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學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文（精選48篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 1
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，毛主席曾說過：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”簡(jiǎn)短的一句話承載了數(shù)十年，至今也未曾被歲月磨滅；簡(jiǎn)短的一句話，使我們的精神進(jìn)入了美好的狀態(tài)；簡(jiǎn)短的一句話，看盡了你我進(jìn)步的步伐！
雷鋒叔叔誓立做一顆螺絲釘，報(bào)效祖國，以自己微弱的力量及其眾人的感謝，換取人們的歡樂；雷鋒叔叔熱愛工作，無論何時(shí)，無論何地，他都是以最高的效率，滿意的笑容交與領(lǐng)導(dǎo)；雷鋒叔叔有“釘”的精神，當(dāng)他遇到不懂，不會(huì)的地方都會(huì)努力鉆研，刻苦的去解決問題。這些，對(duì)于我們小學(xué)生來說不正是最重要的嗎？
雷鋒叔叔是樸素的`，每天穿著平常的衣服，帶著普通的帽子；雷鋒叔叔是勤儉的，一雙襪子縫縫補(bǔ)補(bǔ)，補(bǔ)補(bǔ)縫縫了三年，仍穿在腳上；；雷鋒叔叔是樂于助人的，有句話說的好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”想一想，他得到了多少人的感謝。這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，然而做好事并不是為了自己的光彩，也不是為了能夠芳名千年至萬年，而是最一名平凡、不留名的英雄。
在雨夜，雨滴無情的灑在水泥上，在一籌莫展之際，雷鋒用自己的棉衣棉被鋪在上面，拯救了國家的財(cái)產(chǎn)；在泥濘的路上，一對(duì)婦女蹣跚地走著，而雷鋒則不管多么困難，毫不猶豫的幫助了婦女回到了家里；在車站，一位農(nóng)民將自己回家的車票弄丟了，農(nóng)民心急如焚，而雷鋒用自己僅有的補(bǔ)津費(fèi)幫助了農(nóng)民！
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”相信大家還記得這首歌頌雷鋒的曲子吧，讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)美好社會(huì)！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 2
雷鋒叔叔，您在哪里？您在哪里？您知道嗎？被您讓座的老人正在期待您，您救的大嫂正在尋找您，我們小朋友正在盼望您……
雷鋒叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！“叮玲玲、叮玲玲……”您來了。夏天，太陽曬的人們出汗哦，而您卻拉著車子，頂著酷暑，到每家每戶我，把他們那里的垃圾拉走，給他們帶來健康；冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，是您不辭辛苦地把馬路的雪掃開，使我們走路暢通無阻，可您沒叫一聲“苦”！您就像一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上為人默默奉獻(xiàn)著！
雷鋒叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！您在祖國的每一個(gè)角落，您在一個(gè)又一個(gè)平凡的'崗位上！在人需要您的每一個(gè)地方，處處可以看到您高大的身軀！
雷鋒叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！您在我們的校園里。早晨，是您迎著霞光起來。是您教我們“1、2、3……”，又教我們“a、o、e……”；中午，您飯都趕不上吃，就輔導(dǎo)學(xué)生，給他們講解“為什么”；晚上，您還不回家，在那皎潔的燈光下，看著學(xué)生們的作業(yè)，拿起紅筆改呀、改呀……您起早貪黑、費(fèi)盡了心思，把一棵棵幼苗培育成一棵又一棵棟梁之材！
雷鋒叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！您就在我們小學(xué)生心里。從一年級(jí)我們摸著您的塑像，老師說：“這就是雷鋒！”我們認(rèn)識(shí)您，到大地點(diǎn)我們扶老人馬路、看望敬老院的爺爺奶奶……學(xué)習(xí)您，是您的精神，陶冶著我們的品格；是您的精神，鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。
雷鋒叔叔，我們想念您，人想念您，祖國想念您，我們希望能看到千上萬的“您”！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 3
過幾天，就是學(xué)雷鋒的節(jié)日了。我們不僅僅是要宣傳雷鋒的好人好事，還要宣揚(yáng)雷鋒的助人為樂的精神呢。
雷鋒這個(gè)名字，我們大家都很熟悉，沒錯(cuò)，就是小戰(zhàn)士雷鋒，記得他過世的時(shí)候，他才22歲。如果雷鋒至今還活在世上，那他就該72歲了。是的，離雷鋒過世，已經(jīng)整整50年了。
雷鋒的精神就是助人為樂。在我眼中，雷鋒不僅僅是助人為樂，還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛知識(shí)的`小戰(zhàn)士。現(xiàn)在的雷鋒精神，已經(jīng)在中國人民的心中銘刻，這個(gè)小戰(zhàn)士的樣子，也被當(dāng)年雷鋒的戰(zhàn)友牢牢地記在了心中。
記得雷鋒曾經(jīng)幫助過一個(gè)中年婦女。那是一個(gè)嘩啦啦下著大雨的時(shí)候，雷鋒舉著雨傘行走在一條小路中央。突然，他看到前面有一個(gè)中年婦女，她的懷里抱著一個(gè)孩子，背后也背著一個(gè)孩子。中年婦女撐起傘來似乎很困難，不是前面抱的孩子被淋著，就是后面的孩子被雨水凍得哇哇大哭。
雷鋒見中年婦女很困難，便走上前去，對(duì)中年婦女說：您不用太操心了，我?guī)蛶湍�！于是，雷鋒一把抱過中年婦女懷里的孩子，還替孩子撐傘，一直把中年婦女和兩個(gè)孩子送回了家。
雷鋒還曾經(jīng)幫助過一個(gè)老太太。
那天，雷鋒去坐火車，剛巧碰上個(gè)老太太。那個(gè)老太太的票不見了，而這輛列車立馬就要開走了，老太太急得哭了起來。雷鋒上前去詢問，原來那個(gè)老太太有急事，必須趕這一趟的車，可是就是票不見了。雷鋒立馬替老太太重買了一張票，剛好趕上了火車，老太太高興地直向雷鋒道謝。
所以，還有一句話很著名：雷鋒出差一公里，好事做了一火車。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
這就是我眼中的雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 4
雷鋒雖然逝世50年了，但是他的精神還在。因?yàn)槿藗冇涀×怂�，大家都喜歡他、崇拜他、學(xué)習(xí)他，所以當(dāng)代出現(xiàn)了許多活雷鋒。
雷鋒一生做了許多好事，正所謂“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！彼龅暮檬戮拖裉焐系男切且粯佣啵喊炎约旱腻X給丟了車票和錢的婦女；幫助老人找到兒子；在自己肚子疼的時(shí)候去工地幫工人推磚......
現(xiàn)在仍有許多人正在做雷鋒做過的事。道德模范郭明義在家中并不富裕的情況下，累計(jì)為“希望工程”捐款10余萬元，先后資助了一百八十多名特困生，累計(jì)獻(xiàn)血6萬多毫升。三十多年來，他擔(dān)任過許多工作，在每一個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)。他把工作當(dāng)作事業(yè)，把職責(zé)當(dāng)作使命，像雷鋒那樣忠于職守、愛崗敬業(yè)，做一顆永不生銹的螺絲釘，他令我十分敬佩。我決定也做這樣有道德的人。
從平時(shí)，從身邊做起。有一次，我看見坐在我前面的班長(zhǎng)的桌子已經(jīng)壞了很久了。我就叫上我的.一位同學(xué)，利用上午放學(xué)的時(shí)候幫她修好了桌子。修桌子時(shí)，因?yàn)槲覀兞庑�，沒有經(jīng)驗(yàn)，所以不時(shí)地被砸痛，扎傷。做完了我們雖然很累，但是心里很高興。因?yàn)檫@讓我體會(huì)到了幫助別人的快樂。
溫暖的三月風(fēng)，吹暖了人們的心。只要人人去做，身邊的好人、好事就會(huì)多起來。讓我們時(shí)時(shí)刻刻以模范為榜樣！
學(xué)雷鋒貴在從身邊做起，從小事做起。簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑，一句問候，就是在學(xué)雷鋒；扶老攜幼、上公車讓座，就是學(xué)雷鋒；節(jié)約糧食、水電、紙張，不揮霍，不浪費(fèi)，就是在學(xué)雷鋒。我們要善于由小及大，從小處著手，從大處著眼，把學(xué)雷鋒變成生活習(xí)慣。讓我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，人人做雷鋒，使自己成為一個(gè)有道德的人，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們身邊，活著我們心中。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 5
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者�！�
每次想到雷鋒，就會(huì)想起這段話。一個(gè)美國商人還說過：“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)�！币粋�(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅活了20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的`。學(xué)雷鋒無國界之分�！边@些話讓我覺得學(xué)雷鋒是要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，比如樂于助人，在別人有困難時(shí)，幫別人解決困難，伸出一只援助的手。
我們班里也有許多“小雷鋒”，我便是其中之一。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助別人。一次，同學(xué)請(qǐng)教我題目，我思考了一下，便有了正確的答案，我把我的思考過程和思路都告訴了他，可是他不理解，還說我的思路錯(cuò)了，我一邊幫他分析，一邊告訴他原因，費(fèi)了九牛二虎之力，他終于懂了，“原來是這樣”，他一臉恍然大悟，我也笑了。
時(shí)時(shí)處處盡力幫助別人，自己也感受到了快樂，這就是我學(xué)習(xí)雷鋒的最大收獲。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 6
雷鋒叔叔上小學(xué)時(shí)，要經(jīng)過一座小橋，每逢雨季，河水上漲，滔滔滾滾的河水就淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋。一二年級(jí)的小同學(xué)，一走到橋邊，看著那洶涌的波浪，聽著那嘩嘩的響聲，害怕極了，不敢過橋。每到這時(shí)，雷鋒就會(huì)蹲下身子把他們一個(gè)一個(gè)地背過去。放學(xué)后，又把他們一個(gè)一個(gè)地背過來。不管多大的'風(fēng)雨，只要雷鋒叔叔自己能夠過橋，也一定把那些小同學(xué)背過去。
雷鋒叔叔每次坐車，只要他看到列車員忙不過來，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的乘客拿東西，忙個(gè)不停。有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧!”可他卻說：“我不累!”
有一次，在去火車站的路上，他看到有一位大嫂背著小孩，手里還拉著一個(gè)小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩弄了一身泥，一邊走還一邊哭�？吹竭@種情況，雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個(gè)小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個(gè)小女孩，全身衣服沒有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來，給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人沒吃飯，雷鋒又將自己帶的幾個(gè)饅頭送給了他們。
就這樣，雷鋒叔叔走到哪里，就把好事做到哪里，難怪人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
雷鋒叔叔的好事還有許多，讓我們以雷鋒叔叔為榜樣。做一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人的好少年!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 7
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位？”雷鋒和雷鋒精神在此刻已經(jīng)被人們銘記。
有一次，同班戰(zhàn)友小周父親得了重病。雷鋒知道后，以小周的名義寫信，寄了十元錢。小韓晚上出車，被火燒了幾個(gè)洞，雷鋒發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針的把洞不好，令小韓非常感動(dòng)。還有一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就在部隊(duì)工作。”
他沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了。有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的'理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那就是雷鋒精神。她要求我們要自立、自強(qiáng)、自愛。要我們多一些善良，少一些浮躁；多一些正義，少一些冷漠，關(guān)注社會(huì)。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒說過：“我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民社會(huì)有用的人。我愿永遠(yuǎn)做一滴水、一縷陽光、一顆螺絲釘……
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 8
住在我家對(duì)門的是韓奶奶，她雖說有兒有女，但是韓奶奶的兒女們都在外地，經(jīng)常不在家，韓奶奶有時(shí)生病了也沒人照料她，只能硬抗著。我看著很是心疼，想抽出時(shí)間來多陪陪韓奶奶。
今天是星期天，但是韓奶奶的兒女們沒有回來，到了晚上，韓奶奶好不容易做晚飯且吃過晚飯后，韓奶奶事情顯得特別忙，所以，我打算幫韓奶奶洗碗做一些家務(wù)活，好讓韓奶奶歇一會(huì)兒。
我想雖然自己不是經(jīng)常洗碗，但是也洗過，應(yīng)該不成問題的'。我想著想著，就乘韓奶奶還在擦桌子的時(shí)候走進(jìn)廚房，洗起了碗來。我小心翼翼地把碗放進(jìn)了水里面。清澈見底的自來水變得混濁了。接著，我拿起了一塊抹布把碗一只又一只地洗了起來。我把碗全部清洗了一遍。緊接著，我倒掉臟水，換了一盆清潔的自來水。這一次，我放了一些洗潔精在自來水里。因?yàn)閯偛牛矣X得這些碗不太干凈有點(diǎn)油膩。我用手在水里晃動(dòng)了一下。水中立刻產(chǎn)生了許多泡泡。接著，我把碗一只只地放了進(jìn)去，讓它們浸著。這一次，我洗碗時(shí)特別順利，一只碗只要擦洗一遍就干凈了。最后，我把碗放到自來水龍頭下沖洗。清洗結(jié)束，我用一塊干凈的干抹布再把一只只碗擦干。然后，我把碗筷全部放到碗柜里去。
洗完，我把臺(tái)面擦干凈。然后，我快速離開，回家去了，心里面在想，讓韓奶奶吃驚一次吧。
等到韓奶奶拖完地后去廚房，看到了已經(jīng)洗干凈了的碗，很是驚訝，而我卻沒有暴露我的“行蹤”，心想我做了一件好事，心里甜滋滋的，以后只要有空，就來當(dāng)一次活“雷鋒”！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 9
3月份是每年一度的學(xué)雷鋒月。我們學(xué)校為迎接這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，提早計(jì)劃、安排，使得學(xué)雷鋒的這次活動(dòng)更加有特色、更加有吸引力，讓同學(xué)們都積極踴躍參加。我們將這次活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：發(fā)揚(yáng)雷鋒精神
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，把握雷鋒精神時(shí)代特征，進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。利用這次雷鋒活動(dòng)對(duì)廣大學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒”教育。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，學(xué)習(xí)他的知難而進(jìn)、勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了“三個(gè)一”活動(dòng)要求：尋找身邊的一個(gè)榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭(zhēng)做一件好事。
第二階段：實(shí)踐體驗(yàn)
大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，積極投入到這次活動(dòng)中去，在這種靈活組織的情況下，各班開展出了形式多樣化的活動(dòng)，向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。
學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，清除了衛(wèi)生死角，還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生，體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”。
第三階段：活動(dòng)總結(jié)
因?yàn)槔卒h生前說過“力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從集體來”，所以個(gè)人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展，讓我們熱愛集體、融入集體
同學(xué)們通過參加學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒的精神永存我校。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到“學(xué)雷鋒”的目的'并不是為了得到別人的夸獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個(gè)人、每件事做起。
繁花似錦的三月，讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在我校長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，雷鋒精神永駐校園。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 10
雷鋒精神作為一種在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展中的革命精神，具有穿越時(shí)代的能量。3月5日，在我們太倉，也有越來越多的人自覺加入到了雷鋒志愿者的隊(duì)伍中，“學(xué)雷鋒日”只是一個(gè)節(jié)點(diǎn)，雷鋒精神的傳承更是在每一天。
3月5日上午，太倉市一院的門診導(dǎo)醫(yī)臺(tái)、各科室內(nèi)來了很多頭戴小紅帽、身穿紅馬夾的志愿者，他們就是健雄學(xué)院的“健康同行”醫(yī)院志愿者服務(wù)隊(duì)。在各個(gè)服務(wù)點(diǎn)上，志愿者為患者及其家屬提供各類咨詢、導(dǎo)醫(yī)就診、維護(hù)秩序等志愿服務(wù)，形成了一道亮麗的風(fēng)景。
健雄學(xué)院醫(yī)院志愿者服務(wù)隊(duì)成立于去年4月，現(xiàn)有22名成員，他們利用節(jié)假日時(shí)間輪流上崗，為醫(yī)院患者和家屬提供導(dǎo)醫(yī)就診、維護(hù)秩序、攙扶老弱等志愿服務(wù)，總計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)已超過800個(gè)小時(shí)。
居住在太倉市華盛園社區(qū)的低保戶管興林今年60歲，一個(gè)人居住，生活過得很清貧。最近，管興林身體不適，臥床幾天了，家里都沒人做飯。得知這一情況，新區(qū)四小的學(xué)生代表給老人送去了餅干、牛奶等食品，還幫老人打掃起了衛(wèi)生。
同樣開心的還有浮橋鎮(zhèn)敬老院的老人們，太倉市浮橋鎮(zhèn)小學(xué)30多小志愿者們來到這里，各自分工后忙碌了起來，有的為老人擦玻璃，有的.為老人剪修指甲、還有的為老人梳頭、陪老人聊天，孩子們的到來讓給敬老院帶來了歡笑聲，老人們看著這些活潑可愛的孩子們也高興的合不攏嘴。
在學(xué)雷鋒日里開展志愿活動(dòng)的還有社會(huì)各界組織。在太倉市婁東街道香花橋社區(qū)，一家民營醫(yī)院為居住在岳南村臨時(shí)安置點(diǎn)的老人們免費(fèi)義診，進(jìn)行常規(guī)檢查及用藥指導(dǎo)。103歲高齡的孫小妹老人行動(dòng)不便，醫(yī)生專程來到老人床邊為她做了身體檢查，并囑咐家屬照顧時(shí)要特別注意哪些方面。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 11
春季來了，這也意味著學(xué)習(xí)雷鋒日來了。在這個(gè)陽光普照的日子里，我們學(xué)校開展了一次別開生面的“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)勤儉少年”活動(dòng)，我們?nèi)w大隊(duì)委都參加了。
下午，我們排著整齊的隊(duì)伍，舉著一張宣傳牌，走在大街上。
我一邊走一邊看，仔細(xì)地觀察著來來往往的人群。心想：我一定要多問些問題，多學(xué)些知識(shí)呀!
我們來到了一家文具店，禮貌地問：“叔叔，您好，請(qǐng)問您對(duì)浪費(fèi)有什么看法?”“浪費(fèi)呀!當(dāng)然是不對(duì)的，針對(duì)那些浪費(fèi)的人，該讓他們懂勤儉。”“那生活中有什么浪費(fèi)現(xiàn)象呢?”叔叔想了想，說：“比如小孩寫字，沒寫幾個(gè)字，就撕了，多浪費(fèi)。我們以前一本本子，字寫得密密麻麻，都舍不得用，正面寫好了，反面也寫，都不懂寫了多久一直都舍不得扔了。”我聽后，心想：長(zhǎng)輩們是多么勤儉，現(xiàn)在的孩子呢，多么浪費(fèi)呀!我自己呢，有時(shí)一本本子還沒寫完也扔了，以后我一定要利用來當(dāng)草搞紙也行呀!我拿出筆記下了叔叔說的話，并讓他簽了一個(gè)名字。
我走出了文具店，又跟上了隊(duì)伍，陽光撒在我的身上，感覺一陣的溫暖。我們一路走著，一路交談著自己的感受。
幾乎所有的人都問了問題，宣傳板上寫滿了名字。幾個(gè)同學(xué)又去問了一群老人呢!我心想：大家都說要節(jié)約水，節(jié)約電，做勤儉節(jié)約的人。我回去一定要告訴大家我學(xué)到的知識(shí)，讓大家都成為一名勤儉節(jié)約的.“小雷鋒”。
我們帶著滿載的收獲高高興興地回到學(xué)校。在這次活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到雷鋒叔叔的螺絲釘精神，讓春風(fēng)將雷鋒精神傳播到世界的各個(gè)角落。節(jié)約一滴水，珍惜每一粒糧食，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中做起，讓你成為勤儉節(jié)約的孩子。還等什么，快行動(dòng)吧!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 12
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”毛澤東的這句話一直激勵(lì)著我們有要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多做好事。我們班也涌現(xiàn)出了許許多多的“活雷鋒”，默默地做著好事。
其中最讓我感動(dòng)的還是蘇中歐了。蘇中歐同學(xué)人高馬大的，學(xué)習(xí)雖不算十分優(yōu)秀，但他卻擁有著一顆愛做好事、熱愛班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的心。他做好事不留名。做值日時(shí)，他一邊賣力的`掃地，一邊教同學(xué)怎么掃又快又干凈。值日完，其他的同學(xué)都已經(jīng)回家了，但它卻在檢查著教室中的每一個(gè)角落：桌子有沒有擺整齊，黑板有沒有擦干凈，垃圾有沒有倒干凈了，門窗、電器有沒有關(guān)上了……等到他全部檢查完，并把做的不好的地方重新整理一番，幾乎每天放學(xué)都是他最遲回家。平時(shí)沒有輪到他值日時(shí)，他也會(huì)自覺的幫忙，值日的同學(xué)們都想把蘇中歐做的好事寫在黑板上，卻被他拒絕了。我心想：我一個(gè)學(xué)期也就只有那么幾次值日，我們還心不在焉。蘇中歐兩個(gè)星期做的值日也許都比我一個(gè)學(xué)期值日更多還多。想到這兒，我不免會(huì)慚愧的低下頭。因?yàn)橄胂胛易约海瑢?shí)在和蘇中歐差太多了。
就是因?yàn)樘K中歐熱愛做好事，給同學(xué)們樹立了一個(gè)好榜樣。從那以后，班級(jí)中又涌現(xiàn)出了許許多多的“小雷鋒”了。我也學(xué)著蘇中歐加入了學(xué)雷鋒行列，還得到了老師的表揚(yáng)。我心想：這都是蘇中歐的功勞。服務(wù)他人，快樂自己
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？”讓我們都做一個(gè)活雷鋒吧！為家庭、班級(jí)、社會(huì)都出一份自己的力，給予別人幫助與溫暖。我堅(jiān)信：只要我們?nèi)巳硕级嘧鲆患檬�，我們的明天一定�?huì)變得更加美好！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 13
3月5日是“雷鋒日”，周末，老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)：為社區(qū)做一件好事。
周日清早，我便拉著爸爸在社區(qū)里轉(zhuǎn)悠，想“偵查”一下社區(qū)里是否有需要我們幫忙的事情。不過我們運(yùn)氣真不好，既沒有小孩摔倒，也沒有樹苗被風(fēng)吹倒需要我們扶正。唉!只有收兵回家吧。
剛進(jìn)我家門棟，我發(fā)現(xiàn)樓梯間配電盒上的螺絲松了，配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來蕩去。把配電盒蓋板修好，不也是學(xué)雷鋒嗎?!我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家，找來螺絲釘及維修工具，開始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時(shí)，一位鄰居叔叔從旁經(jīng)過，他奇怪地瞟了一眼，嘴里“咦”了一聲，疾步走過去。我看到爸爸低著頭、紅著臉，恨不得撲在蓋板上擰螺絲。
修理好配電盒蓋板，我發(fā)現(xiàn)樓道間有一些零碎的垃圾，又拉著爸爸和我一起清掃。一會(huì)兒，我們就把自家門前的地掃干凈。我想：樓上的叔叔、阿姨工作忙，不一定有時(shí)間清掃樓梯間，今天正好是“雷鋒日”，何不幫他們掃一下呢?于是，我接著掃二層樓，奇怪，爸爸怎么拖拖拉拉，還沒跟上呢?我趕緊喊爸爸，平時(shí)爽朗的爸爸變得支支吾吾，等我把一至六樓全部清掃完畢，也沒聽到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門前，看到爸爸正仰著頭焦急地等著我�！鞍职�，為何不跟我一起學(xué)雷鋒”，爸爸摸摸頭，不好意思地笑了一笑。
事情雖然已過去，但一直有幾個(gè)問題在我腦海里盤旋：為什么學(xué)雷鋒非要以突擊的`方式找好事做，平時(shí)不做呢 為什么有的人看到別人學(xué)雷鋒而感到很漠然呢?爸爸為什么做好事感到不好意思呢?我想：假如天天都是“雷鋒日”，大家都把做好事培養(yǎng)成一種習(xí)慣，我的困惑就有了答案，我們的社會(huì)就會(huì)少點(diǎn)漠然、多點(diǎn)熱情，少點(diǎn)敷衍、多點(diǎn)真誠，整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加美好而和諧吧!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 14
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”又是一年，雷鋒日。在校園里，有點(diǎn)兒傷心，難道，難道雷鋒真的出國了嗎？
猛然回頭，竟發(fā)現(xiàn)小雷鋒就在身邊。風(fēng)吹著她的發(fā)絲，樹葉發(fā)出“簌簌”聲響，一位扎著馬尾辮，眨巴著不是很迷人的眼睛，她蹲著，輕撫著一只螞蟻，有從地上撿起一片樹葉，將小螞蟻放在綠葉上——她顯然不知道螞蟻是不吃綠葉的，但她卻又如此愛護(hù)它。我正想過去和她攀談，而她卻跑向操場(chǎng)，撿起了一張一位高年級(jí)同學(xué)掉落的紙。紙被風(fēng)兒吹著跑，那位小女孩追著追著。最后看了看，才發(fā)現(xiàn)些著90分（她不認(rèn)識(shí)其他的字）。她追了上去，把紙還給了高年級(jí)哥哥，卻又奇怪地被痛罵了里頓：
“你沒事找事啊，干么撿我的紙�。 蔽颐Ｈ涣�，站在那兒。不知怎的，想起了一切關(guān)于雷鋒的事跡。
他年僅22歲，從1940年12月18日到他的.犧牲日子1962你啊的8月15日。他的生命似乎就是為了革命，為了黨，為了人民。他在日記里寫道：“服從革命的需要，革命需要群我去燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵?lián)屟�，我就去做黃繼光�！薄皩�(duì)待同志要像春天般溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋天掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣冷酷無情”……
對(duì)他的贊美豈止一點(diǎn)——“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
學(xué)雷鋒的日子，小雷鋒，大雷鋒出現(xiàn)了，回來了。不再那么傷心，憂郁了，而是喜悅無比的情緒。雷鋒回來了，就在中國。雷鋒精神，也將永遠(yuǎn)地，無限地延長(zhǎng)下去……
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 15
3月5日是一年一度的學(xué)雷鋒日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)要去紅領(lǐng)巾一條街打掃衛(wèi)生，我的心里樂開了花。那天一下課，我們就戴好了一次性手套、拿著塑料袋就高高興興地出發(fā)了。到了目的地，我們就分頭行動(dòng)了。
我負(fù)責(zé)馬路的南邊。我邊走邊細(xì)心地看，哪里有什么垃圾呀？正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)黃黃的東西，草叢里怎么會(huì)有黃色的東西呢？我定睛一看，原來是個(gè)煙頭。原來它隱藏在這里，但還是被細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了。我趕快彎下腰把它撿起來，得意地對(duì)大家說：“看，我撿到了第一個(gè)煙頭！”這可是我的第一個(gè)“戰(zhàn)利品”呀！我一定要接著找……走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)便道的旁邊有一個(gè)雪白雪白的東西，奇怪，沒有下雪，怎么會(huì)有這么白的東西呢？不會(huì)又是垃圾吧？我三步并作兩步，走到跟前，是一張廢紙，我輕松地?fù)炱鹚�。喜滋滋地回頭看看我走過的`地方，可高興了。
不一會(huì)兒，我就把我負(fù)責(zé)的地方打掃干凈了，看到小隊(duì)的同學(xué)還在馬路北邊忙活著，就趕忙過去。我往草叢里一看，發(fā)現(xiàn)這邊的垃圾比那邊的要多很多，于是，我決定從自己腳下開始工作。我先把自己周圍的煙頭、費(fèi)紙、包裝袋等垃圾撿干凈；然后走到那邊的柵欄門里面，仔細(xì)一看，這里真是垃圾滿地，怎么會(huì)這么臟呢？原來，這里緊挨著樓房，還緊鄰著便道，周圍又沒有垃圾桶，可能有些人圖一時(shí)方便，就隨手……我顧不得多想，馬上干起來。短短的一點(diǎn)兒時(shí)間，我手里的垃圾袋就裝得滿滿的了……
一個(gè)小時(shí)后，我們結(jié)束了“戰(zhàn)斗”，我們把垃圾袋匯集到一起，居然有一大堆，再看看我們打掃過的地方，變得干凈極了，我們大家都笑了。
雷鋒叔叔說過要一輩子做好事，我們也一定要把這件好事堅(jiān)持下去，讓學(xué)校周圍的便道永遠(yuǎn)干干凈凈。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 16
引導(dǎo)青少年學(xué)生把學(xué)習(xí)雷鋒精神落到實(shí)處從自身小事做起認(rèn)真學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣要引導(dǎo)教師把學(xué)習(xí)雷鋒精神落實(shí)到做好本職工作的具體行動(dòng)上來愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)。爭(zhēng)做“雷鋒式班級(jí)”活動(dòng)推動(dòng)廣大師生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)活動(dòng)的開展。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和選樹學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)典型大力宣傳他們的高尚風(fēng)范和優(yōu)良品格用身邊人、身邊事教育師生。
倡導(dǎo)同學(xué)之間互相幫助、共同進(jìn)步要積極組織學(xué)生為其他貧困學(xué)生提供幫助要針對(duì)優(yōu)撫對(duì)象、孤寡老人、殘疾人、下崗工人、五保戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難人員、農(nóng)村留守兒童等弱勢(shì)群體開展幫扶活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容和形式要緊扣主題爭(zhēng)取做到創(chuàng)新與繼承相結(jié)合。
繼續(xù)開展“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的.學(xué)雷鋒活動(dòng)通過讀一本書、講一個(gè)故事了解雷鋒事跡寫一篇心得感受雷鋒精神通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐。把弘揚(yáng)雷鋒精神開展學(xué)雷鋒活動(dòng)與愛國主義教育、校園文化建設(shè)、誠信和感恩教育相結(jié)合深化發(fā)展下去。通過組織開展“雷鋒榜樣進(jìn)農(nóng)家”、“雷鋒精神大家談”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的活動(dòng)營造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍促進(jìn)和帶動(dòng)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)進(jìn)而不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的吸引力和感染力。中心校將在暑假開學(xué)后評(píng)出一個(gè)“雷鋒式班級(jí)體并給予表彰。
總之我中心校在暑假期間圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容充分利用農(nóng)村廣播、街頭版報(bào)、墻壁宣傳欄等宣傳陣地加強(qiáng)宣傳力度不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力努力營造踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向高潮。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 17
多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號(hào)已深深地為每一個(gè)中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊(duì)員的思想道德情操，根據(jù)團(tuán)縣委精神，結(jié)合我校實(shí)際及“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”這一時(shí)代要求，我校將3月份定為本學(xué)期“弘揚(yáng)雷鋒精神，做新時(shí)代少年”活動(dòng)月。具體開展了以下活動(dòng)：
1、宣傳雷鋒精神，創(chuàng)造良好氛圍。
在三月份，各中隊(duì)出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)，學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。學(xué)校認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。通過紅領(lǐng)巾廣播站號(hào)召全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，貼出橫幅標(biāo)語等營造了濃濃的學(xué)雷鋒氛圍。
2、講雷鋒的故事，感悟“釘子精神”。
各中隊(duì)利用班隊(duì)課，講述雷鋒的`故事，通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。同時(shí)，利用課后，組織學(xué)習(xí)討論會(huì)，讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得，教師幫助學(xué)生提升認(rèn)識(shí)。
3、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，來到社區(qū)打掃衛(wèi)生。在活動(dòng)中培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、關(guān)心社會(huì)、助人為樂的傳統(tǒng)美德，樹立社會(huì)主義榮辱觀。在實(shí)踐社會(huì)、服務(wù)他人的活動(dòng)中，影響社會(huì)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極的貢獻(xiàn)。
4、開展學(xué)雷鋒手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。為了讓學(xué)生更好地領(lǐng)會(huì)雷鋒精神，少先總隊(duì)組織了中高年級(jí)參加的學(xué)雷鋒手抄報(bào)競(jìng)賽，一張張?jiān)O(shè)計(jì)新穎的手抄報(bào)展示了少年兒童對(duì)雷鋒精神的理解。
5、指導(dǎo)隊(duì)員以中隊(duì)為單位自建"學(xué)雷鋒小隊(duì)"，根據(jù)本班情況開展集體性學(xué)雷鋒活動(dòng)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 18
雷鋒叔叔是我們家喻戶曉，全心全意為人民服務(wù)的好榜樣。雖然他已經(jīng)離開我們五十多年了，但他那毫不利己、專門利人的精神令我敬佩!
自從我看了《復(fù)興中華，從我做起》一書后，對(duì)雷鋒叔叔的了解更多了，更深刻了。雷鋒叔叔的故事一直感動(dòng)著我，影響著我，有的時(shí)候我也跟雷鋒叔叔一樣，也會(huì)幫助別人呢。
就說上個(gè)星期天吧。
我和媽媽吃完早餐，準(zhǔn)備乘坐8路公交車去大潤(rùn)發(fā)買東西。我們?cè)诠徽九_(tái)等車，可是8路車就是不露面。過了好一陣，才看見有一輛車蝸牛般地向我們緩緩駛來。果然是8路車，我和媽媽趕緊做好準(zhǔn)備，跳上了車。車上正好有幾個(gè)空座位，我一溜煙跑到一個(gè)座位上坐下。哇，站了這么久終于能坐一下了，真舒服!
車子向前開著，又過了幾個(gè)站，車廂里已是人滿為患。這時(shí)，我睜開惺忪的'睡眼，一抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)一位滿頭銀發(fā)的老奶奶就站在我身邊，手里還提著一大堆東西;她的身子隨著車子的搖晃而前后晃動(dòng)，好像已經(jīng)站不穩(wěn)了，真不容易啊!想到這里，我馬上站起來，給這位老奶奶讓座。我一邊輕輕地離開座位，一邊慢慢地把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶欣慰地笑了，摸著我的頭說：“小朋友，謝謝你，你真是個(gè)懂事的好孩子�！蔽颐φf：“老奶奶，不用謝，我是少先隊(duì)員，這是我應(yīng)該做的�！�
媽媽在一旁早已笑成了一朵燦爛的花兒，高興地說：“兒子長(zhǎng)大了!”我也開心地笑了。原來幫助別人也是那么快樂!
記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過：做一件好事不難，難的是一輩子做好事。以后，我要天天爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒，長(zhǎng)大后還要爭(zhēng)當(dāng)大雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 19
今天，我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)觀看了電影——《雷鋒在1959》，為人民服務(wù)的雷鋒，仿佛出現(xiàn)在了我的身前，做著那些善事。
雷鋒說過：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！边@句話雖然和我們相隔多年，我們卻能深深體會(huì)到、感悟到雷鋒的夢(mèng)想是多么的偉大。因?yàn)樽约耗挲g小，個(gè)子矮，體檢沒有通過，所以不能入伍。但是，雷鋒沒有放棄，他通過一次又一次的努力，終于入伍了。這對(duì)于雷鋒來說，是份收獲，是個(gè)驚喜，于是，他更努力地工作。
一次，雷鋒意外知道了師傅家的孩子吃不飽，他立刻用自己的細(xì)糧票買來幾個(gè)饅頭，送給那幾個(gè)孩子;又一次，暴風(fēng)雨突然在一個(gè)夜晚下起來了，雷鋒和工友們都跑出去“保護(hù)”水泥。在這緊急情況下，雷鋒沒有半點(diǎn)兒猶豫，直接把自己的被子鋪到了水泥上，嘴上還說著：“被子哪有水泥重要?”……雷鋒這一生做過的好事猶如天上的星星一樣繁密，數(shù)也數(shù)不清。雖然這些星星沒有太陽耀眼，但是我相信，這些小事日積月累，總會(huì)比太陽更耀眼、更明媚。他做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的善事，也許在別人眼里，這只不過是些微不足道的小事。但是雷鋒卻堅(jiān)持每天做好事，為國家做出貢獻(xiàn)!因此，他成為了人們心中的偉人。要知道，做一件好事并不難，難的是天天做好事，時(shí)時(shí)刻刻做好事，幫助那些需要幫助的人。
雷鋒離開我們已經(jīng)有50年了。這些年，他一直讓人們牽掛，因?yàn)樗麚碛兄活w善良的'愛心，因?yàn)樗X得為國家、為人民做出貢獻(xiàn)是應(yīng)該的，做好事也是快樂的!
我們都是年輕的孩子，前途一片光輝，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!讓我們爭(zhēng)當(dāng)校園“活雷鋒”，把雷鋒的精神傳延給中華民族的每一個(gè)人，讓雷鋒成為中華民族的榜樣!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 20
前天，老師布置了一道“作業(yè)”：三月是“學(xué)雷鋒”月，所以要叫上一個(gè)住得近的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)雷鋒小組。我和孟景博組成了一組，約好下午4：30來“恒鑫賓館”見面。我們今天的任務(wù)是鏟樓道里的小廣告。
下午，見面后，我們就提上清掃工具，開始了“學(xué)雷鋒”。
來到我們樓道，樓道墻壁上到處是小廣告，真像一塊塊的牛皮癬�？磥恚裉斓娜蝿�(wù)還不少呢。我們拿起小鏟，準(zhǔn)備一層樓一層樓的鏟。先鏟大門上的。小廣告就好像長(zhǎng)了腳似的，緊緊地“扒”在門上不肯下來。好不容易鏟下一張來，卻發(fā)現(xiàn)身上已經(jīng)粘了好幾塊碎紙片了。把門上的廣告鏟完后，脖子、手腕都特別酸。我們倆使勁甩著手腕，轉(zhuǎn)著脖子最上面的小廣告我們都?jí)虿恢�，回家要了個(gè)凳子踩上去，一使勁，凳子就搖搖晃晃的，回家要了個(gè)凳子踩上去，一使勁，凳子就搖搖晃晃的'，好幾次都差點(diǎn)摔下來。
鏟到三樓時(shí)，我們?cè)絹碓绞炀毩�，我還摸索出了好辦法。我先用抹布把廣告沾濕，廣告軟了，就好鏟了。我把這個(gè)方法告訴孟景博，她很快就學(xué)會(huì)了。有了好辦法，我們干得更快了，勁頭也更足了。
快鏟完的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原本新新的衣服上粘的到處是膠和碎紙片，摳都摳不下來，連臉上和頭上都是灰塵。唉，只好回家洗了。
終于完成了，我們又把樓道里鏟下來的垃圾清理干凈，看看表，我們大約干了兩個(gè)小時(shí)！把我們這兩個(gè)從沒干過任何家務(wù)的孩子累得夠嗆。欣賞著我們的成果，心里很高興，我想：雷鋒走到哪好事做到哪，他的心情也一定和我們此時(shí)的心情一樣。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 21
在陽光明媚的三月里，我們又迎來了一年一度的學(xué)雷鋒日，在班主任老師的帶領(lǐng)下，209班順利開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3月13日一大早，209班的家長(zhǎng)們和同學(xué)就在和平小學(xué)校門口集合了，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的車程，我們順利來到了石潭鎮(zhèn)需要我們幫助的第一戶貧困人家里。這戶人家爸爸是個(gè)殘疾軍人，媽媽至今下落不明，孩子和爺爺奶奶在一起。住的房子都是破破爛爛的，沒有陽臺(tái)，只有一座用木頭做的'小橋，從這一個(gè)房子架到鄰居的房頂上，上面放著一根細(xì)細(xì)的竹竿，被當(dāng)做曬衣架。當(dāng)209班的同學(xué)們看到了這樣的場(chǎng)景時(shí)，都不禁拿出自己的零花錢，紛紛捐給了那個(gè)孩子的爺爺，然后便握起了那個(gè)孩子的手，噓寒問暖。
我們接著來到第二戶人家。這戶人家的孩子也十分可憐，他的爸爸媽媽都離開了人世，他和爺爺奶奶一起，靠著爺爺一個(gè)人在糧站的微薄工資生活，吃飯都十分困難。于是，同學(xué)們又紛紛把自己帶的文具盒、筆、尺子、橡皮和零花錢捐給爺爺，爺爺手中捧著同學(xué)們送出的禮物，留下了激動(dòng)和感謝的眼淚，并大聲說道：“原來在這個(gè)世界上還是有像你們這樣的好人呀!”
當(dāng)我們來到第三戶人家時(shí)，這戶人家的遭遇簡(jiǎn)直讓我們驚呆了，孩子11歲，讀五年級(jí)，得了多發(fā)性腦瘤，5歲時(shí)動(dòng)了一次手術(shù)，去年又動(dòng)了一次，現(xiàn)在還在化療中，生活非常困難，同學(xué)們見了再次伸出援手，紛紛捐款捐物，他們也感動(dòng)地流下了眼淚……
在這次學(xué)雷鋒活動(dòng)中，同學(xué)們都向貧困的孩子們獻(xiàn)出了自己的愛心，也獲到了許多珍貴的友情，懂得了要感恩，珍惜自己現(xiàn)在所擁有的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)效自己的祖國。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 22
俗話說得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！睂W(xué)雷鋒做好事，這是每一個(gè)少先隊(duì)員都要做的事情。
在周日早上，我們班在老師陪同下到了園林西區(qū)，我們開始舉行這次“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)。
一開始，我們先拿起了各自的工具，還分開了兩大組。我拿起了垃圾袋，站在他們身旁，他們迅速掃了起來，我們就在這樹葉不多而灰塵多的那一條街掃起。我在那兒等了一會(huì)兒，終于有人拿著一個(gè)垃圾斗過來，這位同學(xué)說：“我的垃圾斗滿了，是否可以拿個(gè)垃圾袋來幫我裝一下？”我回答道：“當(dāng)然可以�！闭f完，我立刻拿垃圾袋過去給那位同學(xué)，那位同學(xué)連忙說：“謝謝你�！蔽艺f：“同學(xué)互幫互助是應(yīng)該的�！睕]過一下，垃圾袋滿了，我還沒等老師提醒，我就把垃圾袋丟到了垃圾車?yán)�。然后，同學(xué)給我遞來了一把掃把，我開心得立馬跳了起來。羅奧智叫了我一起去掃地，我和羅奧智在這條道路上拼命的掃，掃得沙塵都揚(yáng)起來了，全場(chǎng)一片灰蒙蒙的。
最終，我們正要把聚起來的.樹葉給掃起來倒到垃圾袋里時(shí)，突然，風(fēng)一吹過來就把樹葉都吹散了。我和羅奧智都在氣餒，老師看到我們都不掃了，就走了過來，還問我們：“為什么會(huì)這樣氣餒？”我就說：“我們本來掃好的，可是被風(fēng)一吹就全都飛走了�！崩蠋熣f：“那看來得繼續(xù)加油哦！”我們一聽了這句話就馬上有了動(dòng)力。過一會(huì)兒被我們清理干凈了，這會(huì)兒，連在場(chǎng)的掃地阿姨都連忙稱贊，我們心里高興極了。這一街道干凈了，老師說：“請(qǐng)各位同學(xué)回到教室�！�
一回到教室，發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都是滿頭大汗，但一想到我們的勞動(dòng)成果就會(huì)想起我們是小雷鋒，心里很自豪。
學(xué)雷鋒做好事，這件事真讓我難忘。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 23
雷鋒，一個(gè)在人們心中一直呼喚的名字，一個(gè)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模。作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻用短暫的一生中助人無數(shù)。
他熱愛集體、關(guān)心群眾，把“毫不利己，專門利人”看成是人生中最大的幸福。認(rèn)為“活著就是為了別人過得更美好”，立志“做個(gè)對(duì)人民有用的人”，身體力行，“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”。
半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神感染和教育了幾代中國人，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟；弘揚(yáng)雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會(huì)進(jìn)步的.時(shí)代潮流。
弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒同志那樣確立堅(jiān)定信念，努力培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和矢志不渝的進(jìn)取心；弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要積極投身實(shí)踐活動(dòng)，從自我做起，從小事做起，既修自律，又示范帶動(dòng)他人學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)、克己奉公、熱愛集體，在實(shí)踐強(qiáng)化集體的印象；弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣努力學(xué)習(xí)成材。他干一行愛一行，干一行專一行，我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，憑借著那一股鉆勁，利用一切可以利用的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
弘揚(yáng)雷鋒精神，必須付出實(shí)際行動(dòng)，并努力使之貫穿于自己生活的始終。在生活中，做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”；在個(gè)人生活實(shí)踐中，做胸懷廣闊、心理健康、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的“主人”。
雷鋒精神過去需要，現(xiàn)在需要，將來仍然需要。我們更應(yīng)該懂得，學(xué)雷鋒只有不脫離時(shí)代，才能不脫離實(shí)際；只有著眼時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)，尋找雷鋒精神新的實(shí)現(xiàn)形式。讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，傳到社會(huì)中的各個(gè)角落去發(fā)揚(yáng)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 24
歲月輕輕劃過，如那絢麗的流星。但他，卻如一團(tuán)不息之火，永遠(yuǎn)散放著光和熱，溫暖著人們的心。看著窗外春風(fēng)化雨，我又想起了那段學(xué)雷鋒的日子……——題記
出師一功
學(xué)校創(chuàng)立了一個(gè)“雷鋒團(tuán)”，我也成為了其中的一員。一下課，同學(xué)們都飛奔出教室，尋找需要幫助的'同學(xué)。
我看著“茫茫人�！�，正找不到幫助對(duì)象，卻突然發(fā)現(xiàn)墻角有一團(tuán)花花綠綠的紙幣！我環(huán)顧四周，馬上把它撿了起來，偷偷放入口袋。我心里砰砰直跳，眼睛卻直發(fā)亮：“發(fā)了發(fā)了，發(fā)大財(cái)啦！”剛冒出這個(gè)想法，我就想狠狠扇自己一巴掌：別雷鋒沒當(dāng)成，當(dāng)成“小偷”了！
錢財(cái)乃身外之物，品德才最重要！我冷冷的瞥了一眼那團(tuán)錢幣，卻仿佛看到了一包包辣條、餅干、冰激凌……想什么呢！我直奔教室，把錢交給了老師，心里頓時(shí)一松，仿佛我用那些錢買到了更有價(jià)值的東西。口袋空了，心中卻很充實(shí)。
趨向高潮
手抄報(bào)、作文、班會(huì)……整個(gè)校園沉浸在雷鋒精神中。春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向了高潮。在這里，人人都是雷鋒。不必?fù)?dān)心東西丟了，更不必?fù)?dān)心沒人幫助自己……
舊火復(fù)燃
三月輕輕從指間滑過，學(xué)雷鋒的熱情也越來越淡。直到有一次，我?guī)屯罁旃P，當(dāng)我得到那一聲感謝時(shí)才發(fā)現(xiàn)了三月的流逝，又想起了那段學(xué)雷鋒的日子。學(xué)雷鋒不是學(xué)給別人看的！我們要學(xué)習(xí)的是雷鋒品質(zhì)�。�
我撿起了那支筆，也撿起了雷鋒精神。
永遠(yuǎn)懷念那段學(xué)雷鋒的日子，也希望這新一段的學(xué)雷鋒的日子永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束！
后記
雷鋒只是一名普通的汽車兵，只是一顆小小的“螺絲釘”。雷鋒離開了，還有你們、我們、他們……讓我們一起“弘揚(yáng)雷鋒精神，做良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者”吧！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 25
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”幾十年來，我們一直在唱著這首歌，唱著雷鋒的精神，唱著雷鋒的榜樣，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一名熱愛祖國忠于黨的少先隊(duì)員。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的.流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
開展“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)周”以來，全校好人好事層出不窮。老師告訴我們，現(xiàn)在在我們幼小的心田里播下學(xué)雷鋒的種子，長(zhǎng)大以后便可以長(zhǎng)成參天大樹。前不久發(fā)生的一件事就很令我感動(dòng)：幾天前的一個(gè)中午，當(dāng)同學(xué)們剛剛從夢(mèng)香中醒來時(shí)，便聽到外面“嘩嘩”的雨聲。一些沒帶傘的同學(xué)驚慌地說：“怎么辦，下這么大的雨，我們?cè)趺椿亟淌夷?”就在大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，突然，一位同學(xué)跑到大家面前笑著說：“沒關(guān)系，我和其他同學(xué)都愿意借出自己的傘呢。”說著指指自己手中的傘。于是，在他的帶動(dòng)下，許多同學(xué)都捐出自己的傘：有的傘下兩個(gè)，有的傘下三個(gè)，甚至四個(gè)。雖然每個(gè)人都只能當(dāng)?shù)粢稽c(diǎn)點(diǎn)雨，但是在這寒冷的天氣里每個(gè)人都很快樂、都很溫暖，臉上露出了美麗的笑容……
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)周雖然已經(jīng)過去，但那一朵朵傘花仍記在我心中，記在每一位同學(xué)的心中。雷鋒精神在廣大少先隊(duì)員的心中播下了希望種子，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓社會(huì)處處盛放雷鋒之花!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 26
學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人
最近我看了一部關(guān)于雷鋒的電影——《雷鋒》。我看了以后，被雷鋒叔叔那勤儉節(jié)約、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)所感動(dòng)。
雷鋒叔叔是一個(gè)愿意為人民付出，為人民服務(wù)，而且對(duì)黨和國家也十分忠誠的鐵血男兒。
他不向困難屈服，而且是勇敢的挑戰(zhàn)。片中有一段，讓我感動(dòng)最深：雷鋒叔叔在大雨天，看見一位婦女領(lǐng)著一個(gè)兒童，想要到二十里外女兒的家�？墒�，雷鋒叔叔依然毫不猶豫地抱起兒童，和這位婦女一起爬泥坡，走爛路。雷鋒叔叔無私的幫助別人，甚至是素不相識(shí)的陌生人，真?zhèn)ゴ蟀?
雷鋒叔叔感恩生活中的一切。他有一雙襪子，補(bǔ)丁一個(gè)接一個(gè)，可是他從來沒有想要扔掉這雙襪子。因?yàn)樗谜湎�，懂得感恩。他把剩余的錢都存在銀行里，而不是拿著浪費(fèi)，這讓我不禁生出對(duì)雷鋒叔叔更深的敬佩之情。他曾在自己的.日記中寫道：“工作上，要向積極性最高的同志看齊;生活上，要向水平最低的同志看齊。”積極進(jìn)取，關(guān)愛他人，這些優(yōu)秀的品質(zhì)在他身上熠熠生輝。
我們這一代青少年肩負(fù)著建設(shè)祖國的跨時(shí)代的偉大使命，任務(wù)十分沉重，十分艱巨。我們這一代要向雷鋒叔叔看齊，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔厲行節(jié)約、富有愛心的品格。所以，我們必須嚴(yán)格要求自己,，從小培育高尚的道德品行，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從我做起，全心全意地為人民服務(wù)。我堅(jiān)信，聚少成多，共產(chǎn)主義思想的光芒將指引我們前行的方向!
啊!雷鋒叔叔，您不僅有愛心和責(zé)任心，更有一顆感恩的心靈，感動(dòng)著我們。您是時(shí)代的先鋒，我們以您為榜樣，時(shí)刻向您學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 27
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我就想起雷鋒的種種事跡。每年的3月5日，也就是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，我都會(huì)在小區(qū)里撿垃圾、擦扶手……
早晨，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的鬧鈴聲叫醒了正在熟睡的`我，我迷迷糊糊地睜開了眼睛，打了一個(gè)哈欠，便坐立起來慢慢地穿衣服下了床，吃完早飯，趕緊約上了小伙伴去做雷鋒活動(dòng)！
雷鋒活動(dòng)一之撿垃圾：小區(qū)里的垃圾數(shù)不勝數(shù)，撿垃圾的人也少的可憐，就相當(dāng)于雪白中的一抹紅。這次，我們就當(dāng)一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧！準(zhǔn)備工具：兩根樹枝、一個(gè)垃圾袋。實(shí)行地點(diǎn)：金城花園。
實(shí)行人員：小顏、小雨、小文。咦，這兒有一個(gè)香煙盒，那兒有一個(gè)薯片包裝。該我們環(huán)保衛(wèi)士出動(dòng)了，不一會(huì)兒，垃圾袋里堆滿了垃圾。該倒了，我們又從家里拿來一個(gè)垃圾袋，一個(gè)人倒垃圾，兩個(gè)人撿垃圾。
半個(gè)多小時(shí)過去了，天開始下雨了，我們不顧身上的雨水，還是那么認(rèn)真，一會(huì)兒，小區(qū)里干凈多了，我們身上也被汗水浸透了，可我們不顧疲勞，真像一個(gè)辛勤勞作的小蜜蜂！
雷鋒活動(dòng)二之擦扶手：扶手是什么呢？扶手是樓梯上的一根根欄桿。因?yàn)槲覀儞炖鴷r(shí)看他那樣子用“慘不忍睹”來形容實(shí)在是合適不過了，上邊都是些泥土、灰塵之類的，我們用手一摸，手上立刻烏黑一片，用抹布一擦，上面黑漆漆的，我們一點(diǎn)也不怕臟，心里反而還美滋滋的，能讓小區(qū)干凈、整潔，一塊抹布算得了什么？活動(dòng)結(jié)束了，小區(qū)也變干凈了，雖說還是能看見垃圾，可比起以前可好多了。
通過今天這個(gè)活動(dòng)，我覺得不管大貢獻(xiàn)小貢獻(xiàn)，只要你做了對(duì)別人對(duì)社會(huì)有益的事，你就是一個(gè)“活雷鋒”。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 28
“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”主題征文：愛就在我們身邊
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。其實(shí)，我們每一個(gè)人都是在愛的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的，只是我們不曾留意。我想告訴大家發(fā)生在我身邊的兩件平常小事：
三年級(jí)有一次考試的時(shí)候，我的鋼筆沒有墨水了�？吹酵瑢W(xué)們都在緊張地做著試卷，我的心里越發(fā)的著急起來，心想：馬上就要收卷了，怎么辦？怎么辦？正當(dāng)我焦急不安時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音悄悄地在我的耳邊響起：“你的鋼筆沒有墨水了嗎？”我連連點(diǎn)頭。相凱馨又說：“我有兩支，借你一支用吧�！蔽医舆^相凱馨遞過來的鋼筆，“唰唰唰”地做完了試卷�？荚嚱Y(jié)束后，我將鋼筆還給了相凱馨，說：“相凱馨，太謝謝你了，要不是你借給我鋼筆，我真不知道怎么辦才好！”相凱馨笑笑說：“不用謝，應(yīng)該的。”
還記得有一次，爸爸、媽媽要帶我去公園玩，我高興極了，蹦蹦跳跳地來到了公交車站點(diǎn)。公交車來了，我連忙跑到車上找座位坐下來。公交車過了幾站后，上來了一位老奶奶。老奶奶拄著拐杖，慢慢地在公交車上尋找座位。公交車晃晃悠悠地開動(dòng)了，老人還沒有找到座位，隨著車的晃動(dòng)老人也站不穩(wěn)了。這時(shí)一位年輕的阿姨從座位上站起來，快步走到老人身邊，伸出雙手扶著老奶奶走到自己的.座位旁邊，說：“大娘，坐在這里吧�！崩先诉B連道謝。又過了好幾站，老人心里過意不去，就站起來對(duì)那個(gè)阿姨說：“姑娘，你坐一會(huì)吧�！薄按竽�，您坐吧，我馬上就到站了。”說著，又把老人扶到座位上坐好。
這樣的事情，每天都會(huì)在我們的身邊發(fā)生，它們雖然是平凡的小事，卻時(shí)常激勵(lì)著我、鞭策著我，我相信，愛就在我們身邊，有你、有我、有大家，愛就會(huì)在我們的身邊傳遞……
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 29
雷鋒，這個(gè)人的名字象征了正義，象征了援助之手，象征了向上的正能量。
雷鋒的精神，流淌在中華兒女，炎黃子孫的血肉中。學(xué)雷鋒，不一定一定要做出什么轟轟烈烈，驚天動(dòng)地的大事。平凡的小事，有時(shí)候比那些大事更加重要。學(xué)雷鋒，不一定要像雷鋒一樣，流芳千古，讓后人稱贊。在平凡的人生中，那雙不留名的“援助之手”才是最偉大崇高的。學(xué)雷鋒，只不過舉手之勞，只要做好自己能才中的事，就是“活雷鋒�！�
如果當(dāng)今社會(huì)沒有像雷鋒一樣的人，會(huì)有人在你遇到難題時(shí)，耐心的`幫你解決嗎？會(huì)有人在你傷心難過時(shí)，耐心的陪在你身邊聽你發(fā)牢騷，安慰你嗎？還會(huì)有人讓你忘不了他的“援助之手”嗎？
學(xué)雷鋒，不一定要家庭富裕。雷鋒，父母兄弟被迫慘死，他七歲之時(shí)就成為孤兒。，相比于他，從小有父母疼愛和一日三餐的我們不是更加應(yīng)該成為一個(gè)和雷鋒一樣，樂于助人的人嗎？
雷鋒之魂，堅(jiān)硬比剛。如刀刻上了，人們的言語中，人們的心靈中，人們的行動(dòng)中，雷鋒的偉大的精神流入我們的生活，流入了中華民族的長(zhǎng)流中，流了世界的日記中，流入了人們的血肉之軀中。
平凡不代表了無奈，貧窮不代表了庸俗，富裕不代表了冷漠。世界告訴了我們你，每個(gè)人都有付出的機(jī)會(huì)，都有為人民服務(wù)的權(quán)利。
你只有看到了他的冷漠，卻沒有看到她的微笑，你有你的方法，我有我的選擇。你否定他的方法，他決定他的未來。你嘲笑他一無所有，你配幫助。他可憐你總是等待。你可以輕視他的幫助，我們會(huì)證明這是雷鋒的精神。幫助是注定快樂的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕沒有能力，也要爭(zhēng)做雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 30
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
——題記
雷鋒，是影響了一代人的好軍人，也是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在這萬象回春的三月份里，讓我們一起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”!
雷鋒那關(guān)系百姓的心靈是令我們贊揚(yáng)的。記得有一次，雷鋒因公事出了差，當(dāng)他到了車站，正準(zhǔn)備等車時(shí)，突然看見了一為老婆婆正焦急地走來走去，好像在尋找什么似的，好心的雷鋒連忙迎上前去，問道：“老大娘，您為什么走來走去的呀?是不是丟了什么東西呀?”老婆婆滿頭大汗地回答：“是啊，我本來要去看我的兒子，可誰知到了車站，車票卻丟了，這可怎么辦呀!”雷鋒聽了，二話不說，連忙用自己平時(shí)省吃儉用攢下來的錢，又給這位老婆婆買了一張車票。老婆婆見了，就連聲謝道：“謝謝你，好心人我的.兒子也在部隊(duì)里當(dāng)干部，回頭然他給你寫一封感謝信吧!”說著，就拿出一張紙了記下了雷鋒胸口上的部隊(duì)編號(hào)，見狀雷鋒連忙謝絕道：“不用了，不用了，真的不用了!”過了幾天，雷鋒出差回來了，看見了墻上貼著一張紅通通的感謝信貼在大門口，雷鋒笑了笑，就回宿舍了······
雷鋒那關(guān)心同志的精神也是值得我們學(xué)習(xí)。有一天，一位同志生病發(fā)燒，見狀，雷鋒天天給他送飯送菜。時(shí)不時(shí)還給他頭上敷一條毛巾。那個(gè)通訊員以前可是對(duì)雷鋒的態(tài)度十分不好，而今天雷鋒卻給他送飯送菜那個(gè)通訊員十分納悶就問：“我對(duì)你那么不好，為什么你還要來給我送飯送菜呢?”雷鋒笑了笑，默默無聞地走開了。
我們雖不能像雷鋒那樣“忠于革命忠于黨”，但我們可以做個(gè)小雷鋒，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。讓我們向雷鋒學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 31
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，……”這熟悉的歌又一次在我耳邊響起。聽著聽著，我不禁想起去年暑假在無錫28路公交車上發(fā)生的一件事情。
那天，我和媽媽坐公交車去小姨奶奶家玩。一上車，我不禁倒吸了一口涼氣，哇，公交車上的人可真多呀，我由于個(gè)子矮，頭抵著別人的手背，難受極了，媽媽和別人前胸挨著后背，像烙在一起的煎餅，我都可以聞到別人身上的'汗味了。過了兩站后，我身邊的兩個(gè)乘客起身下車，我和媽媽眼疾“腳”快，搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上，一點(diǎn)兒也沒有剛才的擁擠感啦。
我正暗自得意時(shí)，一轉(zhuǎn)頭，我發(fā)現(xiàn)身后不遠(yuǎn)處站著一個(gè)老爺爺，他大約七十多歲，白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了皺紋，身子隨著開支的汽車前俯后仰。老爺爺身邊坐著一個(gè)小青年，他約摸二十出頭，身上穿著紅背心，手上抱著一個(gè)籃球，額頭上、發(fā)根里滿是汗水，他喘著粗氣，自顧自地欣賞著窗外的景色，一點(diǎn)兒也沒有讓座的樣子。
我連忙伸出手向老爺爺招了招，讓他來坐我的位子，老爺爺不肯，我硬把他拉到我的座位上，然后開開心心地蹦到了媽媽的腿上，媽媽沖我笑了笑，周圍的人也都向我投來了贊許的目光，而那個(gè)青年則慚愧地低下了頭。老爺爺更是樂得合不攏嘴，問我：“你叫什么名字?”我靈機(jī)一動(dòng)：“我叫少先隊(duì)員!”
事后，我想起了老師說過的一句話：“做一件好事不難，難的是做一輩子好事�！笔堑�，做一件好事不難，難的是像雷鋒叔叔那樣做一輩子好事。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣，成為一個(gè)讓別人喜愛的人。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 32
偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全國人民學(xué)習(xí)的好榜樣———雷鋒，從一九六二年至今離我們已經(jīng)四十多年了。但是那么多年來雷鋒的精神還不斷地在激勵(lì)和教育著一代又一代人，他的光輝事跡成為我們青少年成長(zhǎng)道路上光彩奪目的明燈。
我是一個(gè)典型的00后，雖然雷鋒離開我們的日子比較久遠(yuǎn)，但對(duì)雷鋒的事跡了解的還是比較多的。小時(shí)候從爺爺奶奶給我講的.故事中聽到一些，后來也通過聽老師給我們講述了雷鋒的感人事跡，雷鋒偉大形象牢牢的印在我的腦海里。盡管如此，但一直還是對(duì)雷鋒的事跡沒有什么詳細(xì)的概念，直到有一天媽媽帶我到新華書店買書，在書架上看到了《雷鋒的故事》，我立刻要求媽媽給我買下來，回家后我就如饑似渴的認(rèn)真讀著，認(rèn)真看著。
雷鋒的事跡深深的打動(dòng)了我。特別是他的“釘子”精神對(duì)我的教育最深刻。雷鋒的日記中寫道“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的，由此看來，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神。善于擠善于鉆”。這段話講的多好啊，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我就是缺少雷鋒的“釘子”精神，在學(xué)雷鋒是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
習(xí)上遇到困難就后退，怕動(dòng)腦筋，不去鉆研，學(xué)習(xí)上粗心大意，不細(xì)心，因此去年二年級(jí)的下半學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)不但沒有進(jìn)步而且還退步不少。今后我要向雷鋒學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上善于“擠”和“鉆”，刻苦學(xué)習(xí)，不懂就問，平時(shí)作業(yè)認(rèn)真和細(xì)心，使各科成績(jī)?cè)谶@學(xué)期都要有大的進(jìn)步。
雷鋒是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 33
雷鋒，一個(gè)愛助人為樂的解放軍戰(zhàn)士。生于1940年12月18日，卒于1962年8月15日。一生幫助了很多人，給老人讓座，給災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)款，只要是他力所能及的他都干。而今天，我們的“活雷鋒”還有很多比如說：“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美媽媽”、“最美老師”、“托舉哥”等等……
一次做公交車的經(jīng)歷，讓我明白了助人為樂的意義……
3月9日，我和補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)一起坐車回家。車上人很多，但是，我看到，一個(gè)比我大的哥哥居然給一個(gè)叔叔讓座位。叔叔的'手上提著東西，那個(gè)哥哥或許會(huì)以為他太累了，就說：“叔叔，你坐吧�！笔迨宀缓靡馑迹骸靶∨笥�，你坐吧，我不累�！蹦莻�(gè)哥哥頑皮的說：“沒事，叔叔，我馬上下車呀�！闭f完，他就站起來走了�？墒�，他并沒有下車，而是跑到車廂后面，便消失的無影無蹤了。我問和我同行的同學(xué)：“他不是要下車了嗎，為什么又跑到后面去了？”我同學(xué)說：“他可能是故意這么做的。”我和他同時(shí)沉默了起來，回憶著剛才發(fā)生著的一幕幕情景。我同學(xué)下車后，我在車廂內(nèi)靜靜的思考了起來：為什么他就想到了給叔叔讓座，而我們都沒想到呢？“讓座”，一件很簡(jiǎn)單的事，卻體現(xiàn)了一個(gè)人素質(zhì)的高與低，也略微的體現(xiàn)了一個(gè)人愛心的高與低。也許那個(gè)比我大的哥哥不是為了得到表揚(yáng)，可能只是為了讓旁邊的人們都休息一下。他的心是善良的，他的心是淳樸的，我以后一定會(huì)向他學(xué)習(xí)！想著想著，就到站了，我從座位上站起來走下車，我突然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)座位居然現(xiàn)在還是空的，這就說明了大家都是有愛心的好人。
好人就在身邊，除了那些被關(guān)注的、被捧的，世上還有千千萬萬個(gè)好人�？傊�，讓我們記住一句話：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 34
冬去春來，隨著最后一絲寒風(fēng)的撤走，那婀娜多姿的春天——她踩著小碎步，輕輕地來了。
在這陽春三月，全國正趕上學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)中華美德的熱潮。我也不例外。再次捧起這本《雷鋒日記》，聚精會(huì)神地讀了起來：
……不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹。
……人的生命是有限，而為人民服務(wù)是無限的；我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
……如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗……
雷鋒樸實(shí)而又生動(dòng)的語言頓時(shí)吸引住了我，在日記中，我看到了一個(gè)舍己為人，樂于幫助，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作的雷鋒，看到他深入群眾生活，做好事不留名的.優(yōu)秀品質(zhì)，看到了他……
時(shí)間過得飛快，當(dāng)我讀完這最后一句時(shí)，輕輕合上書本，把它小心翼翼地捧到手里，我感慨萬千，凝視著遠(yuǎn)方，陷入了沉思。
中華民族自古以來就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來就有“文明古國“之稱。文明禮儀處處可見，但往往被我們所忽略。
其實(shí)，文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問好；進(jìn)老師辦公室前先敲門；坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座；不亂扔垃圾……
而面對(duì)“是誰殺死了小悅悅？”“老人摔倒卻不敢去扶持”等事件的出現(xiàn)，我們心寒，我們的良心何在？社會(huì)公德何在?文明禮儀哪去了？
因此，我想勸告人們:放下你的懷疑，猜忌和害羞，不要在乎別人說什么，勇敢去做吧，人人都來當(dāng)“活雷鋒”！
輕輕地打開書本，聞著久違的筆墨的芳香，我的思緒，又飄向了遠(yuǎn)方。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 35
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動(dòng)，使世界變得更美麗？”多少年過去了，你還記得他嗎？
對(duì)了，他就是雷鋒叔叔！雷鋒叔叔為了救人，犧牲了自己年輕的生命，22歲對(duì)任何人來說都太短了。雷鋒叔叔救人，把他的愛心、善心……都展現(xiàn)出來了，雷鋒把孝、愛、善、美、責(zé)任心這顆神奇的種子種在了人們的心里。
雷鋒最可貴的是他的奉獻(xiàn)精神。他救人的事件都留在了我們的心里。其實(shí)，在生活上也有許多例子：“最美司機(jī)”吳斌叔叔，因?yàn)楦咚俾飞巷w來鐵塊，吳斌叔叔為了大巴車上的24位旅客，犧牲了自己的生命。還有吳菊萍阿姨，因?yàn)橐粋�(gè)2歲的.小妹妹從10樓墜落，吳菊萍阿姨用她溫暖的手接住了小妹妹的生命�？勺寘前⒁痰氖譀_擊過多過大，撞成了粉碎性骨折。
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不一定要像吳叔叔和吳阿姨舍己救人，還可以從我們自己身邊做起，從小事做起，比如：看見老爺爺，老奶奶要過馬路，我們應(yīng)該幫助他們，扶他們過馬路。在坐車的時(shí)候，看見有老爺爺或老奶奶，帶小孩子的乘客的時(shí)候都要讓座�？匆娛迨灏⒁虃兊臇|西掉了，就要撿起來再給他們。在學(xué)校里，看見跑步摔跤的同學(xué)把他們扶起來，看見有的同學(xué)忘帶東西我們要借給他們用。在家里，給爺爺奶奶爸爸媽媽幫他們做家務(wù)。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助他人，為社會(huì)做一個(gè)有貢獻(xiàn)的人。學(xué)習(xí)雷鋒，與愛同行，同學(xué)們，讓我們做一個(gè)小雷鋒吧！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 36
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。每當(dāng)耳邊一次次聽見這首歌時(shí)，我都會(huì)被雷鋒的一件件好事所打動(dòng)。
當(dāng)他走在泥濘的小路上看見一位老大娘在和孩子從這小路回家時(shí)，他背起了年邁的大媽，這里，留下了雷鋒的足跡；當(dāng)他在路上看到公共汽車的車胎沒氣而沒有備胎時(shí)，他把自己的'備胎給了公共汽車，這里，留下了雷鋒的足跡；當(dāng)他路過一片建筑小學(xué)的工地時(shí)，他忘掉了自己肚子疼，迅速地幫工地干起了活，這里，留下了雷鋒的足跡。
我們是不是要學(xué)習(xí)雷鋒呢？是的，我的同學(xué)袁方國就做了一次小雷鋒。
前幾天下雨時(shí)，放學(xué)之后袁玉梁發(fā)現(xiàn)沒帶雨衣，只好騎上自行車在雨中冒雨回家，袁方國發(fā)現(xiàn)后，跟上袁玉梁，說：快，穿上我的雨衣，別感冒了。袁玉梁大聲地說：不用了，你的心意我領(lǐng)了，但你穿上吧，你就不怕感冒嗎？袁方國一下把袁玉梁抓住，遞給袁玉梁雨衣，說：快穿上，要不我們以后就不是朋友了。袁玉梁說不過袁方國，不好意思的穿上了袁方國的雨衣，晚飯后，袁玉梁把他的雨衣還了回去，當(dāng)時(shí)，袁玉梁看見：袁方國的吊瓶正在一滴一滴的輸入體內(nèi)
這件事是我終生不忘，我想：我也要學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)不下崗。在家里，我們要向雷鋒一樣節(jié)儉，不亂扔舊衣服，為家庭做一些力所能及的事情，我們可以掃掃地、擦擦窗戶；在學(xué)校，我們可以為班級(jí)貢獻(xiàn)一些工具，如，灑水的瓶子，我們還可以為老師在網(wǎng)上查出課件，給老師分憂；在社會(huì)上，我們可以為貧困山區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)愛心，我們還可以為急需血緣的人們鮮血。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒，我們?nèi)澜缫黄鸸搏I(xiàn)愛心，雷鋒精神就不會(huì)out，我們的世界將成為一個(gè)美好的大家庭。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 37
3月5日宣傳號(hào)召學(xué)雷鋒，我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒，而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，落實(shí)在我們的行動(dòng)上。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯(cuò)的話，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔�；不論你是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)教師都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的`津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家��！”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，他是我們的好榜樣。
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我們知道有這樣一個(gè)人，他的身材不算高大，他的樣貌不算出眾，可是他的精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠(yuǎn)的年齡，可是在他如同流星般短暫的一生中卻沒有留下任何遺憾。他忠于職守、樂于助人、無私奉獻(xiàn)。那么，他到底是誰呢？他就是我們青少年學(xué)習(xí)的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開我們很久了，但是他的精神仍在發(fā)揚(yáng)光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。
有一次，我走在上學(xué)的路上，明媚的陽光照在身上，使人感到十分舒服。我走到一個(gè)拐彎處時(shí)，突然，一輛摩托車沖了出來，我當(dāng)時(shí)還沒反應(yīng)過來，就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過神兒，立馬說了一聲：“謝謝！”那個(gè)人笑著回答：“不客氣，我應(yīng)該做的�！�
當(dāng)你得到別人的幫助后，你會(huì)心存感激，而當(dāng)你幫助別人后，你就會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的說不出的快樂。
一天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球。玩的.正高興，一個(gè)小男孩跑過來說：“哥哥，你能幫我一個(gè)忙嗎？我一不小心把羽毛球打到樹上去了，你能幫我拿下來嗎？”“好的，沒問題�！蔽乙豢诖饝�(yīng)了下來。他指了指羽毛球的位置，告訴我球在那兒。我隨手找了一根長(zhǎng)棍子，然后爬到樹上。我盡量把棍子伸的長(zhǎng)一些，眼看就夠到球了，可羽毛球就像個(gè)頑皮的孩子，我用棍子搗一下它，它就換個(gè)位置，怎么都弄不下來，可把我急壞了�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，經(jīng)過我的不懈努力，羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見我把球弄了下來，高興的都快跳起來了，還一邊喊著：“哥哥，你真棒！謝謝哥哥！”這時(shí)的我雖然累得汗流浹背，可心里卻像吃了糖一樣甜。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 39
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”聽到這熟悉悅耳的旋律，讓想起默默無聞、無私奉獻(xiàn)、不求名利、為人民服務(wù)的雷鋒。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否……”“人的生命師有限的，為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的'生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！薄卒h的經(jīng)典語錄很多。雷鋒雖然逝世，但他的精神永存，人們永遠(yuǎn)銘記于心。我們身邊，也有這樣那樣的“活雷鋒”。
小濱是班上一位默默無聞的同學(xué)。他總是默默地學(xué)習(xí)，默默地幫助同學(xué)……一次，他的同桌不太舒服，上課時(shí)，突然嘔了。一股惡臭襲面而來，周圍的同學(xué)紛紛捂住口鼻，接著就是一片紛亂的起哄聲。小濱沒有驚訝，輕輕拿出一包紙巾遞給他，接著起身去拿拖把去清理散發(fā)著惡臭的嘔吐物。同學(xué)們投去詫異的目光。小濱的座位上也沾有一些嘔吐物，他沒有埋怨。在他的影響下，幾個(gè)同學(xué)也加入了清潔的行列。小濱的雷鋒精神正潛移默化地感染著我們班級(jí)……
學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們學(xué)校組織了一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。在“我愛我校，清潔校園活動(dòng)”中，我們發(fā)起了清理校園死角行動(dòng)。小濱十分積極地參于此項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真洗刷著每一片瓷磚。你看，干得大汗淋漓也顧不上擦。正當(dāng)大家干得熱火朝天，忽然傳來尖叫：“呀！小濱手流血啦！”大家關(guān)切地問候，他輕輕一笑說：“沒事，沒事。”于是，他換了左手，繼續(xù)工作著……
小濱就是學(xué)雷鋒的好榜樣。學(xué)習(xí)雷鋒，從生活的小事做起，讓雷鋒精神，永存我們心中！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 40
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了珍貴的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)了幾代人成長(zhǎng)的.路標(biāo)。四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)�，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習(xí)。他那穿破了的衣服，補(bǔ)好了再穿，在軍隊(duì)里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實(shí)在慚愧，衣服劃破了一個(gè)小洞，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書本臟了，把他扔掉；我們生活在這個(gè)年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應(yīng)該格外珍惜才對(duì)�。�
說起這次“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的活動(dòng)。同學(xué)們都非常積極，非常踴躍。每位同學(xué)都想當(dāng)小雷鋒。在校園里，大家主動(dòng)撿垃圾；在公交車上，主動(dòng)給老人婦女兒童讓座；到購票口，主動(dòng)排隊(duì)，并勸說他人排隊(duì)到路邊攙扶老奶奶過馬路；在圖書館，輕聲慢步，不想打擾到別人……
我相信，只要每位愿意，小雷鋒的威名一定是他們的。
在紅花綠柳的映襯下，每處都有雷鋒的影子。讓我想起了那堅(jiān)定的旋律：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 41
從學(xué)校大門出來，我輕快地蹬上自行車。期盼已久的暑假終于來臨了，連空氣都散發(fā)著快樂的味道，像西瓜般清爽，像糖果般香甜。陽光透過層層疊疊的樹葉調(diào)皮地跳躍在我的臉上，似乎分享著我的快樂。 “放假了，要抓緊這個(gè)時(shí)間好好拉琴，每個(gè)星期再增加一節(jié)課”、“數(shù)學(xué)考得不好，暑假要多做題”、“還有英語，要多聽多讀”、“新的課程也要預(yù)習(xí)”……媽媽連珠炮的話在我耳邊炸起，我的心情也從云端跌入深谷，快樂的心情瞬間消散。
象每次放學(xué)一樣，我又坐到書桌旁，隨意翻看著書架上的書。漸漸地，我被一本書吸引了，書中的故事震撼著我，羞愧之情油然而生。故事里有一名戰(zhàn)士，他7歲成了孤兒，飽經(jīng)艱苦磨難，卻不幸在22歲時(shí)因公殉職。他曾說過：“(每個(gè)人)學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的'，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆”。這個(gè)戰(zhàn)士就是雷鋒。雷鋒的一生是忙碌的，但他從沒有因此放松過學(xué)習(xí)。雷鋒在擔(dān)任校外輔導(dǎo)員時(shí)，有一次在電影院里，電影還沒有開演，他便拿出一本書專注的讀起來。有個(gè)學(xué)生好奇地問，這么短的時(shí)間能看多少啊雷鋒笑著說：“時(shí)間雖短，可是看一頁是一頁，積少成多嘛!學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行……你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了�！崩卒h以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出令人崇敬的高尚品質(zhì)。他全心全意為人民服務(wù)的精神，刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神是多么值得我學(xué)習(xí)啊!
我輕輕合上書，把書放回書架，心情也得到平復(fù)。我領(lǐng)悟到，雷鋒是用快樂的態(tài)度去學(xué)習(xí)，所以他是快樂的;雷鋒是用快樂的態(tài)度去幫助
人，所以他也是快樂的。原來，當(dāng)你用快樂態(tài)度去對(duì)待某件事時(shí)，那件事就會(huì)帶給你快樂!
我已經(jīng)知道自己應(yīng)該怎樣度過這個(gè)暑假了，我似乎又聞到空氣中香甜的糖果味道。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 42
3月5日是學(xué)雷鋒日，作為少先隊(duì)員的我，是不是應(yīng)該做些什么......
那一天下午，我只覺得外面陰森森的，突然烏云密布，電閃雷鳴，只聽見“轟隆隆”得一聲，緊接著，一個(gè)炸雷劈開了云層，雨水“嘩啦啦”地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在臺(tái)上，我回頭一看鐘，“呀！現(xiàn)在都已經(jīng)5-28分鐘了！我應(yīng)該去外婆家里了�！蔽襾淼�21路站牌下等車，正巧，后面開來了一輛21路，抬頭一看21路車上人來人往，不時(shí)還有小嬰兒的哭叫聲……
我趕緊來到一個(gè)位子上坐了下來，旁邊的“瘦”阿姨身體緊靠著窗，兩個(gè)眼睛朝外，沒有一點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)我的.感覺。過了2站，一位白發(fā)老爺爺上車來了，售票員阿姨又對(duì)大家說：“大家哪位為這個(gè)老爺爺讓個(gè)座位？”我舉起手，笑瞇瞇地說道：“我愿意�！崩蠣敔斦f：“不用了，小朋友，謝謝你�！薄安挥弥x”。這時(shí)，我看了一下坐在旁邊的阿姨，她一點(diǎn)兒也不在乎這個(gè)老爺爺，又過了5站，旁邊那“目中無人”的阿姨終于一走了之了�！昂美溲�！”我情不自禁地說到。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。朝阿姨坐的地方看了看，原來，阿姨旁邊的窗戶上有一個(gè)大洞，是她的身體擋住了瑟瑟寒風(fēng)，為我們?nèi)∨?/p>
下車了我正要買早餐的時(shí)候，我看見了一個(gè)小女孩，我想：她彎下腰在干什么呢？我走進(jìn)一看，原來，她在擦痰呢！我想：她雖然年紀(jì)小，可是，她那精神比她年紀(jì)大的人“大”，要是我們也有她一樣的精神，那地球?qū)⑹且黄瑦?......
我希望能夠?qū)蹅鬟f，世界到處灑滿愛的種子，讓世界充滿愛的氣息。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 43
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。”這一句話相信大家都很熟悉吧，這就是雷鋒叔叔說過的話。
雷鋒叔叔這一生都在干好事，每一個(gè)人都為雷鋒的.助人為樂的精神所感動(dòng)。雷鋒叔叔生前為人民干的每一件好事，看似微不足道，可是卻讓人不經(jīng)意的感動(dòng)。
我的身邊也有這樣幾位“雷鋒”。一個(gè)就是我們班的班主任盧老師。盧老師就像一只蠟燭，燃燒自己，照亮我們。盧老師一邊需要照顧自己的孩子，一邊還要教我們。盧老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣。我們有什么不懂的，老師課外還要指導(dǎo)我們，有時(shí)老師還要幫我們熬夜打復(fù)習(xí)資料，甚至有時(shí)為了我們幾天幾夜不睡覺熬夜改作業(yè)并思考改怎么講課我們才能明白，甚至因?yàn)橐獛椭覀兌鲆暳诵殞殹１R老師是一個(gè)為我們著想的好老師；是一個(gè)有著雷鋒精神的好老師。我們敬仰這樣的好老師。
另一個(gè)也是我的老師——黃老師。黃老師也是一個(gè)盡責(zé)任的好老師。黃老師對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都是平等的。黃老師也是一個(gè)為學(xué)生著想的好老師。老師對(duì)我們比較嚴(yán)格，但是我們知道，黃老師雖然嚴(yán)格，但是也是為我們好，希望我們不要養(yǎng)成一種壞習(xí)慣，所以對(duì)我們比較嚴(yán)格。但是我們還是喜歡黃老師，因?yàn)槭屈S老師，才讓我的作文有了進(jìn)步；才讓我的語文理解能力有了進(jìn)步。老師，您是勤奮的園丁，我們則是一朵朵燦爛的鮮花。謝謝你，黃老師。
雷鋒精神無處不在，只有我們善于發(fā)現(xiàn)，善于學(xué)習(xí)雷鋒的精神。才真正算的上“雷鋒的好榜樣”。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 44
老師曾經(jīng)跟我們說過，每年的3月5日是學(xué)雷鋒日，雷鋒到底是個(gè)什么樣的人？我們要向他學(xué)習(xí)什么呢？當(dāng)我讀完《雷鋒的故事》這本書后，我終于明白了。
《雷鋒的故事》這本書告訴我，雷鋒是 汽車連的一名解放軍戰(zhàn)士，書中介紹了很多他的故事，但給我印象最深的是他關(guān)心別人、助人為樂的事跡。有一次，雷鋒從外面趕回部隊(duì)，當(dāng)時(shí)天正下著大雨，地上全是爛泥，雷鋒看見一位老大娘帶著一個(gè)小男孩正在艱難地走著，小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘，問他們?nèi)ツ睦�。盡管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊(duì)是兩個(gè)方向，但是雷鋒卻說是和老大娘一路的，一直把他們送到了家，連口水都沒喝就悄悄地離開了。
還有雷鋒平時(shí)省吃減用，連襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)，可當(dāng)他聽到哪里受了災(zāi)，誰有困難，他就寄去自己節(jié)省下來的錢，還不留下名字。另一個(gè)讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學(xué)習(xí)，總是擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，每天晚上別人都睡覺了，他卻拿著書到隊(duì)部去閱讀，一直到深夜。平時(shí)工作中，他的挎包里總是放著書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會(huì)。讀了《雷鋒的`故事》這本書，我要以他為榜樣，學(xué)習(xí)他助人為樂的品質(zhì)，在學(xué)校主動(dòng)幫助同學(xué)，做好事不留名。關(guān)心比我們困難的孩子們，拿出自己的壓歲錢，積極參加學(xué)校組織的愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，把幫助別人當(dāng)成快樂的事。我還要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，除了課堂上認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，課外還要多學(xué)多練。在學(xué)習(xí)上不怕困難，有釘子一樣的鉆勁，不會(huì)的問題一定要搞明白�！独卒h的故事》這本書簡(jiǎn)單、易懂，故事生動(dòng)，還能給我們很好的教育和啟發(fā)，我建議你也去讀一讀。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 45
今天陽光明媚，我和媽媽出去買水果。我們?cè)阶咴綗�，那如同一個(gè)大火球似的太陽照射著我們，天空中沒有一絲云彩，那碧藍(lán)的天空被太陽照得透亮。
我們走到了一條小街上，街邊有各種各樣的店鋪，我的右側(cè)有一座石拱橋。當(dāng)我和媽媽正在專心致志地挑水果時(shí)，我忽然聽到了一陣聲響，“咔吱、咔吱” ……原來是一位老爺爺推著車想要過拱橋時(shí)推車發(fā)出的聲音。只見老爺爺正費(fèi)力地推著車往上拉，而一個(gè)個(gè)蘋果像從籠子里放出的.小鳥，爭(zhēng)先恐后地躍出推車，使勁地往下滾�！肮緡�、咕�！钡捻懧曉跇蛏匣厥�。老爺爺急得滿頭大汗，被這幅景象給驚呆了，滿地都是蘋果！老爺爺慌忙停車，想轉(zhuǎn)過身去撿蘋果，可推車卻一直往下滑。老爺爺沒來得及撿蘋果，推車就撞在了橋的欄桿上。只聽“撲嗵”一聲，推車中的蘋果，猶如浪花四濺，“啪啪啪”的蘋果落地聲，真是令人心碎呀！在陽光的照射下，老爺爺?shù)哪樕狭飨铝硕勾蟮暮怪椋樕系陌櫦y好似更深了。見老爺爺正措手不及地?fù)焓爸O果，我的腳上好像有一股蘋果，有些年青人見了，也前來幫著撿。橋上安靜了下來，只聽得見這些力量，讓我沖上前去，手疾眼快地?fù)炱鹕⒙涞暮眯娜藫焓疤O果發(fā)出的“吱吱”聲和汗珠落地的“嘀嗒”聲。大家團(tuán)結(jié)一心把散落的蘋果都撿了起來，我們一起把車推下了橋，并把這些碎爛的蘋果買了回家，老爺爺笑著說：“呵，世界上還是好心人多！”老爺爺拉著車走了，望著他那佝僂的背影，我心中甜滋滋的。雖然買了半包爛蘋果，但是我卻沒有后悔，因?yàn)橹藶闃肥且环N美德。為此媽媽還表揚(yáng)了我，我真是一舉兩得！
從這一次，我深刻地體會(huì)到了雷鋒叔叔的那種樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神，我以后還要繼續(xù)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好孩子。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 46
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”這首激昂令人振奮的歌曲，大家耳熟能詳。小時(shí)候就聽過但是對(duì)雷鋒叔叔的生平事跡并不是很了解，讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書，一個(gè)平凡而又偉大的雷鋒形象矗立在我眼前，令我無比敬佩和感動(dòng)。
他有一顆金子般的愛心，他始終把別人的困難當(dāng)成自己的困難；把同志的愉快看成自己的愉快。為集體，為人民做了大量的好事，而且他非常勤儉節(jié)約，雖然每月僅有6元津貼，但是他從不舍得花在自己身上，一雙襪子千縫萬補(bǔ)，一瓶汽水都舍不得買，把省吃儉用節(jié)省下來的.錢捐給災(zāi)區(qū)，寄給家庭困難的戰(zhàn)友。他的這種無私精神非常值得我們學(xué)校，也讓我很慚愧。
在平時(shí)生活中，我總是特別愛買玩具，雖然幾十元錢不算多，但是對(duì)于貧困山區(qū)的小朋友們，卻可以買許多學(xué)校用品，所以我心里暗暗下了決心，以后要克制自己不買，把節(jié)省下來的錢捐給山區(qū)的小朋友們，讓他們能夠快樂學(xué)校！雖然我的力量是微薄的，但正如雷鋒叔叔所說：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集團(tuán)事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”
我們要學(xué)校雷鋒叔叔精神，學(xué)校他的無私。這不是口頭說說而已，我決定從我做起，從我身邊的小時(shí)做起。在校園里，主動(dòng)撿起垃圾，讓環(huán)境整潔，對(duì)學(xué)校差的同學(xué)要耐心幫助，在教會(huì)他們的同時(shí)也復(fù)習(xí)了一遍知識(shí)，不是一舉兩得嘛？總之，我要以雷鋒叔叔為榜樣，成為一個(gè)有愛心，有責(zé)任心的“四好少年”！
雷鋒這個(gè)家喻戶曉的名字，他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚品格，為人民服務(wù)的精神，必將影響著一代又一代的青少年，將永遠(yuǎn)活在人們的心中！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 47
雷鋒叔叔是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻在短暫的一生助人無數(shù)。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，突入到無限為人民服務(wù)中去”正是因?yàn)槔卒h叔叔這種樂于助人的精神。所以，后來人們才常流傳著一句話“雷鋒
出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒叔叔無論走到哪里，他都會(huì)永不停息地、全心全意為人民服務(wù)。
那天，是一個(gè)陽光明媚的好天氣，我在跑步，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)老人摔倒在地上，好像完全沒有力氣爬起來，而且當(dāng)時(shí)旁邊又沒有人幫助他。我想：雷鋒叔叔說過“我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想�！庇谑俏叶挷徽f來到了老人身邊，我彎下腰，把其中的一只手托在老人的背部，再用另一只手拉著老人那滿是皺紋的粗糙的手，然后我又用力往上一拉，老人站起來了，我的臉上也露出喜悅的光芒。老人起來后，對(duì)我說了聲謝謝，我靦腆地應(yīng)了聲：“不用謝，這是我應(yīng)該做的事!”就在這時(shí)，老人似乎還要倒下去，我趕緊用手扶住老人，老人對(duì)我說：“人老了，身子骨就是不行了，唉!”我就馬上有了送老人回家的念頭，因?yàn)樗渍Z說：“救人救到家，送佛送到西”嘛!我當(dāng)即問了老人家的住址，還答應(yīng)老人要把他送到家。老人原本緊縮在一起的五官，現(xiàn)在一下子就舒展開了，還說了好幾聲的'“謝謝，謝謝!”那時(shí)，我的臉比熟透的紅蘋果還要紅!原來，幫助別人這么幸福，當(dāng)你付出了給予自己也會(huì)有快樂。有時(shí)候，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的小小的善行，也會(huì)
鑄就大愛的人生舞臺(tái)。幫助別人，快樂自己!這就是雷鋒精神!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣小學(xué)五年級(jí)600字作文 48
幾天前是紀(jì)念雷鋒的日子——大家都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我很自然地也向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)了。
那天我正走在回家的路上，我看到了一位小妹妹正蹲在一個(gè)角落里不知在干些什么，我悄悄地走過去，低頭一看，那位小妹妹在采著一種不知名的花，我忍不住自己的'好奇心，便問那位陌生的小妹妹：“小朋友，能不能告訴姐姐，你在干什么呀？”她天真無暇地舉著手中已經(jīng)干癟的花，笑瞇瞇地告訴我：“姐姐，我在采花，你看，漂不漂亮？我要送給媽媽做生日禮物。”我看著她的花，不由得笑了，說：“小妹妹，不是姐姐說，這花已經(jīng)干癟了，不好看了，送給媽媽要好看一點(diǎn)的�！彼畔禄ǎ椭^，沉思了片刻，抬起頭來，天真無暇的眼睛里充滿了好奇，說：“姐姐，那該怎么辦呢？”我想了想，今天是學(xué)雷鋒日嘛，不如我?guī)蛶退�，書包里還有50元錢呢，幫她也沒什么大不了的！便說：“小妹妹，你媽媽什么時(shí)候生日？”她高興地說：“今天�。 蔽易プ⌒∶妹玫氖职阉似饋�，說：“小妹妹，姐姐來幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，怎么樣？”她高興的拍了拍手，說：“太好了，謝謝你，姐姐！”
于是，我便拉著她的手，來到了一家花店，為她母親選了一束康乃馨，她捧著那束花，別提多高興了！然后，我把她送回家，但是當(dāng)她媽媽問我是那個(gè)小區(qū)，哪個(gè)學(xué)校，哪個(gè)班級(jí)的學(xué)生時(shí)，我委婉的回答她：“我家有事！”便悄悄地溜走了。
她和她媽媽站在陽臺(tái)上，沖我喊著：“小朋友，你真是一個(gè)活雷鋒！”我那時(shí)很高興，心里比吃了蜜還甜。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，做好事也是這么快活！
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