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      2. 學(xué)習(xí)時代作文

        時間:2021-08-25 20:03:08 學(xué)習(xí) 我要投稿

        學(xué)習(xí)時代作文

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)時代作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)習(xí)時代作文

        學(xué)習(xí)時代作文1

          看過陳鵬的快速時代,我可真羨慕他呀,要是我也生活在快速時代就好了。我生活的這個時代叫做學(xué)習(xí)時代。顧名思義,就是整天學(xué)習(xí)的時代。

          在學(xué)習(xí)時代,不管什么都跟學(xué)習(xí)掛鉤。比如說你去買菜,菜販正在看關(guān)于種植或者選菜的書。你不管怎么叫他他都不會應(yīng),因為學(xué)習(xí)時代的人(除了學(xué)習(xí)警察)要無時無刻地學(xué)習(xí),所以這里的人(包括我)都深度近視。為什么?就因為他們在街上為了躲避街上無處不在的學(xué)習(xí)警察,不被罰煙熏。這罰煙熏可比超級過山車殘酷多了。它是用含有許許多多雜質(zhì)的蠟燭,放在被綁住的你的下方點燃,不過9秒鐘,你的身體就成黑炭了。為此,不知多少人從我們這移走了。不光在街上,在補習(xí)班里也一樣,只不過比街上是好多了,就是要拿著個學(xué)習(xí)器具拼命學(xué)呀學(xué)。所以,我們這兒的人都特喜歡睡覺。為啥?就為可以少學(xué)一會。每天100000個小時,有900個小時是在睡覺的。但這樣他們并不滿意,因為每天還有99100個小時要學(xué)。他們閉關(guān)苦讀,終于發(fā)明了疲勞增強機。用了這個疲勞增強機,你想整天睡覺都沒問題。

          雖說可以長眠,但我們一家的收入全靠我來維持。因為學(xué)習(xí)警察會定期來抽查我學(xué)了多少知識,據(jù)此來給我們家發(fā)錢。所以,我是絕對不能長期睡覺的,不然我家就沒錢了。因為我報了許多補習(xí)班,所以啊,我家的錢算是很多的了。

          算了,我明天就叫老爸老媽移民,這學(xué)習(xí)時代我是一天也呆不下去了。

        學(xué)習(xí)時代作文2

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨……”每當(dāng)聽到這激昂的歌聲,我的腦海中就會浮現(xiàn)出雷鋒叔叔全心全意為人民服務(wù)的光輝形象,督促自己向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多為集體做好事。

          我熱心幫助同學(xué),只要同學(xué)有困難,我會盡力去幫助。每天放學(xué)后回到家,我總會接到一些同學(xué)的電話,詢問當(dāng)天的作業(yè)或?qū)W習(xí)上的一些問題。雖然有時也會影響到我做作業(yè),但我總是不厭其煩,耐心地講解。我覺得幫助同學(xué)解決了困難,自己心里也高興。

          我關(guān)心班級集體,每學(xué)期開學(xué)時,我會主動為班級愛心捐贈,把植物、餐巾紙等一些物品帶到學(xué)校。有一次,我發(fā)現(xiàn)教室里沒有鐘,同學(xué)們沒法掌握時間,回家后我就與父母商量,買了一只鐘掛在墻上。出黑板報需要長尺,我又用自己的零花錢買了一把長尺帶到了學(xué)校。雖然這些物品花不了多少錢,但這是我關(guān)心集體,為同學(xué)們服務(wù)的一片心。

          我所做的這些,與雷鋒叔叔相比,差距還很大呢!我會永遠(yuǎn)以雷鋒叔叔為榜樣,多為大家做好事,爭取做一名新時代的小雷鋒。

        學(xué)習(xí)時代作文3

          從二年級開始,我們就可以上特色班了,我報了一個關(guān)于樂器的特色班:電鋼琴特色班。

          第一次上特色班,這第一節(jié)課沒有上課,反而給我們講了一些在特色班里的規(guī)矩,比如:不能跑、鬧,要遵守紀(jì)律,聽老師的話……后來,又講解了各種關(guān)于鋼琴,樂譜,音符的認(rèn)識。

          第二節(jié)課,我們終于開始練琴了,第一首曲子,非常簡單,名字叫做:《歡樂頌》。先是左手談:3345 5432 1123 3 22……就這樣一句一句的練,練了差不多2節(jié)課左右的時間,我的'這首曲子才算過關(guān)了。好開心呀!

          這是我學(xué)會的第一首曲子,后來,我們又學(xué)了一級曲子:扎紅桃繩,這首曲子是雙手配合的,我們第一次彈雙手配合的曲子,但老師教給我們說,你們在練每一句的時候,可以分開手來彈,先彈哪個手都無所謂,最后是要慢慢的配合在一起就可以了。然后在糾正不對的地方。

          過了幾年的時間,這幾年我們慢慢地接觸了更多難度增加的曲子,練的時間就變得越來越長,直至五年級的最后一節(jié)特色班的課,我也才把第4級需要談的所有曲子練完。

          后來的我們就沒有在上過特色班,但是在這以后,我的心里很開心我會彈鋼琴,彈鋼琴可以提高自己的藝術(shù)修養(yǎng),而我剛好也選擇了彈鋼琴,所以,我為我的選擇而開心,也為自己會彈那么多的曲子而開心!

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