【必備】學(xué)習(xí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文 篇1
清晨的陽光傾瀉在大地上,鳥兒唱著清脆的歌,我一路哼著輕快的小曲兒來到了班上。“喂,你怎么還磨磨蹭蹭的,還不快過來掃地!”一陣刺耳的聲音如同閃電劃破天際,瞬間把我的好心情給撕裂了。我頓時火冒三丈:“你吵什么啊,小鳥都要被你嚇跑啦!”最近總是和我過不去的哲哲,突然一把拽住我,把我拉到一堆垃圾旁,把掃把塞到我的手上,大聲說:“快點掃!我們組就差你啦!”我一看,早上走路太輕飄飄,耽擱了一點時間。因為怕等會勞動委員來檢查,我只好憋著一肚子的氣,勉強拿起掃把掃了起來。
自從我和哲哲一個組了以后,哲哲就顯得特別讓我討厭。他上課總是有事沒事就回頭,對我說一聲“不要講話”——他的耳朵難道有問題呀?要不是看在小組的榮譽上,我早就不耐煩了。更讓人討厭的是,每次輪到我們組值日,他總是在旁邊不停地催促著我,像只討厭的蚊子一樣“嗡嗡嗡”,哎。放學(xué)時,我一個人獨自做清潔。等我鎖好門,準備回家時,看見班主任田老師正從走廊匆匆經(jīng)過。我連忙叫住田老師是,說:“田老師,哲哲他實在是太討厭了,總是管我這,管我那的,能不能不和他一個組。俊碧锢蠋熆粗,搖了搖頭,笑而不語,我感到有些納悶,火紅的夕陽把我和田老師的.影子拉得老長;氐郊依铮掖蛩阆葘懽魑?墒菦]想到剛要拿出作文本的時候,我突然發(fā)現(xiàn),好好放在書包里的作文本居然不翼而飛!“不可能是本子自己長腿跑了吧?一定是誰拿了!”我想。會是誰呢?難道……哲哲!有可能,我今天因為值日遲到了,小組被扣了分,哲哲是組長,他一定是故意報復(fù)我才拿走了我的作文本。我看了看窗外,天已經(jīng)漆黑,像一團濃墨,而哲哲家住得很遠,需要坐好幾站路的公交車才能到。
我猶豫地坐在座位上,無助地垂下了頭,不知道該怎么辦了。
這時,一連串急促的敲門聲打破了屋子里的寂靜:“小文,快開門!我是哲哲!”哲哲?哲哲他不是很早就回家了嗎?天不是已經(jīng)黑了嗎?他不知道我住在哪里,況且他家又住得那么遠……一連串的問題迎面撲來,我?guī)е苫蟠蜷_了門。
哲哲背著書包,他的身影顯得那樣的瘦弱。他滿頭大汗,跑得上氣不接下氣,身旁還跟著小佳和小怡。哲哲把一個本子遞給我,喘著氣說:“我回到家就發(fā)現(xiàn)了你的作文本。我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),卻不知道你家住在哪里。我打電話給朋友小佳,小佳來到了我家,和我一起去了你住的小區(qū),又找到住在這附近的小怡,小怡帶我來到了你家……”我看了看窗外的天色,拉著哲哲說:“哲哲,你跑這么遠不容易,難道不累嗎?進來坐坐吧!”哲哲沖我嘻嘻一笑,滑稽地說:“你自己的本子要看管好,要是你明天交不出作文的話,我這個組長可就要垮臺咯!”說完,哲哲便消失在伸手不見五指的夜色之中……
我呆呆地站在門口,感覺這不僅僅是為了榮譽,而是為了一種責(zé)任。怪不得選組長的時候,田老師曾意味深長地說過:“‘組長’是一個‘九品芝麻官’。雖然很小,但不能因此而馬虎。不管自己的職位有多卑微,也要在崗位上堅守到最后一刻!痹瓉硎沁@樣,看來哲哲確確實實是一個盡職盡責(zé)的好組長;叵肫饋恚腋械綉M愧。我真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這個“討厭”的同學(xué)——哲哲。第二天,我早早地來到了學(xué)校做清潔,盡全力協(xié)助組長哲哲管理小組,和他一起詮釋“責(zé)”和“任”、“擔(dān)”和“當(dāng)”這四個耐人尋味的字。
學(xué)習(xí)作文 篇2
今天,老師給我們講雷鋒叔叔做好事的故事,老師說:“雷鋒叔叔做好事不留名,讓我們學(xué)習(xí)做一個小雷鋒!
我深受感動,心里想,我一定要把雷鋒叔叔做好事的哪種精神學(xué)習(xí)到實處。
放學(xué)后,我看見我們家的樓道有點臟,然后我拿起掃把去掃樓道,邊掃邊想,我一定要將樓道掃干凈,讓大家有一個干凈的地方通過,掃著,掃著,一個婆婆帶著小孫子從樓梯經(jīng)過,看見我在掃樓梯,就對她的小孫子說:“你看這位小姐姐在做好事,你一定要向小姐姐學(xué)習(xí)。”婆婆上樓了,我又開始掃地,沒過一會兒,幾個叔叔,阿姨從樓道經(jīng)過都夸我是小雷鋒。
一會兒,地掃完了,看著干凈的樓道,心里別提有多高興了。
學(xué)習(xí)作文 篇3
古人曰:“學(xué)海無涯苦作舟!蔽嵩唬骸皩W(xué)海無涯樂在其中!睂W(xué)習(xí)真的像古人說的那樣苦嗎?以我學(xué)習(xí)七年的經(jīng)驗來說,學(xué)習(xí)并不苦!誰說學(xué)習(xí)一定要埋頭苦作?誰說讀書一定是“寒窗”十年?誰說學(xué)習(xí)的歲月像一幅沒有色彩的水墨畫?誰說學(xué)習(xí)會使人缺氧而窒息?
我認為——學(xué)習(xí)是其樂無窮的。猶如乘著舟在知識的海洋中遨游,假如你放下那種一昧使勁撐船的思想,抬起頭來望一望,那美麗的風(fēng)景回讓你忘記勞累,讓你剎時心曠神怡,讓你忍不住馬上抓起雙槳往前劃,因為你已經(jīng)迫不及待地想看到前面那更美的風(fēng)景了。
偶爾——為了檢測你的實力,會進行一次次的測試。這,不正像在風(fēng)平浪靜的海平面上偶爾出現(xiàn)了一點小風(fēng)波嗎?如果是我,我會很興奮。這難道不是一件很刺激的事兒嗎?平時使得穩(wěn)一點,這時,又有什么好害怕的?只要比平時更努力點,不就能順利沖過了嗎?而且,你會發(fā)現(xiàn),在風(fēng)波的另一邊,天空會更藍。
當(dāng)然——當(dāng)你在學(xué)習(xí)中,總會有人比你強。正如當(dāng)你行舟時,總會有人在你前頭。這時,我會抽抽鼻子,說:“這有什么了不起的,我一定能超過你!”說做就做,我會將槳握得更緊,再加把勁,看準前頭的目標,我劃,我努力地劃!我相信,我總會超過你,還會甩掉你!
當(dāng)你這樣想時——你還會覺得學(xué)習(xí)又苦又枯燥嗎?所以說——學(xué)習(xí)不也很快樂嗎?
我在學(xué)習(xí)中得到快樂!
學(xué)習(xí)作文 篇4
在昨天的晚自習(xí)的時候,就給自己的今天定了一些目標,然后今天現(xiàn)在也在慢慢的實現(xiàn),現(xiàn)在差不多也快完成了。昨天參加了一個舞蹈,也算是莫名其妙的吧,就是我們班的班長在上面招的時候,我剛好那個舞蹈,在一年級的時候他帶過我們跳過,加上還差幾個人,自己就鬼使神差的說,報名了。
于是今天的第三四節(jié)課是自習(xí)課,語文老師沒有來,所以我們就去舞蹈房練了兩節(jié)課,同時自己拉拉筋。中午也回寢室,切好了自己的晚餐,切了一些水果,買了一些水果,發(fā)現(xiàn)自己又快沒錢了,最近真的很少,幾乎是沒有買那些,七七八八的零食什么的了。最近幾乎每周都在吃水果。至少覺得戴牙套的開始,不僅讓自己慢慢的瘦了,同時讓自己的一些生活習(xí)慣也越來越好了。所以說這是一件短暫的痛,長期的快樂這一件事情。
這兩天我寫了很多的鋼筆字,不能算是真正意義上的鋼筆字,但是用來交作業(yè)還是可以的,F(xiàn)在打算每一天做一些小運動,每一天練一些東西,寫一些東西。新開的大專的課程,今天的書也發(fā)下來了,雖然,我不一定還是會去看,但是,我上一次的大專成績也差不多出來了,所以看這次效果吧。
所以說最近又給自己定了一些學(xué)習(xí),計劃的一些歸納。以至于今天有時候上課,有時候下課都在弄那些東西,所以今天的日記差一點就忘記了,沒有寫,所以現(xiàn)在利用晚自習(xí)的時間在這里寫下了這一篇的日記。姐以為今天自己晚餐吃的有點多,所以想回寢室再加強一些鍛煉,加上自己今天沒有去打乒乓球,也不是自己不想去,而是我先前陪同的一個人,然后他說不想去了,所以也就沒有去了,所以今天晚上如果不出很多汗的話,我總覺得洗澡很白唄。感覺不會像那種運動完之后洗澡那么爽。堅持早睡早起,學(xué)習(xí)歸納,加油!
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