學習沒有捷徑作文（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的學習沒有捷徑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習沒有捷徑作文 篇1
古人，十年寒窗苦讀，所謂何事？當然是為了考取功名，報效國家。如今，我們刻苦學習，從學校到補習班，爭分奪秒，可見學習只有勤奮加刻苦才能成功。
古人王羲之是著名的書法家，他的勤奮讓人敬佩，王羲之家門前那條墨河，就是他勤奮的見證。一次，王羲之廢寢忘食地練習書法，他的妻子拿來饅頭和醬汁給他充饑，王羲之一手拿著饅頭，一手拿著毛筆專心的寫著，當他將沾了墨水的饅頭吃進了嘴中時，也沒發(fā)覺，直到他妻子發(fā)現(xiàn)后告訴他他才知道。
魯迅是近代著名的作家，革命家，他的事跡也讓人敬佩。魯迅參加革命斗爭后，經(jīng)常在自己的辦公室寫文章，來諷刺當時社會的丑陋，因此常常寫作到第二天黎明，但他又不想浪費時間，所以想到了這個辦法去克服這毛病，他上街買了一籃青椒，當半夜寫作寫到疲憊時，作業(yè)就咬一口青椒，不但能提神，而且在寒冷的冬天還能增高體溫。
可見學習沒有捷徑，只有付出你的汗水，才能收獲，愛因斯坦的大腦被人稱為最聰明的腦子，可在他小時候讀書的時候，老師和同學都稱其為傻瓜，那么為什么傻瓜也能成才呢？這一切源于他后天的勤奮和刻苦。
所以，當你的人生面臨選擇捷徑與拐彎時，請選擇拐彎吧！只有經(jīng)歷“勤奮”與“刻苦”，黎明的第一縷陽光就會照耀著你！
學習沒有捷徑作文 篇2
自古以來，功成名就的人沒有一人是一帆風順的，大多數(shù)都或多或少經(jīng)歷了刻苦的學習。
我國著名數(shù)學家張廣厚，曾因數(shù)學不及格而與中學無緣。
他重讀時，每天天不亮就去上學了，那時校門還沒開，她就借著路燈溫習功課，等校門開時，他已看了一大半，不到一年，他就成了學校里的數(shù)學尖子。后來，他以優(yōu)異的成績考入了開灤中學。
后來，他進入高中，再后來，他考進了北京大學數(shù)學系。
大學期間，第一次考試他就跌了一跤，又得了二分。他感到自己的功夫沒到家，就堅持做習題，遇到數(shù)學難題，他寧肯自己憋著，也不愿去問別人。有時一憋就是一兩個星期，等想出答案時，他就非常高興。僅一年，他做的數(shù)學分析題就有三千多道。
大學畢業(yè)后，他進入了一所研究所，成為了數(shù)學家。偉大的發(fā)明家愛迪生說過：“成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！边@話一點也不假。
張廣厚這件事就如同樹木需要被砍后才能生長得更茂盛，成功必定要經(jīng)過磨礪、經(jīng)過鍛煉、經(jīng)過堅持不懈的奮斗。
張廣厚這件事告訴我們：學習和人生的道路上沒有電梯，只有沿著臺階一步步登上頂點，才會見到最壯麗的風光。總而言之，學習路上無捷徑。
學習沒有捷徑作文 篇3
從小我就有個毛病，那就是懶。想著哪天不努力也有好成績，整天只要躺著就行，可惜這種事情從來沒有發(fā)生過。
沒想到，在四年級的時候，我的“好運”終于來了。那天，我在路上撿到了一顆碩大的玻璃珠，它是透明的，只比雞蛋小一點。剛開始我也沒太在意，直到數(shù)學考試的成績下來了，“徐澤愷，94分加10。”我當時驚住了，要知道我的數(shù)學成績在班里可還真的不咋地，這樣的大反轉著實讓我有些驚訝：“難道……哦！我的老天！不會是我上次撿到的珠子……”我的心情很奇怪，開始相信是那顆珠子給我?guī)砹撕眠\，心中又開心又慌張。開心是因為我得到了一顆“好運珠”， 慌張是因為我擔心被別人發(fā)現(xiàn)……這時，數(shù)學老師叫了我一聲：“徐澤愷，這次考得不錯，下次繼續(xù)努力！”
說來也怪，自從那一天開始，我還真像是走了狀元運，作業(yè)門門得優(yōu)，考試“9”字開頭，總之，我徹底相信那顆珠子可以給我?guī)砗眠\。漸漸地，學習上我也變得松懈起來，因為我覺得反正自己有“好運珠”呢。直到一次語文考試，我隨隨便便填滿試卷，分數(shù)下來了“呀，徐澤愷，79分，不太好�！蔽倚睦镢蹲×耍骸笆裁矗�79分！不可能��！語文可是我的強項啊！”沒什么不可能的，試卷到了我手里，事實也到了我手里。我這才反應過來，我所認為能給我?guī)砗眠\的“好運珠”，實際上只是一顆普普通通的玻璃珠而已！
學習的路上沒有捷徑，唯有努力。那顆所謂的“好運珠”還在，就放在我的書桌前，時刻警醒著我。
學習沒有捷徑作文 篇4
我家的書架上有一本《成語故事》，書里面的第二篇故事就叫“拔苗助長”�？赐赀@本書，我對這個故事印象尤其深刻，也很受啟發(fā)。
故事的內(nèi)容是這樣的：春秋時期，宋國有個農(nóng)夫性格很急躁。他插秧后，每天都到田邊去看看秧苗長高一點沒有，結果一連好幾天，也不見秧苗長高，農(nóng)夫心里很是著急。有一天，他想出了一個主意，只見他急忙跑到田里，用手把一些秧苗從土里拔高一點，然后走到田邊一看，秧苗果然長高了許多，他心中暗暗高興，馬上照例子把整塊田里的秧苗全都拔高了。太陽在天上像一個大火球，農(nóng)夫拔了一天的秧苗，累得筋疲力盡�；氐郊�，他對兒子說：“唉，辛辛苦苦干了一天，總算幫秧苗長高了一些。”兒子聽了父親一說，心想：天下還有這樣的好事？我得去看看。兒子連忙跑到田邊，只見滿田的秧苗都耷拉著腦袋枯死了。
秧苗的成長需要時間、陽光、養(yǎng)分、雨水，在這些因素都具備的情況下秧苗才能長大。宋國的這個農(nóng)夫急于求成，不顧秧苗的生長規(guī)律，最終得來的只能是失敗和深刻的教訓。學習也是一樣，不能走捷徑，要一步一步腳踏實地地往前走，否則就會像農(nóng)夫一樣付出慘重的代價。從我們認識漢字并理解每一個漢字的意思開始，到學會組詞、造句，再到學寫、會寫文章。每一個年級、每一個階段都沒有捷徑可走，都要好好地學、好好地做。只有努力學習，扎實走好學習階段的每一步，才能不斷增長知識，才能開出鮮艷花朵，結出豐碩果實。
學習沒有捷徑作文 篇5
今天是星期六，還有一個最主要的就是今天也是期中考試的時候了！
大家普遍起床的時間很早，根本和平時就不是一個檔次，這也都是為了早上起來努力學習一會，畢竟有一句話叫做，臨陣磨槍不快也亮。
我們宿舍的七個人，有一個人就已經(jīng)去了自習室，我覺得他應該是不適應宿舍的吵鬧，畢竟人多了也就會有一些麻煩；而我們剩下的人也不敢放棄學習，都開始努力學習！
這與高中時的考試不一樣，高中時考試都是全部的，可是這一次只有一門課程；而且高中考試的時候根本沒有原題，我當時候也沒有想過會有原題，而且我覺得高中沒有了期中考試才是一件不正常的事情；而現(xiàn)在還需要期中考試這就使得我們有一些抵觸情緒了，而且最主要的是現(xiàn)在考試全部都是老師出題，但是由于我們這個老師過于奇葩，這一次考試只知道一些基本的情況，就是有選擇題，填空題，判斷，畫圖，以及最后的大題。如果說內(nèi)容是什么，用老師的話那就是全部都在書上，他全部都講過！
因此這一次復習的時候就沒有頭緒，我就在這里一頁一頁的看看，可是我發(fā)現(xiàn)書本上的知識太多了，而且有一些問題就是大家的猜測，我們就在這里猶豫不決，為什么呢？就是害怕復習方向錯了，那就會使得所有的努力不復存在。不過這也是沒有辦法，不然我們看什么。
學習沒有捷徑作文 篇6
小朋友，我們只有努力學習，才能提高自己的分量和價值，只有自己的“價值”提高了，才能穩(wěn)穩(wěn)地站立。同時，真正有知識，有能力的人，是不會到處炫耀的，他們的能力和素養(yǎng)體現(xiàn)在平時的一舉一動之中。
我說這些是因為今天我看到了一則故事，讓我很受啟發(fā)，現(xiàn)在我就把這則故事也講給你們聽聽吧：
一艘貨船卸貨后返航時，突然遭遇巨大風暴，老船長果斷下令：“打開所有貨艙，立刻往里面灌水！”水手們擔憂：“往艙里灌水是險上加險，這不是自找死路嗎？”但還是半信半疑地照著做了。雖然暴風巨浪依舊那么猛烈，但隨著貨艙里的水位越來越高，貨輪漸漸地平穩(wěn)了。船長告訴那些松了一口氣的水手：“一只空木桶，是很容易被風打翻的，如果裝滿水負重了，風是吹不倒的。船在負重的時候，是最安全的；空船時，才是最危險的時候。”
給我們自己加滿“水”，使我們負重，這樣才不會被社會的巨浪打翻。任何事物都有兩面性，只有利用其有利方面，避免其不利方面，才能“百戰(zhàn)百勝”。
就像往船里灌水這件事，一方面有讓船沉沒的危險，另一方面卻讓船更穩(wěn)，船長正是利用了其有利方面，才保全了船只的。
所以，我們只有努力學習才能豐富自己的知識，讓我們變得更有價值，永遠站在社會的風浪中負重前行。
學習沒有捷徑作文 篇7
哦!我終于知道了努力學習了，如果你不好好學習會讓爸媽罵，還不如讓爸媽夸你呢!對吧!我以前就是這樣，一考試就緊張，害怕，害怕會考不好，看我的，小秘密。
首先，上課要認真聽課。如果你連上課都不認真聽講，那就沒有辦法了!主要是認真聽講，不要說話，不做小動作。我呀，以前上課跟同學說話，同桌不想跟我說，我非跟他說，有時被老師發(fā)現(xiàn)就罰站，現(xiàn)在我上課還受老師表揚呢!上課不說話，不做小動作。所以，還是努力學習的好。
其次，回家多復習。我以前寫完作業(yè)就看電視，也不復習，就是媽媽打著我也不復習。現(xiàn)在不同了，每天上完課回家，寫完作業(yè)后，抓緊時間復習，媽媽也和我一起復習，真開心，那次考試我得了全班第七名，媽媽把我表揚了!我還是努力學習的好。
最后，多讀作文，對寫作文有很大的好處。我以前什么都不看，算是爸媽眼中的壞孩子，什么都不好，課外書很少看，別的同學比我厲害，我沒有必要超過他們�，F(xiàn)在我?guī)缀趺客硭岸伎匆黄魑模思覍懙枚继睾�，所以我準備開始超過他們，就這樣，我被爸媽表揚了!還是努力學習的好。
大家看了我的小秘密是不是明白了很多呢?努力學習多好啊，不受爸媽的嘮叨，這是每個孩子都想做好的事，所以大家還是努力學習吧!
學習沒有捷徑作文 篇8
期末考試快到了，所有同學都在努力復習，我也不例外。因為這次考試決定我們初三分班，如果考得好，那就入快班，如果考得差，那就入慢班。而入快、慢班則決定我們以后的命運。所有我要好好把握自己，把握時間，努力學習。
“鈴——”鬧鐘響了，四點了。我趕緊起床，按計劃我這時要做五十個引體向上，跑十分鐘快跑。我走到杠桿前，向上一跳，捉住杠桿，雙臂用力的把身體向上拉，拉到一定，再緩慢地放下……做完了引體向上，就要跑十分鐘快跑。我疲憊地走上跑步機，開始了十分鐘快跑……
終于做完運動了。接下來就要開始復習了�，F(xiàn)在是四點五十七分，開始復習政治了�！肮绞巧鐣�(wěn)定的天平……”到了五點二十八分，要復習歷史了�！爸芏鱽沓鱿f隆會議……”六點了，我洗完臉刷好牙，回學校了去了。
十二點二十五分，我放學回來了。桌上早已擺好了香騰騰的飯菜，我在十一點五十七分吃完飯。開始復習物理了。到了十二點三十四分，復習完物理了，該看名著了。我便在書房里找了一本《哈利波特與混血王子》來看……
十四點五分了，我收拾好書包回校去了。
放學了，我趕緊吃完飯。開始復習英語。到了十八點三十分，我回校上自修去了。
下自修了，我回到家了，我在匆忙下吃完了飯，又開始復習了……
復習是枯燥的，但這關系到我的前途，我一定會把握自己，把握時間，好好復習，考個好成績。
學習沒有捷徑作文 篇9
母親，在孩子們的眼里永遠是一束神圣的光芒，在孩子們的心里永遠存在一個神圣的地方。母親，是孩子們的一杯龍井茶，在孩子們軟弱無力的時候，只喝幾口，就讓你神清氣爽；母親，是孩子們煩惱中的一曲古箏，當孩子們意氣消沉時，優(yōu)雅的旋律會讓你眼前一片青翠；母親更像冬夜里的一床綿被，當你瑟瑟發(fā)抖時，貼心的呵護和溫暖使你安然入夢。
母親的教導，比老師的教導都重要，媽媽會告訴你做人的道理；媽媽會告訴你一些老師告訴不了你的事；在你犯錯的時候，媽媽會及時的幫你糾正，告訴你不能這樣做的道理；在你需要和一個人說心里話的時候，媽媽永遠愿意當那個旁聽者；在你迷失方向的時候，媽媽永遠像上帝一樣，給你指出一條光明的道路；在你被弄得一塌糊涂的時候，媽媽總愿意幫你分析清楚。
當母親在為你過生日的時候，在為你準備生日禮物的時候，你有沒有想過，在你生日的那天，是你的生日，但同時也是你媽媽的受難日呀！在媽媽生你的那一天，受到了多么大的痛苦，你媽媽有多么的疼痛，只為了讓你平平安安的來到這個世界上。你有沒有想過，在你生日的那一天，你的媽媽不應該為你慶祝生日，而你應該，在那一天，為你的媽媽做一頓飯，洗一次腳，或者是送上一杯茶，你的媽媽就會覺得非常開心，滿足了。
讓我們所有的孩子們，一起努力學習，回報為了我們經(jīng)受許許多多的母親吧！
學習沒有捷徑作文 篇10
“智慧不是天生就有的，而是天天日積月累，積少成多而成的�！痹谶@兩個多月的線上學習期間，媽媽的這句話一直在我的耳邊回蕩。
記得有一天早晨，我正在美麗夢境中漫游著，忽然，一陣暴躁聲音將我從朦朧中拉出來，我睜眼一看，呀！是媽媽！媽媽火急火燎地說：“快起床，快起床，王老師的線上晨讀課馬上開始了。”我只得忍氣吞聲的穿好衣服，然后去洗臉，最后坐到書桌前讀起書來。我一會失聲讀，一會出聲讀。心里卻在想：“星期六也不讓我多睡會兒，真是的！”媽媽好像聽見了我的心聲，就大步流星地走過來，揪起我的耳朵說“要讀就好好讀，不好好讀就站到門外去！”我自然不讓媽媽把我“扔”出去，萬一被壞人偷走了怎么辦？于是我掙扎著要放開，但媽媽仍然沒有一點要放開我的意思。唉！那我只剩一條路了——就是大聲讀課文。于是我抓起課本大聲讀起來。媽媽的神情漸漸變得溫和了，手也放了下來。和顏悅色的說：“智慧不是天生就有的，而是天天日積月累、積少成多而成的。以后每天都要早早起床、認真讀書，知道嗎？”我慚愧的低下了頭。
通過這件事，我明白了雖然在家里學習，但仍然要像在校園里一樣，專心致志的聽老師的視頻課，認真的寫作業(yè)。要把一一秒的時間都抓牢。
學習沒有捷徑作文 篇11
羅馨月，是我們班上一個普普通通的同學，她心地善良，樂于助人，但是因為她學習不認真，成績不理想，同學們都不愿意和她坐同桌。
新的一學期開始了，她和我成了同桌，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了她努力學習后的進步。每次上課前，她總是準備好書本，打開書認真地讀著。英語田老師喜歡在課上讓我們進行對話練習，一節(jié)英語課前，羅馨月興高采烈地對我說：“李蜀鈺，這些句子我都會讀，暑假我都預習過了！”
一開始，我并不相信羅馨月的學習能力，看著她堅定的眼神，我選擇了相信她，她試著給我讀了一遍，我很驚訝，她居然都讀對了！要知道，班上有好些同學不會讀呢！而她，卻讀的那么流利！課堂上，老師講完新課，開始對話練習了，我和羅馨月認真地練習著，看著她充滿自信的樣子，我不得不在心里暗暗稱贊：羅馨月的進步真大！我把手舉得很高，生怕老師看不見，果然，老師叫了我們，悄悄對著羅馨月說：“加油，你一定可以的�！�
當羅馨月流利地讀出一個個句子時，老師就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，驚喜萬分，拍手為她叫好。羅馨月也激動地笑了，我更是驕傲，那可是我的同桌，后來，她上課積極發(fā)言，老師越來越喜歡她，她也越來越努力了。
我和努力學習的羅馨月坐在一起，我們互相鼓勵，都取得了學習上的進步。在和她的交往中，我明白了她的內(nèi)心，她想通過自己的努力和我們成為好朋友，能和大家一起玩耍，一起歡笑，她愿意學習，也付出了努力，我喜歡我的同桌。
學習沒有捷徑作文 篇12
時間荏苒成詩，歲月斑斕成歌……
初一的小學妹還沒做夠，就已經(jīng)成了初二的學姐，踏進初中校門的前一刻，我們還是稚嫩的小學生，卻在下秒成了臨近初三的學姐，好像，是時間開了個小差，故意拉快了歲月；又似乎是命運的安排，一切來的都特別突然。
我還是想回到五歲，不用每天看凌晨的月亮和星光，不用醒來就一頭扎進單詞和古文里做拼命三郎，他但會在傍晚的巷口，逆著落日低沉的光，傻傻的去追那捉不住的光。但是，時光一去不復返。我們初二了，距離中考越來越近，我們應該珍惜剩下的時間好好學習。
常言道：“一分耕耘，一分收獲”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果。我們有蘊含著驚人的潛能，要有百折不撓的韌勁。
勤奮屬于是珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。年輕是搏擊風浪的船，學習則是船的動力。作為新一代的我們，要持之以恒，努力學習，揚帆起航。孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。我們應謹記他的話，放飛青春，用辛勤的汗水鋪就未來的成功之路。
一年之計在于春，一日之計在于晨。新的學期剛剛開始，我們必須抓住這段易逝的時光，讓我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值！
學習沒有捷徑作文 篇13
在我生活的這十一年里，我曾經(jīng)遇到過一個勤奮學習的人。瞧！他戴著一副深褐色眼鏡，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。瞧！他正在他的書房里聚精會神地看著他的語文書。
“天灰蒙蒙的，又陰又冷。長安街兩旁的人行道上，擠滿了男女老少。路這樣長，人那樣……”
他朗朗的讀書聲把我這個大懶蟲從夢中驚醒，我一看時間，連六點都還有沒到，這難道還不算是勤奮學習嗎？哦，我差一點忘了告訴你們，他不僅是今天這樣早的起來讀書的，以前的每一天也都是這樣的哦。他不僅早上讀書，連中午，下午，晚上都要讀。
在中午和晚上，他的讀書聲整個院子里的人都聽得到。他媽媽叫他吃飯，他也要把自己的計劃完成了才吃飯，這難道還不算是勤奮學習嗎？在課堂上，他可以說是從一年級到六年級這六年里，沒有被老師打過手心，也沒有出現(xiàn)過沒有做作業(yè)的現(xiàn)象，更沒有被老師罰站過一分一秒。老師講課，他就認認真真地聽老師講，老師板書，他就把老師寫在黑板上的字抄在筆記本上，老師叫做作業(yè)，他絕對是認認真真的做，有不懂的，就去問老師或同學們，這難道也不算是勤奮學習嗎？
同學們，在我們的現(xiàn)實生活中，只有一百萬分之一的人會這樣做。他這樣勤奮學習是好的，而有的人是上網(wǎng)吧打游戲，這是不健康的。希望好的同學能變得更好，學壞了的同學要好好學習，天天向上，爭取奪個第一名。
學習沒有捷徑作文 篇14
一個春暖花開，萬物復蘇。到處生機勃勃，清翠欲滴。一隊父子大踏步向大樹邊走來。這一位大大腹便便十分糊涂的父親，他讓兒子站在小樹前量身高，在兒子的頭頂釘上一顆螺絲釘，心里盤算著來年量身高是，對比兒子長高了多少。
春去秋來，彈指之間。一年便匆匆流逝，夏天小樹長出綠葉，秋天更加挺拔，第二年春天。這已是一年之后了，父親讓兒子站在小樹前，本以為兒子能長高的父親大吃一驚，兒子變矮了！
做為一個兒童正是茁壯成長之際，難道他兒子與眾不同嗎？事實上不是這樣的，他的兒子是長高了，錯就錯在他父親的行為跟刻舟求劍的人一樣。小樹像人一樣會生長的，而植物的生長速度往往比人更快，一年之后的對比其實是樹與人生長的對比。像人與樹的錯誤在現(xiàn)實生活中，是時有發(fā)生的，只是錯誤時不容易發(fā)現(xiàn)。
我們?nèi)祟愑袝r對某一事物為何有這樣讓人啼笑皆非的事情發(fā)生呢？主要是因為當事人對某一物品的認識了解不夠具體，不夠全面，才會導致這種事情時有發(fā)生為了少犯這一類錯誤沒有捷徑，只有一種人人皆知，但實踐難的方法——不斷學習。只有對事物有了一個全面的認識，我們才能不犯錯誤。
人們像漫畫中的低級錯誤可能不會犯，但是較高級的錯誤，正是因為低級錯誤而累積成山的。在人們心中一些低級錯誤的不在意，也會為你之后的犯錯創(chuàng)造了最溫暖的搖籃。
只有努力學習，虛心改正，才能減少錯誤的發(fā)生與隨之而來的疑惑！
學習沒有捷徑作文 篇15
我有一個不但學習好而且還很聰明認真的表妹——妞妞。她既是我要好的朋友，又是我最好的妹妹，我們的年齡只差一歲。記得小時候，每當表妹來到姥姥家時，我就高興的活蹦亂跳，我們一起嬉戲、打鬧，有時也會因為意見不和而吵架，但這并不影響我們之間的友誼。
記得暑假里的一天，我和表妹在客廳拼樂高，我們倆有著不同的拼法，都想按各自的拼法去拼插。我們互不相讓，最后吵起架來。這時，媽媽聞聲趕到。問清原因后，媽媽說：“你們應該互相謙讓，不要動不動就吵架，把你們想象的拼法連接到一起，說不定還能拼出新東西呢。”聽了媽媽的話，我們感到有些羞愧，互相說聲對不起后，又開心的玩起了樂高。
表妹的學習很好，每次考試都會得高分，而且還是班長。媽媽經(jīng)常說；“你看妞妞，她是怎么學習的，你們在一起別光傻玩兒，你要向她學習。”我的頭上好像帶了個緊箍咒，媽媽隨時都會念一念。
后來，我們一家來了武漢，和妞妞見面的機會少了，但是只要有時間我們就會視頻聊天。放假了，我們就會回姥姥家，姥姥家頓時熱鬧起來，到處充滿著我們的歡聲笑語。
妞妞多才多藝。除了學習好，在其它方面也很優(yōu)秀，她擅長畫畫，古箏等級考試每次都能順利通過，妥妥的學霸一枚！唉，我有這么一個表妹真是“壓力山大”呀！
我也不能落后，只要努力學習一定可以趕超表妹。
學習沒有捷徑作文 篇16
“世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人�！边@句話是我們的語文老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人。
每天一大早，無論是刮風下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學校，為我們上早自習。上課前，董老師總會讓我們提前預習一下課文：“先分好段，寫好段意，把會的詞先知道它的意思，然后寫在書上，這樣有助于更好的學習，把不認識的字注上拼音�！�
上課時，董老師會叫我們先復述課文，然后我們把課文讀一遍，僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來，讓我們來討論一些問題，董老師還會幫我們解決書本后的問題，有時候，董老師會告訴我們一些書本外的知識，讓我們能更加理解課文，更加了解書本里的人物。課后，董老師幫助那些有疑難的同學解決問題。每次，我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。
我們不僅珍惜時間，也很勤奮、樂于助人。
每當老師布置作業(yè)時，我們總會很快的做完，在課余和課間的時候，別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中，要是遇到困難時，總會先自己想一想，要是自己實在想不出來的話，我們會問一問同學或老師，董老師教我們方法的時候，我們總會認真的聽講，要是還沒聽懂的話，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。
董老師是這樣的愛我們，這樣的關心我們，我們更要勤奮學習，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人，不辜負老師和家長對我們的期望！
學習沒有捷徑作文 篇17
我從一本書上看到過這樣的一個故事：一個小孩小時候就跟人家對著干，整天要這個要那個的，生在福中不知福，我們現(xiàn)在可能有一些人跟這個小孩一樣，生在福中不知福。有一天他突然發(fā)燒了，他的家人特別為他擔心，可他好了，連一聲謝謝都懶得說，仍然像以前一樣。
有一天他長大了，總算懂事了明白了許多做人的道理，父母養(yǎng)育他不容易，用辛苦的血汗賺錢，不容易呀。他想：我以前真不應該對父母那樣，真后悔，哎！我一定要好好報答他們。他長大以后，每天上午努力賺錢，下午幫父母干活，種田，成為了一個名副其實的孝子。
我覺得他雖然小時候沒有盡到自己的孝心，但是他長大以后彌補了他以前的過錯，長大后特別努力的干活報答父母。但是我們從小就要學會感恩，幫父母擔負一些小事，幫父母分憂解難。
有一次我自己肚疼，拉肚腹瀉，那天是晚上，父母聽說之后，飛快的把我送到了醫(yī)院，及時的掛上了水，我看爸媽那焦急的神情，我責怪自己亂吃東西添麻煩了。我好了之后就在想用什么方法報答他們呢？我只有幫媽媽洗衣服，幫爸爸倒水，雖然有時候做的不太好，但只要去做了，都會得到爸媽內(nèi)心的夸贊，我自己也很欣慰。我們應該從小事做起，從一點一滴做起，幫助每一個需要幫助的人，我也要好好學習，做一個對社會有用的人，報效祖國報答爸爸媽媽。
大家一起共同努力吧！我深信我們只要懂得感恩，懂得報答他人，好好學習將來一定會成為別人最尊重的人，成為祖國最最有用的人。感恩永遠是和諧社會永恒的主題！
學習沒有捷徑作文 篇18
我第一天背上書包上學堂的記憶極為的深刻，不是因為別的，而是因為那一天的課堂上，老師就用粉筆在黑板上寫上了四個字，那就是努力學習。
這四個字一直伴隨著我的整個學習生涯，一直都如今，這四個字都成為了我的座右銘。并且我還將這四個字寫在一張紙條上，并且貼在了我課桌的`一角。
努力學習為的就是讓我們成為更優(yōu)秀的自己，我們在一天天的成長，在我們的成長之中，我們對自己未來的方向也逐漸清晰。等到有一天，我們找到了自己未來的夢想之時，努力學習也就是為了讓我們成功的追逐到自己的夢想，并且實現(xiàn)我們的夢想。
努力學習，我們不僅是要學習課堂上，書本上的知識，我們也要積極的去學習我們生活中的各種知識與常識。我們能夠?qū)W到多少，又能學好多少，這些都是要靠我們自己的。努力學習是為了讓我們自身的思維變得更為的開闊，也是為了自己能夠明事理，懂是非。
一個懂得努力學習的人，那么他就已經(jīng)離成功不遠了。只要我們朝著夢想的方向一步步的向前，也只要我們每天都在努力，那么我們遲早都會達到成功的終點。
在我們學習的道路上，很多時候我都會有一種緊迫感，因為我身邊越來越多的同學們都在為著自己的夢想拼搏，每一個人都很努力的在學習。這讓我生出了不少的壓力，但同時卻也在為我們身邊的這些同學們感到高興。因為當每一個同學都已經(jīng)覺悟要努力學習，去追求自己的夢想之后，那么未來的他們，就不會為了現(xiàn)今的自己浪費光陰而后悔。
努力學習，最終成就的是我們自己，現(xiàn)在的我們也珍惜每一分每一秒，好好的提升自己。
學習沒有捷徑作文 篇19
希望大家可以在適當?shù)哪挲g做著適當?shù)氖虑�。比如說現(xiàn)在的我就是上學的年紀，我希望自己可以好好的珍惜這段時間，認真的努力的學好習。
為什么突然有這個愿望了呢，還是因為上網(wǎng)課的緣故，不想在學校里面， 大家一起學習，比較有規(guī)律有氛圍的好好的學習。我是一個比較容易受環(huán)境所影響的人，在家里，別說是上網(wǎng)課了，就算是寫個作業(yè)也不能安安生生的想在學校里一樣快速的寫完。跟別說在家自主學習了，十分的懶散，沒有什么主觀能動性。同時也看不到同學們在干什么。少了氛圍的影響，我的學習效率可以說是一落千丈，一天過去了，基本上沒有學習什么新的東西。但是我的同學們就不一樣了，還是有會好好學習的人們。
我正在傲游在網(wǎng)絡的世界里，突然看到群里面討論起學習的內(nèi)容，作業(yè)的情況，我可不想被擾了興致，繼續(xù)我的網(wǎng)上沖浪，等我休息完了，回過頭來看，發(fā)現(xiàn)大家討論的是我們剛學習的，但是我一點都看不懂，更別說參與討論了，大家都說學了好長時間，研究了好幾遍老師的講課內(nèi)容，才勉強的學會一些新的知識，而我大腦空白，只是在上課的時間聽聽老師的話，下課之后就沒有再去看了，更別說自主學習了，猛然的發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)和別人差的太多了，所以決定開始好好的學習。
回頭查看老師講課的內(nèi)容，一遍一遍的看老師的講義，仔細的研究每一個知識點。認認真真的學習了幾個小時，再去看那些討論的內(nèi)容，突然有種豁然開朗的感覺，發(fā)現(xiàn)學習的成就感真的很容易讓人感到幸福啊。以后也要努力學習啊，加油。
學習沒有捷徑作文 篇20
從上學開始，教室背面的黑板上就寫著一句話，“努力學習，天天向上�！边@句話，從我們上學時開始就一直于無形中激勵著我們。
努力學習，讓我們成就一個優(yōu)秀的自己。
在我們上學的期間，會那么幾個同學，他們面對學習，態(tài)度隨意，很多時候，就連老師布置的作業(yè)也都置若罔聞，他們的學習態(tài)度也就注定了他們的學習成績。
努力學習，我們首先要的，是擺正自己的學習態(tài)度，不要讓自己的努力白費，我們要學會為自己的人生負責，努力學習，使自己努力成為一個優(yōu)秀的人。
努力學習，讓我們離自己的夢想更進一步。
每個人都有著自己的夢想，在我們的學生生涯中，我們只有努力學習，努力獲取更多的知識，然后，將這些我們所學到的知識融會貫通，這樣，我們追夢的道路才會輕松很多，也才會容易很多，努力學習，努力向自己的夢想靠近，等到終有一天我們登上了夢想的高峰，這樣的我們才會迎來最終意氣風發(fā)的時刻。
努力學習，只有努力過，才不會讓未來的自己后悔。
猶記得之前父親對我說過的一句話，“學習是你自己的事情，努力學習，這樣才會在你以后的歲月里回想起來，不會覺得后悔�！备赣H說的很是含蓄，可是我知道，這世上沒有后悔藥可吃，今日的不努力，導致日后的自己來后悔這一段虛度的時光，這樣只能徒增傷悲。努力學習，讓未來的我感恩現(xiàn)在的自己。
努力學習，使自己成為一個優(yōu)秀的人，這樣在日后回想起來的時候，心里也會承載著自豪，學習是我們畢生的一件事，努力學習，讓我們懷著一顆向上的學習之心。
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