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      2. 學(xué)習(xí)作文600字

        時(shí)間:2021-11-29 10:39:54 學(xué)習(xí) 我要投稿

        【精品】學(xué)習(xí)作文600字7篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精品】學(xué)習(xí)作文600字7篇

        學(xué)習(xí)作文600字 篇1

          愉快的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)期。

          “新學(xué)期,新目標(biāo)!碑(dāng)新學(xué)期到來(lái)時(shí),必須要有新的目標(biāo)。當(dāng)然,我也有自己的目標(biāo)。

          我的目標(biāo)是各門(mén)課程每次考試都要在96分以上,雖然這個(gè)目標(biāo)聽(tīng)起來(lái)有些艱難,但是我還是要盡力達(dá)成目標(biāo),為自己爭(zhēng)光。

          我不想成為“口頭上的巨人,行動(dòng)上的矮子。”,我想成為“行動(dòng)上的巨人”。

          如果想要達(dá)成這個(gè)目標(biāo),其實(shí)也并不是十分艱難的事,但是制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的:只要我在老師上課時(shí)用心聽(tīng)講,并且認(rèn)真做筆記,在課后及時(shí)完成作業(yè)。這樣不僅可以鞏固老師上課時(shí)說(shuō)的內(nèi)容,還可以節(jié)省時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),可真是一個(gè)“十全十美”的辦法!

          當(dāng)成績(jī)排名越往上,每超過(guò)一個(gè)同學(xué)就越難。雖然同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法各有所異,但是歸根結(jié)底都是為了一個(gè)目標(biāo):學(xué)習(xí)掌握各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。所以,我不可以只是在紙上隨便寫(xiě)上兩句,而不把樹(shù)立的目標(biāo)放在心中,這樣,終究是一事無(wú)成,沒(méi)有成就。俗話說(shuō)“逆水行舟,不進(jìn)則退!敝灰銓(duì)學(xué)習(xí)稍微放松一段時(shí)間,你的成績(jī)就會(huì)下降的很厲害。所以,我只有不停的奮斗,才有可能達(dá)成目標(biāo)。

          學(xué)習(xí)的道路上并沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單,也沒(méi)有你想的那么難,總會(huì)有你失敗的時(shí)候,也有你成功的時(shí)候!笆∧顺晒χ!敝灰也粩嗟母倪M(jìn)錯(cuò)誤并牢記于心,我相信,總有一天我會(huì)成功!

          時(shí)間像那流入茫茫大海中的江水,一旦流入大海,便一去不返。轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,我希望當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)回想小學(xué)的時(shí)光時(shí),不會(huì)留下終生的遺憾。

        學(xué)習(xí)作文600字 篇2

          爺爺在不久之前永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我,但他的精神卻沒(méi)有隨著爺爺?shù)碾x開(kāi)而消失,而是深深地埋在我心里。

          在一個(gè)炎熱的夏天里,爺爺帶我去菜場(chǎng)買(mǎi)兩個(gè)西瓜,準(zhǔn)備給大家消消暑,降降溫。那個(gè)賣(mài)西瓜的是一個(gè)看上去挺老實(shí)憨厚的老農(nóng)民。爺爺仔細(xì)挑了兩個(gè)大西瓜,那個(gè)老農(nóng)稱了稱告訴爺爺二十元五角,那個(gè)老農(nóng)說(shuō):“大哥,這是自己家種的,就給二十塊吧!好吃以后再來(lái)買(mǎi)。 睜敔斝χ统鲆粡埌僭筲n給了那個(gè)老農(nóng),那個(gè)老農(nóng)準(zhǔn)備給爺爺找零錢(qián)時(shí),爺爺看見(jiàn)了自己的老朋友,就讓老農(nóng)把錢(qián)找給我,自己就去敘舊了。

          那個(gè)老農(nóng)可能眼睛不太好,給了我兩張五十的,一張十元的,我當(dāng)時(shí)高興極了。當(dāng)天晚上,我把錢(qián)給爺爺時(shí),樂(lè)呵呵地說(shuō):“爺爺,你瞧,那個(gè)賣(mài)瓜的多找了我們?nèi),多好!”爺爺一?tīng),臉色大變,大聲對(duì)我吼道:“好什么好?我平時(shí)怎么教你的?做人要誠(chéng)實(shí)嘛,人家那個(gè)賣(mài)瓜的也不容易,你怎么可以這樣?我真是白疼你了。”說(shuō)完把錢(qián)一把搶了過(guò)去,就騎了個(gè)自行車(chē)?yán)胰チ瞬藞?chǎng)。

          我們到了菜場(chǎng),找到了那個(gè)賣(mài)瓜的攤位,可是人已經(jīng)收攤了。爺爺說(shuō):“我們明天再來(lái)吧!”第二天一早,我就被爺爺從被窩里揪了出來(lái),爺爺還振振有詞地說(shuō):“這就是不誠(chéng)實(shí)的代價(jià)。”這一天,我們終于等到了那個(gè)賣(mài)瓜的老農(nóng),爺爺說(shuō):“朋友,真對(duì)不起,我孫女不懂事,昨天買(mǎi)瓜時(shí),您多找了我們?nèi),我孫女也沒(méi)說(shuō),真對(duì)不起,今天,我把錢(qián)給你送過(guò)來(lái)了,希望你能原諒!”那個(gè)老農(nóng)樂(lè)呵呵地說(shuō):“謝謝你,現(xiàn)在像你這樣的好人已經(jīng)不多了,真的很謝謝你啊!薄

          爺爺?shù)哪欠N精神真的值得我學(xué)習(xí)。

        學(xué)習(xí)作文600字 篇3

          我學(xué)了鋼琴三年鋼琴。在這三年中,我有過(guò)酸甜苦辣的經(jīng)歷,下面我來(lái)給大家介紹一下我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣吧!

          學(xué)鋼琴的酸:我初學(xué)鋼琴的時(shí)候是八歲。我的鋼琴老師對(duì)我很?chē)?yán)厲,我每次彈琴時(shí),老師都要拿著一根筷子,如果有錯(cuò)音,老師就拿著筷子,使勁地朝我手上敲下去。每上一節(jié)課我都要哭上三四回。上完課了,我的兩只手都紅紅的。媽媽每次都不忍心看,但爸爸卻說(shuō)我不好好練琴!那時(shí)候我實(shí)在是太討厭鋼琴了!

          學(xué)鋼琴的苦:半年一晃而過(guò),我的琴技慢慢上升,老師對(duì)我的要求也越來(lái)越緊。以前我坐在琴凳上背駝得都像趙州橋一樣老師都沒(méi)管過(guò),可現(xiàn)在老師要求我彈琴時(shí)必須把背挺的像木板一樣。每天彈完琴我的腰好像已經(jīng)直不起來(lái)了。彈琴真的好苦呀

          學(xué)琴的辣:我的鋼琴老師可是恐怖啊,每一節(jié)課老師都要給我布置許多作業(yè),如有一項(xiàng)作業(yè)不完成,老師就要罰我把沒(méi)完成的作業(yè)彈20遍。所以每次布置完作業(yè)我都必須認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。媽媽要求我一個(gè)曲子彈10遍,每次彈完琴時(shí)我都心情煩躁,再也不想看到那討厭的鋼琴!所以我的這段經(jīng)歷應(yīng)該是辣的!

          學(xué)琴的甜:經(jīng)過(guò)兩年半的學(xué)習(xí),我的琴技已經(jīng)快趕上老師了!以前嚴(yán)厲的老師,現(xiàn)在對(duì)我是說(shuō)說(shuō)笑笑的,我跟她就像“死黨”一樣。每次我在上課時(shí)她的朋友來(lái)了,她都會(huì)“推薦”我,讓我演奏一曲。演奏完了,老師的朋友都會(huì)表?yè)P(yáng)我,這時(shí)老師笑了,笑得很欣慰,笑得很迷人,笑得很可愛(ài)!這時(shí)我也笑了,笑得很燦爛,笑得很開(kāi)心,笑的很自豪!

          這就是我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣。雖然有時(shí)會(huì)很苦,但我還是會(huì)堅(jiān)持下去!因?yàn)榈谝徊揭呀?jīng)邁出,為何不在邁出第二步呢?所以我以后在學(xué)鋼琴的路上,我要一步一步地鏗鏘有力地又下去,直到最后的成功!

        學(xué)習(xí)作文600字 篇4

          陽(yáng)春三月在不知不覺(jué)中已來(lái)到我們的身邊。這時(shí),不僅春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,更是“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”的好時(shí)節(jié)。雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的,他幫助了無(wú)數(shù)的人卻從來(lái)不留姓名。他就像一支蠟燭,默默無(wú)聞地燃燒了自己,照亮了別人。如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他的名字在中國(guó)大地上到處傳播著。他助人為樂(lè)的精神永垂不朽、代代相傳。當(dāng)今社會(huì),我們的身邊也涌現(xiàn)出了許多“活雷鋒”。

          一個(gè)烈日炎炎的下午,我與同學(xué)買(mǎi)了兩根冰棍,悠閑地漫步于街頭,突然看見(jiàn)一個(gè)年紀(jì)約莫十七八歲、長(zhǎng)相甜美可人的女生,漂亮的外表在人群里顯出一種鶴立雞群的氣質(zhì)。于是我們一直緊盯著她,一會(huì)兒只見(jiàn)她眉頭緊鎖地彎下腰去。我們以為她彎腰是去系鞋帶的,卻見(jiàn)她站起身來(lái)時(shí)手里多了兩個(gè)像是零食包裝袋的東西。只見(jiàn)她將其小心翼翼地投入附近的垃圾箱,生怕自己一不小心,手里的東西就會(huì)被風(fēng)吹走,接著她又繼續(xù)向前走,不時(shí)彎下腰去,如此反復(fù)了兩三次。這時(shí),她白皙的臉蛋已被曬得通紅,額頭上也沁出了幾滴汗珠,而她只是微微一拭,最后確定這條路上沒(méi)有垃圾后,才露出舒心的微笑?粗龐尚〉谋秤爸饾u消失在人群中,我和同學(xué)不由得異口同聲地發(fā)出贊嘆:“人美心更美!”

          是呀,現(xiàn)在社會(huì)上,十七八歲的女生大多是拈輕怕重,個(gè)個(gè)都像大小姐似的,就算是路人無(wú)意把她的鞋子踩臟了,也會(huì)憤恨地扔給他幾個(gè)白眼。沒(méi)想到,這么一個(gè)漂亮的女生在沒(méi)有責(zé)任也沒(méi)有義務(wù)的前提下能夠主動(dòng)拾起路旁垃圾?磥(lái),我們的身邊確實(shí)還存在著活雷鋒。

          雖然這只是微不足道的一件小事,但令我至今難忘。其實(shí),好事不難做,只要我們“不以善小而不為”。

          雷鋒就在我們身邊,我們要學(xué)習(xí)他那種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)、主動(dòng)回報(bào)社會(huì)的精神。從我做起,從身邊做起,從小事做起,弘揚(yáng)雷鋒精神,人人爭(zhēng)做小雷鋒!

        學(xué)習(xí)作文600字 篇5

          “世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心靈!边@是雨果的一句至理名言。我的姐姐就是這樣一個(gè)具有寬容之心的人。

          我的姐姐從不為小事計(jì)較,記得去年的暑假,姐姐穿了一條媽媽新買(mǎi)的白色運(yùn)動(dòng)褲,她由于興奮,沒(méi)有顧及到自己穿的是白褲子,便和院子里的幾個(gè)小伙伴們一起跳大繩,那時(shí),姐姐還一點(diǎn)都沒(méi)有顧及到其他的任何事物。

          就在這時(shí),突然有一個(gè)姐姐班的同學(xué)跑了過(guò)去,姐姐一沒(méi)留意,不小心把繩子甩到了他的淺藍(lán)色襯衫上。雖然只留下了淺淺的印記,可那位同學(xué)卻火冒三丈。姐姐急忙道歉,可是他依舊不依不撓,朝姐姐的腿上就踹了兩腳,再看姐姐的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印,姐姐卻不知怎的沒(méi)有生氣,她和伙伴們繼續(xù)玩球……

          我躲在一旁的樹(shù)林里偷聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)姐姐的伙伴對(duì)她說(shuō):“那個(gè)同學(xué)多討厭啊,你為什么不把他教訓(xùn)一頓?”只聽(tīng)姐姐說(shuō):“其實(shí)我當(dāng)時(shí)也想教訓(xùn)他一頓,可我又一想,這次是我做的不對(duì),我心中的怒火就一下子全消了,這或許就是寬容的力量吧。”聽(tīng)了這句話,我不禁想到姐姐是一個(gè)寬容的人,真值得我學(xué)習(xí)!

          時(shí)候的一幕更是令我感動(dòng),到了晚上,我和姐姐一起去買(mǎi)東西。這時(shí)姐姐發(fā)現(xiàn)有個(gè)男生在心急火燎地找東西。她我們倆地走過(guò)去,一看,正是踢臟姐姐褲子的同學(xué),姐姐轉(zhuǎn)身想走,可是最終還是留了下來(lái),幫他一起找,那位同學(xué)尷尬極了,對(duì)姐姐說(shuō):“我——我,對(duì)不起,我不是故意踢你褲子的!苯憬銓捜莸膶(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,事情都已經(jīng)過(guò)去了,何必在意呢?”聽(tīng)了姐姐的話,我不禁再次想到姐姐,你真值得我學(xué)習(xí)!

          寬容,可以促進(jìn)人的關(guān)系,可以創(chuàng)造一個(gè)和諧的集體,甚至可以感化人的心靈,寬容的姐姐,你真值得我學(xué)習(xí)!

        學(xué)習(xí)作文600字 篇6

          明代著名藥學(xué)家李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī),他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),拜訪了無(wú)數(shù)的名醫(yī),品嘗了上千種草藥,經(jīng)過(guò)二十多年的不懈努力,終于寫(xiě)成了醫(yī)藥學(xué)方面的巨著《本草綱目》。

          清初史學(xué)家淡遷,自由刻苦好學(xué),博覽群書(shū),特別喜歡歷史,立志要寫(xiě)出一部真實(shí)可信的明史,但由于他家境平寒,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好四處借書(shū)抄寫(xiě),經(jīng)過(guò)二十多年的奮斗,終于寫(xiě)成了一部五百多萬(wàn)字的明朝編年史——《國(guó)榷》?墒窃跁(shū)稿即將出版前發(fā)生了一件意想不到的事,書(shū)稿被小偷偷走了,眼看二十多年的努力在瞬間化為烏有,他毫不氣餒,重新振作精神,又開(kāi)始編寫(xiě)《國(guó)榷》的行程,他又經(jīng)過(guò)幾年的奮斗,寫(xiě)出了一步更加精確的明史巨著。

          古人尚且如此,何況現(xiàn)代的人呢?我國(guó)現(xiàn)代著名畫(huà)家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,從未停止過(guò)畫(huà)畫(huà)。在他的`畫(huà)室里,掛著一條橫幅“不教一日閑過(guò)”。他堅(jiān)持每天作三幅畫(huà),正是這種鍥而不舍的勤奮精神,使他的畫(huà)技達(dá)到爐火純青的境界。

          我們說(shuō)勤奮出天才,但有的人天資聰明,后期卻不努力,一樣是成不了才的。古代有個(gè)很有名的故事,一個(gè)叫仲永的小孩,他5歲時(shí)就會(huì)作詩(shī),而且寫(xiě)得很有文采,他的父親以此作為盈利的手段,帶他四處游玩,不讓他學(xué)習(xí),等他到20歲時(shí)已經(jīng)和一般人一樣了。

          由此看出,許多有成就的人,無(wú)不是靠自己的勤奮努力得來(lái)的,相反,懶惰的人終究會(huì)成為一個(gè)忙碌無(wú)為的人。

          勤奮的力量是無(wú)窮的,只要愿意付出,就一定能夠到達(dá)成功的彼岸,讓我們一起加油吧!

        學(xué)習(xí)作文600字 篇7

          光陰似箭,歲月如梭,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,恍如昨日,三年前在課堂上發(fā)生的一件事,讓我記憶猶新。這件事是我生命中最閃亮的光點(diǎn),它給我鼓勵(lì),給我信心。

          記得那是在一次數(shù)學(xué)課上,教室內(nèi)是鴉雀無(wú)聲,這是為什么呢?因?yàn)槔蠋煶隽艘坏离y題,同學(xué)們都在苦苦的思索,始終沒(méi)有人能做出來(lái)。

          這是一道求邊相等的證明題,這道題,第一眼看上去字?jǐn)?shù)也不多,我隨便掃了一眼,心想:這樣的題我太簡(jiǎn)單了?墒钱(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),想著容易做著難啊,這題果然是難題,難怪讓老師如此重視。

          我耐著性子繼續(xù)往下做,誰(shuí)知此時(shí)我的思路就像被一道墻給堵住了似的,一點(diǎn)也打不開(kāi),于是我開(kāi)始絞盡腦汁找解題思路,一次又一次計(jì)算,求這邊與那條邊的和,只要是我可以計(jì)算的我都計(jì)算了,可是卻沒(méi)有收獲,許多同學(xué)都絕望的放下了手中的筆,我也開(kāi)始絕望了,莫非此題無(wú)解?

          這時(shí)老師提示了我們:可以采用連線的方法來(lái)做這道證明題。我總結(jié)了我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開(kāi)始采用老師提示的方法來(lái)做,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我沒(méi)有放棄,我知道堅(jiān)持就是勝利,工夫不負(fù)有心人,最終我用幾何圖形的原理公式給解了出來(lái),!我竟是第一個(gè)做出來(lái)的人,我用自己的努力和堅(jiān)持打敗了全班人,包括數(shù)學(xué)屢屢第一的那名同學(xué),同學(xué)們?yōu)槲覛g呼,老師也露出了欣慰的笑容,我也為自己由衷的自豪。

          從這件學(xué)習(xí)往事中,我知道了:堅(jiān)持就是勝利,并且我們還要換種方式思維,撞了南墻要回頭,換一種方法就可以繞開(kāi)那道墻,從而找到正確的方向,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,學(xué)習(xí)如此,生活也是如此,我想。

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