學(xué)習(xí)雷鋒作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
如果你是一條河流，你是否滋潤(rùn)了干枯的土地。
如果你是一本書(shū)，你是否把你那知識(shí)傳送給了大家。
如果你是一棵種子，你是否發(fā)出嫩綠的芽。
而雷鋒，全心全意為人民服務(wù)著，奉獻(xiàn)著。
雷鋒，一個(gè)平凡而又偉大的戰(zhàn)士。他年紀(jì)輕輕確做過(guò)不少讓人感動(dòng)的事，他的事跡傳遍全國(guó)，他的名字更是家喻戶(hù)曉。他的一身都奉獻(xiàn)在全國(guó)人民上，所以我們要學(xué)習(xí)他這種精神，要發(fā)揚(yáng)光大。
如：乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，主動(dòng)讓座。
看見(jiàn)有老人提著許多東西，可以主動(dòng)幫他/她去提。
看見(jiàn)同學(xué)生病了，可以幫忙送他/她去醫(yī)務(wù)室……
雖然，這些都是一些小事情，但是當(dāng)你做了這些，你會(huì)得到他人的微笑或感激，你的心里必定是比吃了蜜還甜。
有的人尋找快樂(lè)，快樂(lè)的根本就是幫助他人，愛(ài)戴他人，你的付出也就會(huì)有收獲，你那愁眉的臉也會(huì)變得開(kāi)朗起來(lái)。
不僅如此，只有你愿意付出，哪怕是付出一小份，而此時(shí)你得到的卻是一大份。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
3月5日，是學(xué)雷鋒日，在這一天，我們學(xué)習(xí)了助人為樂(lè)的雷鋒，幫助小區(qū)的衛(wèi)生與整潔，開(kāi)始了撿垃圾活動(dòng)。
九點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)集合，集合后，我們手拿垃圾袋，在小區(qū)中開(kāi)始了“搶垃圾”行動(dòng)。開(kāi)始，我們還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但一會(huì)兒，我們便開(kāi)始瘋狂了起來(lái)。一會(huì)兒在東，一會(huì)兒在西，小區(qū)里的廣告紙就全被我們“請(qǐng)”進(jìn)了垃圾袋，就連汽車(chē)上的廣告紙片也未能幸免于難，瞧，別人放的煙花也是逃不出我們的“魔掌”……沒(méi)多久，我們手中的垃圾袋就已經(jīng)鼓鼓囊囊的了。那這些垃圾怎么辦呢?當(dāng)然是去賣(mài)掉嘍!可惜，因?yàn)槲覀兊睦�，沒(méi)能買(mǎi)成。最后，通過(guò)小區(qū)中的`一位好心的老太太介紹，我們決定去廢品回收站。
但是，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路，所以我們只能卷鋪而歸。一路上我們笑著回了家，這才想起來(lái)還沒(méi)有拍照，可垃圾都已經(jīng)丟了，只能回去重新?lián)炝�。第二次撿垃圾，我們都自覺(jué)遵守秩序，既不爭(zhēng)，也不搶。像如果是同時(shí)看到的，一般都會(huì)謙讓給別人，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不到十分鐘，我們就撿了4袋垃圾，看著別人臉上的汗珠，我們都情不自禁地笑起來(lái)。一想到當(dāng)年雷鋒的精神，我就覺(jué)得我們做的不算什么。拍好了照片，我們回到了家。
家里的肯德基早已等好了我們，吃著肯德基，我們都覺(jué)得好美味，仿佛它就是辛勤的果實(shí)，我們勞動(dòng)的成果。在下次的學(xué)雷鋒日，我一定要幫助他人，讓他們感受到雷鋒的精神，學(xué)習(xí)雷鋒，幫助他人!爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
星期天，我搭車(chē)去阿姨家，看到車(chē)站旁站著個(gè)腳受傷的小男孩。公共汽車(chē)到了，他一瘸一拐地來(lái)到了車(chē)上，他在準(zhǔn)備找個(gè)地方坐下，可當(dāng)時(shí)車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)人，小男孩只好站著了。
坐在最前面的是一位八九十歲的老奶奶，她看見(jiàn)小男孩可憐的樣子，就站起來(lái)讓位。老奶奶說(shuō)：“小朋友，你腳傷了應(yīng)該坐下�！毙∧泻⒄f(shuō)：“我！老奶奶這座位應(yīng)該讓您坐，因?yàn)槟情L(zhǎng)輩�！边@位老奶奶說(shuō)不過(guò)小男孩，只好坐下。坐在老奶奶后面的是一位小女孩，水汪汪的大眼睛正盯著小男孩。小女孩后面是一位大哥哥，他一見(jiàn)到小男孩，就用報(bào)紙遮住自己。他心里也許在想：“我是一個(gè)堂堂正正的大學(xué)生，何必為這些小事操勞呢？如果誰(shuí)讓?zhuān)敲�，他（她）一定是笨蛋。”而小女孩卻趕忙站起來(lái)說(shuō)：“大哥哥，你來(lái)我這兒坐吧�！毙∧泻⒄f(shuō)：“你年紀(jì)太小了，站著還不能扶扶手呢！”“我已經(jīng)不小了，我現(xiàn)在已經(jīng)是少先隊(duì)員了�！薄拔冶饶愦�，我應(yīng)該站著�！薄翱墒�，你腳上的傷……嗚嗚。”小男孩被小女孩的哭聲和她的話所感動(dòng)，只好坐下了。
大哥哥心里想：“小小年紀(jì)的小妹都能這樣，為什么我不能？”大哥哥的臉?biāo)⒌丶t了起來(lái)。
正在這時(shí)候，司機(jī)突然一剎車(chē)，“啊！”小女孩摔下去了。大哥哥急忙把小女孩扶起來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，不如我站著就行了�！毙∨⒏屑さ卣f(shuō)了一聲：“嗯！”就坐下了。
車(chē)上的乘客都微笑著，半晌，也們唱起了：“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”
車(chē)上乘著一群小雷鋒。
��！雷鋒叔叔的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
春姑娘邁著輕盈歡快的腳步，回到大地，學(xué)雷鋒做好事的熱潮也隨著春風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊，雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們快半個(gè)世紀(jì)了，但他的精神仍然永駐在人們心中，在我們周?chē)统霈F(xiàn)了許許多多學(xué)雷鋒做好事的身影。
這天下午，驕陽(yáng)似火，刺眼的太陽(yáng)伸出火辣辣的舌頭舔著大地，我獨(dú)自坐公交車(chē)去外婆家。車(chē)?yán)镉謵炗譄�，空氣混濁，活像一個(gè)大蒸籠，每個(gè)人頭上都掛滿(mǎn)了汗珠。“哎呦哎呦”突然，一位暈車(chē)的老大爺捂著肚子難受地呻吟起來(lái)，額頭上冒出了豆大的汗珠，像掉了鏈的珍珠似的往下滴，眉頭緊緊地鎖著，兩手不住地顫抖，只見(jiàn)他用力地咬著下嘴唇，終于忍不住地“哇哇哇”吐了一地臟物，頓時(shí)整個(gè)車(chē)?yán)锫又还沙粑�。人們皺著眉頭，捏著鼻子，不悅地向四周散去，卻沒(méi)有一個(gè)人上前幫忙。這時(shí)，一位眉清目秀，身材高挑的阿姨迅速地走近老大爺，焦急地把他旁邊的窗打開(kāi)，通風(fēng)透氣，然后彎下腰從包里拿出餐巾紙，小心翼翼地擦凈老大爺嘴邊的臟物，又把手上的一瓶礦泉水?dāng)Q開(kāi)，慢慢地倒進(jìn)他的嘴里，再用紙仔細(xì)地擦干老大爺額頭上、鼻子上的汗珠，老大爺舒服多了，緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，臉色也紅潤(rùn)起來(lái)，緊張的阿姨看見(jiàn)老大爺沒(méi)事了，露出了燦爛的笑容。人們都認(rèn)為這位阿姨是老大爺?shù)拈|女，羨慕地夸老大爺有一個(gè)貼心的閨女，可老大爺卻拉著阿姨的手一個(gè)勁地說(shuō)謝謝，還問(wèn)她叫什么名字，阿姨笑了笑，說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的!在說(shuō)了做好事不留名嘛!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身去叫售票員掃臟物，就下車(chē)了。人們恍然大悟，紛紛稱(chēng)贊她是一個(gè)“活雷鋒”，我不由得對(duì)這位阿姨肅然起敬，一股敬佩感油然而生。
熱心腸的雷鋒無(wú)處不在，校園里，小朋友摔倒了，大哥哥大姐姐上去扶一把，同學(xué)受傷了，大家抬他去醫(yī)療室;綠化樹(shù)被球踢歪了，看見(jiàn)的的同學(xué)把樹(shù)扶起來(lái);操場(chǎng)上有垃圾，同學(xué)順手撿起來(lái)扔到垃圾桶。大街上，小學(xué)生扶盲人過(guò)馬路，不留名;行人隨手撿起路邊的垃圾;給孤兒買(mǎi)生活用品和學(xué)習(xí)用具，供他們讀書(shū)的義工;老奶奶絆倒了，年輕人馬上去扶;有人迷路，熱心人指引方向。正因?yàn)橛辛诉@些活雷鋒，使我們的生活變得更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒這種刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)、的釘子精神，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)、不求回報(bào)地為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，以幫助他人為最大的快樂(lè)，像螺絲釘一樣為社會(huì)盡自己的一點(diǎn)微薄之力，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，向雷鋒學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我們都會(huì)想起助人為樂(lè)，為人民服務(wù)的雷鋒。雖然他已經(jīng)去世多年，而且他僅僅活了二十多歲，但他還是永遠(yuǎn)地活在我們心中。
三月五日是學(xué)雷鋒日，很多人都做起了好事，就連我也不例外，但是我做的都是雞毛蒜皮的小事。就在這一天，我才真正認(rèn)識(shí)了他。
他叫鄧棋方，是我的同班同學(xué)，他個(gè)子比較矮小，看上去傻乎乎的，成績(jī)一般，還非常膽小，只要有東西弄了一下他，他就大哭起來(lái)，就連紙飛機(jī)也不在話下。他說(shuō)話還很啰嗦，每次回答都答非所問(wèn)，還很多話，所以他每次發(fā)言出現(xiàn)這種情況，老師都直接讓他坐下。我們都小看他，因此他的朋友不多。
但在這一天，我卻看到了我不敢相信的一切。早晨，我們幫了一些沒(méi)事找事的忙，就回到教室，準(zhǔn)備上課。上課后，有個(gè)同學(xué)卻忘了帶筆，在到處借筆，走到我這時(shí)，我大喊：“不借，叫別人去！”但他們都不肯借，因?yàn)樗潜揉嚻宸礁岛鹾醯牧魏榉�。在他失落地走回座位時(shí)，突然有一只手伸了出來(lái)，手中拿著筆，他就是鄧棋方，他說(shuō)：“拿去吧！”我有點(diǎn)不敢相信。
到了中午，我就跟著他，看他還去不去做好事。只見(jiàn)他走下樓梯到了一樓，我悄悄地跟在他后面，想：他肯定去干壞事了。只見(jiàn)他走到垃圾站，看見(jiàn)滿(mǎn)地是牛奶盒，他嘆了口氣，說(shuō)：“哎！全都沒(méi)教養(yǎng)�！边@話正好被一個(gè)扔完牛奶盒的人聽(tīng)見(jiàn)了，他大喊：“說(shuō)什么呢？”“又怎樣！”鄧棋方說(shuō)。我躲在一旁，看著他倆吵架……
幾分鐘后，那人忍不住了，打了他一下，他大哭起來(lái)，那人嚇得跑了，我認(rèn)為他肯定會(huì)走去告訴老師，但他沒(méi)有，繼續(xù)彎腰撿起牛奶盒扔掉。我被震驚到了，無(wú)奈地回了教室。
但我想了想，也不能對(duì)人家有偏見(jiàn)，而且我還要向他學(xué)習(xí)，也代表我學(xué)了雷鋒。
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