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      2. 學習的作文

        時間:2021-09-07 10:50:22 學習 我要投稿

        關于學習的作文通用15篇

          在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的關于學習的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于學習的作文通用15篇

        關于學習的作文1

          “哪位好心的人,能給這位抱孩子的大嫂讓個座?”售貨員那悅耳的嗓音會想在這熙熙攘攘的車廂里······

          順著悅耳的聲音我看見一位農村大嫂手里提著一個大袋子,懷里還抱著一個正在酣睡的孩子,亂糟糟的頭發(fā),可以看出也可以想象他們母子的艱辛······

          正在我猶豫不決的時候,一個聲音告訴我:“你不能讓座,現(xiàn)在什么人都有,你又何必呢······”另一個聲音反駁道:“你是中學生,中學生就應該······”正在這時,我旁邊的小英站了起來,把位子讓給了那位大嫂。

          我在心里禁不住吶喊起來,小英啊,你怎么就這么傻,你要是在車上暈倒了,可別怪我不留情面,小英好像看出了我的心事,微微一笑,道:“誰叫我是共青黨員呢!甭牶,我的臉上火辣辣的。

          不知何時響起了歌聲,是的,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

        關于學習的作文2

          我有一個好哥哥,比我大四歲,比我高四個年級,有一雙黑寶石一樣的大眼睛,大大的鼻子,身材有點胖,我親切地叫他“小胖墩”。我的哥哥學習很棒,無論學什么,他都很認真。

          我記得一年級的暑假,他每天送我去學小提琴。來到教室,他就安靜地坐在旁邊認真地聽我拉小提琴,后來,哥哥對音樂有興趣了,他也來學小提琴了。哥哥非常聰明,還沒有學幾天,竟然學得課程比我還多了!我就覺得非常奇怪,就去看他是怎樣學的,原來哥哥學得非常認真,我有些不懂的地方,他會主動教我。如果我學得有點不認真,他就會說“認真點!蔽揖蜁f“是,我會認真的。”現(xiàn)在,我的小提琴也拉得不錯,老師還經常表揚我。

          這就是我的哥哥---張新雨,萬州第二中學初一(九)班的一個大男孩。

        關于學習的作文3

          “時針一天轉幾圈?”林老師問我們。

          我們的答案五花八門,各式各樣,有說50的,還有說100的,就像猜謎語似的,都有十幾個同學被罰站了,我算了算了,心里有數(shù)了,但我也害怕說錯,萬一錯了也要被罰站的。高文昭問我,我告訴了她,可偏偏這時林老師叫到我:“唐睿琪,你說!蔽艺酒饋砗敛华q豫脫口說:“24圈!

          林老師說:“對了,你座下吧!”

          可是有的同學說:“林老師不對,不是24圈。”

          林老師說:“大家想一想,時針走一圈是一個小時,一天24小時不就是24圈嗎?林老師邊說邊畫了圖,一講同學們都明白了。

          其實這些東西很我們生活很近,仔細想一下就知道了。 鄭重聲明:本文系作者獨家授權,版權歸作者及所有,任何媒體未經許可不得轉載!

        關于學習的作文4

          學習,有的學生對這個詞非?謶,有的學生卻對這個詞非常喜歡。

          我對學習這兩個字的理解就是學好了,老師講的自己都明白了、都了解了,考試時能考高分。但我們班有一個同學她認為學習就是為了在老師面前炫耀,在同學面前出風頭,所以我們班其他同學都比較厭惡她。

          她總是一下課就纏著老師,好不容易可以幫老師拿書了,就開始搶我的工作了,每天在我前面去抱作業(yè),拿作業(yè),送作業(yè)……每次都把我搞得特別不好說話,我就給老師說了。老師就不讓她干了。她也就要報復我了。

          果真不假,這幾天她什么事都跟我過不去,跟我對著干,我實在是受不了了,就沒理她。

          她現(xiàn)在還是老樣子,讓同學反感、厭惡。我真的想幫她改掉那些壞習慣。讓別人不再反感她。

          學習也并不一定是要有面子,只要學的好,不管你上課回不回答問題,不管你上課說不說話,對你來說都是一件好事。

        關于學習的作文5

          3月5日是雷鋒日,是我們的學習雷鋒的日子,今天,我也當了一次“小雷鋒”。

          這天星期天,我又要去劉老師家學鋼琴,正當我走到小區(qū)門口時,突然,看到不遠處,有個發(fā)亮的東西,我趕緊跑過去看,原來是一串鑰匙。

          我想:這是誰的鑰匙呀?丟鑰匙的人,現(xiàn)在一定很著急吧!我左看右看也沒有看見找鑰匙的人,怎么辦?如果我繼續(xù)等下去,就會把鋼琴課耽誤,媽媽會責備我的,但是如果我把鑰匙仍在這不管的話,說不定那個丟鑰匙的人就進不去家了。

          我急中生智,把它交給物業(yè)管理人員。于是,我跑到物業(yè)辦公室,有位叔叔正好在門口,我對他說:“叔叔,我撿了一串鑰匙,不知是誰的,你幫我問問吧!”叔叔說:“你真是個好孩子!”

          到了劉老師家,我雖然遲到了。但一想到鑰匙的主人開心的笑容,我的心里美滋滋的。雷鋒的精神在我們心里。

        關于學習的作文6

          轉眼間,寒假過去了,一個新的學期又開始了。我的成績好的秘訣在于我有好的學習方法,那就是每學期都制定一份學習目標。這學期我的目標是什么呢?別急,我這就告訴你。

          我這學期的目標是:主要任務就是把學習成績更進一步。首先要做到:上課要認真聽講,不要東張西望,積極舉手回答問題。做好筆記,不懂就要問老師。上課不講話不做小動作,盡量不讓老師批評。

          要多用點課余時間練練字,每天練一點,字就會越來越漂亮,因為我想寫一手漂亮的字。作文嘛,就要多看看好詞好句好段,多看一些作文練習,多發(fā)表一些作文來提高寫作水平。

          回到家,認認真真的把作業(yè)寫好,寫完后,在仔仔細細的檢查一遍,再把課文溫習一下,預習明天要學的新課,把不會的字詞圈起來,明天問老師。

          好了,以上說的我要努力完成好,爭取當最好的學生!

        關于學習的作文7

          生活中,我是一個中學生,每天都要面對許多同學、老師與許多擦肩而過的人。在他們的言行舉止中,我學到了很多。

          作為學生,考試是不能避免的,俗話說:“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根!笨荚嚳偸橇钊司o張的。小學里,我的分數(shù)總是比較滿意的。但是一次英語考試中,我卻不再那么自信了。

          那是一次英語考試,我信心百倍的走進了考場,開始考試了,能聽到的也只有老師的腳步聲,與同學們的答題沙沙聲。但我卻在那里咬筆冥思,不是我自傲、不做,而是因為有幾道題沒復習到而犯傻。

          結果可想而知,我只拿了80出頭的分數(shù),這是我小學生涯中,考得最差的一次。也是在那一次,我哭了,為這一次考差了而傷心,為家長的責罵而傷心,也為將會怎么樣面對而迷罔。這時,我的同桌,小A卻笑呵呵的向我走來,他已經知道了我為什么在哭。他對我說道:“不過是一次小考試,用得著這樣嗎?人生中有無數(shù)的考試,其中就會有失敗,如果為了一次的失敗而傷心,那你以后就沒法活了。堅強起來,天下沒有過不去的坎。”

          “天下沒有過不去的坎,堅強起來!边@句簡短的話使我又一次振作起來,勇敢面對未來。

          假如你碰到了困難,請相信天下沒有過不去的坎!

        關于學習的作文8

          星期一下午學校組織我們看《雷鋒》這部電影。

          在電影中我了解到了,雷鋒叔叔知道了農民工們要建學校,雷鋒叔叔犧牲自己的節(jié)假日去幫忙。晚上,雷鋒叔叔要回部隊的時候,看見一位老大娘抱著一個孩子在大雨中艱苦的走著,雷鋒叔叔過去問老大娘怎么了,原來老大娘是要去看她的女兒。雷鋒叔叔知道后抱起孩子,走在泥濘的路上。終于到老大娘的.女兒家了,老大娘正想謝謝雷鋒,讓她的女兒煮姜湯給雷鋒喝,而雷鋒叔叔連一口水也沒喝就消失在夜色中了。還有一次雷鋒叔叔在去鄉(xiāng)下的路上,看見一輛大巴車在路邊停著。雷鋒叔叔下了車詢問這是怎么回事,其中一個小伙子說:”汽車爆胎了,沒有辦法走了。“雷鋒叔叔知道后,熱情的說:”我的車上還有輪胎,你們用我車上的吧!袄卒h叔叔邊說邊從車上拿下來了一個輪胎。

          通過這次學習我明白了,我要學習雷鋒叔叔樂于助人的精神,哪怕是一件很小很小的事,只要你總做,你也會成為一個受人尊敬的人。

        關于學習的作文9

          “你先來”一句很平常的話,但被我們英語老師運用得出神入化,我才知道“它”的厲害。

          在課外的英語班上,每堂課的開始老師會用十多分鐘的時間,挑幾個人抽查背誦單詞或短語。老師還規(guī)定:舉手的同學都能得到一顆紅星,背得好的同學還能再得到一顆大大的五角星。為了得到五角星,我每次都會舉手。

          每當我準備了很充分,胸有成竹時,我的手便舉得老高老高,心里盼望著老師能注意到我;如果不熟練,我的手便舉得低一些,眼光不敢與老師對視。可老師像是與我作對似的,我的手舉得一低,她便會露著笑臉,輕柔地看著我說:“傅韻凡,你先來!”,可想而知了,我準備不充分,背得結結巴巴,全都露陷了,只能紅著臉坐下。老師的眼睛真是亮,好像能透視,把我的心里狀況看得一清二楚。

          學習真是不能有僥幸心里!澳阆葋怼保蠋熓菫榱俗屛覀儗⒈粍訉W習變成主動學習,她并不是想為難我們,她只是想讓我們把基礎打得牢固些,學得更好些,一句“你先來”它給了我們壓力但更多是動力,真是很特別。

          學習是需要腳踏實地的。經過多次與老師的較量,我知道想得到五角星,我必須每次都認真地去背誦,F(xiàn)在我已經不再怕“你先來”這三個字了。

        關于學習的作文10

          縱觀古今中外,許多有成就偉人所取得成績,無不是靠自己勤奮而得來。你說不是呀?我們作為一名小學生,要想取得好成績,不也要勤奮學習嗎?

          記得在我上三年級時候,由于我只想著玩,結果耽誤了學習。有一天,母親對我說:“你將來要想上好中學,必須要勤奮學習!”母親又以表哥學習認真努力,終于取得好成績考進重點中學事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課時,我專心地聽老師講課;回到家認認真真地寫老師布置家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺前看一個小時課外書。就這樣,我埋頭苦學,希望靠自己勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進了教室,試卷發(fā)下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師手中。公布分數(shù)了,我緊張地聽著老師念著!岸啪╊,數(shù)學100分,英語100分!蔽衣犃诵老踩艨,心中比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學習結果,以后,我無論學習什么都要勤奮。

          學習貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會驅散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意收獲。

        關于學習的作文11

          英雄,是多么偉大的名稱。古往今來,英雄很多,做出偉大貢獻的英雄也很多。但是默默無聞、無私奉獻的英雄卻很少。然而,我心目中的英雄卻只有一個——雷鋒。

          雷鋒,雷鋒的姓名眾人皆知,雷鋒所做過的好事也眾所周知。今天,我就來說一說雷鋒,這個普通一兵。他在普通的工作崗位上做出了不普通的事;他在普通的日記中寫下了不普通的話語。

          在雷鋒出差時,人們說著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!

          一次雷鋒外出在沈陽換車換車的時候,一處檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女去山東看丈夫,車票和錢丟了,雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字?哪個單位的?”雷峰說:“我叫解放軍,就住在中國。”雷鋒就是這樣的,他做好事永遠不留名。

          正月的一天,雷鋒外出在沈陽,早晨五點多鐘起床,帶了幾個饅頭就上路了。路上看見了一名婦女帶著孩子也上車走。雷鋒脫下外衣給小女孩穿上,還把自己的饅頭給她們吃。

          雷鋒雖已犧牲,但他的精神永存于人們 的心間。正如毛主席所說的那樣,“中國人民永垂不朽”,雷鋒叔叔也永垂不朽!

        關于學習的作文12

          很多家長有望子成龍,望女成鳳的思想,但這也讓我們很吃不消,我也有這種煩惱。

          總算到了周末,星期六上午過去了,周末的作業(yè)已經做了一大半。

          午飯后,我剛坐下拿起遙控器,媽媽就過來擋住電視,說:“作業(yè)做完了嗎?”我說:“只有作文了!

          “那還不去做!薄吧衔缥乙呀泴懥四敲炊啵挛邕要做啊?”“那當然!薄懊魈觳荒茏鰡?反正補習班也不上課,正好可以利用起來做作業(yè)!薄安恍!明天上午要復習,下午要做卷子,有時間嗎?”聽到這兒,我要崩潰了,這不“要我的命”嗎?“求你了媽媽,就看一會兒!薄安恍芯褪遣恍!笨磥碥浀牟恍,就來硬的!拔揖鸵!”我氣沖沖地說。這時媽媽火冒三丈,大聲喊到:“快去做作業(yè)!”我被下了一跳,只好服從命令,進屋了。

          我用腳使勁把門踢了過去,坐了下來,看著作文本,我真想撕了它?捎植桓,于是我拿起了筆寫下了這篇“學習的煩惱”。

          媽媽,我知道你想讓我學習好,可這也太過分了,俗話說“勞逸結合”,可您只讓我拼命學習,這讓我很反對,我表達了大多數(shù)兒童的心聲,希望家長理解。

        關于學習的作文13

          要想成功,必須得努力 無論哪位成功人士,他的背后都有辛勤的汗水,一切的一切都是他努力的結果,都是汗水的結晶。 我們這些90后,也不甘落后。我們要把我們的熱血揮灑到我們成功為止,作家巴金、趙樹理、楊紅櫻、數(shù)學家華羅庚……他們都是我們學習的楷模! 我們現(xiàn)在正值青春年少,要用我們偉大的理想繪畫出我們祖國燦爛的藍圖。讓我們的祖國枝繁葉茂,讓她開花結果,碩果累累! 我們這些90后,肩負著建設祖國美好未來的重任,祖國的建設需要我們,祖國的科學需要我們……祖國的人民看著我們,我們任重道遠! 我們這些90后,要用實際行動回報祖國,學好知識。把祖國建設成科學發(fā)達,國家繁榮富強的強國。讓那些有野心的大國聽到我們的名字就望而生畏!

        關于學習的作文14

          伴著春風,我們迎來了美麗的春天,學習雷鋒叔叔的日子也來了。

          “人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去!崩卒h叔叔曾經說過,在他那短暫的生命之中,助人為樂是他所努力的。那么,我們小學生應該怎樣去學習雷鋒呢?我認為學習雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。

          記得有一次考試之前,同學的鉛筆斷了,也沒有削筆刀,可把她急壞了。我知道后,馬上把我的鉛筆借給了她,她還說:“不用了!”“沒事兒,我有兩根鉛筆,你用吧!”我立即回答。當聽到那聲“謝謝!”的那一刻,當看到她高興的樣子,我很快樂,原來幫助被人真的好快樂啊!

          但是,在今天學習雷鋒紀念日的時候,我很慚愧,因為一次,我在回家的公交車上特別想給一位老奶奶讓座,可我總是猶豫不決、缺乏膽量,在我考慮的時候,老奶奶下車了,我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民,再看看我,連給老奶奶讓座的勇氣都沒有,真是羞愧不已。

          學習雷鋒并不是給老奶奶讓個座、借給同學一支筆就行,只要我們碰到別人需要幫助的時候,一定要力所能及伸出援助之手,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”。

        關于學習的作文15

          每個人的生活如大海一般,有時波濤洶涌,有時風平浪靜。每個人在生活中都會遇到困難,有些人躊躇不前,而有些人一直往前走。是什么力量讓他們前行?是學習下去的力量。每個人都是學習知識的天才,我們不是學不會,而是不好好學。如果我們把自己的注意力從游戲上轉移,把注意力放在學習上,會發(fā)現(xiàn)不一樣的感覺。

          許多人認為學習是一件非常困難的事情,然而,當你全心全意的將心投入到學習上,你就會發(fā)現(xiàn)學習并不是一件非常困難的事情。許多人說休息一下,都是躺在沙發(fā)上,把電視打開看電視。我們可以不看電視,把原本看電視的時間用在看書上。我們看是要做到三點:心到,眼到,口到。

          當我們徹底融入到讀書中,我們會有一種奇妙的感覺——自己會徹底融入到讀書中。自己不會感到別人的存在,感覺自己就是書中的人物。

          在這里,我希望大家好好讀書,以后成為一個有用的人。勇氣,決心,毅力。這簡單的六個字,是學習的秘籍,當我們徹底掌握之后,就學會學習了。

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