學(xué)習(xí)雷鋒精神的優(yōu)秀小學(xué)作文
今年是學(xué)習(xí)雷鋒精神第47年,我的身邊涌現(xiàn)了很多雷鋒精神的事跡。
星期天我和爺爺乘公交車去姑姑家玩,一上車,有一位好心的叔叔立即站起來給我爺爺讓座。他說:“大爺,這來座!睜敔斝πΓ爸x謝,謝謝!币宦飞蠣敔敽湍俏皇迨逭f了很多。有的我能聽懂大意,有的我也不懂。我們下車時,那位叔叔又說:“大爺,您走好。”下車后,我爺爺對我說:“要學(xué)習(xí)那位叔叔,主動給老人讓座!庇终f:“你還小,站一會又不會怎么樣。”我面紅耳赤地低下頭,感到十分慚愧。
上周四的晚上上晚自習(xí),我小組的楊科同學(xué)有一道應(yīng)用題不會做,他來找到我,讓我給他講一下。我立即放下手中的作業(yè)給他講。我讓他先讀題,找出已知、未知、問題,又教他把公式寫好,帶進數(shù)字計算。果然他很快就學(xué)會了,高興的對我說了一聲謝謝,然后像一只快樂的蝴蝶飛回了自己的座位。我看到他高興,我也感到很快樂。
我們身邊的雷鋒事跡太多了,無法一一道來,但我從中學(xué)到了很多。我也做了很多學(xué)習(xí)雷鋒的事情,有受到老師表揚的,有不為人知的,都使我從中得到了很多快樂,我想別人一定也很快樂。
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