學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文1
說實話，我不是個喜歡學(xué)習(xí)的孩子！
參加這次第二課堂，用那里老師的話說：書里沒有顏如玉，書里沒有黃金屋，書里只有惡心。呵呵，雖然喜歡看書但決不是學(xué)習(xí)的書，學(xué)習(xí)真的只有惡心！可總有逼自己去學(xué)習(xí)的理由，不是嗎？
象第二課堂上寫的那樣，我不是一個甘于平凡的人，我是一個追求夢想的人！這是往大了說，往小了說，我不想過米蟲一樣的生活，我不要混生活，我不要花著那辛苦掙來的錢而無所事事，我不要讓人瞧不起！
所以我逼自己去學(xué)習(xí)，雖然不夠努力，雖然有時偷懶，可我努了不是嗎，我的心沒有沉淪不是嗎？
學(xué)習(xí)好像是一個追求夢想的人！這是往大了說，往小了說，我不想過米蟲一樣的生活，我不要混生活，我不要花著那辛苦掙來的錢而無所事事，我不要讓人瞧不起！
第二課堂讓自己去探索學(xué)習(xí)，雖然不夠努力，雖然有時偷懶，可我努了不是嗎，我的心沒有沉淪不是嗎？
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文2
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！歲月匆匆，花開花落，波光明滅，泡沫聚散。六年的朝夕相處就在這一眨眼間飛逝。在即將離開母校的一段時間里，我的心異常激動�；剡^頭去看廣播室、跑道、籃球框都讓人戀戀不舍。
戀戀不舍母校！她就像我小時的搖籃。是她讓我們學(xué)會了一個個形象的漢字；是她讓我們養(yǎng)成了遵紀(jì)守法、熱愛勞動、積極參與活動的好習(xí)慣；是她讓我們明白了做人的道理。
戀戀不舍老師！老師，您教誨我的聲音在我耳畔回響；您那熟悉的板書在我的眼中的浮現(xiàn)。您從a、o、e教到我們音節(jié)；您從點、撇、橫、豎教到我們一個個端正的漢字；從點教到面；從字詞句段教到我們一片片是人浮想聯(lián)翩的文章。老師用她的時間教會了我們，難道不應(yīng)該使我們感到感激和難忘呢？
戀戀不舍我親密無間的同學(xué)！忘不了我們的一分一秒。記得我們一起學(xué)習(xí)，一起勞動。一起玩笑，一起開運動會，更是在一起跳團體操……記得那是風(fēng)也不能阻擋，淅淅瀝瀝的小雨也不能阻擋，周末更不能阻擋！讓我們共同進步。
對母校是戀戀不舍得！六年的時光多么美好，我一定要珍藏我們的合影。說聲再見吧！再見了，我曾經(jīng)學(xué)習(xí)的地方。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文3
我是馬上要升入四年級的小學(xué)生，，經(jīng)過我上一學(xué)期不斷地努力，獲得了優(yōu)秀的成績。在這一學(xué)期里，我一定也取得優(yōu)秀的成績。
好成績不是輕而易舉就能取得的，想要取得好成績，必須有計劃的努力，這才可以。
我的語文還算可以，但我還要努力。語文計劃是：每天早晨把老師昨天晚上布置的作業(yè)再看一遍，如果昨天晚上布置的作業(yè)是提生字或者是背課文，早上都在認認真真地看一遍。我的作文寫得不怎么樣，所以星期天再加一篇。
數(shù)學(xué)的計劃是:每天晚上加 . 減 . 乘 . 除各20道，共有80道，這些題只有10分鐘的時間來寫。根據(jù)學(xué)習(xí)與提高上的錯題再把類似的題做十道，如果是算式題再出100道，應(yīng)用題出5道。
四年級的英語必須會寫才行，所以我每天只要一有時間，就把單詞寫寫，每天晚上在把學(xué)到的單詞寫一遍。
想要考出好成績，就得有計劃的去努力。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文4
緊張而忙碌的一天結(jié)束了。這天，似乎一切進行得十分順利�？墒�，晚上我回到家，做完作業(yè)像往常一樣拿給爸爸檢查。爸爸卻對我說：“爸爸以后都不幫你檢查作業(yè)了，你已經(jīng)從學(xué)習(xí)的啟蒙階段過渡到即將進入到小學(xué)畢業(yè)班了，要學(xué)會自己檢查作業(yè)�！睘檫@，我嚎啕大哭，傷心了許久。
回到房間，我反思：平時在家，我總是纏著爸爸一點一點地教我做；在學(xué)校，遇到難題，我都懶于思考，等著老師講答案。是��！我現(xiàn)在馬上都是五年級的學(xué)生了，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我不能再依賴爸爸媽媽了。因為我相信辦法總比困難多。遇到問題，我要嘗試著自己去解決，逐漸自我培養(yǎng)解決問題的能力，讓自己得到更大的提升。
通過這次反思，我收獲了很多。我堅信，不需要爸爸督促，我能井井有條地安排好自己的學(xué)習(xí)時間，一步一個腳印，踏踏實實把事情做好。別人能做到的事情，我能做好；別人做不到的，我也要努力做到。相信自己，學(xué)習(xí)是自己的事情，只要努力，一定可以做好！
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文5
仔細想想，小學(xué)六年我都學(xué)了什么？
上課分心走神，下課胡打亂鬧，回家應(yīng)付作業(yè)，周末瘋玩電腦。沒有一點心思用在學(xué)習(xí)上，可以說小學(xué)的生活就是行尸走肉。（雖說現(xiàn)在也是這樣）甚至有時候會以為是給爸媽學(xué)習(xí)的，考不好就有皮帶燉肉，考好了就有獎。老師有時候會抽出一節(jié)課來，即使不上課，也要讓我們明白我們是為什么而學(xué)習(xí)？但是我總是左耳進，右耳出。
通過星期五晚上我想了好多，把老師、爸媽的話又在腦子里翻出來看了一遍。就像韓麥爾先生說的一樣，“總要把學(xué)習(xí)拖到明天”。但是明天永遠沒有完。學(xué)習(xí)為了自己，小學(xué)老師說過：“大腦就像一塊鐵，不用它就會生銹，當(dāng)它生了銹再想用就晚了！”
老師按名次讀分?jǐn)?shù)時，總希望自己排在前面，卻每次都是在快讀完時讀到我。當(dāng)看到別人站起來侃侃而談是，心里總是會羨慕死他們。其實他們能做到的，我也可以。總是聽到家長會后老師對媽媽說：“她不是笨，就是不用心，沒有放在心上�！崩蠋煂ξ叶紱]有失去信心，自己放棄了又像什么話呢？”
世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡又最奢望，最容易被人忽略又最令人后悔的就是時間。擠出一點時間來學(xué)習(xí)！讓我之前的壞習(xí)慣隨著被剪掉的頭發(fā)一起消失。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文6
我們的學(xué)校發(fā)生了很多有趣的事情，你們想知道嗎，來我這兒就告訴你們吧。
早晨，一輪紅紅的太陽照著剛剛蘇醒的大地，我們就早早地從寢室出發(fā)，來到大操場，我們歡快地在玩游戲，有的同學(xué)在捉小蟲，有的在跑步，還有的在跳繩。早餐時間到了，我們排著整齊的隊伍去餐廳就餐。我們的早餐品種豐富，花色多樣，味道很好，同學(xué)們狼吞虎咽。飯后，我們就來到了教室，開始自習(xí)，教室里只聽見瑯瑯的讀書聲。上課的時間到了，老師走進了教室，同學(xué)們立即安靜下來，鴉雀無聲。下第二節(jié)課時我們又用很快的`速度跑到大操場排好隊做課間操，做完操，同學(xué)們精神抖擻，繼續(xù)上課。下午和晚上我們主要還是學(xué)習(xí)。我們在學(xué)校獲得了好多的知識。還有一件事不能不說，就是我們的學(xué)校緊靠著美麗的植物園，老師們經(jīng)常組織我們?nèi)ツ抢飬⒂^、游玩，還采集動植物標(biāo)本，我們和大自然交上了朋友。
我們的校園是多么的美麗，我們的生活是多么的美好，我們的學(xué)習(xí)是多么的愉快！
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文7
每個人的學(xué)習(xí)方法都各有千秋，我的學(xué)習(xí)方法也是如此。首先呢，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是最為重要的。預(yù)習(xí)能夠使我們對要學(xué)習(xí)的知識有個了解，并且為上課要針對的問題做個鋪墊。復(fù)習(xí)呢，就是為了更好地鞏固知識，避免較難的知識點忘記。其次，課外書也是幫助我們學(xué)習(xí)的一種工具。課外書中不僅有許多好詞好句，可以讓我們不再詞窮；其中還有一些深刻的人生道理，可改變我們的心理，改變我們的性格。再而，網(wǎng)絡(luò)的作用也是不可忽視的，我們打開電腦，就可以面向世界，有一些不懂的問題，只要“問問”電腦，就可以得到精確地答案和解釋了，很方便。
有一次語文考試，后面有一道題很難，許多同學(xué)都不會做，而我卻奮筆疾書，很快就寫好了，而且那道題一分沒扣，還取得了一個好成績。其原因就是那道題我在專門測試成績和輔導(dǎo)功課的網(wǎng)站上做過類似的題目，起初我也不會，可看了那個網(wǎng)站上清楚地用文字解釋以后，對那種類型的題目我了解得就很透徹。
我們不能死讀書，有時候多接觸一些好的事物，偶爾放松放松也許會取得更好的成效。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文8
自從踏進高中那雄偉的大門，我就告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力考上理想的大學(xué)�？衫硐胧敲篮玫模F(xiàn)實是殘酷的，只有置身于其中才知道學(xué)習(xí)的艱辛。
或許我們不應(yīng)該抱怨學(xué)習(xí)的艱難，因為這是我們必須承擔(dān)的責(zé)任。可是我們生活在這樣一個大家庭中，難免會有這樣或那樣的煩惱，也或者是我們處在一個特殊的年齡階段，不懂得什么叫豁達，什么叫寬容吧。
即使是這樣我也常常在心底暗示自己要誠以待人，可有時你對別人誠，別人對你不誠啊。那時你的內(nèi)心就開始糾結(jié)，不滿，厭惡，等一系列不良情緒就會在你心里駐足，久而久之她的一切你都不爽。與別人為敵也就等于與自己為敵，所以我試著喜歡她，融入她或許生活中只有多一點包容才能放了彼此一馬吧。
高中期間，友不貴多，得一人，可益百人，友不擇時，得一緣可益一世。我也希望早日找到我的閨蜜。
當(dāng)然不管怎樣學(xué)校還是最中要的，與人交往只是我們生活中的一部分，我們沒必要把過多的時間放在不值得你為之浪費時間的事上。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文9
在一個陽光明媚，天氣火熱的日子里，我們進行了排球考試，經(jīng)過了長期練習(xí)，我已經(jīng)掌握不少墊球技巧，可我一直知道考試優(yōu)秀要墊二十五個時，就失望了，因為我最多只能墊十七個，它們之間相差著整整八個呢，輪到我前面那人墊了很久，整整墊了兩百多個，讓我更加緊張，怕自己墊不好。
到我了，由于太過緊張，我沒墊幾個就掉球了，體育老師讓我重新墊一次，這次我穩(wěn)住心神，把球往上一扔，雙眼直視排球，一個、二個、三個……眼看球要掉了，以便爭取更多接球的時間，我用力把球往上一墊，排球直沖云宵，可沒到多高就又落了下，我想把排球恢復(fù)平衡，可卻被強大的沖擊力讓我往下壓，我承受住了這投沖擊力，把球恢復(fù)了平衡，最后墊了三十個，我欣喜若狂。
回到家，我把這個好消息告訴爸爸媽媽，他們就是給了我一條電話手表，以此作為鼓勵。從此以后，我每天都帶著它，當(dāng)我泄氣的時候，是它讓我重新振作起來，它給我的學(xué)習(xí)帶來了多大的幫助��！
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文10
人生下來注定要學(xué)習(xí)，然而學(xué)習(xí)就有語文，語文是一門功課，只要你認真，刻苦的學(xué)習(xí)，就能嘗到學(xué)語文的快樂。
那是一個皎陽似火的夏天，老師給我們布置作業(yè)，寫一邊作文：模仿《山中訪友》，并對我們說：“這次這篇作文主要是讓你們在美文里提取一些好詞好句，放心的用，是借，不是抄。”于是，我在這個雙休日里左思右想地挑選這篇作文的題目，不知選什么才好，后來經(jīng)過媽媽的提醒，我決定寫《公園訪友》。我為了讓作文的內(nèi)容更有創(chuàng)意，更生動，更具體，就認真觀察，仔細讀文章。同時，我也去參考一下爸爸媽媽的一些建議，別看我弟弟才四年級，但他特別喜歡給別人家提建議，挑缺點。在我的作文要登上作文本時，我不知讓爸爸媽媽弟弟看了無數(shù)遍了。收集一些有意義的建議，甚至連都要想一下，看通不通順。星期一，我把作文交了上去。過了很多天，老師把作文發(fā)了下來，并說，我的作文寫的很好，我的作文被投上了廣播站，并選上了；我把作文發(fā)上了嶺南論壇；老師還說要把我的作文投上學(xué)習(xí)報。
在那一刻，我就像八月里的石榴一樣快樂的合不上嘴。通過這篇作文，我嘗到了學(xué)語文的快樂，也學(xué)到了一個道理：只要你付出多少，成功就回報你多少。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文11
我有一個好哥哥，比我大四歲，比我高四個年級，有一雙黑寶石一樣的大眼睛，大大的鼻子，身材有點胖，我親切地叫他“小胖墩”。我的哥哥學(xué)習(xí)很棒，無論學(xué)什么，他都很認真。
我記得一年級的暑假，他每天送我去學(xué)小提琴。來到教室，他就安靜地坐在旁邊認真地聽我拉小提琴，后來，哥哥對音樂有興趣了，他也來學(xué)小提琴了。哥哥非常聰明，還沒有學(xué)幾天，竟然學(xué)得課程比我還多了！我就覺得非常奇怪，就去看他是怎樣學(xué)的，原來哥哥學(xué)得非常認真，我有些不懂的地方，他會主動教我。如果我學(xué)得有點不認真，他就會說“認真點�！蔽揖蜁f“是，我會認真的�！爆F(xiàn)在，我的小提琴也拉得不錯，老師還經(jīng)常表揚我。
這就是我的哥哥---張新雨，萬州第二中學(xué)初一（九）班的一個大男孩。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文12
時常在想，在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)、生活了45載，身上掛著的好學(xué)生的標(biāo)簽依然沒有絲毫的損傷，可令人遺憾的是竟沒有做過幾件好學(xué)生該做的事。
我從來就沒有向父母承諾過什么，我知道自己不敢也沒有能力向他們承諾要。
考上清華、北大之類的大學(xué)，只是，我知道，父母心中的我，仍舊是那個成績好、懂事、聽話的孩子．只是，他們不知道，我一直都在騙他們，我并沒有我對他們說的以及他們心中的那么優(yōu)秀．好想把一切都告訴他們，讓他們狠狠的地罵我、打我，可是，我沒有這個勇氣將這一切說出口。
爸、媽，原諒我，好嗎？我只是不想讓你們難過，這一切的一切都是我自己犯下的錯，我一個人承擔(dān)就好，盡管我好累。
每撒一個謊，就必須再說一次或者更多的謊來圓這個謊，現(xiàn)在終于徹徹底底地體會了一番，那種滋味纏繞在心頭，甩不掉也削減不了，好痛苦。
請不要難過．你們應(yīng)該相信你們的兒子，盡管我一直在撒謊．只要給我一點點小小的鼓勵，即使我哪一天跌進了萬丈深淵，我也會拼盡全力爬起來的，然后，攀上人生的顛峰．只因為你們從來不曾離開。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文13
小明是陽光小學(xué)五年級的學(xué)生，他在平時非�？炭鄬W(xué)習(xí)，同學(xué)們都叫他“讀書蟲”。
有一次，小明發(fā)高燒請了假在家里養(yǎng)病，但是他還是不忘記學(xué)習(xí)。同學(xué)們要帶回家的家庭作業(yè)，她也是親自打電話問好朋友小剛的。他雖然很難受，但還是做作業(yè)，使自己的病越嚴(yán)重了，小明的媽媽看在眼里，疼在心里。
小明每天早上都4點鐘起床讀英語、背課文，所以，他的成績總是名列前茅。在晚上8點半，同學(xué)們都早早入睡了，可他還在練習(xí)奧數(shù)題（初中的），非常難，他每天晚上要到12點才入睡。小明常說："每天做一道難題，就像戰(zhàn)士攻下一座城堡一樣，感到十分高興�！�
月5日，市里舉行了奧數(shù)競賽，小明代表了陽光小學(xué)去參加了，同學(xué)們都去為他加油，小明感到很欣慰，信心也增加了許多，小明果然不負重望，發(fā)揮得很好，獲得了第一名，我們大家都為他感到了驕傲。
這就是小明，一個刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文14
以前，我的作文寫得很不好，每篇都被老師扣好多分，所以一提寫作文我就頭大如斗。自從來到了創(chuàng)新作文班,我的作文就進步了,因為創(chuàng)新的老師給我傳授了一個十分好用的“絕招”。
我上過別的作文培訓(xùn)班，可是作文沒有一點兒長進，因為那里的課堂十分無趣，可創(chuàng)新卻是在快樂中學(xué)習(xí)作文。老師就像一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們在路途中尋找寶貝，我們來到了知識的海洋，她教會我們一些絕招，讓我們用自己的小鏟子尋找海中的美麗貝殼。我開始多看書、多記筆記，把平時看到的好詞佳句用在自己的文章中。用了這一絕招我的作文大大進步了，作文成績從班上的第二十幾名，像坐火箭一樣升到了班上的三四名，這些神秘的絕招都是創(chuàng)新的老師教我的呀。
我的進步里，有我自己的努力，也有老師的教導(dǎo)，這使我想起一句歌詞：我的軍功章里，有你的一半。創(chuàng)新老師教給我的“絕招”我永遠不會忘記。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文15
同學(xué)們都認為學(xué)習(xí)是苦的，但我認為學(xué)習(xí)是幸福的。
學(xué)習(xí)中有它的酸甜苦辣，當(dāng)試卷發(fā)下來，發(fā)現(xiàn)成績不好使酸的。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己進步了許多心里是甜的�？煲荚囍暗膹�(fù)習(xí)是苦的。當(dāng)受到老師批評，心中是辣的。
記得，第二單元的語文考試成績公布了。下了早操，我剛回到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在看成績，我的心酸酸的。打眼望去紅色里沒有我的名字，心里十分難過，像有千萬個刀子在攪著。我繼續(xù)往下看，越看越難受，好不容易我才在四十幾名的位置找到我。我的心一下子就涼了，像是被凍僵的。我失落地走到座位上，坐下來，嘩的一下眼淚奪眶而出，不一會兒衣襟已經(jīng)被打濕了一大片，我覺得對不起自己，更對不起媽媽。于是，我的好朋友，走過來，對我說：“失敗是成功之母，只有你能面對現(xiàn)實，面對失敗，你才能成功的，連一個小小的關(guān)卡也過不去，這怎么能行？堅強點，勇敢面對失敗，你一定會走向成功的彼岸的！”
我聽了她的話，心里不斷地想著，哭是懦弱的行為，就算再哭成績也回不來，我要勇敢面對失敗，不斷地總結(jié)教訓(xùn)才能進步。
學(xué)習(xí)是幸福的，它讓我感受到了友誼，它讓我知道“失敗乃成功之母”，它讓我有了一顆堅韌的心！
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