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      2. 學(xué)習(xí)作文

        時間:2021-06-18 10:36:02 學(xué)習(xí) 我要投稿

        有關(guān)學(xué)習(xí)作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)學(xué)習(xí)作文4篇

        學(xué)習(xí)作文 篇1

          我們學(xué)校開展了“我是雷鋒家鄉(xiāng)人,雷鋒精神伴我行”主題德育活動,我有幸成為了參觀了雷鋒紀(jì)念館的一份子。

          懷著對雷鋒紀(jì)念館的向往,我們一路高歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》到達了目的地。首先映入眼簾的是雷鋒高大的雕像,栩栩如生。雕像兩旁是雷鋒的名言——人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的……仰望著這尊雕像,我仿佛看到了雷鋒幫助別人的情形,仿佛聽到了人們夸贊雷鋒的聲音。接著,我們了解了雷鋒艱苦的童年生活。當(dāng)看到雷鋒破舊的衣服和打了十幾個補丁的襪子的時候,我不禁想:一個普通的戰(zhàn)士,寧愿自己生活這么清苦,卻想盡辦法讓老百姓過上好日子,這需要多么偉大的奉獻精神啊!然后,我們通過電子屏觀看了雷鋒日記、雷鋒與二十多個戰(zhàn)友搶救水泥的事跡和雷鋒幫助別人的視頻資料。最后,老師還給每人發(fā)了一本《雷鋒日記》,我們才戀戀不舍地走出了雷鋒紀(jì)念館。

          我的心久久不能平靜。一個普通的戰(zhàn)士為什么能得到這么多人的尊敬?作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣行動才能讓雷鋒精神在我們手中傳承?我想起了2月17日,我校舉行的“雷鋒精神伴我行,義務(wù)獻血展愛心”活動。當(dāng)天上午,共有六十多名家長和老師參加了這次義務(wù)獻血活動。我想:這些老師的家長不就是學(xué)雷鋒的典范嗎?學(xué)雷鋒并沒有想像中的復(fù)雜,扶老太太過馬路,給辛苦了一天的爸爸媽媽倒一杯熱茶,幫鄰居倒垃圾、澆花……只要是做對別人有幫助的事情,就是生活中的活雷鋒。記得有一次,爸爸和我一起去理發(fā),我比爸爸先理完,我想:反正還有多余的時間,我把理發(fā)電打掃一下吧。一邊想著,我便拿起笤帚把理發(fā)師剪下來的頭發(fā)打掃干凈了。理發(fā)店的阿姨直夸我是個好孩子,我心里也很高興。

          我又唱起了這首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……努力學(xué)習(xí)天天向上”,雷鋒這種樂于助人、甘心奉獻的精神不斷洗滌我的心靈,照亮我前行的道路。

        學(xué)習(xí)作文 篇2

          1:每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學(xué)。

          2:每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。

          3:上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

          4:寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗算;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。

          5:作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規(guī)則。

          6:揚文明誠信美德,展同望學(xué)子風(fēng)采。想要做一個合格的小學(xué)生,就要做到文明誠信美德。

          一個學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠信美德。

        學(xué)習(xí)作文 篇3

          在期中之前,同學(xué)們進行了一次學(xué)習(xí)競爭對手的比賽。今天,在課堂上,張老師又帶著我們重新整理了一下對手的看法。我覺得學(xué)習(xí)不僅要靠對手,還得要靠自己的努力。

          張老師讓我們把期中平均分和自己的各門成績相對比,給自己定一個分?jǐn)?shù)的目標(biāo)。我覺得老師的`這個方法很好,能讓自己在心里產(chǎn)生一種動力,這次沒考好下次一定要考到滿意的成績。再在心中定一個同學(xué)為自己的榜樣,朝她(他)的方向去進步,去努力,爭取超過他(她)。而老師提到的買禮物這一個規(guī)定,我的想法:覺得這種方案不好,有些同學(xué)對這些根本不在乎,覺得花錢沒有關(guān)系的。所以這個禮物就免了吧!

          再來說說說說自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的榜樣吧!

          語文:考試成績目標(biāo):90分以上,最低不能低于90分,最好是在95分之上吧!學(xué)習(xí)榜樣:吳怡可。超過吳怡可,每天進步一點點,對自己要求更高更嚴(yán)格才行。課文熟讀,要求背誦要按時背出來,書寫要求自己更加美觀些。日記和作文要達到高要求,高質(zhì)量。有空余時間就多看課外書,增長知識。

          數(shù)學(xué):考試成績目標(biāo)90分以上,最低不能低于85分。數(shù)學(xué)是弱項,先一點一點進步。學(xué)習(xí)榜樣:杭越。雖然杭越不是班上數(shù)學(xué)最厲害的,但也是數(shù)一數(shù)二的了!而且她就是我的同桌,討論問題會更方便些。數(shù)學(xué)我要求自己多做些練習(xí),再做一些以前的錯題,把前面錯題全部抄下來認(rèn)真重新做一或幾遍,懂得可以去問老師。

          英語:考試成績目標(biāo)95分以上,最低就不能低于90分。英語一直是我三門學(xué)科中的強項,但不能驕傲,還要繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)榜樣:陶冶。陶冶英語一直是很厲害的,向她看齊。英語要求自己多讀課外閱讀書籍,讀出聲音來,英語只有多讀,多聽,多做,三件法寶。以后還得向陶冶多討教。

          這次總結(jié)了一下,希望我能有更大的進步。加油,學(xué)期又快要結(jié)束了,努力向?qū)嶒灠噙M軍,希望能通過我的努力,我的愿望也能實現(xiàn)!皼]有最好,只有更好!”!

        學(xué)習(xí)作文 篇4

          六月二十五日的夜晚,我收到了自己的高考成績。頓時,屋內(nèi)安靜了下來,所有人坐在沙發(fā)上,愣愣地默不作聲。已是良久的沉默,我走到陽臺,遠(yuǎn)處望去,湘西的夜色,恰若往常,車水馬龍,燈火闌珊

          往事如粉白的杏花,開在夢里,我踩踏在明艷的花瓣上,一片,一片。曾經(jīng),還迷醉在武漢大學(xué)的櫻花樹下,讀著唐詩宋詞,和歌俳句,雪白的花瓣帖著我的臉頰慢慢地落下。落櫻香,繞胸襟,幾番攪動著我的夢魂。曾經(jīng),夢在江南的杏花煙雨里,細(xì)雨打濕了衣裳,軟泥濺臟了鞋褲,牧笛縈繞在心頭,久久不曾離去,總是在細(xì)雨朦朧的日子里響起。曾經(jīng),每依北斗望京華,想象著清華園里的荷塘,蓮葉田田,荷花亭亭。憧憬著未名湖畔的月夜下,涼風(fēng)習(xí)習(xí),月影搖曳。期待著在一個秋雨菲菲的黃昏,寒煙裊裊,沿著山間石徑,去看香山紅葉。

          所有的盼望,一夜間,都沒了,化成了冷冰冰的現(xiàn)實。不眠的夜,仍是太長,輾轉(zhuǎn)反側(cè),再不能入睡。

          是與同學(xué)們一起走進大學(xué),還是選擇被人人說得幾乎是百害無益的復(fù)讀;是無奈地接受命運的玩笑,還是不甘被命運所捉弄。不再猶豫,我走進了曾經(jīng)我無論如何都沒想過的高四。我知道592的意義,它所能代表的大學(xué),不是我想要的。

          人只要敢于追求自己的夢想,才不會給自己留下遺憾;人只有不斷地拼搏,才不會在這世間不留痕跡的白走一遭。人只有舍棄一些,才會收獲一個不一樣的也許更加精彩的人生。高四,對我來說,將是一次刻骨銘心,令我終生難忘的征程,是一次更加艱苦而意義非凡的戰(zhàn)斗,這一仗,必須打得漂亮。

          高四,我將以充分的信心與滿滿的笑容迎接你;高四,我將以堅定的意志和足夠的努力征服你;高四,我將以幸福而真摯的笑臉感謝你成為溝通我和名校的橋梁。

          來年滿湖蓮韻之時,便是你我收獲成果之時。朵朵盛開的蓮花,那是充滿喜悅,自信和朝氣蓬勃的心。

          待重頭,收拾舊山河。

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