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      2. 她值得我學(xué)習(xí)作文

        時(shí)間:2021-09-06 19:11:57 學(xué)習(xí) 我要投稿

        她值得我學(xué)習(xí)作文12篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的她值得我學(xué)習(xí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        她值得我學(xué)習(xí)作文12篇

        她值得我學(xué)習(xí)作文1

          我們班有一位同學(xué),叫“吳穎彤”,她有很多優(yōu)點(diǎn),其中,最值得我學(xué)習(xí)的是她樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)。

          記得有一次,我上課時(shí)忘記了帶筆,我呆呆地看著黑板上的筆記一次又一次地被擦掉,心里在想:我的筆!你在哪里啊?快出現(xiàn)在我的面前吧!那節(jié)課我覺(jué)得非常不習(xí)慣,因?yàn),平時(shí)上課我都要抄筆記,可今天沒(méi)有筆,一點(diǎn)兒也抄不了,心里非常著急。

          下課了,吳穎彤走到我面前,手里還拿著一本語(yǔ)文書(shū)和一支筆,她對(duì)我說(shuō):“我借給你抄吧!”說(shuō)著把手里的書(shū)和筆都借給了我,我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)!手顫抖地接過(guò)筆和書(shū)。我感激地對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”她笑著說(shuō):“不用謝!”

          還有一次,放學(xué)時(shí)下著傾盆大雨,我沒(méi)帶雨傘,只能在教室里等媽媽來(lái)接。

          可是等了很久,媽媽還是沒(méi)有來(lái)。于是,我就去老師辦公室去打電話。

          一打電話才知道,媽媽今天沒(méi)有空,讓我自己回去。

          可是,我一把傘也沒(méi)有,怎么回去呢?這時(shí),吳穎彤又走過(guò),手里拿著一把傘,說(shuō):“我家很近用不著傘,我的借給你吧!”她把傘遞給了我就跑了,當(dāng)時(shí)我心里激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。但是我還是連聲說(shuō):“謝謝,謝謝你!”

          吳穎彤的行為真值得我學(xué)習(xí)。特別是她助人為樂(lè)的精神,令我非常感動(dòng)。

        她值得我學(xué)習(xí)作文2

          “你考了幾分呀”彭詩(shī)意悄悄地走過(guò)來(lái),小聲地問(wèn)我。我連忙遮住試卷上的分?jǐn)?shù),看著她。她水靈靈的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我試卷上被扣的分?jǐn)?shù),我又不高興又無(wú)奈地把試卷塞進(jìn)抽屜里,生氣的說(shuō):“哦,考砸了,考了一個(gè)天文數(shù)字回家了,我要訂正了,你回避一下吧!”但是這個(gè)彭詩(shī)意居然沒(méi)有要走開(kāi)的念頭,我哭笑不得。她皮膚白白的,眼睛依舊是那么水靈靈的,大大的,頭發(fā)依舊是棕色的,有點(diǎn)卷卷的,我平時(shí)很喜歡彭詩(shī)意的,但是現(xiàn)在,我覺(jué)得她很討厭,很煩哎。

          “你到底考了幾分?”她的聲音像銀鈴兒般回蕩在我耳邊,我怕浪費(fèi)訂正的時(shí)間,無(wú)可奈何的拿出試卷,自我安慰道:“不就是給她看一下分?jǐn)?shù)嘛,又沒(méi)有什么大不了的,又不會(huì)少一塊肉的!她也不會(huì)把我吃掉的!碑(dāng)她看到那個(gè)天文數(shù)字的時(shí)候愣住了,仿佛不相信的看著我,她把我的試卷翻來(lái)翻去看了又看,最后可惜地對(duì)我說(shuō)道:“不應(yīng)該啊,全是粗心!蔽覇(wèn)她:“你考了幾分?”“100!彼届o的回答我。

          是啊,這么簡(jiǎn)單的計(jì)算題,應(yīng)該是拿滿分的呀,我卻粗心地一塌糊涂,太不應(yīng)該了!彭詩(shī)意考了100分是因?yàn)樗龥](méi)有任何粗心。她值得我學(xué)習(xí)!

        她值得我學(xué)習(xí)作文3

          一天,我們數(shù)學(xué)老師說(shuō):“今天考試,考單元測(cè)試。”話音剛落我們就開(kāi)始認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來(lái)。我看到我的同桌李韻皙在認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí),她一邊讀一邊把不會(huì)的題目,寫(xiě)在0號(hào)本上。她還問(wèn)我這道題怎么做?

          鈴鈴上課鈴聲響了!袁老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“考試了!”我心想:“不知道會(huì)考幾分啊?”心怦怦地跳個(gè)不停,袁老師一組一組的發(fā)下來(lái)。我的名字寫(xiě)好了,然后在把下面一道題做了。他說(shuō):“看誰(shuí)先把小兔送回家!保ㄟB一連過(guò)了一會(huì)兒我都做完了?墒俏铱吹轿业耐酪矊(xiě)完了,不過(guò)她在檢查,我也該檢查檢查。

          數(shù)學(xué)老師說(shuō):“收起來(lái)了!”我就輕輕地把我的試卷往前傳上去。等中午飯都吃了,課代表發(fā)下來(lái)。我看到我的試卷上寫(xiě)著97分,可是我的同桌李韻皙考了99分。我心里很愧疚,也很難過(guò)。

          我心想:“因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真檢查,所以會(huì)這樣吧?”我一直想為什么會(huì)比我同桌差那么多分,是不是我很喜歡玩,所以會(huì)這樣啊?我覺(jué)得她值得我學(xué)習(xí)。

        她值得我學(xué)習(xí)作文4

          四年的學(xué)習(xí)生活,我和班里的同學(xué)走過(guò)了陌生,如今到了熟悉,又從相處中產(chǎn)生了一段段深刻的友誼。其中我最要好的朋友就是陳一格。

          我和陳一格從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。她在班里各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,是我學(xué)習(xí)的榜樣,不僅如此她為人誠(chéng)實(shí)善良,樂(lè)于助人,常常義無(wú)反顧地幫助同學(xué),我在學(xué)習(xí)上就得過(guò)她的多次幫助。

          我記得有一次,我正在教室里做數(shù)學(xué)卷子,有些題目我就是絞盡腦汁也想不出來(lái)怎么做,急得我直撓頭。她看見(jiàn)我著急的樣子,輕輕地走到我身邊說(shuō):“我?guī)湍憧纯窗伞!彼舆^(guò)卷子瀏覽了一次,歪著頭思考了一會(huì)兒說(shuō):“你可以把這道題分開(kāi)做,然后再這樣做!碑(dāng)時(shí)我在她講解之后并沒(méi)有理解她的方法,她就不厭其煩地再給我演示了一次解題過(guò)程,直到我明白為止。

          陳一格不僅只幫我這一次。我想我在她的幫助下,相信在不久的將來(lái),我肯定會(huì)在各方面前進(jìn)一大步的。陳一格,我要向你學(xué)習(xí)!

        她值得我學(xué)習(xí)作文5

          我有一個(gè)姐姐,今年在讀大學(xué)了。一想起她以前的事情,我就覺(jué)得十分敬佩她。

          姐姐在讀初中時(shí),一次,姐姐放學(xué)回到家后,走進(jìn)臥室就開(kāi)始做作業(yè)了?斐酝盹垥r(shí),我發(fā)現(xiàn)姐姐還沒(méi)下樓來(lái)吃飯,于是,我喊了一聲:“姐姐吃飯啦!”“知道啦!”聽(tīng)了姐姐的話,我便在樓下看起電視來(lái)。過(guò)了好久,一直不見(jiàn)樓梯里出現(xiàn)姐姐的身影。我終于忍不住了,躡手躡腳地走上樓,打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)姐姐正低著頭,不知道在干什么。我悄悄地湊近了一點(diǎn)兒。原來(lái)姐姐正在做一道數(shù)學(xué)題,旁邊放著一本草稿本,有兩面已經(jīng)打得滿滿的了。我見(jiàn)了,心想:“原來(lái)姐姐是為了做這道數(shù)學(xué)題,才這么晚不下來(lái)的。而我呢?一碰到難題連仔細(xì)想都不想一下,就空起來(lái)了!眲傁氲竭@,姐姐松了口氣,說(shuō):“終于做好了!碑(dāng)她看見(jiàn)我站在旁邊時(shí),對(duì)我說(shuō):“弟弟,你什么時(shí)候上來(lái)的'?”我聽(tīng)了,對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我真佩服你!苯憬懵(tīng)了,非常疑惑,可是過(guò)了一會(huì)兒,她馬上醒悟過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“弟弟,其實(shí)難題不難,只要你有恒心,一定會(huì)做出來(lái)的,難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘世上無(wú)難事,只怕有心人’這句話嗎?”我聽(tīng)了,受到了很大的啟發(fā)。

          我的姐姐,就是這么個(gè)人,面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,她總能用恒心和耐心把它克服的。

        她值得我學(xué)習(xí)作文6

          上學(xué)的日子,我體會(huì)到助人為樂(lè)的感覺(jué)。

          午休時(shí),大家有的在外面玩,有的在看書(shū),還有的在學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)和還書(shū)。

          不過(guò),還有幾個(gè)人在教室里打掃衛(wèi)生,其中干得最辛苦的是葉文優(yōu),只見(jiàn)她手拿掃把,在掃垃圾,累得滿頭大汗,可是沒(méi)有一個(gè)人幫她一起掃。一天,兩天,三天……都只有葉文優(yōu)一個(gè)人打掃,后來(lái)葉文優(yōu)去外國(guó)了,老師布置了一個(gè)任務(wù)——每天中午都要打掃衛(wèi)生。大家都干得特別辛苦,有掃地的,有拖地的,有擦玻璃的,還有倒垃圾……每次做值日我們都會(huì)想起葉文優(yōu)以前為我們班付出了多少汗水。從前都是她打掃教室,我們都在玩,我現(xiàn)在要向葉文優(yōu)學(xué)習(xí)為班級(jí)爭(zhēng)光,得到“文明班級(jí)”的稱號(hào)。所以,我每天把作業(yè)早一點(diǎn)作完,去打掃垃圾,保持一塵不染的好習(xí)慣。

          以后我還要為班級(jí)做好事,多幫助同學(xué),不打人,不說(shuō)謊話。正所謂助人為快樂(lè)嘛!

        她值得我學(xué)習(xí)作文7

          她是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

          她的個(gè)子矮矮的,嘴巴紅紅的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛里充滿了智慧的光芒。

          有一節(jié)課上,我們都在畫(huà)畫(huà),我正想給大樹(shù)涂顏色時(shí),發(fā)現(xiàn)我綠色的水彩筆找不到了,我心想:“肯定掉在地上了!庇谑,我就蹲在地上找,找了好一會(huì),還是沒(méi)找著,本來(lái)還要找的,可是,我已經(jīng)累得滿頭大汗了,這時(shí),從講臺(tái)上傳來(lái)老師催促的聲音,原來(lái),再過(guò)5分鐘,畫(huà)就要上交了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。心里想:“怎么辦,怎么辦?”這時(shí)她看見(jiàn)了就趕緊把自己的水彩筆借給了我,等我的畫(huà)上交了,我心里的石頭總算落了地。我對(duì)她連聲說(shuō)謝謝,她只是微微一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,都是朋友嘛!

          原來(lái),擁有好朋友是多么快樂(lè)啊!小朋友們,你們能猜出她是誰(shuí)嗎?

        她值得我學(xué)習(xí)作文8

          我的好朋友——馬于婷,她有一個(gè)大大的嘴巴,一雙水汪汪的大眼睛,戴著一副粉色框的眼鏡。馬于婷的臉很瘦,因?yàn)樗羰车膲牧?xí)慣,營(yíng)養(yǎng)不全面,所以個(gè)子有點(diǎn)低。她特別愛(ài)笑,笑起來(lái)參差不齊的牙齒中兩顆大虎牙非常引人注目。

          有一次,我和她在一起跳繩,玩得很開(kāi)心,無(wú)意間我們就成了好朋友。馬于婷樂(lè)于助人。有一次,我們班的王雅嫻下樓梯時(shí)不小心摔倒了,馬于婷看見(jiàn)了趕緊跑過(guò)去把王雅嫻扶起來(lái),并關(guān)心地問(wèn):“摔傷了沒(méi)有?疼不疼?”

          她助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí),但她有個(gè)缺點(diǎn)讓我們反感。

          我們和她玩游戲的時(shí)候,馬于婷非要自己規(guī)定游戲,從不和大家商量,同學(xué)們極力反對(duì),但她非常固執(zhí),久而久之,同學(xué)們跟馬于婷漸漸疏遠(yuǎn)了。

          這就是我的好朋友馬于婷,通過(guò)我給大家的介紹,我相信大家對(duì)她有了一定的了解。

        她值得我學(xué)習(xí)作文9

          一雙明亮的眼睛,一張小小的嘴巴,一張可愛(ài)的臉,她就是我的朋友沙沙。

          在幼兒園的時(shí)候,她就是一個(gè)很優(yōu)秀的女孩子,她也不是愛(ài)騙我的人。

          記得有一次,六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們跳的是中國(guó)舞,我每次跳的都有點(diǎn)難,我每次都記不住音符那一部分。到了六一那天,我和沙沙再跳中國(guó)舞的時(shí)候,沙沙說(shuō):“音符2!蔽液蜕成惩说搅撕竺婧螅揖途o張了。到了我我說(shuō)出了音符2 ,我心里就松了一口氣。

          有一次,我去和QQ提菜,沙沙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“昱彤,媽媽給你買(mǎi)的零食被幾個(gè)男生吃光了。”我當(dāng)時(shí)眼淚一直往下掉,我馬上跑到樓上,把那些男生全罵了,他們都沉默不語(yǔ)了。

          正在這時(shí)我心里很難過(guò),因?yàn)閶寢屢粋(gè)月才來(lái)一次,只能給我買(mǎi)這些,沙沙就對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次叫媽媽多買(mǎi)點(diǎn),你放好!

          我一直覺(jué)得沙沙是我要幫助的時(shí)候,她會(huì)給我。

        她值得我學(xué)習(xí)作文10

          她,是一個(gè)認(rèn)真的人;她,是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。她就是我們班的班長(zhǎng)——羅楠。

          下課了,同學(xué)們都在干其它的事情,有的在教室里瘋跑,有的在嬉戲打鬧?墒,我卻在座位上發(fā)現(xiàn)了我們班的班長(zhǎng)羅楠。原來(lái)她正在看語(yǔ)文書(shū),她輕輕的拿起書(shū)來(lái),翻開(kāi)我們剛學(xué)的一課,認(rèn)真地閱讀。遇到不會(huì)的問(wèn)題她會(huì)用筆畫(huà)出來(lái),在后面打上問(wèn)號(hào),并拿出錯(cuò)題集記在上面。我連忙跑過(guò)去看了她的錯(cuò)題集,每個(gè)錯(cuò)題都能及時(shí)改正,她正真搜集了一本書(shū)那么厚的錯(cuò)題,并且仔細(xì)標(biāo)注,多么認(rèn)真!我輕輕拍了拍她的肩,對(duì)她說(shuō):“休息一下吧,每次都是你下課認(rèn)真復(fù)習(xí)呀!”她擦了擦汗說(shuō):“讀書(shū)是萬(wàn)能的,不都讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。只要我們認(rèn)真復(fù)習(xí),就能考個(gè)好成績(jī)!”

          她不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。體育課的時(shí)候羅楠在一邊走路一邊看書(shū),一不小心跟劉志達(dá)頭碰頭了,把劉志達(dá)撞傷了。這件事很快傳到了老師的耳朵里,第二天老師拍了拍班班通,生氣地說(shuō):“昨天,我們班的一個(gè)同學(xué)撞傷了劉志達(dá)!敝,羅楠慢吞吞地走向講臺(tái),兩只手緊緊握在前面。小聲說(shuō):“老師,對(duì)不起!我不是故意的。我愿意接受懲罰!”

          她,就是這樣一位認(rèn)真而又誠(chéng)實(shí)的人,我一定要向她學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人!

        她值得我學(xué)習(xí)作文11

          山東省德州市臨邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)八班 韓永康

          值得我學(xué)習(xí)的人有很多,其中我最佩服的人是——張浩然。

          他在學(xué)習(xí)上非常的認(rèn)真。有一次考試,我拿到卷子就動(dòng)起筆,飛快地寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)我做完的時(shí)候,他也做完了。我瞅了他一眼,看見(jiàn)他正在認(rèn)真地檢查。我呢,我覺(jué)得這些題很簡(jiǎn)單,就沒(méi)檢查,就無(wú)憂無(wú)慮地玩起來(lái)。老師說(shuō)收卷了,我才緩過(guò)神來(lái)。考試結(jié)果出來(lái)了,他考了100分,我因?yàn)樨澩,只考?3分。我感到很后悔,我下定決心,以后,一定像同桌學(xué)習(xí)。

          他不但學(xué)習(xí)好,還樂(lè)于助人。記得有一次,那是一個(gè)大雨天,我和他打一把雨傘回家。突然,我倆看到一位老奶奶正淋著雨走。我站在那,猶豫了,要不要幫她?他就飛快地跑過(guò)去,我只好跟上去,我們攙著老奶奶,把她送回家。一會(huì)兒,到家了,老奶奶趕緊給我們道謝,讓我們進(jìn)屋歇歇腳。我看這樣,我心里很不好受,心想:我不應(yīng)該猶豫,被他搶了先,以后,我不能辦事優(yōu)柔寡斷,要向他學(xué)習(xí)。

          他學(xué)習(xí)好,道德品質(zhì)好,這樣的人難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

        她值得我學(xué)習(xí)作文12

          講臺(tái)上放著好多本橫七豎八的書(shū),慢慢的在我眼前變得整潔起來(lái)。一個(gè)扎著小辮子的女孩出現(xiàn)在我的眼前,她的臉上寫(xiě)滿了驕傲。我想:她這次肯定是抄她同桌的,以前她的分?jǐn)?shù)比我低好多呢,在這次語(yǔ)文期中考試中怎么會(huì)考了99。5分呢?我心里的怒火一下子升了上來(lái)。

          下課了,我聽(tīng)到許多的同學(xué)都來(lái)贊美朱心,我的心里一點(diǎn)都不好受,想:她有什么可以值得學(xué)習(xí)的,她肯定是抄來(lái)的!這時(shí),朱心過(guò)來(lái)微笑地對(duì)我說(shuō):“我終于比你好了!闭f(shuō)著,就開(kāi)心地走了。這種態(tài)度讓我無(wú)法忍受,剛想追上去,同桌就拉住了我的手說(shuō):“她沒(méi)有抄她同桌的,這是她自己的成績(jī)。我聽(tīng)說(shuō),她每天都要復(fù)習(xí)到半夜十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。”我心中的怒火一下子平息了,我羞愧地想:她比我好,是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)比我勤奮,而我卻一天到晚想著天上掉餡餅,讓運(yùn)氣帶給我一個(gè)好分?jǐn)?shù),我要向她學(xué)習(xí)。我以后不能每天只想著玩,應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,我的學(xué)習(xí)才會(huì)好起來(lái)。我也不能在別人得了一個(gè)好分?jǐn)?shù)時(shí)就開(kāi)始嫉妒,應(yīng)該用欣賞的心態(tài)去祝賀她,不然的話就不會(huì)有進(jìn)步了。我要向好的同學(xué)學(xué)習(xí),跟別的同學(xué)一起進(jìn)步!

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