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      2. 學(xué)習(xí)的作文400字

        時(shí)間:2022-02-13 12:44:03 學(xué)習(xí) 我要投稿

        【實(shí)用】學(xué)習(xí)的作文400字3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】學(xué)習(xí)的作文400字3篇

        學(xué)習(xí)的作文400字 篇1

          俗話說(shuō):“十載寒窗苦”。我學(xué)習(xí)了六年,最難忘的一次苦深深地印在腦海中……

          那是一次發(fā)試卷的上午,我拿到了考卷,看到名次和分?jǐn)?shù)后,腦子“嗡”的一下,空蕩蕩的。許久,我才鎮(zhèn)定下來(lái)?啥勾蟮臏I珠卻止不住地流了下來(lái)……

          回家后我反復(fù)思索,一直成績(jī)不錯(cuò)的我,怎么滑到了15名?自責(zé)了自責(zé)了往日的懶散后,我咬了咬嘴唇,在日記上寫下了我的悔恨,并用力寫下“追”字,由于用力過(guò)猛,鋼筆把紙都劃破了……

          后來(lái),我改掉了昔日的懶散,從此變得勤奮起來(lái)。后來(lái),我才真正感受到:學(xué)習(xí)真苦!每天清晨,我強(qiáng)迫自己早早起床,努力驅(qū)散那未消的睡意;晚上,我在燈下啃著一大摞書,有時(shí)候竟不知不覺(jué)伏案入睡。可每逢這時(shí),理智便會(huì)命令自己猛然驚醒,使我不能偷懶。有時(shí)傳來(lái)電視機(jī)那誘人的音樂(lè),但我兩耳不聞窗外事,進(jìn)入了書的世界,猶如蜜蜂正在認(rèn)真地吮吸著花蜜;也仿佛一只大惡狼正在專注地盯著小肥羊流口水。

          終于,我的努力沒(méi)有白費(fèi),又一次考試后,我考進(jìn)了前三名!我不禁流下了眼淚。只有我現(xiàn)在才正嘗到“苦盡甘來(lái)”的滋味,享受到用汗水換來(lái)的無(wú)窮快樂(lè)。

          學(xué)習(xí)中的苦猶如一枚橄欖,剛放進(jìn)嘴里時(shí)又澀又酸。酸澀過(guò)去卻留下綿長(zhǎng)的香甜。

          我堅(jiān)信,只要刻苦努力,就沒(méi)有不可攀比的高峰!

        學(xué)習(xí)的作文400字 篇2

        毛晨曦同學(xué):

          你好!

          你在我心目中是同學(xué),是朋友,但也是對(duì)手。對(duì)手是一塊磨刀石,是你讓我在一次次競(jìng)爭(zhēng)中、摩擦中變得越來(lái)越優(yōu)秀。有你這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手真好,這樣可以使我自己變得更勤奮,更加卓越,你讓我感覺(jué)到壓力,但更是一種財(cái)富,一種動(dòng)力,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。但是你也不要太囂張,只要我改掉粗心的毛病,我一定會(huì)打敗你,超越你。

          還記得那次嗎?那次數(shù)學(xué)考試,我考了99分,本以為這個(gè)成績(jī)可以得瑟一下,可當(dāng)我聽(tīng)到:毛晨曦,100分時(shí),我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣,呆了、愣了。我的第一名啊,怎么不翼而飛了。想到這里,我的熊貓臉變成了馬臉。下課后,你來(lái)到我的面前,安慰我說(shuō):“高興點(diǎn),別這副臉,這個(gè)成績(jī)也不錯(cuò),以后你可以超過(guò)我。 睆拇宋覀冮_(kāi)始了學(xué)習(xí)追趕賽,你總是想辦法保住你的第一名,在努力著,勤奮著。我為了能追上你也在取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。除了學(xué)習(xí),我還是希望咱們是生活中的好朋友、好伙伴。

          祝:學(xué)習(xí)更上一層樓

          你的朋友:xxx

          年月日

        學(xué)習(xí)的作文400字 篇3

          沖出小學(xué)迷霧,駛進(jìn)七年級(jí)的港灣,這里是沖水加電的'基地,這里是新航程的起點(diǎn),我要在這里充電加水,備足動(dòng)力,向成功的彼岸航行。

          “是非成敗轉(zhuǎn)頭空”學(xué)習(xí)《三國(guó)》中各路英雄對(duì)成敗的看法。學(xué)習(xí)也是這樣,不管上次是成功還是失敗,這都是空虛的,對(duì)于失敗,你的垂頭喪氣,一蹶不振,能將時(shí)間逆轉(zhuǎn) 、將失敗變成成功嗎?毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)然不可能了。對(duì)于成功,你又能保證你下次還是這樣嗎?從自我出發(fā),永不言棄,要記住“失敗是成功之母”“錯(cuò)誤是正確的先導(dǎo)”。

          “知之為知之,不知為不知,是知也”學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》中各位儒家弟子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。態(tài)度決定一切‘敏而好學(xué),不恥下問(wèn)’雖然聰明,并且愛(ài)好學(xué)習(xí),不把向地位比自己低,學(xué)識(shí)比自己差的人請(qǐng)教當(dāng)作可恥的事!R(shí)之,學(xué)而不厭’默默地記住它,學(xué)習(xí)不感到滿足!畬W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆’學(xué)習(xí)需要用心,‘擇其善者而從之,其不善者而改之’學(xué)習(xí)需要取長(zhǎng)補(bǔ)短,知錯(cuò)就改。是的,學(xué)習(xí)不能盲目的為達(dá)到目的而不顧效率.要真正的對(duì)自己負(fù)責(zé),把精力專注于聽(tīng)課本身,最大限度的獲取知識(shí),與同學(xué)多交流。

          還有,將杜甫“一覽眾山小,只緣在頂峰”的信心,《禮記·中庸》‘凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢’的習(xí)慣,《學(xué)記》中‘獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則鼓樓而寡聞’的合作運(yùn)用到學(xué)習(xí)之中,那么還有什么學(xué)不好的呢?

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