有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文300字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的勤奮學(xué)習(xí)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
勤奮學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
學(xué)習(xí)能豐富我的知識(shí)，給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣，而且讓我明白許多的道理。
記得那時(shí)，我才剛上幼兒園，根本不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累，沒(méi)有自由，而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松，很自由，天天都沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱，無(wú)拘無(wú)束，可是，慢慢跟我玩的一些小朋友，卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)，有一次，我偷偷地聽(tīng)到一個(gè)人對(duì)另一人說(shuō)：“今天我又得紅星了。”另一個(gè)人說(shuō)：“我也是�！薄奥�(tīng)說(shuō)任博一個(gè)顆紅星都沒(méi)得到�！薄澳莻�(gè)笨蛋還能得�！�
聽(tīng)到這個(gè)消息，我決定發(fā)奮圖強(qiáng)，不再讓那些人看不起我，要做一個(gè)讓別人對(duì)我刮目相看的學(xué)生，從那天開(kāi)始我認(rèn)真學(xué)習(xí)，也開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習(xí)，不討厭它也不為此而煩惱，慢慢的，我就上了小學(xué)一年級(jí)，也愛(ài)上了讀書，從書中我了解高爾基的名言：書是人進(jìn)步的階梯，經(jīng)過(guò)我不屑的努力，我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員，我為此感到驕傲。
雖然，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不能馬馬虎虎，不要辜負(fù)老師和父母的期望。我決定一定要當(dāng)科學(xué)家，造出對(duì)人類有益的東西。
如果知識(shí)是沃土，我就是小苗，所以我們要不斷的學(xué)習(xí)，才能變成參天大樹(shù)，我希望同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，變成參天大樹(shù)，長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)。
勤奮學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
李剛是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。
一天早晨，他走到教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他臉色蒼白，沒(méi)有精神，便問(wèn)他怎么了，可他什么話也沒(méi)說(shuō)，而是一絲不茍地寫著字。
下早自習(xí)時(shí)，他支撐不住了，哇地一聲，嘴里吐出東西來(lái)�？此@副可憐的樣子，問(wèn)了一遍：“你哪里不舒服？實(shí)在不行了就回家休息吧！”只見(jiàn)他皺著眉頭，什么也沒(méi)說(shuō)，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)樗麑?shí)在太專心了。
接下來(lái)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，他又聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。過(guò)了一會(huì)兒，他實(shí)在支撐不住了，便一邊趴在桌上，一邊堅(jiān)持聽(tīng)課。
下課鈴聲響了，我再次問(wèn)他：“你哪里不舒服？實(shí)在不行了就回家休息吧！”我大聲說(shuō)。他總算聽(tīng)到了，說(shuō)：“我不能因?yàn)樯《粽n呀！”說(shuō)完就仔細(xì)地詢問(wèn)他聽(tīng)不懂的一道數(shù)學(xué)題。
就這樣，他帶病堅(jiān)持上了一上午課。
勤奮學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
一個(gè)炎熱的夏日，蟬兒在樹(shù)上“知了、知了”地叫個(gè)不停。下午最后一節(jié)課下課了，同學(xué)們都三五成群地走出教室活動(dòng)去了。
這時(shí)，教師里靜悄悄的.，只剩下小明一個(gè)人。他左手按著本子，右手握著筆，坐在座位上認(rèn)真地做作業(yè)。
“小明，別寫了，天氣這么熱，還是出去玩玩吧!”不只什么時(shí)候，好玩的小林拿著一個(gè)大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿，站在窗外的對(duì)小明急眉弄眼地說(shuō)。
“去不去呢?”小明停筆，思考著�！安恍校疫�沒(méi)做完作業(yè)，還沒(méi)有復(fù)習(xí)好功課呢�！彼麑�(duì)小林說(shuō)：“你自己去玩吧，我要做作業(yè)呢�！毙∶髡f(shuō)完，繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭，掃興地走了。
小明埋頭寫呀算呀，好不意思才做完了作業(yè)�！班�，這回可要去玩了�！彼酒疬呎f(shuō)邊收拾東西。當(dāng)他轉(zhuǎn)身抬頭時(shí)，突然看見(jiàn)墻前那一幅畫，畫中的同學(xué)仿佛對(duì)他說(shuō)：“老師讓我們復(fù)習(xí)完功課才玩哩!”是呵。我還沒(méi)復(fù)習(xí)功課呢!”小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來(lái)，翻開(kāi)課本，復(fù)習(xí)功課了……
窗前，蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，窗外的翠竹頓時(shí)發(fā)出沙沙的聲響，搖郇著修長(zhǎng)的身資，有的還悄悄地向教室探進(jìn)了身子，望著小明，好像說(shuō)：“啊，這是個(gè)多么勤奮的小朋友呀!”
勤奮學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
我叫李翼菲，我是個(gè)愛(ài)笑的女孩，我有雙重性格，有時(shí)候開(kāi)朗活潑，有時(shí)候沉默不語(yǔ)，我勤奮好學(xué)，在我生活中“勤”字時(shí)刻伴隨著我。
就拿彈鋼琴來(lái)說(shuō)吧!起初我對(duì)彈鋼琴一點(diǎn)都不懂，對(duì)樂(lè)譜一無(wú)所知。后來(lái)在學(xué)習(xí)過(guò)程中我每天利用中午的時(shí)間練琴，下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后，再練一個(gè)小時(shí)，經(jīng)過(guò)我勤奮苦練，別人學(xué)幾年才能考級(jí)，而我只學(xué)了一年就能通過(guò)三級(jí)，如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了，老師說(shuō)我可以考六級(jí)，我聽(tīng)了非常高興。這都是我勤奮的結(jié)果，別人都說(shuō)我聰明，其實(shí)我相信“聰明出于勤奮，天才在于積累”，有時(shí)候老師沒(méi)有布置的作業(yè)，我都自覺(jué)的拿出來(lái)練習(xí)，超額完成作業(yè)，所以經(jīng)常得到老師的賞識(shí)，我心里總是美滋滋的。一份耕耘，一份收獲，沒(méi)有勤奮，哪有今天的成績(jī)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中同樣要勤奮，我每天認(rèn)真完成作業(yè)，然后復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，再預(yù)習(xí)下一課，做好筆記，再看看課外書。因?yàn)榍趭^，我有時(shí)候考試得一百分，每當(dāng)我取得一點(diǎn)小小的成績(jī)，我總忘不了勤奮。
勤奮是小船，載我們到達(dá)知識(shí)的彼岸，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和喜悅。
勤奮的我!
勤奮學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
相信大家都知道學(xué)習(xí)的重要性，只要懂得學(xué)習(xí)，你將會(huì)有淵博的知識(shí)；只要懂得學(xué)習(xí)，你將會(huì)有一顆寬容的心；只要懂得學(xué)習(xí)，你將會(huì)有豐富的想象力！當(dāng)然，與此同時(shí)，勤奮更重要，只要勤奮，你就算學(xué)習(xí)再差，但有一天也能趕上去；只要勤奮，連你做的夢(mèng)都能成真！
如果，你把勤奮學(xué)習(xí)當(dāng)成是小小的一滴水，但是就因?yàn)檫@一滴水，他就能滋潤(rùn)土地，讓種子重新長(zhǎng)出嫩芽，如果，你把勤奮學(xué)習(xí)當(dāng)成是小小的一只蝴蝶，但它也能讓世界變得更加美麗，如果，你把勤奮學(xué)習(xí)當(dāng)成是小小的一株嫩芽，但它也能讓世界多一點(diǎn)綠色！
我看過(guò)一個(gè)故事：晉代時(shí)，車胤從小很勤奮地讀書，不過(guò)他家很窮，連蠟燭都買不起，他只好抓了許多漂亮的螢火蟲來(lái)照明。他就是這樣勤奮地學(xué)習(xí)，最后成了遠(yuǎn)近聞名的人。
勤奮學(xué)習(xí)是你我都應(yīng)做到的。有一句話說(shuō)得好：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。希望大家牢牢記住這句話，要是現(xiàn)在不勤奮讀書，長(zhǎng)大之后就來(lái)不及了呀！
勤奮學(xué)習(xí)的作文300字 篇6
勤奮是成為有用之才的鑰匙�！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，只有勤奮上進(jìn)，才能取得好成績(jī)。
華羅庚正是由于這種勤奮，才成為著名的數(shù)學(xué)家。
華羅庚出生于江蘇金壇縣，小時(shí)候家里很清貧，很早就輟學(xué)在家，幫父親打理雜鋪為生，但他從沒(méi)有放棄對(duì)數(shù)學(xué)的追求。每天晚上八點(diǎn)，回家算好帳目后，才能鉆研自己喜歡的數(shù)學(xué)，常常學(xué)習(xí)到深夜。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年的努力，華羅庚終于得到機(jī)會(huì)，在清華大學(xué)當(dāng)數(shù)學(xué)系助理員，他非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他如魚得水，每天都游弋在數(shù)學(xué)的海洋里，只給自己留下五、六個(gè)小時(shí)睡眠時(shí)間，說(shuō)起來(lái)真是讓人難以相信。華羅庚甚至養(yǎng)成了熄燈之后，也能看書的習(xí)慣。他當(dāng)然沒(méi)有什么特異功能，只是頭腦中的一種邏輯思維活動(dòng)。他在燈下拿來(lái)一本書，看著題目思考一會(huì)兒，然后熄燈躺在床上，閉目靜思，開(kāi)始在頭腦中做題，碰到難處，再翻身下床，打開(kāi)書看一會(huì)兒。就這樣，一本能看十天的書，他二天就能看完，要不然睡不著覺(jué)。華羅庚被人們看成不尋常的助理員。也就是經(jīng)過(guò)這樣勤奮學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，后來(lái)，成為了著名的數(shù)學(xué)家。
我們要向華羅庚學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)中，應(yīng)該刻苦，勤奮努力，這樣才能取得優(yōu)異成績(jī)。
勤奮學(xué)習(xí)的作文300字 篇7
學(xué)習(xí)一定要知道“勤奮”這兩個(gè)字，俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”成功與失敗往往只有一步之遙，想成功就需要勤奮。即使你再愚蠢，再無(wú)知，只要你肯勤奮學(xué)習(xí)不斷努力，就會(huì)成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
匡衡從小就勤奮好學(xué)，但苦于家中沒(méi)有蠟燭照明，鄰家又燈燭，但卻照不進(jìn)他家里，于是匡衡便把墻頭扎了一個(gè)洞，引來(lái)鄰家微弱的燭光，孜孜不倦的讀書，最后功夫不負(fù)有心人，他成為了大學(xué)問(wèn)家。想想我們喲組合優(yōu)秀的教育條件去不去好好利用，天天只知道玩，荒廢大好年華，所以我們要珍惜現(xiàn)在，像匡衡一樣勤奮學(xué)習(xí)。
孔子一生勤奮好學(xué)，到了晚年，特別喜歡易經(jīng)但易經(jīng)很難讀懂，而且學(xué)起來(lái)也很吃力，但孔子不怕吃苦，一天一天反復(fù)誦讀，一直讀到了自己懂得為止，由于當(dāng)時(shí)還未發(fā)明紙，書都是用竹簡(jiǎn)或木桶制成的，可孔子硬是把竹條翻斷了幾根，像孔子這種大文學(xué)家還如此勤奮為什么我們不能呢
晉代的祖狄在夢(mèng)中聽(tīng)到了攻擊的鳴叫聲，他一腳就把劉琨踹醒，兩人立馬起床練劍讀書，慢慢的，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，他們終于成為了能文能武的全才，實(shí)現(xiàn)了報(bào)效祖國(guó)的愿望。
勤奮能改變一切，我們要勤奮。
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