【熱門】學(xué)習(xí)作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)作文 篇1
在我小時候,曾經(jīng)跟隨過一位老師學(xué)習(xí)陶藝。所謂陶藝,就是制陶之藝術(shù),是一種代代傳承下來的藝術(shù)。
初次接觸陶藝,我充滿了好奇。之前只在手機(jī)上玩過制陶的游戲,現(xiàn)在卻能親手體會了,其中的欣喜之情不言而喻。
老師先讓我感受一下制陶的過程,我把雙手放在泥陶上,感受著它的溫度。打開電源,陶盤緩緩旋轉(zhuǎn),我的雙手隨著旋轉(zhuǎn)的節(jié)奏進(jìn)行對陶泥杯一個大體的勾勒。上寬下窄,雙手力度有輕有重。在陶泥杯不同的部位進(jìn)行不同力道的“撫摸”。而在塑杯時更為復(fù)雜。因?yàn)檫@是第一次制陶,不了解制陶的工藝,方法,只得用手一點(diǎn)一點(diǎn)捏出一個形狀來。
我集中精力,認(rèn)真的用手逐漸挖空杯子內(nèi)部,并不時把手指放進(jìn)泥杯內(nèi)部,讓陶盤旋轉(zhuǎn)并改變泥杯的內(nèi)部情況,使得泥杯內(nèi)部更加平滑。
這時,老師走了進(jìn)來,看到我的作品已有胚形,便過來給我示范剩余的步驟。他關(guān)掉電源,拿了一把小刀,在泥杯底部刻畫著一道又一道紋痕。我仿佛穿越到古時人們制陶的情景,看到這泥陶一點(diǎn)點(diǎn)完善,在那一瞬間,我好像真正的體會到“中華文化源遠(yuǎn)流長”的含義。
老師說,制陶不光是學(xué)習(xí)制陶,還有對心智的磨練。制陶之人,必定要不急不躁。只有用心去感悟制陶那漫長的過程,才能真正領(lǐng)悟到傳承下來的文化精神。
那一次接觸制陶,讓我明白了制陶的真正含義,也讓我體會到了傳承中華五千年文明的必要性。
學(xué)習(xí)作文 篇2
水稻專家袁隆平精于科研,愛好多元,勤奮學(xué)習(xí),孜孜不倦。如此一個忙于科研的專家,都遵循自己的愛好,不斷學(xué)習(xí),于我們,自然沒有理由不多多學(xué)習(xí)、廣泛學(xué)習(xí)的。
大概自小學(xué)開始,多數(shù)人就被灌輸“德智體美勞全面發(fā)展”的思想,可又有多少人真正做到全面發(fā)展?
人需生存,也需生活,也該需要生活。通過讀書或其他途徑,獲得一技之長,便得以生存,解決生計(jì)。但人生不能只有生存生計(jì),人也不能只為生存生計(jì)而活。高質(zhì)量的生活,不是只有物質(zhì)享受,更重要的是精神享受。而提高生活質(zhì)量的最有效辦法,就是不斷學(xué)習(xí),多學(xué)、廣學(xué),充實(shí)自己。
“不想跳好舞的歌手不是好演員”,說到全面發(fā)展,讓我聯(lián)想到一個詞——“斜杠青年”!靶备芮嗄辍鄙砑鏀(shù)職從事不同行業(yè),正是廣泛學(xué)習(xí),全面發(fā)展的好例子。有一人,他是舞者,是主持人,是演員,又愛好滑板和摩托,還把愛好也變成了職業(yè)——他也是一名職業(yè)摩托車手。精于舞蹈,又身兼數(shù)職,涉獵廣泛,不斷學(xué)習(xí)新東西,嘗試新事物,充實(shí)著生活,也充實(shí)了人生。他不失為一個全面發(fā)展的成功例子。
學(xué)海無涯,時代變遷。或許我們每天都在接觸新事物,這世界之大,可供我們學(xué)習(xí)的東西數(shù)不勝數(shù),我們不一定每天都有收獲,但我們每天都在成長。在學(xué)校,我們學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,在社會,我們學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系和各種問題。其實(shí),無論何時何地,我們都在學(xué)習(xí),都應(yīng)該學(xué)習(xí)。如果不及時學(xué)習(xí),更新自己對這個世界的認(rèn)識,就容易落后于發(fā)展潮流。當(dāng)今中國,吸取歷史教訓(xùn),深化開放,推進(jìn)改革,不斷學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向前向好發(fā)展,推動現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)。
小到個人,大到國家,都要通過不斷學(xué)習(xí),不斷探索來謀求自身發(fā)展。學(xué)習(xí)的重要性自然是不言而喻,所以,我們要勤奮學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),要學(xué)得精,學(xué)得廣,學(xué)得久,學(xué)得好,充實(shí)自己,充實(shí)人生,做一個有用、有趣的人。
學(xué)習(xí)作文 篇3
學(xué)習(xí),可以讓我們的人生豐富多彩。我們學(xué)到的每一個知識都會讓我們受益匪淺。在學(xué)習(xí)中有許多許多的人,能體驗(yàn)到快樂,也有少數(shù)人覺得學(xué)習(xí)是太痛苦的事。這么多年的學(xué)習(xí)生活讓我發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)好的人,對自己的學(xué)習(xí)要求很高;學(xué)習(xí)差的人,對自己的學(xué)習(xí)幾乎沒什么要求。在這學(xué)習(xí)的過程中,會發(fā)生許多故事,有的很感人,有的很有趣……
①
記得小學(xué)三年級時,我寫字東倒西歪,一點(diǎn)也不整齊。每次寫生字,我總是草草了事,不認(rèn)真寫。字體龍飛鳳舞,我自己也看不清。那天上午,老師發(fā)下生字本來。我剛接到,邊“刷刷”寫了起來。不到八分鐘,便寫完了生字。客同桌王靜還沒寫到三分之一呢!她看看我的字直搖頭。
中午放學(xué)回家后,爸爸就在書房里說:“濤濤,你等下到書房里來一下,我有事跟你說!蔽曳畔聲,趕緊去了書房!皾凉憧矗@字誰認(rèn)得呢?俗話吧說得好,字是門頭,書是物。你寫字的態(tài)度不好,學(xué)習(xí)成績又怎么好呢?爸爸拿著我的日記本說。我見爸爸一本正經(jīng)的樣子,笑著說:“學(xué)習(xí)成績跟寫字有什么關(guān)系呢?您真是杞人憂天!”爸爸見我滿不在乎的樣子,沉默了許久說:“我為你準(zhǔn)備了一本字帖,你想練字時就來找我拿!闭f玩便出了書房。“我錯了嗎?”我心里問自己。
我下午上學(xué)后,心里一直不怎么平靜,到底拿不拿字帖呢?老師發(fā)了生字本!斑?怎么會是一百分?”我有一些疑惑。仔細(xì)一看,旁邊還有一行小字:“老師相信你能做的更好!”
這幾句話看似平常,卻不斷翻騰于我的腦海中,頓時有熱血沸騰的感覺。
放學(xué)回家后,我對爸爸說:“我想練字了!”爸爸見我有些反常,便問:“你怎么想通的?”“是老師的鼓勵,老師讓我明白了既然有能力做的更好,就盡全力突破自己,因?yàn)橐粋人要有上進(jìn)心,他得為了自己幸福美好的未來而奮斗!”爸爸聽了我的話,笑了,笑得很淺,但充分洋溢著那種幸福欣慰的感覺。隨后,爸爸把字帖遞給了我。這天晚上我做作業(yè)做的好晚好晚……
第二天早上,我把作業(yè)交給了老師。老師收齊了作業(yè)后,唯獨(dú)翻了翻我的作業(yè)本,看了看,她沖我笑了,那笑和我爸爸的笑一樣的幸福。
②
“放學(xué)了留下來。”我長嘆一聲,“哎”,周末我光玩去了,弄的沒時間寫作文了,作文基礎(chǔ)本來就差,一時半會兒的也不知要怎么寫。
放學(xué)后,我和幾個同學(xué)都被留下來寫作文,我們幾個一起商討要怎么寫,說著說著,嘿!我有了靈感了,很快地就完成一篇作文,拿去給了老師。下次發(fā)下來的時候,呀!竟是優(yōu)!半S手寫的都能得優(yōu),那我以后不是可以當(dāng)作家了,好高興,我這么小就能當(dāng)個作家了,我就會有不菲的收入,我來養(yǎng)我的家人!薄鞍蛇蟆币恢X筆頭向我拋來,我靈敏的一閃,躲過去了,我被來時叫站起來了,如果我真的是作家就好了,作文得一次優(yōu)不算什么。
“寶貝,晚上作業(yè)多不多啊?”“還好!蔽译S口說了句。其實(shí)作業(yè)超多,“那等下我們到餐館吃飯去!薄芭叮靡!”我不管作業(yè)多不多,連忙催媽媽快點(diǎn)。
去餐館跟媽媽的同學(xué)吃完飯后又去了KTV,媽媽要我回去寫作業(yè),我說:“作業(yè)不多啦。”到10點(diǎn)才回的家,我剛進(jìn)門就沖向我的房間去寫作業(yè)了,媽媽洗完了問我:“你不是說作業(yè)只有一點(diǎn)了嗎,怎么還沒寫完!蔽也荒蜔┑恼f:“快了,快了,馬上去睡!蔽壹傺b把書全放進(jìn)了書包里,去洗完回來后,又假裝睡覺了。夜晚出奇的安靜,我偷偷地從我旁邊的桌子上摸來了手電筒,一步一掂的從我書包里拿出所有的作業(yè),迅速溜回床上,把被窩捂德嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。打開了手電筒,一手拿著手電筒,寧一只手正在拼命的趕作業(yè)。我不停的打著哈欠,可是我不能睡啊,先把鬧鈴調(diào)到了4點(diǎn)鐘,我又繼續(xù)寫作業(yè),堅(jiān)、堅(jiān)持不住了。
“鈴鈴鈴。”我睜著一只黑黑的眼睛起來了,再次啟用手電筒,哪個補(bǔ)啊?催@天一點(diǎn)點(diǎn)的變亮,我把作業(yè)拿到后陽臺去寫了。不好,媽媽醒了,“濤濤,濤濤,起床了!蔽一氐酱采,用剛睡醒的聲音說:“恩,知道了!蔽矣职延⒄Z書拿了出來翻開,放作業(yè)旁邊擱著,天哪6:30了,快點(diǎn),只有半個小時了,媽媽走了過來,我迅速將作業(yè)放桌子底下用腳抵著,將英語書拉到面前來,“喲,在讀英語呢,平常怎么不見你讀,以后你要養(yǎng)成這個好習(xí)慣哦!眿寢屗坪鹾芨吲d,我在心里沾沾自喜,媽媽一走,我又開始了……
③
我的學(xué)習(xí)成績也并不理想。我在語、數(shù)、外這三科主課中,也只有數(shù)學(xué)這一科成績比較好,而英語和語文兩科成績很差勁。自從我上了六年級畢業(yè)班以后,我感覺自己肩上的擔(dān)子變得越來越重了,壓得自己快喘不過氣來了。學(xué)習(xí)壓力讓我這個活潑小男生,一下子變得沉默了許多,不愛說話了。每次上數(shù)學(xué)課的時候,我就認(rèn)真地聽講,如果上英語和語文課的話,自個兒想聽就聽,不想聽的話就干脆不聽算了。心里老想著,反正也是聽不進(jìn)去,干脆睡覺吧!所以英語課上完了,我卻不知課上學(xué)了哪些內(nèi)容滿腦子都是空蕩蕩的?蛇@個時候,我就覺得好后悔,如果剛才上課時,好好聽講就好了。
所以每次老師對我們講一些大道理的時候,我都是全神貫注地聽著。當(dāng)時我就下定決心:一定要好好學(xué)習(xí)?墒且坏较抡n,看到操場上這么多人在玩,心就收不住了,自己就跑去玩了。上課鈴響了,老師叫同學(xué)們把下課完成的作業(yè)交上去,可自己沒寫。這個時候,我又想到了下課時應(yīng)該先把作業(yè)寫完再去玩的。而自己的作業(yè)又是在老師的追問下交的,匆匆忙忙地寫完的。結(jié)果老師把改完的本子發(fā)下來。我打開本子一看,一本子的叉,氣就不打一處來,感覺老師故意不給我面子,其實(shí)根本不是老師的錯,而是自己的題的確都做錯了。有時,自己想學(xué),但看別的人都在玩,自己的心就收不住了,也就跑出去玩了。心想:等一下,再來學(xué)也不晚!反正有的是時間,還怕不能學(xué)嗎?可是,后來才知道“時間不等人”這句話的意思。而且,不管學(xué)習(xí)或做事情都不能想到“等一下”去做,而是要馬上去做,如果等一下結(jié)果就不一樣了。我決心在這后期的時間中,好好學(xué)習(xí),盡我所能去把語文、英語成績趕上去。
學(xué)習(xí),不僅能讓你的人生充滿光彩;它還能凈化你的心靈。人生是有限的,知識是無限的,要把有限的人生投入到無限的知識中。
學(xué)習(xí)作文 篇4
俗話說“活到老,學(xué)到老。”人的一生中總是在不斷的學(xué)習(xí),那我們到底為什么要學(xué)習(xí)呢?因?yàn)槿瞬⒉皇巧聛硎裁炊紩,我們雖然是高級動物,也只是在學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力上高其它動物一等。可別忘了,我們都是從一加一開始的。
幼時的我們,也許還未意識到,學(xué)習(xí)之船已經(jīng)啟航。還是在門前的沙地里玩的不亦樂乎,在學(xué)校里也一樣,你追我趕。因?yàn)樾r候?qū)W的知識簡單又易懂,所以,剛啟航的學(xué)習(xí)之船是一路順風(fēng)的。
到了青年,學(xué)習(xí)壓力開始大起來,學(xué)的知識也越來越廣泛。在追求理想的道路上,學(xué)習(xí)是首要前提。“少壯不努力,老大徒傷悲!迸ευ倥,為自己打造一片天地,為自己的未來開辟一條新航線。年輕氣盛,這時不努力,何時去努力。每個人都有自己的理想,但我們學(xué)習(xí)不單單是為了理想的。長大的我們,終究是要離開父母,獨(dú)立生活的,有時學(xué)習(xí)也是為了生存。
到了老年,可能沒有多少人仍在堅(jiān)持學(xué)習(xí)。其實(shí)只要想學(xué)習(xí),不論年齡,不論國家都可以學(xué)習(xí)。抱著初心永不變,沒有什么是不行的。
最后,學(xué)習(xí)方法也是要有的!皩W(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”這些都是古代賢士們所總結(jié)的學(xué)習(xí)方法。其實(shí),從我的觀點(diǎn)來看,只要勤奮只要堅(jiān)持,一切皆有可能。
那你到底有沒有明白我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?世界總是在不斷的更新?lián)Q代,我們也不斷的在學(xué)習(xí),去跟上前進(jìn)的步伐。好好品味學(xué)習(xí)的樂趣和學(xué)習(xí)的果實(shí),人們都:“活到老,學(xué)到老!”
學(xué)習(xí)作文 篇5
“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的`,所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們這一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的,學(xué)會了不在生活面前屈服!边@是保爾·柯察金生前說過的話。每當(dāng)想起這句話,我就思緒萬千,渾身增添了無窮的力量。
保爾生長在極其艱苦的戰(zhàn)爭環(huán)境中,他的一生是與挫折、困難作斗爭的一生。面對兇惡的病魔,他沒有屈服;面對生活的挑戰(zhàn),他沒有退縮。跌倒了,又爬起來。
保爾之所以有這樣驚人的毅力,來源于他正確的人生觀。他認(rèn)為“人生最美好的,就是在你停止生存時,也還能以你所創(chuàng)造的一切為人們服務(wù)”。
作為獨(dú)生子女,我們生長在蜜罐子里,既沒有嘗過舊社會的辛酸,也不有像老前輩那樣經(jīng)受過生與死的考驗(yàn)。人們稱我們?yōu)椤爱?dāng)代的小皇帝”,家長視我們?yōu)檎粕厦髦。怎樣才能使我們成為像保爾那樣勇敢?jiān)強(qiáng),不怕困難的革命戰(zhàn)士呢?我認(rèn)為,最重要的是樹立正確的人生觀,自覺地在大風(fēng)大浪中磨煉自己的意志,在與各種困難的斗爭中經(jīng)受考驗(yàn)。
真金不怕火煉,百煉才能成鋼。保爾永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的模樣。
學(xué)習(xí)作文 篇6
我近期讀完了由海倫×凱勒撰寫的《假如給我三天光明》。這本書是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》以及著名散文《假如給我三天光明》組成的。
讀后,我了解了海倫.凱勒豐富、生動、真實(shí)的一生。雖然她生活在黑暗的世界中,但是她卻給人類帶來了光明,并用畢生的力量建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。
讀了這本書,我還感受到很多東西。我們現(xiàn)在都認(rèn)為能看見東西、聽見聲音、講話是理所當(dāng)然的事?墒俏覀冋J(rèn)為理所當(dāng)然的一切,海倫×凱勒都沒有,對于她來說,這些我們擁有的東西是十分寶貴的。她多么希望她的眼睛可以張開看看她的親人,看看這個美好的世界,哪怕只有三天也可以,因?yàn)樗肓私膺@個世界了。她還在書中寫到如果我們明天就會死去,今天則會十分抓緊時間。也就是說,讓我們時時刻刻都要抓緊一切時間!
海倫.凱勒在無光、無聲、無語的情況下都能那么熱愛學(xué)習(xí),我們就應(yīng)該向她學(xué)習(xí),更加熱愛學(xué)習(xí)!
海倫.凱勒,我要拿您做榜樣,向您學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)作文 篇7
時間一天天過去,人一天天長大,我要天天向上,勤學(xué)好問,認(rèn)認(rèn)真真地讀書。
大家都說我膽子有點(diǎn)大,媽、爸、奶奶和爺爺都夸我學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,我也覺得現(xiàn)在的我比以前進(jìn)步多了,不光是在學(xué)校里學(xué)習(xí)進(jìn)步了,普通話進(jìn)步了,自理能力也進(jìn)步了。以前,我回到家就和小朋友們?nèi)ネ,可現(xiàn)在我一回到家就放下書拿出作業(yè)本來做,做完作業(yè)才和小朋友們一起玩。
以前,我是家里的小公主,在父母的關(guān)愛下,我不愛勞動,不愛做家務(wù)。媽媽常對我說“自己的事情自己做。”,可我不當(dāng)一回事。后來,我發(fā)覺我這樣做不對,我要替媽媽分擔(dān)一些家務(wù),我便展開了行動,掃地、擦桌子??累得筋疲力盡。當(dāng)我看到亂七八糟的屋子一下子變得整潔干凈,高興得手舞足蹈。
人,每時每刻都在進(jìn)步,哪怕是一小步,因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了,人生也會隨著你邁出一大步。
學(xué)習(xí)作文 篇8
在我很小的時候,我就與奶奶一起生活,F(xiàn)如今,十四年過去了,在這十四年里,我學(xué)會了很多
學(xué)習(xí)。堅(jiān)強(qiáng)
奶奶一生歷經(jīng)很多磨難,卻依舊堅(jiān)強(qiáng)。奶奶從小家境貧寒,家中有八個兄弟姐妹,沒吃過一頓飽飯,連上課都要帶著幾個月大的妹妹。但奶奶依然堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)。和爺爺結(jié)婚后,一起打拼了多年,才剛剛過上好日子,又天降噩耗,她唯一的兒子——我的爸爸,英年早逝?梢韵胍,中年喪子,對奶奶是怎樣的打擊。但奶奶依然走了出來,用心撫養(yǎng)我長大。年歲漸長,勞累過度,奶奶的身體終是吃不消,在去年剛剛做了心臟手術(shù)。但奶奶依然挺了過來,笑對生活。
堅(jiān)強(qiáng)的奶奶,也讓我努力學(xué)會做一個堅(jiān)強(qiáng)的人。
學(xué)習(xí)。樂觀
我奶奶是一個60后,卻有著90后的活力。年輕時,奶奶在幼兒園工作,又會唱又會跳。很長一段時間,奶奶不唱也不跳。后來,從陰影里走出來的奶奶自己組建的一個老年舞蹈團(tuán),空閑時間帶著一幫老娘們蹦蹦跳跳,笑容又回到奶奶臉上,陽光又照進(jìn)她的心里,也照到我們家的每一個角落。
樂觀的奶奶,也讓我努力學(xué)會做一個樂觀的人。
學(xué)習(xí)。熱心
我奶奶是一個熱心腸的人,在我心中就沒有她完成不了的事兒,而且事事做得干凈利落,面面俱到。作為舞蹈團(tuán)的負(fù)責(zé)人,定服裝、買設(shè)備、選曲目,都是奶奶親力親為,甚至還要教別人跳舞;作為班上家委負(fù)責(zé)人,只要班級需要,家長們需要,奶奶義不容辭,甚至學(xué)生和家長鬧矛盾,奶奶也幫忙調(diào)解;鄰里鄉(xiāng)親有什么困難,奶奶也是義無反顧,一馬當(dāng)先。
熱心的奶奶,也讓我努力學(xué)會做一個熱心的人。
從奶奶身上學(xué)習(xí),慢慢地,養(yǎng)成我的性格。
【【熱門】學(xué)習(xí)作文8篇】相關(guān)文章:
愛學(xué)習(xí)生活勵志作文11-12
人物作文-愛學(xué)習(xí)的表姐08-09
有關(guān)學(xué)習(xí)英語困難的英語作文01-10
有關(guān)緩解學(xué)習(xí)壓力的英語作文07-26
中考熱點(diǎn)英語作文范文:學(xué)習(xí)生涯12-24
【熱門】社會公德作文01-27
社會公德作文【熱門】01-22