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      2. 學(xué)習(xí)作文600字

        時間:2022-02-12 13:57:05 學(xué)習(xí) 我要投稿

        【精品】學(xué)習(xí)作文600字9篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文600字9篇,歡迎大家分享。

        【精品】學(xué)習(xí)作文600字9篇

        學(xué)習(xí)作文600字 篇1

          良好成績的取得除了付出一定的努力外,還要有必要的學(xué)習(xí)方法,不要只死記硬背,生搬硬套,要找到一些適合自己的、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)新不僅僅意味著改變,更重要的是包含了超越,只有我們先學(xué)習(xí)別人的竅門,把差距消化才可能進一步創(chuàng)新從而超越別人。

          總有些同學(xué)討厭英語,可當(dāng)我們意識到英語的重要性,有必要去學(xué)會英語,并且下決心去攻克這個難關(guān)時,我們就一定要努力里,投資我們的時間和心智,我們并不傻,有足夠的智慧和大腦空間來消化儲存那些ABCD,別人能學(xué)會,我們也能學(xué)會,不要被那些陌生又長的單詞下走,而是去想一些小竅門。經(jīng)常有同學(xué)會把family拼錯,這時我們就可以把我們充足的智慧顯現(xiàn)出來,既然是家庭我們就可以說father mother I love you爸爸往往是一家之主就取前兩個字母,其他就取開頭一個,這樣一個單詞就在我們的記憶中不再消失了。Interesting曾經(jīng)這個單詞讓我頭痛可當(dāng)我找到最佳技巧時,感覺其實并不難,用拆詞法,如in+tere+s+ting這時我們就根據(jù)讀音想象人吹死蜻蜓當(dāng)然很有趣啦!這樣讀音單詞就全記住了。

          要想學(xué)好數(shù)學(xué)也要找到一定的方法,對于做數(shù)學(xué)的人來說,做錯題是難免的,有錯就改才能進步,因此,必須做好訂正工作,把錯題匯集起來,是個好辦法。但不要把它當(dāng)成任務(wù),把錯題重做一遍,是訂正的過程。另外,錯題集的另一好處是為今后復(fù)習(xí)提供了重要內(nèi)容,這可以節(jié)省時間,希望我們能養(yǎng)成做錯題集的好習(xí)慣?捎袝r我們有會忘記一些做過的題型,此時我們最好準(zhǔn)備一本筆記本把典型的題目記下來,以后碰到就放在一起,這樣,就不會忘記,同時又方便復(fù)習(xí)。

          學(xué)習(xí)不斷地創(chuàng)新,這樣我們才有可能有超越別人的機會!

        學(xué)習(xí)作文600字 篇2

          數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的基礎(chǔ),大到宇宙理論模型,小到生活中的柴米油鹽,到處都有數(shù)學(xué)的影子。數(shù)學(xué)已經(jīng)融入了我們生活的方方面面。

          興趣是最好的老師,要學(xué)好數(shù)學(xué),最主要的一點就是培養(yǎng)起對數(shù)學(xué)的興趣,沒有興趣的支持,學(xué)習(xí)便會失去它本身的動力。興趣決定態(tài)度,如果能對學(xué)習(xí)的內(nèi)容有極大的興趣,那么學(xué)習(xí)的主動性便會有很大的提升,學(xué)習(xí)的效果比起被動的“填鴨”式的學(xué)習(xí)就會有大幅度的提高。數(shù)學(xué)這個學(xué)科的特殊性導(dǎo)致了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更是需要興趣,在沒有興趣的人眼里,數(shù)學(xué)不過是在數(shù)與形里求來求去,而等你真正深入進去就會發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)實際上是一個美麗的王國,所有的東西都有其內(nèi)在的聯(lián)系,而解開一個個謎團帶給的快樂也是無法比擬的。如果有時間的話,建議多閱讀一些像《幾何原本》之類的基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)名著,雖然里面的很多東西很簡單,而且可能很久以前就學(xué)過,但是其中精妙的數(shù)學(xué)思想與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评韺ξ覀儾还苁乾F(xiàn)在還是以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都會有極大的幫助。

          其次,抓住課堂上的45分鐘對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是極為重要的。作為一個極其需要理解的學(xué)科,如果不能在課堂上保持高效率,那么這帶來的損失在課下將需要三五節(jié)課來彌補,還不一定能彌補過來。想要學(xué)好數(shù)學(xué),一個高的課堂效率是必不可少的。

          最后也是最簡單最重要的一點,就是勤奮練習(xí)。沒有練習(xí),給你再多的'時間也沒有用,再大的期望都是空話。我并不支持題海戰(zhàn)術(shù)這一類的勞神費力的方法,但是必要的練習(xí)題是必須的,必要的練習(xí)題可以在學(xué)習(xí)過后加強理解與記憶,好的練習(xí)題還可以將你的各種知識聯(lián)系起來,豐富解題方法,還可以讓你的解題思想,解題思路得到很大的提升,真正感受到數(shù)學(xué)之美。當(dāng)然,這些練習(xí)題并不是越多越好,而是應(yīng)該少而精,用最少的時間、最少的精力去獲得更大的收獲。

        學(xué)習(xí)作文600字 篇3

          今天本想教練可能不會對我們這么兇了,雖然一開始還好,但聲音也足夠嚇?biāo)廊说陌~3點20分,他……他……他居然和白帶的學(xué)員實戰(zhàn)起來,那個兇樣哦,不堪的人還好,看的人差不多都全身發(fā)冷…………剛剛開始還沒多少狠,但是被白帶學(xué)員踢了一腳之后徹底地變了,打起來哦,那叫一個兇!向發(fā)了瘋的野獸,不管別人死活,一個勁的踢,最后都踢到我們身上來了,嚇的我們又喊又叫啊~

          終于要開始上課了,教練一開始還說讓我們自己壓胯10分鐘,然后再檢查,可誰知道到中間的一部分的時候,教練竟然壓起了小孩,漸漸地,就壓起了我前面的女生,我看了頓時有一種不好的預(yù)感。~~我怎么這么倒霉啊,我剛剛感覺到教練要來壓我,教練就向我走來,可他走到了我好友身邊,我松了一口氣,天不叢人愿,教練還是來幫我壓了……苦啊,雖然豎叉下去了,可他還不松,繼續(xù)壓啊,酸的我直叫啊………………接下來就是幫其他的女生壓。然后就讓我們壓橫叉,我今天算是敗在了橫叉上啊,他使勁幫我壓,可我已經(jīng)到了極限,但他更加厲害,疼的我眼淚都要出來了。可我還是下不去,魔鬼就是魔鬼,壓胯的方式多種多樣,接下來就是我的痛苦聲,我是真的壓不下了,還要硬壓,我疼的哭了,他還不放手,繼續(xù)他的,我當(dāng)時恨透他了。終于放手了,我一下子倒在地上,只想哭啊,我傷心啊,貧什么壓我,還這么狠心。我不想了,只是一個勁的哭。后面的幾個大男生都在七嘴八舌,還告訴教練我哭了什么的,真是的,哭就哭,告訴教練干嗎啊。唉,最后還是我的幾個好朋友安慰我的,我才止住不哭。在喝水的時候我的腿疼的又讓我有種想哭的沖動,可為了不讓大家看到,我還是忍住了……

          真是傷心又倒霉的一天啊,今天還要去練,我現(xiàn)在腿還有些疼疼的,但為了我自己也要忍!跆拳道。

        學(xué)習(xí)作文600字 篇4

          在歷史的記載中,書寫著不計其數(shù)的最美教工,最美少年,最美司機等。如今在我們磐安又涌現(xiàn)出了最美好少年陳炳南、潘艷紅,讓我們學(xué)習(xí)他們,以他們?yōu)榘駱訝幾鲆粋美好少年。

          12歲的“奔跑男孩”陳炳南義無返顧的承擔(dān)了照顧母親的重任。一次突如其來的變故中,母親中風(fēng)了。陳炳南的姐姐知道后,連忙把母親送入醫(yī)院救治,父親也從武漢趕回來看望妻子。兩個星期后,因為家庭經(jīng)濟困難,只好把母親接回家里療養(yǎng)。當(dāng)時姐姐回到杭州讀書,爸爸為了還債又到湖南打工,家里只剩下陳炳南和他的媽媽。為了讓胃口不好的媽媽吃好飯,他一直苦練廚藝,學(xué)會了蒸饅頭、燒飯、炒菜,無微不至的照顧母親的生活。為了讓母親早日恢復(fù)健康,陳炳南每天堅持幫母親按摩一小時。在學(xué)校里,同學(xué)們從未見他喝過一口水,記者問他:“為什么不喝水?”他說:“喝了水,就要上廁所,很浪費時間,所以我不喝水!弊x書、照顧母親,他總覺得時間不夠用,所以他必須節(jié)省時間。他最愛打籃球,但每次都不超過1小時。他在成長記錄上寫著這樣一句話:“人生的困難,只是一種磨練。”同學(xué)們問他:“你現(xiàn)在的年齡正是父母照顧我們的時候,你怎么照顧起你母親來了?”陳炳南卻說:“這沒什么,我只是比你們早一些得到了鍛煉罷了。”今年四川雅安發(fā)生大地震時,陳炳南和母親商量后,毫不猶豫的向災(zāi)區(qū)捐贈了兩百元,現(xiàn)場的人們?yōu)榱怂@種舉動感激萬分。

          這就是最美少年陳炳南,一個普通的農(nóng)民工子弟。因為母親中風(fēng),讓他學(xué)會了很多,而且從不抱怨。讓我們一起向陳炳南學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

        學(xué)習(xí)作文600字 篇5

          “海宇,出去打籃球!薄拔易鳂I(yè)沒寫完,寫完就去!薄昂S睿ネ姘!薄暗鹊,我作業(yè)先寫好!薄昂S睿D書室吧。”“作業(yè)……”“海宇,一起寫作業(yè)。”“好,來來來!卑,海宇,一個無可救藥的“學(xué)習(xí)狂”。

          早晨一到校,你一定能看到海宇端端正正地坐在位置上讀書,如果你想跟他說話,那可是連門都沒有,他只會冷淡的回你一句: “下課再說,現(xiàn)在先學(xué)習(xí)。”到了下課,你就更別想和他玩了,他只會埋頭拼命寫他回家的作業(yè),如果他沉浸在他的作業(yè)中,你拿手在他面前晃幾下他都沒反應(yīng)。哎,真想不通提早寫作業(yè)有什么好的。

          中午自習(xí)時,他更是安靜地可怕。老師不在了,教室里鬧翻了天,他卻一動不動地看著書,目光聚在書上,嘴巴微微鼓起著,仿佛教室里的聲音他都沒聽見一樣。我被他的認(rèn)真整郁悶了:他那么愛學(xué)習(xí)干嘛?為什么不愛玩?這些問題對于我這種愛玩的人恐怕永遠不會明白。

          他平時脾氣挺好,對人和善,你說他壞話他也只會一笑了之,你叫他做事他大多都會去干。有一次,我讓他叫我“超級無敵天下第一聰明人和帥哥”,還要對我行禮,我說“平身”才可離開。他還真這么做了,真是個老實人。

          不過,他這只病貓也有發(fā)威之時。有一次下課,他正全神貫注地寫著作業(yè),我想耍耍他,就一把搶走了他的作業(yè)本,還不讓他搶回去。只見他眉毛擰成了一個疙瘩,腮幫子鼓著,像一只青蛙,上牙緊咬下唇,小眼睛里透出一股怒火,拳頭不住地抖著,大吼一聲:“還給我。。 蔽乙娝鷼獬蛇@樣,便乖乖地把作業(yè)本還給了他。

          他就是這樣一個又老實,又溫和,偶爾生氣幾下的“學(xué)習(xí)狂”——蔡海宇。

        學(xué)習(xí)作文600字 篇6

          學(xué)習(xí)是一道菜,有酸有甜,有苦,也有辣。這些味道都值得我們細(xì)細(xì)品嘗。

          “哇,你考得真‘高’呀!”這一次數(shù)學(xué)考試的試卷發(fā)了下來,我看著自己卷子上又大又紅的分?jǐn)?shù),被同桌嘲笑了一番,接著,周圍的同學(xué)也把腦袋探了過來,想看看我到底考了多少,見他們這樣,我把頭低得更加低,真相找個地洞鉆進去。面對別人的嘲笑,我的心酸酸的,是一種無法用語言來描述的感覺,這種酸痛,也許會讓我一生都記得清清楚楚。

          “這篇作文題目好難寫!”“這道奧數(shù)題怎么做?”“作業(yè)這么多!”……上了初一的我們抱怨著,甚至有一些絕望。是呀,在學(xué)習(xí)的過程中難免會有一些困難,但是,俗話說的好:辦法總比困難多。在遇到困難時,有的人想辦法來解決困難,可大部分的人則是像吃了辣椒一樣,特別暴躁,干著急。我們應(yīng)該要冷靜下來好好動腦子想辦法,這樣才可以解決困難。

          在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,苦是避免不了的,每一位名人都是苦過來的。比如:司馬遷在受到宮刑之后發(fā)奮寫《史記》,最后取得了巨大的成就;美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計,當(dāng)小販,報務(wù)員。但他迷戀電學(xué)實驗研究,畢生都孜孜不倦最后有一千多項發(fā)明專利權(quán);現(xiàn)代的畫家齊白石。在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫,即使是到了晚年也依然沒有停止過,仍然每天作畫三幅。正是因為他堅持不懈,才有了爐火純青的技藝。取得巨大成就的名人都是這樣苦過來的,我們又有什么理由不吃苦呢?

          有苦肯定也有甜,以上的例子足以證明,我們也是這樣,只要自己拼盡全力努力過,相信一定會有所回報,記得愛因斯坦說成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話,事實的確如此,那一位成功的不是這樣?只要我這樣做就一定可以取得好的成績,品嘗到甜的滋味。

          學(xué)習(xí)是漫長的過程,它可以說是枯燥無味的,但是在枯燥當(dāng)中,我們要從中汲取一些快樂,而這些快樂會為我們枯燥的學(xué)習(xí)增添一些色彩。

        學(xué)習(xí)作文600字 篇7

          我有一個快樂幸福的家,爸爸是醫(yī)生,媽媽是護士;爸爸慢悠悠、懶洋洋的,像個大懶蟲;媽媽急吼吼、勤快快的,像個小猴子,很經(jīng)典的搭配。但是,他們蠻默契的,會化很多很多時間陪我,講故事、做游戲、看書、參觀、旅游、公益活動,漸漸地學(xué)習(xí)就像每天要吃飯一樣習(xí)以為常了。

          我家附近有個幼兒園,小時候,爸爸帶我散步時,常常路過,“這是什么呀?”“幼兒園”“做什么的?”“畫畫、唱歌、跳舞、讀書,開心樂園,很好玩的。”“爸爸,我想去玩!蔽衣犚娎锩嬗谐杪、讀書聲、還有歡笑聲,圍墻邊的綠樹太高了,我看不見。我騎在爸爸的肩上,呀,有好多哥哥姐姐,在做游戲。好開心噢,我也要去。等你自己多吃飯,喜歡認(rèn)得好多字就可以去了,爸爸答應(yīng)了。每天,我都要爸爸媽媽帶我到小區(qū)里玩,在那里我認(rèn)車牌、路牌、告示牌、廣告牌;在家里爸爸把字貼在墻上!皩殞,這個字怎么讀爸爸忘了!薄皽褪巧虾。笨笨!蔽液艿靡,現(xiàn)在想起來,我中了爸爸甜蜜的圈套,不知多少回了?吹叫「绺缧〗憬闵蠈W(xué),真開心。∮袀小哥哥哭了:“我不去,我不上學(xué)!迸赃叺陌职譀爸,媽媽勸著,奶奶哄著,爺爺求著?墒,小哥哥就是不愿意往前走。我爸爸站在一邊,就像看拍電影一樣。我也搞不清楚,小哥哥為什么不愿意去很開心的幼兒園呢?爸爸說小哥哥沒有養(yǎng)成習(xí)慣,不喜歡讀書。爸爸,他不去我們?nèi)グ!我喜歡的。好的,爸爸同意了。

          時間過得真快呀,我現(xiàn)在讀小學(xué)三年級了,爸爸媽媽私下覺得我蠻辛苦的,但是我覺得還是開心多一點。認(rèn)識了許多朋友,知道了更多為什么。爸爸陪我在語文的森林里探險;媽媽陪我在數(shù)學(xué)的海洋中暢游;老師帶我在音樂的時空間聯(lián)想。如今,當(dāng)我在學(xué)校里,在競賽場上,積累點點滴滴的成績后,更讓我快樂,我學(xué)習(xí)。

        學(xué)習(xí)作文600字 篇8

          朽木經(jīng)過精雕細(xì)琢才能成為價值連城的藝術(shù)品;樹木經(jīng)歷風(fēng)霜雨露才會長成參天大樹;小溪流經(jīng)千溝萬壑才可抵達浩瀚無垠的大海;學(xué)習(xí)因付出精彩。

          驕陽似火的中午,太陽笑著看著大地。在寢室里,除了室友們酣睡的呼嚕聲,就只有我翻書的細(xì)碎聲。時刻與書打交道,書就成了我的親兄弟。

          每天我都像一只魚兒,在那浩瀚無垠的題海中遨游。海,太大,我望不到他的邊;太深,我摸不到它的底。腦袋里總是浮現(xiàn)出今天課上老師講的計算浮力的公式、單詞、古詩詞。夜深人靜,月光透過窗戶柔柔地灑在地上,青蛙的鳴叫聲溫暖了整個夜晚。我的腦袋里想的是明天先復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)還是語文,化學(xué)方程式還沒記完,歷史題目還未請教老師。

          用盡了所有可用的時間來學(xué)習(xí),噩耗傳入了我的耳內(nèi),語文考試又考砸了,我惶恐不安,不知所措。那分?jǐn)?shù)如針一樣,刺痛了我的眼,扎進了我的心頭,久久不能平靜。終于,我決定去攻破難關(guān),我絕不能向困難低頭。

          萬籟俱寂,我獨自坐在教室里,翻開課語文練習(xí)冊,繼續(xù)進行閱讀理解訓(xùn)練。上初中以來,每次失分嚴(yán)重的就是閱讀理解,它一直是我難以攻破的屏障。我把所有題目都答完才趴在課桌上休息一下。這樣,明天我才好向老師請教。

          老師清晰而詳盡地給我講解了每道題的來龍去脈。久而久之,我掌握了許多答題技巧和思維方式,我豁然開朗了,對于閱讀理解。我有了我的認(rèn)識。形成了自己的理解,閱讀似乎已不是我的強敵了。在老師的幫助下,我內(nèi)心的屏障也漸漸消失了。

          初中生活就是一道菜,語文是鹽,“山珍海味,鹽是第一味”。數(shù)學(xué)是油,給予我們營養(yǎng)。英語是醬,讓菜有了它的顏色……所有的科目都是調(diào)料,使得飯菜美味起來。時間有腳,“紅了櫻桃,綠了芭蕉”。中考臨近,我的心情更是復(fù)雜,有對畢業(yè)的期待,有對未來的憧憬,有對復(fù)習(xí)的無措,有對考試的緊張。但一定要相信,付出了那么多,我一定會做出最美味的佳肴。

        學(xué)習(xí)作文600字 篇9

          花開了又謝,潮漲了又退,時間把世界不斷改變,而我只承認(rèn)你是我一生中將永不凋謝的一道最亮麗的風(fēng)景。

          ——題記

          初次見到你,感覺無所謂。背煩了的課文,只為了應(yīng)付考試,你只是一個不速之客,我的任務(wù)是把你記住。

          也許,你沒有在乎我對你的不敬,反而無怨無悔地領(lǐng)我領(lǐng)略古今天下軼事,欣賞世間迷人的風(fēng)景,帶我探索人生的真諦:我和阿龍納斯一起漫步在海底,感受海底世界的神秘和多姿;目睹貝多芬與命運抗?fàn)幍钠D難歷程,感悟了死人跟活人比只差一口氣,活人和活人比只差一種精神狀態(tài),其實每個人都是可以創(chuàng)造屬于自己的奇跡的;同時,我驚嘆于凡爾納超人般的想象力,佩服于羅曼羅蘭別具一格的思考角度,拜服于奧斯特洛夫斯基的堅忍不拔的意志力。

          烏江邊,項羽挺立于夕陽之下,青鋒劍掠過喉嚨,如山的身軀轟然倒下,此情此景不知扣動了多少人的心弦,李清照為我們留下了“至今思項羽,不肯過江東”的千古名句。這種人活著就要作人中豪杰,為國家建功立業(yè);死也要為國捐軀,成為鬼中英雄的驚心動魄的壯舉感天地泣鬼神。

          杜甫面對自己破舊的茅屋,大呼“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,”卻愿意“吾廬獨破受凍死亦足!”詩人這種崇高的思想境界和博大的胸懷令我動容。

          考場的失意再一次讓我的情緒跌入低谷,站在窗前,胡亂地翻開書,忽然仿佛聽見你在大聲呼喊:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽倚α,高喊:“再拼搏一次!”

          你帶我穿越時空,觸摸古今名人智慧的頭顱,感受古今名人的博大情懷。

          你已不單單只是一門課程,你更是我的良師益友。語文,你是智慧的化身,在你那里我汲取了受益無窮的知識;你是思想的引領(lǐng)者,引導(dǎo)我在為人處世的十字路口能夠作出正確的選擇,不必?fù)?dān)心誤入歧途;你是靈感的啟迪者,因為你指點,我天馬行空般的思緒開始不斷涌現(xiàn)。

          我無法用任何華麗的言語贊美你,因為在你面前,我只有前所未有的詞窮。只能說:語文,我的恩師!

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