三部學(xué)習(xí)期間的回憶學(xué)生作文
我是1949年插班人師大附中三部，1951年保送人本校高中，1954年畢業(yè)考人清華大學(xué)，畢業(yè)后留校工作，1985年為協(xié)助創(chuàng)辦深圳大學(xué)，任該�？刂萍皺C(jī)電工程系主任至1996年退休回京。
在附中學(xué)習(xí)的五年是我一生中最關(guān)鍵的一段，使我終生難忘。一師大附中規(guī)模最大時(shí)曾有四個(gè)部，局外人認(rèn)為當(dāng)時(shí)僅是為了“占地盤”的措施，實(shí)際上有更深的'意義，是擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，實(shí)現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)教育和黨的教育方針相結(jié)合的一次實(shí)驗(yàn)。
剛解放的1949年，一批在解放區(qū)主管教育的同志和具有代表性的中學(xué)—華北育才中學(xué)來(lái)到當(dāng)時(shí)的北平，具有代表性的人物就是我校校長(zhǎng)、時(shí)任教育部辦公廳主任、黨組負(fù)責(zé)人郝人初同志。如何辦好新中國(guó)的中等教育，就選了當(dāng)時(shí)北京惟一的國(guó)立中學(xué)、聞名全國(guó)的師大附中與育才中學(xué)合并，并擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模進(jìn)行試點(diǎn)。
要辦好一所學(xué)校，辦學(xué)方針、硬件、師資和生源幾方面是關(guān)鍵，附中對(duì)幾方面都很重視，并貫徹到辦學(xué)實(shí)踐中去�，F(xiàn)僅以我在附中五年的親身經(jīng)歷回憶于此。當(dāng)時(shí)的校部在和平門一部，二三部雖遠(yuǎn)在北城，但開學(xué)、結(jié)業(yè)典禮及重大活動(dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì)、開國(guó)典禮、斯大林追悼會(huì)等均要到一部進(jìn)行，所以對(duì)一部情況也略知一二，不確切處請(qǐng)當(dāng)時(shí)老師同學(xué)指正。
辦學(xué)首要的是教育方針和辦學(xué)思想。師大附中歷史上是一所有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校，但解放初在黨直接領(lǐng)導(dǎo)下應(yīng)該如何辦并擴(kuò)大影響，還是新課題。當(dāng)時(shí)，雖還未.正式提出教育為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的方針，但我校就在朝這方面實(shí)踐，正如校歌歌詞所說(shuō)“……理論實(shí)際要一致，開著校門向工農(nóng)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)勞動(dòng)，健康好學(xué)團(tuán)結(jié)前進(jìn)……”
這就是當(dāng)時(shí)我校的辦學(xué)方針，而實(shí)現(xiàn)這個(gè)方針要靠領(lǐng)導(dǎo)和老師，這包括一批解放前就敬業(yè)辦學(xué)的老師和一批早期參加革命的老師及解放前在教育部門的地下工作者，這是教育家和革命家的結(jié)合。如當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)郝人初，一部的胡一聲(后任校長(zhǎng))，林遠(yuǎn)(后任三部主任及工農(nóng)中學(xué)校長(zhǎng))，二部的馬奇、魏群、方程等。(后來(lái)離開我校后，胡一聲曾任廣東省教育廳長(zhǎng)，林遠(yuǎn)任華東師大校長(zhǎng)，馬奇在人大任系主任，魏群任教育部教材編審主任，方程曾先后任北京人藝、中央音樂(lè)學(xué)院、北京市委黨校的黨委書記)。
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