【精華】學(xué)習(xí)的作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文8篇，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
寒假已經(jīng)匆匆走過，迎來的是六年級下期的學(xué)習(xí)生活。這是小學(xué)生活中的最后半年，也是我們從小學(xué)升入初中的倒計時。
在這個“倒計時”里，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并常常復(fù)習(xí)以前所學(xué)過的內(nèi)容，為能夠順利升入一所好的初中打下扎實的地基。我們要讓自己精彩起來，不要讓我們的小學(xué)生活留有遺憾。每天要堅持讀書、讀好書，讓自己的知識更加深厚，知識面更加廣闊。把以前學(xué)好的地方復(fù)習(xí)一下，這樣才可以取得最佳的學(xué)習(xí)效果。
我們知道，成功后往往是辛勤的汗水。學(xué)習(xí)也需要努力，多付出，多收獲，多進(jìn)步。這是我們每個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
面對那么多的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們學(xué)會放松心情，這樣才會有好心情去學(xué)習(xí)。這樣的效果當(dāng)然會更好些。因為你只有全身輕松，才能融入到書本中，效果會更好。這一點，是我們大家在學(xué)習(xí)中也不可缺少的一個環(huán)節(jié)。
這學(xué)期我要做到多讀書，讀好書，多付出，多收獲，以及學(xué)會放松自己，從而迎接小升初考試，讓自己變得精彩起來！
學(xué)習(xí)的作文 篇2
今天上午，我們黃小四個班一起去文化城看“愚公家鄉(xiāng)好少年”頒獎典禮。
我們陸續(xù)入場，找好位子坐下后，不一會典禮就開始了。全場人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺，場內(nèi)一片安靜。一陣音樂過后，就正式開始頒獎。
令我最受感動的就是克井一中的張通。大屏幕開始播視頻，一個笑嘻嘻的小男孩出現(xiàn)在大屏幕上，他有年邁的奶奶和生病的父親，卻非常開朗、樂觀。他的母親離家出走，家里的擔(dān)子基本上都落到她的肩上，想想我們，家里的經(jīng)濟(jì)問題全都不用操心，也不需要干活，過著飯來張口，衣來伸手的日子，卻身在福中不知福，真是有點慚愧。雖然張通家庭條件不好，學(xué)習(xí)時間又少，但卻絲毫影響不了他的學(xué)業(yè)，他的成績名列前茅，也是班里的班干部。我們學(xué)習(xí)時間比他長，卻有同學(xué)不愛學(xué)習(xí)，光想玩。視頻結(jié)束后，張通就出來領(lǐng)獎了，會場中響起了熱烈的掌聲，我不經(jīng)意間，竟然看見張旭眼角濕潤了，眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)，他被感動哭了。
靳昊霖也很值得我們學(xué)習(xí)，他愛小發(fā)明、小創(chuàng)造。他用廢木盒、小鐵棒，發(fā)明乒乓球撿拾器。我在視頻上看到，他的撿拾器有個像爪子的東西，輕而易舉的就把乒乓球撿起來。
還有與病魔抗?fàn)幍脑坏�，熱心公益事業(yè)的謝晨曦，酷愛讀書和寫作的薛子衿都值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)成績在于努力，可是我的努力根本就沒有，我根本就沒有利用好一個假期的時間，來充分好好地學(xué)習(xí)。
就在假期里，一回到家，我第一個干的就是看電視，并不是拿出作業(yè)來充分利用好每一分每一秒，我把時間都浪費了，其實吧！不瞞你們說了，我現(xiàn)在都覺得自己非常的可笑，可恨，你說吧！我在玩的過程中想到了作業(yè)沒有寫呢！可是呢！我卻不寫呀！第二天早上一起來我就是在看電視，到了下午我才開始寫作業(yè)！光說每大周的作業(yè)都沒完成，當(dāng)然了，在假期里就不好好的寫作業(yè)，那怎么能完成呢！
開學(xué)了，到返校的那一天了，返校的第一天老師就讓我們考試，這不，成績出來了，我卻考砸了！哎！滿分120的卷子，我居然考了個92分。
現(xiàn)在，我需要奮斗，辛福都是奮斗出來的，我必須要在課余的時間里，充分的利用好每一分每一秒，首先，我要把老師講的我不會的題都給弄懂了，這樣，得把題給弄懂了，才能充分多學(xué)，我要追求上進(jìn)呀！
現(xiàn)在的我終于知道了不好好學(xué)習(xí)到底會怎么樣，對，成績不好，習(xí)慣不好，就會把自己給毀了，長大后就完了，所以，亡羊補(bǔ)牢，為時不晚。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
高高的個子，橢圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛時常閃出智慧的光芒。又白又嫩的臉蛋上襯著張櫻桃小嘴。腦后扎著一個小辮兒，活像個布娃娃，她就是我的好朋友--楊露。
楊露學(xué)習(xí)很棒，成績總是名列前茅。她不僅學(xué)習(xí)好，而且還是個敢說敢做的人哩！有這么一件事讓我久久不能忘懷。那是一天下午，我們班的調(diào)皮大王鄧康明和幾個男同學(xué)用粉筆玩“粉筆大戰(zhàn)”，把整個講臺弄得到處是粉筆�？砂嗌系耐瑢W(xué)敢怒不敢言。
上課鈴響了，老師邁著輕盈的步子來上課了。她帶著微笑走上講臺，可掃了一眼講臺后馬上晴轉(zhuǎn)多云了。老師生氣地說：“是誰把講臺弄成這樣？”老師一邊問了幾遍我們都沒有人應(yīng)聲�！袄蠋煛保瑮盥墩酒饋碚f，“是鄧康明他們弄的�！蓖瑢W(xué)們的目光一起投向楊露，為她的大膽吃一驚。下課后，老師叫鄧康明以及扔了粉筆的同學(xué)去辦公室批評了他們。
放學(xué)回家的路上，我看見楊露同學(xué)胸前的紅領(lǐng)巾仿佛像一團(tuán)烈火一樣燃燒著，我為自己有這樣的一個小伙伴而感到自豪。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興能站在講臺上，和這么多老師，這么多同學(xué)一起，在這個美好的三月，一起允吸春天的雨露，一同去探索，去學(xué)習(xí)，踏上學(xué)習(xí)雷鋒做好事的快樂之旅！
雷鋒，身高僅僅只有150公分，體重僅僅只有50公斤，作文 學(xué)習(xí)雷鋒做好事。22歲，就是他永遠(yuǎn)的年齡。如此平凡的人，卻做了這么多數(shù)不勝數(shù)的好事，他的光榮偉跡不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
在部隊里，雷鋒同志像春天般溫暖。幫助喬安山認(rèn)字。學(xué)算術(shù)；為小周病重的父親寫信寄錢；為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢年節(jié)，雷鋒想到服務(wù)和運輸部門最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近瓢兒屯車站，幫忙打掃候車室，給旅客倒水，小學(xué)六年級作文《學(xué)習(xí)雷鋒做好事》。孩子們學(xué)雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議，不少同學(xué)不解，問雷鋒為什么做好事這么難，雷鋒樸實地說：“做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應(yīng)該堅持下去�！�
是啊，做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應(yīng)該堅持下去。雷鋒同志將他的全部身心獻(xiàn)給了人民，這就不值得我們學(xué)習(xí)嗎？幫助別人，快樂自己。我們應(yīng)該助人為樂，學(xué)習(xí)雷鋒做好事。我們并不用做得驚天動地，那些驚天動地的事也是從點滴做起，只要管住你的手，不亂扔果皮紙屑，能主動將地上的垃圾拾起，放進(jìn)垃圾筒，這就是好事；只要管住你的腳不隨意踐踏草坪，這也是好事；看見同學(xué)有難，主動上前幫助；在公交車上不擁擠，能主動給需要讓位的人讓位，這更是好事……讓我們從點滴做起，將雷鋒精神發(fā)揚光大。
讓我們在這個美好的3月，爭做一個“小雷鋒”，學(xué)習(xí)雷鋒做好事。讓我們以雷鋒精神為動力，做一個跨世紀(jì)的“小雷鋒”，讓雷鋒的英雄氣概浩氣長存，讓雷鋒精神流芳百世，永垂不朽……說到這兒，我的心中不知不覺聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上面刻著雷鋒的名字。
同學(xué)們，再鮮艷的花兒也會凋謝，再清澈的.溪水也會被污染，再美的容顏也會老化，但雷鋒精神卻永駐人間。人我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做四好少年，讓雷鋒向我們展示大無畏懼的精神光照千秋。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
從小時候到現(xiàn)在，由于我的好奇心，發(fā)現(xiàn)的東西可不少呢！可我覺得最有意義的發(fā)現(xiàn)還是那一次在學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)。
有一天下午放學(xué)，本想回家痛痛快快看看電視，誰知一進(jìn)門就傳來了嘮叨聲：“回來了啊，快去把作業(yè)做了。”原來是媽媽在家。怎么辦呢？今天可是有我最喜歡看的法通的大結(jié)局��！我悶悶不樂地走到書桌前，拿去作業(yè)，做了一會，有一道“難題”難住了我，我正咬著筆桿子苦思苦想，我是在想：今天的作業(yè)這么多，一時半會兒肯定做不完，我怎么樣才能看到我盼望已久的大結(jié)局呢？“嘿！”我想到了一個辦法，竟情不自禁叫出了聲來，我趕快捂住了自己的“大”嘴，幸好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我為什么叫。我馬上拿起筆桿按照我的計劃方針做了起來，那就是不管寫的如何，寫完了就OK。沒用多長時間，我就把那原來要做半小時的作業(yè)僅10分鐘就做完了。媽媽問道：“作業(yè)做完了？做得怎么樣��？”“嗯......還可以”我支支吾吾地回答道，還好沒被媽媽看出什么來，要不就會被媽媽的“機(jī)關(guān)槍掃射”了。到了第2天，我的作業(yè)只得了一個B等。
晚上我痛改前非，人人認(rèn)認(rèn)真真地把當(dāng)天作業(yè)寫完了。我就由B升上了A+，“哈哈哈......”我喜不自勝。但是我的好奇心又跑出來問我：“為什么第一天沒認(rèn)真就只得了B等，認(rèn)真了就得到了A+呢？”我回家把作業(yè)照著昨天的態(tài)度寫完后就絞盡腦汁地想啊想啊，到了9點30還沒想出答案來，我就上床睡覺去了，問題想一個頑皮的孩子，悄悄跟著我一同進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢中：我回想到了兩次做作業(yè)不同的態(tài)度。原來答案遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，“哈哈哈......”找到了答案的我竟然半夜笑醒了，我興奮得一會兒睡下，一會兒又坐了起來......
你們知道我的答案是什么了嗎？那就是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。第2次專心地做就做好了，而第1次馬馬虎虎不認(rèn)真更談不上專心了。因為做什么事要專心于那件事中才會做好，所以這就是原因。我們學(xué)習(xí)就要認(rèn)真對待，不能馬虎，否則就不會學(xué)好。
你們可能會認(rèn)為我的發(fā)現(xiàn)微乎其微，但我可不這么想，因為它是可把一個人引入成功之道的重要因素！
學(xué)習(xí)的作文 篇7
雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們20多年了，但是他助人為樂的精神一直留在我們的心中。
其實我們每個人都能做雷鋒只要我們愿意從一點點小事做起，從身邊的其實點點滴滴做起。
我也做過這些事：上次我看見了一個小朋友焦急地在那轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我急急忙忙地跑了過去問他：“ 小弟弟你怎么了呀？”
那個小弟弟說：“我的一個小掛件不知道掉在哪里你能不能幫我找一下呀？”
我說：“當(dāng)然可以了！”
于是我就問他你剛做過了那里，他說你跟我來我?guī)闳ノ覄偛抛哌^的地方。我跟他走啊走忽然我看見了一個小熊掛件我馬上問他：“是不是這個�！�
他看了這個小熊掛件連身說：“謝謝！ ”
我聽了心里喜滋滋的高興地不知道怎么形容。
我現(xiàn)在知道了原來幫助別人是這么快樂我下次一定要多幫助小朋友甚至大人，因為這樣才能每天開開心心的過上每一天，讓世界充滿愛。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
快樂的寒假過去了，新的學(xué)期開始了，我們又進(jìn)入了緊張、刻苦、努力的學(xué)習(xí)中去。為了提高自己的成績。我要制定一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。要做到；上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，遵守課堂紀(jì)錄；認(rèn)真完成作業(yè)，做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，孔子曰；溫故而知新；多讀一些課外讀物，豐富自己的詞匯，開闊視野，為寫好作文打基礎(chǔ)。
我要做到上課不做小動作，爭取將老師課堂上所講的內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請教至到弄懂為止，我還需要準(zhǔn)備一個糾錯本，將在練習(xí)中做錯的題和沒做對的記下，逐一解決。
定了計劃就一定要實行，但想完全做到也并非易 事，我只有努力加努力，勤奮加勤奮，一點一點提高自己的學(xué)習(xí)水平。
你們看我的努力吧。
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