得了學(xué)習(xí)是快樂的.!記得那時(shí)我酷愛數(shù)學(xué),尤其是數(shù)學(xué)奧林匹克。因?yàn)槟抢锩娴臄?shù)學(xué)知識(shí)非常廣泛,,為此父母特意為我報(bào)了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一周的時(shí)間,反復(fù)琢磨,有時(shí)氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時(shí)便悄悄地走過來把筆拾起來,用慈祥的目光看著我,并用溫和的口氣對我說:姜一悠,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學(xué)習(xí)是一種快樂,不是一種負(fù)擔(dān),如果腦子實(shí)在太亂了,先休息一會(huì)兒,放松放松,然后再接著做。我聽了媽媽對我的一番教導(dǎo),便安下心,重新做了起來。

          人們啊!請記。耗嫠兄郏贿M(jìn)則退這句話。讓我們一起去學(xué)習(xí)吧!讓我們在知識(shí)的海洋里去汲取知識(shí)吧!去享受學(xué)習(xí)的快樂吧!

          我的學(xué)習(xí)生活作文 16

          學(xué)習(xí)是陽光,它可以驅(qū)除心中的陰影;

          學(xué)習(xí)是雨露,它可以滋潤干枯的心智;

          學(xué)習(xí)是陽光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。

          學(xué)習(xí)肯定是苦的,但卻是苦中有樂,F(xiàn)在不是小學(xué)的時(shí)候,只學(xué)三科:語、數(shù)、英。作為初二級學(xué)生的我們,要在原來三科的基礎(chǔ)上再加多政、史、地、生、物、五科。雖然學(xué)習(xí)量和作業(yè)量都是小學(xué)時(shí)候的兩倍,但學(xué)習(xí)可以增長我們的知識(shí),開拓我們的視野。比如:學(xué)習(xí)歷史可以讓我們知道祖國歷史,可以讓我們認(rèn)識(shí)保家衛(wèi)國的一代英雄,學(xué)習(xí)他們愛國的品質(zhì)。這就是學(xué)習(xí)上的樂趣。

          在學(xué)習(xí)生活中,還有克服困難的喜悅。有一次,在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我遇上了一道難題。我不會(huì)做,可又不甘心放棄。于是,我就開始用各種方法嘗試:讀題,計(jì)算,假設(shè)。終于功夫不負(fù)有心人——我居然把它給做出來了。那時(shí)我真的`非常開心,那是從內(nèi)心感到的喜悅,是一種成就感,是真正的快樂。

          上課回答問題的快樂,下課與小伙伴們討論問題的快樂,回家與父母分享學(xué)習(xí)新的的快樂。這些都是令我難忘,令我高興的事。這些事情令我的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。到現(xiàn)在,快樂的學(xué)習(xí)生活已伴隨著我八個(gè)春秋,我相信它將會(huì)伴我更久,更遠(yuǎn)!

          我的學(xué)習(xí)生活作文 17

          一片茂密的樹林生機(jī)盎然。大樹們汲取水源,獲得陽光,長得郁郁蔥蔥,一眼望不到邊際。他們給人以希望,因?yàn)樗麄兩l(fā)著一股昂揚(yáng)向上的精神和永不服輸?shù)亩分。然而,在這片密不透光的樹冠下,生長著幾株特別矮小的樹木,他們由于獲取不到充足的陽光,已經(jīng)變得奄奄一息了,失去了在自然界中競爭的資格。

          由此我想到了我們的學(xué)習(xí)。假如你能力平平而又不思進(jìn)取,那么你的光輝又從何談起?常此以往,那你的.結(jié)局必定像那幾株矮小的樹木一樣,生存在別人的陰影之下,永世不得翻身。為何不抓住眼前的機(jī)會(huì),拼命生長以獲取生存的陽光呢?

          有人說過:“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的”。抓住偶爾透過的幾絲光線,努力的向上生長,為了生存而努力拼搏,為了陽光而全力奮斗。當(dāng)你在沉默之中默默地趕上那些高大的樹木,當(dāng)你有了同等獲取陽光的機(jī)會(huì),當(dāng)你充分享受到陽光雨露的滋潤,你才會(huì)真正體會(huì)到機(jī)會(huì)的寶貴,陽光的來之不易。到那時(shí),你將會(huì)比別人更加珍惜你所獲得的陽光。

          樹木的生長需要時(shí)間,我們的學(xué)習(xí)同樣需要過程。不要因?yàn)椴灰撞煊X的進(jìn)步而喪失信心,抓住偶爾透過的幾絲光線,也許你就會(huì)獲得意想不到的成功。

          努力吧!抓住機(jī)會(huì),獲取陽光。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 18

          縱觀古今中外,許多有成就偉人所取得成績,無不是靠自己勤奮而得來。你說不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績,不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?

          記得在我上三年級時(shí)候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,母親對我說:“你將來要想上好中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”母親又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好成績考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)事例來教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課時(shí),我專心地聽老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺前看一個(gè)小時(shí)課外書。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師手中。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽著老師念著!岸啪╊,數(shù)學(xué)100分,英語100分!蔽衣犃诵老踩艨,心中比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)結(jié)果,以后,我無論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。

          學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì)失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會(huì)驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅(jiān)持勤奮,就能得到滿意收獲。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 19

          今天晚上我有一節(jié)選修課,這已經(jīng)是這一個(gè)星期的第二次了,我們覺得這幾天的作業(yè)有很大難度,而且上課的時(shí)候也沒有真正理解,所以我與舍友在上課的時(shí)候順便把自己的作業(yè)也拿走了!

          以前每一次的選修課上我們都是在這里玩手機(jī),在這里看小說,這些事情也沒有一絲意思,倘若我們拿作業(yè)的話,我們可以在這里寫作業(yè),我們作業(yè)的任務(wù)也可以少一些了,而且許多人都是這樣做的,一個(gè)教室里大多數(shù)學(xué)生都在學(xué)習(xí),如果只是在這里玩手機(jī)也不好意思!

          今天晚上我們出發(fā)的時(shí)間很早,來到這里以后選擇了一個(gè)靠后的座位,我們之所以出發(fā)的時(shí)間早,就是為了在后面找一個(gè)座位,我們來的`時(shí)候這里只有幾個(gè)人而已,所以選擇座位十分方便,我們選擇了一個(gè)靠墻的座位。

          我們先開始的時(shí)候沒有寫作業(yè)的想法,而且不知道為什么感覺溫度過高,人十分熱。我們一起在那里玩手機(jī),我的同學(xué)在那里玩捕魚達(dá)人,我則是在看小說,而老師就在前面講課,我們倆十分無聊,后來的時(shí)候我的同學(xué)提議我們現(xiàn)在歇一會(huì),后來溫度漸漸變得越來越低,這時(shí)候我也有了去寫作業(yè)的想法!

          我的學(xué)習(xí)生活作文 20

          現(xiàn)在的我,回首往事,不禁流了淚,回憶不斷從腦海里重播……

          初一的我,懵懵懂懂,不知什么是初戀,不知什么是友誼,不知未來會(huì)怎樣,我想我的初中生活一定很精彩,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備迎接我的初中生活,但,殊不知命運(yùn)已經(jīng)來臨。

          初一的我,才知道父母對我的期盼,希望能好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好大學(xué),我也希望如此,一次一次的失敗,告訴我夢想與現(xiàn)實(shí)這么殘酷,可我不甘心,憑什么他們擁有如此好的命運(yùn),而我沒有……而現(xiàn)在的`我不會(huì)這么糟蹋自己,而是勇敢奮起直追,不會(huì)讓你在是我流淚了。

          初一的我,懂父母的期盼,懂教師的孜孜不倦的教誨,懂得如果不靠自己的努力,而自己將來又會(huì)成什么……而現(xiàn)在的我卻對著有了一絲的厭惡。

          初二的我,獲得了友誼,可以說懂得了任何事情,知道了什么是初戀,什么是友誼,而我不知道我一天天在長大,而父母老師卻以一天一天在變老。

          初二的我,懂得了如何玩,懂得了什么是逆反心理,什么是青春期,懂得如何頂撞父母,卻不知在我頂撞父母后,殊不知父母的心是如何疼。

          淚停止了,我也從回憶回來,回想往事,卻不知道自己卻犯下了這么多錯(cuò)誤?墒,無論犯下多少錯(cuò)誤,都不會(huì)回去了,所以我現(xiàn)在要努力了。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 21

          學(xué)習(xí)要講究學(xué)習(xí)方法,我就發(fā)現(xiàn)了一套學(xué)習(xí)方法,它?我的學(xué)習(xí)帶來了很大的提升。

          如果你是小學(xué)學(xué)者,就拿背英語來說,你不用一天背十幾二十個(gè)單詞,那樣的話不但要多浪費(fèi)時(shí)間,還不能記得熟,但是你每天背熟一個(gè)單詞或句子,即省時(shí)間又記得牢、記的穩(wěn),照這樣算:一年三百六十五個(gè),六年就二千一百九十個(gè)。二千一百九十個(gè)字啊!,積少成多、一舉兩得,這會(huì)對你帶來多大的收獲啊!

          如果你是中等讀者,可以以每分鐘讀300個(gè)字的速度度讀一本一般性的書籍。盡管數(shù)字統(tǒng)計(jì)并不總是有實(shí)用價(jià)值,但不妨看看下面這些數(shù):一個(gè)中等水平的'讀者讀一本一般性的書,每分鐘讀300個(gè)字,十五分鐘就能讀4500個(gè)字,每天讀十五分鐘,一周讀31400字,一個(gè)月就126000,一年的閱讀量可以達(dá)到1512000字,而書籍的篇幅從60000到100000字不等,平均起來大約75000字,每天讀十五分鐘,一年就可以讀二十本書,這個(gè)數(shù)目是客觀的。

          大家每天閱讀十五分鐘,甚至不止十五分鐘,從而可以獲得一年的二十本書,一生中的一千八百本書。

          從而可知,學(xué)習(xí)并不只是死記硬背,要提升學(xué)習(xí)成績,還是要有一套好的學(xué)習(xí)方法。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 22

          我有什么生活技能?可能和大家說的不一樣,我的生活技能是學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)只有1種,但卻不止有1種,學(xué)習(xí)的方法是:傾聽已經(jīng)學(xué)習(xí)過的人的所傳授的知識(shí),這就是只有1種的學(xué)習(xí)。不止一種的學(xué)習(xí)指學(xué)習(xí)不止上學(xué)叫做學(xué)習(xí),可以說什么都算:踢足球,做飯等等都行,這也許就是我的生活技能了吧!

          我的技能可能很難展示,可能說技能獨(dú)一無二,也可能說和你們一模一樣。當(dāng)你早上睜開眼時(shí),你的學(xué)習(xí)就從未停止,去學(xué)習(xí)吧!不止上課在學(xué)習(xí),當(dāng)你踏出戶外,愉快的享受時(shí),學(xué)習(xí)的腳步也從未停止。去學(xué)習(xí)吧!專心把學(xué)習(xí)放在上課上,因?yàn)樯险n時(shí)的學(xué)習(xí)才是最有用的,也是讓我學(xué)會(huì)生活技能的.時(shí)候。去學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)難免需要耐心,需要思考,去克服它,或許你會(huì)收獲更多的生活技能!

          但學(xué)習(xí)也許真的很累,但,學(xué)習(xí)就像撿瓶子剛開始或許只有2分錢,可當(dāng)你撿了無數(shù)個(gè)日夜后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你收集的瓶子,可以賣到2000元了!學(xué)習(xí)或許真的很累,但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)已經(jīng)十分厲害的時(shí)候,你會(huì)覺得一切都是值得的!

          去享受學(xué)習(xí)把!或許學(xué)習(xí)的樂趣遠(yuǎn)比你想象的要多!

          我的學(xué)習(xí)生活作文 23

          我們班里有個(gè)同學(xué)叫艾葉。她的學(xué)習(xí)成績可不是一般得好,好到讓我們班的同學(xué)都羨慕嫉妒恨了。

          每次要報(bào)數(shù)學(xué)考試成績時(shí),每個(gè)人都是十分緊張的,而老師每次第一個(gè)報(bào)到的名字就是艾葉,她每次都是成績最好的那一個(gè),不是一百就是九十九。而且她考試時(shí)一點(diǎn)都不緊張,而是很放松。當(dāng)我考了一個(gè)很滿意的九十九分時(shí),想著自己肯定比她考得好,她卻得了一百分。

          她可不僅僅是數(shù)學(xué)好,連英語都沒人比得過她。每次一百分都只有一個(gè),那就是艾葉。艾葉她不是一直做各種各樣的練習(xí),上每科的補(bǔ)習(xí)班,而是做完作業(yè)就干自己喜歡做的事情,非常的輕松。試卷非常難時(shí),全班的成績一點(diǎn)都不好,她還是考得最好的那一個(gè),真得讓人不得不佩服。

          這只是兩門學(xué)科,要是告訴你她科學(xué)的成績,你會(huì)希望艾葉不存在。每次語文,艾葉不是第一就是第二,老師的嘴巴里天天這樣念叨:“你們看看,艾葉的.成績這么好,為什么不向她學(xué)學(xué)!”艾葉學(xué)習(xí)的秘訣,從來沒告訴過任何人,成績就一直這樣的好,讓我們非常崇拜。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 24

          身為一名學(xué)生,每天聽到最多的嘮叨便是“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),一定要好好學(xué)習(xí)”。我只想說有多少人會(huì)學(xué)習(xí),并能不借助外力,只靠著內(nèi)心的自制力,去督促自己學(xué)習(xí)。這類人很少,初中,高中時(shí)為了考上重點(diǎn)高中和重點(diǎn)大學(xué),班主任每天都會(huì)在早讀和晚自習(xí)時(shí)督促我們。我們才能好好學(xué)習(xí),如愿以償?shù)乜忌侠硐氲膶W(xué)校。但是,當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)才會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都是靠自己,如果稍稍懈怠,自己便會(huì)墮入深淵,這便要求我們自己要有很強(qiáng)的自制力,才能夠做到不為身邊的不良誘惑所帶入歧途。

          學(xué)生,字面分解來看便是“學(xué)習(xí)陌生的東西”,它沒有太多的限制,如果能夠促進(jìn)自己身心發(fā)展,提高認(rèn)知能力的各種活動(dòng),都是有益的。學(xué)習(xí)的范圍非常廣泛,這便意味著學(xué)習(xí)的`內(nèi)容也是永無止境的,保羅朗格朗便提出了“終身學(xué)習(xí)”的觀點(diǎn),“活到老,學(xué)到老”正值年少的我們,更要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,努力學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)的過程是非常神奇的,它能給我們帶來不一樣的體驗(yàn)。當(dāng)你為一件事情付諸全身心的精力時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己會(huì)在這個(gè)過程中收獲到的,并不只是知識(shí)的增長,還有心理上的自我認(rèn)同感。此外,不用太過于擔(dān)心結(jié)果的好壞,當(dāng)你擁有一個(gè)完美而又努力的過程時(shí),結(jié)果何嘗不是與過程等同的呢?

          我的學(xué)習(xí)生活作文 25

          作為一名三年級的學(xué)生,我想總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),和大家交流分享。下面我談一下我對語文,數(shù)學(xué),英語的基礎(chǔ)心得。 語文是可以說容易、也可以說難的一門學(xué)科。因?yàn)槊總(gè)人的閱歷不同,所以學(xué)起來程度也不一樣。 尤其是閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學(xué)習(xí)不同的做題方法,做題才可以得心應(yīng)手。最重要的還是需要多看不同方面的'書,但要注意兩方面的問題:一個(gè)是閱讀范圍不能太窄,比如不能覺得小說好看就只看小說;一個(gè)是要?jiǎng)幽X筋思考,真正明白這本書好在哪里,究竟想要告訴我們什么。

          數(shù)學(xué),只要上課認(rèn)真聽了,對任何人來說都是不難的。但是還是需要多做題,熟能生巧嘛。在空余的時(shí)間里背公式,看例題,思考每個(gè)步驟,多做題。

          英語,同樣也是需要積累的學(xué)科。多聽、多練、多閱讀,在積累中提高自己。上課的內(nèi)容必須掌握,但絕不能局限于上課的內(nèi)容。學(xué)習(xí)語言,多說多練是最好的方法。

          以上就是我一些普通的心得。很平凡,很死板,但是希望能對大家有所幫助。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 26

          勤奮是成為有用之才的鑰匙。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,只有勤奮上進(jìn),才能取得好成績。

          華羅庚正是由于這種勤奮,才成為著名的數(shù)學(xué)家。

          華羅庚出生于江蘇金壇縣,小時(shí)候家里很清貧,很早就輟學(xué)在家,幫父親打理雜鋪為生,但他從沒有放棄對數(shù)學(xué)的追求。每天晚上八點(diǎn),回家算好帳目后,才能鉆研自己喜歡的數(shù)學(xué),常常學(xué)習(xí)到深夜。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年的努力,華羅庚終于得到機(jī)會(huì),在清華大學(xué)當(dāng)數(shù)學(xué)系助理員,他非常珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他如魚得水,每天都游弋在數(shù)學(xué)的海洋里,只給自己留下五、六個(gè)小時(shí)睡眠時(shí)間,說起來真是讓人難以相信。華羅庚甚至養(yǎng)成了熄燈之后,也能看書的習(xí)慣。他當(dāng)然沒有什么特異功能,只是頭腦中的'一種邏輯思維活動(dòng)。他在燈下拿來一本書,看著題目思考一會(huì)兒,然后熄燈躺在床上,閉目靜思,開始在頭腦中做題,碰到難處,再翻身下床,打開書看一會(huì)兒。就這樣,一本能看十天的書,他二天就能看完,要不然睡不著覺。華羅庚被人們看成不尋常的助理員。也就是經(jīng)過這樣勤奮學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),后來,成為了著名的數(shù)學(xué)家。

          我們要向華羅庚學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)中,應(yīng)該刻苦,勤奮努力,這樣才能取得優(yōu)異成績。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 27

          縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績,不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?

          記得在我上三年級的時(shí)候,由于我只想玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好的成績考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的`時(shí),我專心地聽老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺前看一個(gè)小時(shí)的課外書。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿一沓試卷微笑走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽老師念!岸啪╊,數(shù)學(xué)100分,英語100分!蔽衣犃诵老踩艨,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。

          學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì)失敗,但也不要放棄,讓我們記住:失敗是成功之母。只有這樣,希望之光才會(huì)驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅(jiān)持勤奮,就能得到滿意的收獲。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 28

          我今天一天到晚都是在學(xué)習(xí),都在這里寫作業(yè),這已經(jīng)是我努力學(xué)習(xí)最好的一次了!

          我已經(jīng)很久沒有這么寫作業(yè)了,去年還多次這樣努力。今年開學(xué)第一天以后我就知道今年的課程不多,因此作業(yè)也不是很多,但是我的時(shí)間充沛,什么時(shí)間都可以寫作業(yè)!

          我也不知道是為什么,忽然發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有許多沒有完成,有的是必須今天完成,還有的是今天就是完成作業(yè)的最好機(jī)會(huì)。

          今天早上起床以后就開始寫作業(yè),這一次是實(shí)在是沒有辦法了,我突然發(fā)現(xiàn)昨天晚上不寫作業(yè)是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,可是昨天晚上沒有寫,那么今天早上就必須完成,因?yàn)閮蓚(gè)小時(shí)后就是上課時(shí)間,這個(gè)時(shí)候也就是開始收作業(yè)的時(shí)候。

          今天晚上我有一節(jié)選修課,我原本沒有打算在這個(gè)時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),可是我的`一個(gè)舍友就提議我們今天晚上完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,我也沒有辦法,反正在這里也沒有什么事情,寫作業(yè)也是一種耗費(fèi)時(shí)間的方法!

          就這樣,我的一天時(shí)間都是在學(xué)習(xí),我不知道自己學(xué)會(huì)了什么,可是我知道今天的時(shí)間沒有白白浪費(fèi),我也做了一件有意義的事情!

          我的學(xué)習(xí)生活作文 29

          學(xué)習(xí)能豐富我的知識(shí),給我?guī)碓S多樂趣,而且讓我明白許多的道理。

          記得那時(shí),我才剛上幼兒園,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠(yuǎn),有一次,我偷偷地聽到一個(gè)人對另一人說:“今天我又得紅星了!绷硪粋(gè)人說:“我也是。”“聽說任博一個(gè)顆紅星都沒得到。”“那個(gè)笨蛋還能得。”

          聽到這個(gè)消息,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),不再讓那些人看不起我,要做一個(gè)讓別人對我刮目相看的學(xué)生,從那天開始我認(rèn)真學(xué)習(xí),也開始愛上學(xué)習(xí),不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的.,我就上了小學(xué)一年級,也愛上了讀書,從書中我了解高爾基的名言:書是人進(jìn)步的階梯,經(jīng)過我不屑的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員,我為此感到驕傲。

          雖然,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負(fù)老師和父母的期望。我決定一定要當(dāng)科學(xué)家,造出對人類有益的東西。

          如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹,我希望同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí),變成參天大樹,長大要報(bào)效祖國。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 30

          啄木鳥每天為樹醫(yī)病,為的是給大自然帶來福音;雛鷹每天堅(jiān)持不懈的練習(xí),為的是能在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河當(dāng)中,為的是能融入寬闊無邊的大海。堅(jiān)持去做一件事,那么就是最的勝利。

          記得那時(shí)候,我們期中考試結(jié)束,發(fā)卷子。我滿心歡喜的等著我的成績,可我等下來的卻是語文87,數(shù)學(xué)90,同學(xué)們的成績都比我高。我的心里糟透了,像三九天吃冰塊—涼透了。走在路上,我仿佛看到媽媽那恨鐵不成鋼的目光,看見爸爸手里拿著的雞毛攤子向我打來。我走在大街上,樹上的小鳥仿佛都在嘲笑我。

          回到家,還是免不了皮肉之苦!挨了幾下打。我在心里暗暗發(fā)誓:我一定會(huì)超過你們的。!考試風(fēng)波過去,我再也不像以前那么三心二意,而是在課上認(rèn)真聽講、記筆記。

          期末的成績的成績出來了,語文96,數(shù)學(xué)100,媽媽回家夸獎(jiǎng)了我。我心里的`那股高興勁吶!好似有一股清涼涼甜滋滋的風(fēng)掠過我的心頭。

          堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持就是通往成功的隧道、就是通往快樂的隧道、就是通往喜悅的隧道!

          我的學(xué)習(xí)生活作文 31

          漆黑的夜里,一片寂靜,只有遠(yuǎn)處傳來幾聲渺遠(yuǎn)的鳥鳴。在書房里,一盞明亮的臺(tái)燈照著書桌,一個(gè)人在桌前奮力地做著一道道難題——那個(gè)人就是我。我腦子里已沒有了別的念頭,只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。盡管我已經(jīng)很疲倦,手也不聽使喚了,可我并沒有減慢寫字的速度,在草稿紙上不停的寫寫畫畫。隨著一道道難題的解開,我的心情放松了不少,可依舊沉重。此時(shí)我才感到全身酸痛,抬頭一看,刺目的燈光讓我睜不開眼,我也只有閉上眼睛開始思考:

          我并不滿足于現(xiàn)在,不肯向困難低頭。只有學(xué)習(xí),才能讓我擺脫現(xiàn)在的困境;只有學(xué)習(xí),我才能夠讓良心不受譴責(zé);只有學(xué)習(xí),我才能超越他人。一切都只有學(xué)習(xí)。

          盡管我在學(xué)校里顯得嘻嘻哈哈,滿不在乎,可又有誰能真正明白我的內(nèi)心呢?每個(gè)人都是在乎自己的.,我只有把苦水往肚里咽,而外表卻裝的滿不在乎。也許是太強(qiáng)的自尊心,讓我變成這樣的吧!當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),我是有復(fù)合情緒的:討厭與喜愛并存。我喜愛趣題,可當(dāng)作業(yè)變成負(fù)擔(dān)時(shí),我就開始討厭作業(yè)了。

          不能論怎樣學(xué)習(xí)時(shí)要繼續(xù)的。而之后的學(xué)習(xí)旅途,決定于我的態(tài)度。我睜開眼,眼前是一片光明。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 32

          學(xué)習(xí),好比一個(gè)人打仗,要講究策略,同理,學(xué)習(xí)也是如此,要講究科學(xué)的方法。而我是這樣做的:

          臨睡前在腦子里回憶老師今天講的課文、概念、單詞,比如今天學(xué)了《狼》,其中學(xué)了的句子怎樣背,怎樣翻譯;或者是學(xué)了數(shù)學(xué)的線段的長短,它講了些什么。

          早晨,是記憶力最好的`時(shí)候。打開課本,記憶上節(jié)課的內(nèi)容,背誦單詞。這樣就可以再次鞏固與預(yù)習(xí)知識(shí)。而我一般在早晨閱讀英語以及語文。

          抓住零散的時(shí)間,如課間等,翻開筆記記一記上節(jié)課的內(nèi)容。我也是這樣做的,如數(shù)學(xué)課之前,我會(huì)看看下節(jié)課要講什么。

          合理安排時(shí)間,寫作業(yè)時(shí)先寫理科,再寫文科,我一般是先寫數(shù)學(xué)作業(yè),因?yàn)閯傞_始寫作業(yè)時(shí)思維靈活,其中的一些難題可以清晰的分析,再寫語文地理歷史等一些文科,那時(shí)的頭腦就不是很靈活,抄寫文科的句子,翻譯也就簡單些。

          上課積極發(fā)言,如果錯(cuò)了,就證明你那一點(diǎn)模糊,可以得到老師及同學(xué)們的糾正,而你在以后也就不會(huì)犯錯(cuò)。

          多讀課外書,探索未知的知識(shí)面。這樣語文可以拓展,數(shù)學(xué)可以預(yù)習(xí),英語可以積累。

          這就是我的學(xué)習(xí)方法。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 33

          人的一生會(huì)有許多方面在改變。從出生時(shí)到現(xiàn)在,長相與身高在改變;從稚嫩到成熟,性格在改變;從小學(xué)到中學(xué),所學(xué)的知識(shí)在改變……而我認(rèn)為我最大的改變是我對學(xué)習(xí)的看法吧。

          小的時(shí)候,我并不知道學(xué)習(xí)是什么,也不知道自己是為了什么而去學(xué)習(xí),只知道自己只要認(rèn)真學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績,父母就會(huì)很開心,也許當(dāng)時(shí),我是為了博取父母對自己的關(guān)心與笑容而去學(xué)習(xí)的吧。

          上小學(xué)的時(shí)候,我漸漸長大了一點(diǎn),明白了學(xué)習(xí)并不是為了別人,而是為了自己。體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。當(dāng)你遨游在知識(shí)的海洋中時(shí),你會(huì)找到和你志同道合的伙伴,感受到與伙伴一起學(xué)習(xí)的幸福與歡樂,也許那就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧。

          直到我踏進(jìn)了中學(xué)的'校門,我才明白了,學(xué)習(xí)的真正意義!進(jìn)入中學(xué)的第一節(jié)政治課,講的就是學(xué)習(xí)的意義。書中有這樣一段話:“學(xué)習(xí),讓我們能夠生存,讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí),打開了生命的視窗,拓展了新的通道。學(xué)習(xí),提升我們的能力與智慧,帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨(dú)立和自由!边@一番話使我恍然大悟。是啊,學(xué)習(xí)不就是為了充實(shí)自己,為了讓自己有選擇的權(quán)利嗎!

          相信我這一生會(huì)向著更美好的方向而改變吧!

          我的學(xué)習(xí)生活作文 34

          開學(xué)啦,地上的草為我們唱起了歡快的歌,天上的云為我們跳起了變化多端的舞。

          可是,開學(xué)的第一天就要考試,我的心里傷心難過。我后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真地上網(wǎng)課,沒有好好地完成老師布置的作業(yè),沒有聽爸爸媽媽的話多讀課外書,可現(xiàn)在后悔也來不及啦,只好聽天由命。剛考完試,我是預(yù)感成績不會(huì)好,所以我下定決心,以后我要認(rèn)認(rèn)真真好好學(xué)習(xí)了,一定不能忘記。

          試卷發(fā)下來了,分?jǐn)?shù)在那里嘲笑我,這更激發(fā)了我要好好學(xué)習(xí)的愿望?烧f起來簡單,做起來難。又一個(gè)新的禮拜開始了,我坐姿端正,認(rèn)真聽講,勤做筆記,積極回答老師的問題?墒亲鳂I(yè)太多了,題目太難了,丟的課太多了。我真想打退堂鼓,不愿意再繼續(xù)跋涉于學(xué)習(xí)的道路上。

          這時(shí),媽媽站在了我面前,一臉威嚴(yán)地看著我。她的意思很清楚明白,學(xué)習(xí)可不能三心二意,必須持之以恒,才能取得好成績。我握了握拳手,給自己鼓鼓勁。

          終于,又一次考試,我的分?jǐn)?shù)達(dá)到了90多分。這個(gè)分?jǐn)?shù),給了我很大的'信心,像清晨的陽光一樣,注入了我的血管。

          學(xué)習(xí)之路雖然艱辛,但一定要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),才能看到美麗的彩虹。能使人生更加的輝煌!

          我的學(xué)習(xí)生活作文 35

          妹妹長著一頭長長的秀發(fā),總是習(xí)慣梳著一條馬尾辮。那一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。尤其那個(gè)能說會(huì)道的小嘴巴,更讓人喜愛。

          不過,妹妹有個(gè)致命的缺點(diǎn),就是不愛學(xué)習(xí)。但是,一次偶然的見面,讓我改變了對她的`看法。

          記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我想到妹妹家,約她一起出來玩兒。我剛踏進(jìn)大門,就聽到妹妹朗朗的讀書聲。我疑惑不解的想:“妹妹以前可是從不愛讀書的呀,只有姐姐逼著她才肯拿起書來。”我進(jìn)了門,看見妹妹的語文作業(yè)早已經(jīng)完成了,我迫不及待的拿起來檢查了一遍,只查出了一道錯(cuò)題,我就給妹妹講起了這道題,以前我給她講題的時(shí)候,她總是習(xí)慣東張西望的。而現(xiàn)在,妹妹全神貫注的聽我講這一道題。我講了一遍,妹妹沒有聽明白,她說:“我太笨了!蔽倚χ鴮λf:“失敗是成功之母嘛!只要你認(rèn)真聽就一定沒問題!泵妹寐犃,聽得更加仔細(xì)。我給妹妹又講了一遍,她果然明白了,拿起鉛筆改了過來。

          通過這件事,我看出了妹妹的進(jìn)步,她的確是愛學(xué)習(xí)了。我希望妹妹能克服一切困難,,好好學(xué)習(xí),每次考試一定能取得好成績。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 36

          老師又讓我們課代表檢查同學(xué)們背課文了,可我們組這幾位“代表性”的人物,實(shí)在讓我忍不住要為大家介紹一下了。

          第一位,高山流水派王同學(xué)莫屬,好象他就是專門為背課文而生的,從他嘴里出來的話,順暢得就像從高山上流下的泉水,抑揚(yáng)頓挫,落地有聲。讓聽的`人無不生出極大的享受來。

          第二位,無敵卡殼派劉同學(xué)莫屬,聽他背課文,就象聽一個(gè)老舊收音機(jī),在不停地倒帶,一會(huì)兒“咔”一聲,一會(huì)兒又“咔”一聲,倒帶也就算了,而且倒得非常慢,就象蝸牛一樣,讓聽的人都快睡著了。

          第三位,忘詞豪放派吳同學(xué)專利,背著背著,我發(fā)現(xiàn)怎么又少了一句話,就提醒他:“哎,‘你一卷在手’怎么丟了?”沒想到吳同學(xué)一臉的無所謂,他說:“哎呀,幾個(gè)字而已啦!辈凰蓟诟,最讓人無語。

          第四位,無聲勝有聲派這位同學(xué)很有志氣,他知道自己沒有背熟,但就是拒絕讓我提醒,我剛要張口,他就伸出手來給我做“打住”的手勢,這種精神實(shí)在是可貴,可是同學(xué),你知道嗎,你自己戳在那里只張口不說話,你可曉得我們都急得像熱鍋上的螞蟻了嗎?

          這樣的代表人物,你們班有嗎?

          我的學(xué)習(xí)生活作文 37

          今天下午上課的時(shí)候我的老師突然說起這個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的話來,讓我就有一些感悟!

          學(xué)習(xí)對于未來很有用處,老師拿了一個(gè)例子說到這個(gè),現(xiàn)在如果讀研究生了,很多的`人有可能會(huì)去國外,去國外讀書的時(shí)間比起國內(nèi)少了許多,而現(xiàn)在的中國社會(huì)是可以接受海歸人士,這還是十分受歡迎的,那么回來后的工作就有了!

          還有一個(gè)例子就是,一個(gè)人讀博士了,那么就會(huì)選擇一個(gè)導(dǎo)師,而在這個(gè)時(shí)候的人就開始寫論文,忙碌一切事情,只要這個(gè)人畢業(yè)了,那么就可以隨便在哪里都可以找到工作,來這里的人就是給房給研究經(jīng)費(fèi)預(yù)算,那么這么多年以來的學(xué)費(fèi)在這個(gè)時(shí)候就會(huì)收獲了!如果導(dǎo)師是比較厲害的人,那么就可以拜托他幫助找工作,因?yàn)樵谧x博士的時(shí)候就一直在幫助導(dǎo)師工作,而這個(gè)時(shí)候?qū)煹膶W(xué)生,也就是你自己的學(xué)長學(xué)姐們都是關(guān)于這個(gè)工作的人,他們或許就會(huì)成為了公司的骨干力量,那么專業(yè)都可以吻合,而未來就會(huì)有一個(gè)好的發(fā)展!

          而這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)有用處嗎?你自己已經(jīng)知道了!

          我的學(xué)習(xí)生活作文 38

          知識(shí)在于改變自己,一個(gè)不成功的人可以學(xué)習(xí)變成功,學(xué)習(xí)是一個(gè)重要的東西,在人的腦海里有許多的知識(shí),我在一年級時(shí),我們在腦海里就有知識(shí),在二年級我們便懂得了寫作業(yè),四,五,六年級時(shí),知道了學(xué)習(xí)對我們?nèi)祟惖闹匾裕?/p>

          原來的我總是不好好學(xué)習(xí),感覺學(xué)習(xí)是痛苦的,因?yàn)槭裁炊疾粫?huì),老師天天的追著要作業(yè),背課文,一天天的看著老師在前邊講課非常的痛苦!現(xiàn)在我改變了,為了以后的自己生活,有更好的明天,我選擇了復(fù)習(xí)初一,重新上一年,好好的學(xué)習(xí),我選擇了放棄所有的東西,一些朋友,一些事情,我都不去管,不管他們做什么事,都不管我的事。腦海里想著我要重新好好學(xué),為了自己,為了以后的自己,努力的學(xué)習(xí)!沒事的時(shí)候我會(huì)看一些作文書,作文書一本一本的讓我看完,我腦子里的.作文漸漸地多了,我的成績有了明顯的進(jìn)步,老師也慢慢幫我輔導(dǎo)一些,有時(shí)讓我去辦公室給我講題!

          學(xué)習(xí)可以改變我們的生活,從貧窮走向富有,從失敗走向成功!知識(shí)讓你快樂,知識(shí)讓你痛苦!

          我的學(xué)習(xí)生活作文 39

          “努力學(xué)習(xí)吧!孩子”這是爸爸媽媽經(jīng)常對孩子說的一句話。每個(gè)爸爸媽媽都想自己的孩子學(xué)習(xí)好!將來比他們過得更好,我的爸爸媽媽當(dāng)然也經(jīng)常對我說這句話。

          還記得上一年級的有一天,是星期六,我在聽著歌玩著電腦上的游戲,媽媽就說了“孩子,你好好學(xué)習(xí),將來你比爸爸媽媽過的都好,爸爸媽媽都會(huì)很高興!蔽抑皇禽p輕地“嗯”一聲,去寫作業(yè)了。心里卻想,您天天說這樣的話煩不煩啊?耳朵都聽出繭子了,真討厭!還把每天的事情都給我安排的.滿滿的,都沒有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去玩。直到現(xiàn)在上了六年級,才知道學(xué)習(xí)有多么的緊張,才知道媽媽說的那一句話對我多么有用,對我的安排多么有用,對我的學(xué)習(xí)多么有幫助,現(xiàn)在的每一天都需要努力學(xué)習(xí)。

          可能你會(huì)覺得把爸爸媽媽每次嘟囔自己的話,都聽了幾百遍了,煩都煩死了?善鋵(shí),那些話中的每一句話,都對自己的學(xué)習(xí)或生活中的每一件事都有很大的幫助。有一首歌不是叫做“聽媽媽的話”嗎?聽媽媽的話,真的能給自己帶來很大的幫助。努力學(xué)習(xí)!

          孩子努力學(xué)習(xí)!

          我的學(xué)習(xí)生活作文 40

          我們班的數(shù)學(xué)課代表倪朱梅。她是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。她上課從不小動(dòng)作,大膽舉手發(fā)言。只要你打開她的作業(yè)本,“優(yōu)秀”就會(huì)讓你眼花繚亂。倪朱梅有很多問題,她總是在放棄之前問一個(gè)明確的問題。

          有一次,下課后,倪朱梅拿著作業(yè)問我。她說,“胡,怎么寫‘嶄新’呢?”我皺著眉頭說:“在山腳加個(gè)砍子很簡單!蔽乙詾樗粫(huì)再來煩我了,就埋頭寫作業(yè)。但不到半分鐘,她的呻吟聲又響了起來:“那個(gè)“全新”是什么意思?”“天啊,你不是要話嗎?怎么問的意思?”我心想。如果沒辦法,她愛“問下一步怎么辦”。她遇到不懂的問題,就會(huì)纏著你,一定不要求任何人懂。我拿出《新華字典》,她說“我自己查,記著!”

          還有一次,中午,吃完飯去教室做數(shù)學(xué)題。走近教室,透過窗戶,看到空蕩蕩的教室里有兩三個(gè)女學(xué)生,最引人注目的是倪。她薄薄的嘴唇開合著,明亮的.大眼睛對著書——眨著。哦,她正在讀英語!我看著她堅(jiān)毅的表情和殷勤的態(tài)度,忍不住致敬。

          倪朱梅,我要向你的勤奮學(xué)習(xí),我要向你的勤奮和求知欲學(xué)習(xí)!

          我的學(xué)習(xí)生活作文 41

          我是一個(gè)高個(gè)子,圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,又尖又長的鼻子下有一張大大的嘴巴,嘴巴里有兩顆大板牙。

          我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。每當(dāng)下課的時(shí)候,我不像同學(xué)們那樣沖出教室,瘋狂地玩耍;而是拿著一本作文書,津津有味地看起來,有時(shí)看到好詞好句,我就拿出珍藏的筆記本把它記下來。到了寫作文的時(shí)候,我就從我的“倉庫”中取出“寶藏”,使文章變得豐富多彩。

          我雖然愛看書,但我是個(gè)電視迷。上學(xué)我不能看電視,但一到了暑假、寒假,爸爸媽媽就會(huì)把電視讓給我。咦,爸爸媽媽怎么會(huì)輕易把電視讓給我呢?原來,我?础皠(dòng)物世界”、“地球密碼”等這些關(guān)于百科的節(jié)目,怪不得爸爸媽媽會(huì)把電視讓給我了。每天早上,我的'第一件事—把電視打開,盡情遨游在知識(shí)的海洋里;到了深夜,我才依依不舍地關(guān)掉電視,爬上床睡覺,卻還惦記著電視說的百科知識(shí)。爸爸笑著說:“你沒有電視,就活不下去了!

          我就是這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,沒有了知識(shí),我就不能生存。

          你想和我交朋友嗎?

          我的學(xué)習(xí)生活作文 42

          “她無助地靠在墻上,凌亂的灰色頭發(fā)飄在她舊臉頰的旁邊!苯淌依锏膶W(xué)生們親切地朗讀課文。有些人不自覺地留下了眼淚,我的鼻子也酸了。多么偉大的母親啊,她為女兒付出了所有的努力,卻沒有抱怨。甚至她的養(yǎng)女也因強(qiáng)烈的虛榮心而感動(dòng),最終回到了她的身邊。我的父母總是關(guān)心我。但直到我了解了小巷的深處,我才完全理解他們的深情。

          “夏天,我媽媽就像一尊雕像,等待一個(gè)大冰棍盒!睘榱酥\生,她的父母整天辛勤工作,而她失明的養(yǎng)母有殘疾,不得不為她的養(yǎng)女忍受巨大的痛苦。在炎熱的天氣里,有毒的陽光對她來說似乎什么都不是,只是為了讓她的女兒過上好日子。我們的父母不一樣嗎?

          “她的臉在風(fēng)中是如此的黑,她的手是如此的.粗糙,她的眼睛是如此的模糊。”我的父母為我努力工作了十多年,我不知道什么時(shí)候我干凈的臉頰會(huì)被歲月留下印記。曾經(jīng)的黑發(fā)也不知道什么時(shí)候點(diǎn)綴著幾道耀眼的銀光;光滑干凈的手也不知道什么時(shí)候變得粗糙了。青春的青春精神早已隨風(fēng)而逝。

          這篇文章中的盲人養(yǎng)母為她的養(yǎng)女付出了太多,我們的父母也為我們付出了太多。學(xué)完《深巷》后,我學(xué)到了太多太多。原來我一直被愛包圍著。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 43

          讀了雷鋒,也認(rèn)識(shí)了雷鋒,我對雷鋒的最大認(rèn)識(shí)就是雷鋒的奉獻(xiàn)精神,他的無私奉獻(xiàn),敬業(yè)樂業(yè)。他一生省吃儉用,攢點(diǎn)錢就寄往災(zāi)區(qū)。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。

          我們敬重雷鋒,學(xué)習(xí)他的精神,但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻(xiàn)的`同時(shí),我們大多數(shù)人是期望有回報(bào)的。不過,這不一定是物質(zhì)上的回報(bào),大多數(shù)是精神上的回報(bào)。

          比如,四川大地震,面對眾多流離失所的同胞們,許許多多的人獻(xiàn)出自己的一份愛心,資助他們,讓他們建立一個(gè)新的家園。那么這些人肯定不會(huì)希望自己的付出石沉大海,如果他資助的人重心建立起新的家園,帶著歡笑樂觀地生活下去,那么,這份樂觀就是給予他最大的回報(bào)了。

          比爾“蓋茨身價(jià)過億,他每年拿出大量的金錢來做慈善事業(yè),使許多貧困無助的人得到幫助。在他奉獻(xiàn)的同時(shí),他得到了豐厚的回報(bào)--人們支持他,從而擴(kuò)大了公司的知名度,擴(kuò)大了公司的經(jīng)濟(jì)效益。

          所以,無私奉獻(xiàn)需要發(fā)揚(yáng),但是有償奉獻(xiàn)更有普及的可能。我們是平常人,我們沒有那么偉大,但我們在生活中可以付出自己的一點(diǎn)愛心。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界就會(huì)變成美好的明天。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 44

          大人們總說,小孩子是最無憂無慮的。我反對,因?yàn)樗麄儾恢牢覀円灿泻芏酂⿶馈N覀兊臒⿶来蠖嗍莵碓磳W(xué)習(xí),家庭等,我的煩惱就是來源于學(xué)習(xí)。

          我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力非常大。老師讓我們做很多作業(yè),我們老師這樣做是為了我們好,為了我們的成績更好,但是我們不是機(jī)器,我們也要放松和休息。不但這樣我們的許多母親和父親連我們的休假日都要我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)。我知道父母也和老師一樣是為了我們好,也是為了我們將來好,但是我們不能只專注于學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儾荒苤划?dāng)書蟲子,我們應(yīng)該要全面發(fā)展。

          有的人說的好。玩的時(shí)候就要快樂的玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候就要努力的學(xué)習(xí)。我同意這句話,因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的時(shí)候就要努力的學(xué),有時(shí)也要放松。

          我這一次期中考試考得不好,父母知道成績后,不停地叫我去補(bǔ)習(xí)不要玩電腦,如果我去補(bǔ)習(xí)的話,老師在布置很多作業(yè)的.話,這樣我們根本沒有時(shí)間放松,不能有自己的時(shí)間。

          這就是我的煩惱,我學(xué)習(xí)上的煩惱。真希望父親和老師能了解我啊。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 45

          愛迪生說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這句話告訴我們一個(gè)真理,一個(gè)人的成功,不在于他有多高的天賦,而關(guān)鍵在于他是否勤奮。

          在剛剛考過的試卷里面也有居里夫人,研究放射性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了鐳這種放射性元素,一生曾獲兩次若貝爾獎(jiǎng),這都與她的勤奮離不開。她為自我的夢想去與生命搏斗,放棄了多少完美的時(shí)光,獨(dú)自在實(shí)驗(yàn)室里搞研究。

          進(jìn)入了四年級,學(xué)習(xí)明顯比三年級要緊張了,這學(xué)期每次的調(diào)研考試,我的考試結(jié)果都令人不如意,認(rèn)真分析了自我成績下降的`主要原因在于我不夠勤奮,有點(diǎn)懶和貪玩,在三年級的時(shí)候就學(xué)過:勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛的成語。我反思過后,先從容易攻克的開始學(xué)習(xí),我先從數(shù)學(xué)開始補(bǔ)充,每當(dāng)我想偷懶時(shí),它就像一只小鳥在啄我的頭,直到我沒有懶意為止;當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候,它就像一只蜜蜂在我耳旁嗡嗡直叫,直到我不發(fā)呆為止;當(dāng)我早晨懶在被窩里不想起床的時(shí)候,它就像一只定時(shí)鬧鐘一向在我耳邊鬧響,直到我沒有睡意起床為止。就這樣,我經(jīng)過兩周的努力,我的數(shù)學(xué)成績有了必須的提升,可是還要繼續(xù)努力。在期末考試前,我還要用同樣的方法在語文上,在最終的時(shí)間沖刺中好好女里一下,爭取考出個(gè)好的成績。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 46

          我羨慕的人可多了,羨慕手捧金牌的運(yùn)動(dòng)員,喜歡助人為樂的姐姐......,但是我最敬佩的人還是我的弟弟了。

          我的弟弟頭發(fā)短短的,就像一個(gè)“西瓜頭”,個(gè)子小小的,像一個(gè)“矮東瓜”,身子胖胖的,腳大大的',連三十六號(hào)的鞋子都穿不進(jìn)。他長得很普通,可是他熱愛學(xué)習(xí)。記得有一天,我來到弟弟家玩,從窗口看去,弟弟正在讀書。我想:弟弟如果在讀書,那就等一會(huì)兒吧!我等呀等,都等得不耐煩了。我把在門外的小花貓放進(jìn)去,小花貓跑進(jìn)去,拉拉弟弟的褲角,可是弟弟只是伸伸腳,又聚精會(huì)神地坐在書桌前看書。我發(fā)火了,拿了一些狗尾草跑進(jìn)去捉弄他,可他只是抓了抓肩膀,又開始讀書,我也只好拿出一本書看。

          過了幾個(gè)小時(shí),開都黑了,弟弟才把書看完,他高興地說:“哥哥,我們下去玩吧”。我生氣地說:“不去啦,天都黑了,小朋友都回去了”。弟弟看著我說:“學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),玩歸玩,把學(xué)習(xí)弄好,才能去玩”。說完,弟弟又拿出了一本書看,只見他一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒緊皺眉頭,一會(huì)兒哈哈大笑......完全陶醉在書中,忘記了周圍的一切。這就是我的書呆子弟弟,怎么樣,夠棒吧?

          我的學(xué)習(xí)生活作文 47

          今天因?yàn)榘褧r(shí)間大都安排在了陪伴與娛樂上,所以到了晚間,趕緊督促自己把學(xué)習(xí)的部分補(bǔ)上。

          也許是養(yǎng)成了晚上娛樂的習(xí)慣,每逢在晚上補(bǔ)學(xué)習(xí)課的時(shí)候,心里總有一股想偷懶的勁在不安分的挑唆。

          看會(huì)電影吧,看會(huì)綜藝吧,刷會(huì)視頻吧,總之在學(xué)習(xí)的心一直不安分,總需要有股勁壓著自己必須學(xué)下去。

          雖然每一回都能把任務(wù)完成,但總覺得因?yàn)槭峭砩蠈W(xué)習(xí),有種倉促感,讓我感覺學(xué)習(xí)的質(zhì)量沒有白天的高。

          既然發(fā)現(xiàn)了問題,就要去改變。

          應(yīng)該盡量把學(xué)習(xí)時(shí)間放在白天,最好是在早上,即便有困難,如果真心想學(xué)習(xí),想改變,那總歸有辦法。

          今天還有件讓我開心的事,就是當(dāng)我回到小屋的時(shí)候,我能夠盡量讓自己靜下心來把一點(diǎn)小任務(wù)完成,而且今天的任務(wù)審核還特別的`給力,不僅速度快,成果也不錯(cuò),這更讓我明確要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。

          不管是在清晨,還是中午,傍晚還是夜晚,只要有學(xué)習(xí)的心思,那就好好地把握住,最先把當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候完成,然后其它的時(shí)間,多學(xué)一分就多一分收獲,不再因?yàn)榻箲]而倉促,這樣的學(xué)習(xí)效果也就更好。

          所以,好好珍惜那點(diǎn)想學(xué)習(xí)的心思吧。

          我的學(xué)習(xí)生活作文 48

          老師讓俺們向一位英雄學(xué)習(xí),俺要向雷鋒學(xué)習(xí),俺也要干好事,讓俺們學(xué)習(xí)雷鋒精神,成為新一代的雷鋒。

          說實(shí)話,俺對雷鋒并不是很理解,只是聽說雷鋒總是干好事。今天俺就要學(xué)習(xí)雷鋒,做好人好事。

          走在路邊尋找?guī)椭繕?biāo),見到一位老奶奶剛從集市回來,手里拿滿了東西,看起來東西挺重的,而且老奶奶要過馬路,因?yàn)槁飞宪囕v很多,所以老奶奶不敢過馬路。于是俺跑過去,對老奶奶說:“俺來幫您吧!”雖然不好意思,但還是說出來了。老奶奶很高興說:“善!“俺趕忙過去接?xùn)|西,但老奶奶堅(jiān)持要拿最重的`,在俺的軟磨硬泡下,她終于把最終的東西給了俺。俺接過東西,覺得還真是不輕松。俺一邊拿著東西,一邊攙著老奶奶慢慢的穿過馬路。

          俺把老奶奶送到了她們小區(qū)門口,老奶奶想讓俺去他家休息,俺說不用,老奶奶還把俺夸獎(jiǎng)了一番。

          在回家的路上,俺還將地上的垃圾撿起來扔進(jìn)了垃圾桶,心里忽然想到劉備留給劉禪遺詔里的一句話:莫以惡小而為之,莫以善小而不為。這話說得好!做好事,并不一定要做大好事,做小好事也能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。

          俺們要學(xué)習(xí)雷鋒,做到日行一善。

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