愛學習的弟弟作文（通用22篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的愛學習的弟弟作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛學習的弟弟作文 篇1
弟弟有一雙大眼睛，小小的嘴巴高鼻梁。出生的時候，醫(yī)生打趣地說弟弟以后定是個文學家，看這樣子一定錯不了!弟弟長大一點了，果然很愛學習。
過年的時候，家里來了很多人，有人送他了一本基本筆畫練習冊，他十分興奮，迫不及待的打開練習。家里人聲嘈雜，大家都在說笑，只有弟弟把自己“隔離”了起來，眼睛認真的盯著，手慢慢的寫著，認真專注，似乎周圍很安靜的樣子。我特意在他后面放了一個計時器，想看看他能堅持多久。時間一分一秒的過去了，弟弟一直沒有停下來，直到吃午飯，他才放下筆，吃飯后又去練習了。大家都驚嘆弟弟愛學習，這樣的孩子真的很少見。
還有一次，弟弟早晨怎么也不肯起床，沒有辦法，媽媽只好拿出“殺手锏”武器，把幼兒版的唐詩三百首拿了出來，在弟弟的耳朵邊翻了翻，那聲音仿佛擁有魔力，弟弟的眼皮一下子睜開了，高高興興的拿著書去看了，他用點讀筆點著，一句一句地跟著讀。我放學回家寫作業(yè)，聽寫詩詞的時候，媽媽念了“鋤頭”，被弟弟聽到了，他脫口而出朗誦到“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！甭牭竭@一句，我們?nèi)叶际怯煮@又喜，都表揚他真行，媽媽要獎勵他，問他想要什么，他想都不想就說“我要書!”
這就是我的弟弟，一個玩起來很投入，學習起來特別認真、專注的孩子。我愛我的弟弟，我也以他為驕傲，我還要向他學習，做一個認真、專注，愛學習的好學生。
愛學習的弟弟作文 篇2
今年暑假，我懇求媽媽讓我到昂立外語上學，她聽了有點吃驚，因為以前她讓我補課時，我總能找個合適的理由拒絕，雖然她感到意外，但還是答應了。
原來那天媽媽強迫我去昂外試聽后，我就喜歡上了那兒。因此就出現(xiàn)了剛才的一幕。
在昂外，性格內(nèi)向的我變的開朗起來。因為我們的課堂充滿活力，課堂簡直是游戲園，游戲連連串，歡樂多又多，老師和我們一起做游戲，課堂有趣極了。
每次回到家我都會津津有味的講課堂上發(fā)生的趣事。每當此時弟弟總?cè)肷竦穆犞�，向我投來羨慕的目光。昨天我正講到興致頭上時，弟弟突然對媽媽說，他也要學英語。媽媽不同意，認為他才一年級，也沒基礎，何況弟弟要上的那個班已經(jīng)開課一個月了，擔心他跟不上�？墒堑艿苌鷼獾膫z手捂著耳朵，頭搖的像波浪鼓，嘴里直嚷嚷：“我就要去，我一定行！”
我和媽媽反復做他的思想工作，想打消他學英語的念頭，但是他卻自信地說：“我是誤了課，但我聰敏又有耐心呀！我會超過他們的�！眿寢屄犃说艿艿脑�，感嘆的說：“有的孩子大人強迫學都不去，而弟弟卻這么渴望學習，態(tài)度又這么堅決，他又聰明有耐心，相信他一定會學好�！庇谑蔷痛饝�。弟弟高興的一蹦三尺高，眼睛里閃著興奮的光芒，高興地嚷道：“我要學外語了！我要學外語了！”這歡樂的喊聲回蕩在我家。
怎么樣？說我弟弟愛學習名副其實吧？我打心眼里敬佩他的這種學習態(tài)度。
愛學習的弟弟作文 篇3
我的弟弟是一個愛學習的人。他長得很高，看上好像二年級，他有一頭烏黑的頭發(fā)，紅撲撲的臉蛋，明亮的眼睛，可愛極了！別看他在學校挺乖的，在家里可調(diào)皮了！不過弟弟很愛學習。
有一次，弟弟看見我在寫作業(yè)，便說：“姐姐！教我寫字！”“別鬧了！去玩，你才上一年級，等你長大了，老師會教的！”我說，弟弟又說：“不行！快點教我！不然我就斯了你的本子！”說著，他拿起我的作業(yè)本，做出要斯書的手式來。我被他弄得無話可說，只好答應教他寫字“大、小、多、少、水”等簡單的漢字，又拿給弟弟，說：拿去，按照上面寫的字寫！”“好”。弟弟說完便興奮地跑進房間寫字。
過了一段時間，我去看看弟弟了字寫得怎么樣，我走進房間看弟弟還在認真地寫字，他見我來了，把本給我，我看了看。呀！弟弟已經(jīng)寫好幾版字，而且每個字都很工整，我連忙拿出紅筆，寫上幾個大大的“100”。弟弟看了高興跳了起來，我夸道：“你真棒！”弟弟不好意思地笑了笑，然后又寫字了。
我不禁想：弟弟對學習這么認真！將來一定是一個好學的人！
愛學習的弟弟作文 篇4
大家肯定疑惑了，我的弟弟怎么=？呢。哎！那可就說來話長了，且聽我慢慢到來。
一、調(diào)皮
大家家里面有弟弟妹妹的人肯定都知道，只要他（她）們一鬧起來便沒完沒了了，只要他（她）們一哭起來，遭殃的不是他們而是我們。我的弟弟他頑皮起來，就是連大人也管不了他。
其中有一件讓我哭笑不得，就是那一天，我怎在寫著我的作文，突然弟弟從天而降，吵著我給他放動畫片，當時的我怎在寫作文根本沒有聽到他說話，于是：“哐當”一聲響，�。⊥ｋ娏藛�？我驚訝地問。弟弟站在門口，手里拿著插頭，我非常生氣，想到自己的作文只要幾個字就發(fā)表了，我還沒有說話，就只聽到弟弟說：“哼！誰叫你不給我看動畫片的，大家說我冤不冤��！”
二、乖巧
說道乖巧，我的弟弟，也做地不錯，有一天我怎在寫作文，就在這時小霉星來了，我干緊把作文保存起來，把他想看的動畫片弄出來，沒過多舊我就手癢了，把作文調(diào)出來寫，當我寫完的時候。我驚奇地看著弟弟，在心里疑惑地想：“今天竟然沒有搗亂。”
你說我的弟弟等不等于問號。
愛學習的弟弟作文 篇5
今年的三八婦女節(jié)，我們學校下午放假。于是，我便讓媽媽帶我下午去接弟弟放學，這是我想了很久卻一直沒有機會做的事情。
到了下午放學時間，我興奮地去接弟弟了。當時下了點小雨，媽媽帶上了弟弟的雨衣。弟弟的幼兒園就在家不遠處，所以我們走了不到10分鐘就到了。那個時候，門口就站著一大排接孩子的家長們，等了一會兒，保安叔叔打開了大門，只見門口的家長以百米沖刺地速度向教室門口奔去，那場景簡直就像一群奧運會上的運動員在爭取名次。想必家長們都想第一個看見自己家的孩子吧，也讓我想起我剛剛開始上幼兒園的時候，放學也是想第一個見到自己的爸爸媽媽。這種心情，真美好啊!
我們在教室門口拍好了隊，就看見老師領著兩排小朋友出來了。我一眼就看見了弟弟，因為他在小朋友中個子最高。弟弟看到我也興奮地叫起來。我給弟弟穿好雨衣，然后我們手牽手朝著家走去。走到半路，弟弟突然問：“媽媽呢?”因為我和外婆牽著弟弟，媽媽走在后面，弟弟穿著雨衣遮擋了視線，所以他沒有看見媽媽。媽媽從后面拍了一下他，他一扭頭，高興地叫：“媽媽，你在這里呀!”媽媽說：“你才發(fā)現(xiàn)我呀!”說完我們都笑了起來。
接弟弟放學真快樂呀!
愛學習的弟弟作文 篇6
我有一個淘氣又可愛的小弟弟，他總是愛撒嬌，我每次都斗不過他。有一次，我聽爸爸說：“種瓜得瓜，種豆得豆。你想要取得好成績就一定要付出，你要認真學習呀！”我說： “才一年級，干嘛要那么認真，等二年級再說�！�
我突然想到了一個好辦法，就走到弟弟背后說：“弟弟，弟弟，給姐姐三根頭發(fā)，姐姐就給你一根棒棒糖，怎么樣？”弟弟一邊流口水一邊點點頭，我把棒棒糖給了弟弟，就取走了弟弟的三根頭發(fā)。
隨后，我便走到了屋后的花園里，找了一個顯眼的空地，用手挖了一個小洞，把頭發(fā)放了進去，之后就每隔三天澆一次水，二個星期后，我又一次來到空地上，可是忘了在哪里了。因為我每天都把空地澆一遍，所以沒有想到會發(fā)生這樣的事。只好慢慢地找呀，找呀！
弟弟今天正好來花園蕩秋千，我誤以為弟弟真被我種了出來，就高興地走到弟弟面前，對他說：“乖弟弟，乖弟弟！你一定要聽姐姐的話，姐姐會給你好吃的�！薄靶碌艿芙K于誕生了，萬歲! 萬歲!”我高興地說。我牽著弟弟的手兒又蹦又跳，唱著歌兒高興地回家了。
經(jīng)歷了這件事后我還覺得挺好的，從那以后弟弟乖了許多，我認為這件傻事做得還值。
愛學習的弟弟作文 篇7
我有一個弟弟，一副呆長相，做事冒冒失失，另人擔心，叫他送東西總是丟三落四，背起書來呆頭呆腦，簡直就是個書呆子，膽子小，脾氣老虎也比不過，他愛面子，老是不懂裝懂，和豬一樣懶，媽媽老說;'不知道他像誰'。
一次，媽媽叫他去買瓶醬油，他就撅著嘴說;'媽媽，你怎么老叫我呀!姐姐不是在嗎?煩死了。'媽媽氣呼呼的走過來，弟弟假裝站起來，然后，故意摔一跤，再抱起腳說，啊!好痛啊，好痛啊。媽媽就只好叫我。我一看就知道他是裝的。
還有一次，爸爸把5000元給弟弟，叫他給隔壁的大嬸送過去，爸爸想;'這么近的路應該沒問題，因為當時我不在，所以才叫弟弟。弟弟懶懶散散的回答了一聲;'好拉，好拉。'
他一走出門，他的同學就叫住了他，叫他一起去玩，弟弟就把剛才的事情忘的一干二凈，他跑走了�；貋砗螅职只鹈叭�，剛剛大嬸到我們家問那5000元，弟弟恍然大悟。走出門，發(fā)現(xiàn)那用紙包起來的5000元夾在門縫里。
爸爸媽媽虛驚一場。
這就是我的笨弟弟，不介意，來和他做個朋友吧!
愛學習的弟弟作文 篇8
“啊!我的鉛筆!誰看見了我的鉛筆?”我的弟弟的叫喊聲在空蕩蕩的房間里回響著。
瞧，這就是我的弟弟。因為他總是丟三落四，所以我管他叫做“馬大哈”弟弟。在開學的第一周里，他就丟了三支鋼筆，五支鉛筆，三塊橡皮。另外，我弟弟還是一塊兒可愛的“海綿寶寶”。為什么這么說呢?因為它總是像浸了水的'海綿——特愛哭。
事情是這樣的：有一次，我的弟弟吃了香甜可口的早餐之后，他背起書包，就像離弦的箭一般沖出家門口。
他一邊哼著小曲兒，一邊不慌不忙地下樓。突然，一陣涼風吹來，弟弟冷得一個哆嗦，他無意間看了看自己的腳，猛然發(fā)現(xiàn)，自己竟然光著腳，穿著拖鞋!
于是，他又跑上樓去換鞋子，“噔噔噔”的腳步聲在樓梯間回蕩，就像裝修時嘈雜的聲音。
他用力地推開門，著急地把拖鞋一踢，一只落在沙發(fā)上，一只飛進了魚缸里。他急急忙忙地套上襪子，踩進運動鞋，一邊提鞋一邊下樓，像踩滑板車一樣奔到學校。
結(jié)果還是遲到了，弟弟站在教室門口，老師批評的話語像冰一樣凍住了他的心，老師讓他在墻角罰站，弟弟像石像一樣站在那里，一動也不動，濕潤的淚水蒙住了他的眼睛。
真希望，“海綿寶寶”能夠堅強起來，不再粗心馬虎。
愛學習的弟弟作文 篇9
我說：“我要看書了。”，于是拿起書認真地看了起來，弟弟也說：“我要開始看書了�！�，可他卻在我最喜歡的書上面亂涂亂畫。弟弟是一個跟屁蟲。
我說：“我會自己穿衣服�！�，于是開始穿起衣服來，把自己打扮得漂漂亮亮。弟弟也說：“我會自己穿衣服�！保谑情_始穿起了衣服，他把褲子穿在了頭上，把毛衣穿在了腿上，可滑稽了。弟弟是個跟屁蟲。
我說：“我要去跑步了”，于是擺好跑步姿勢，像火箭一般跑了出去。弟弟也說：“我要去跑步了�！�，可剛跑幾步就摔了一跤，“哇哇”地哭了起來。弟弟是個跟屁蟲。
我說：“我要洗手啦！”，于是打開水龍頭，把我的手洗得干干凈凈。弟弟也說：“我要洗手啦！”，可剛打開水龍頭，水花四濺，把弟弟的衣服弄濕了。弟弟是個跟屁蟲。
我說：“我要去上學啦。”，于是背上書包就出門了。弟弟也說：“我要去上學啦�！�，于是把零食和玩具都放進書包，塞了一個又一個，剛想走一步，卻因書包太重，摔了一個四腳朝天。弟弟是個跟屁蟲。
雖然弟弟總是學我做事情，但我喜歡這個跟屁蟲弟弟。
愛學習的弟弟作文 篇10
我有著很多的家人，慈祥的奶奶，嚴厲的媽媽，勤勞的爺爺，可愛的妹妹……但是今天我說的是我的表弟，我們一樣起來看看吧。
表弟有著一個鍋蓋頭，小眼睛，臉上笑起來時會有兩個小酒窩，他的皮膚就像從煤炭里邊走出來的一樣，從頭到腳沒有一處不是黑色，簡直就是低配版非洲人，據(jù)說是遺傳他爸的。
他任性起來八頭牛都拉不回來，這不，我們散步時，前面有一個十字路口，他看都不看就往前沖，還好沒有車，有時，他會趁他媽媽不注意偷偷溜出去玩，導致每次偷偷溜出去回來時，都要被打，也讓他練就了這“金剛不壞之身”，這次他直接在他媽眼皮子底下溜走，他媽媽叫他，他理都不理直接自顧自的跑了。看來回家又要被打了。
我的表弟也是個名副其實的吃貨、大胃王，恰巧他的嗅覺很好，每次都可以干一大碗飯，但是有時會吃不飽，吃不飽時表弟就會去找零食吃，但是為了讓表弟少吃零食，我就像蒼鼠一樣把零食藏了起來，以致于藏的地方就是我們家的機密，如床底下、魚缸后、沙發(fā)底下……但最終難逃被弟弟吃進肚子里的命運！
這就是我的弟弟，你們喜歡他嗎？
愛學習的弟弟作文 篇11
也許你見過“大王”，他可不像英國女王那樣可以統(tǒng)治整個國家，但“大王”統(tǒng)治的卻是我們這個家。
一天，“大王”不是哭就是鬧，吵著要看手機，那哭聲啊，差點讓整個小區(qū)的人都來投訴，沒完沒了。一會兒到處游蕩，一會兒躺著，一會兒被“貼身護衛(wèi)”媽媽抱著還要哭。當時我這個平民正在寫作業(yè)，忍不住大聲喊了一聲“大王”的全名，“朱懌然”!我那一聲喊得簡直地動山搖，喊完后家里似乎靜了下來，一根針掉地上都能聽見�？呻S之換來的卻是一聲破吉尼斯紀錄的殺豬叫，事后“貼身侍衛(wèi)”又讓我向“大王”道歉。
家里的平民不止我一個，一天，爸爸回來時，看到了“大王”的臭習慣，一下子忍無可忍，一把抓起他扔在床上狠狠地“獎勵”了他一番。“哇”，又一聲哭聲傳了過來，“大王”急速去找“護衛(wèi)”，“護衛(wèi)”差點將房子點著了，最后還是我叫的停，風波才算過去了。
“姐姐，你趴好，我要搖搖車�！薄按笸酢庇盟翘赜械牧x烏普通話對我說。我趴下來讓弟弟爬到我的背上。抖了幾下，“大王”馬上笑了，不料用力過猛，把他抖了出去�！白o衛(wèi)”和“管家”奶奶連忙沖了進來，抱走了弟弟。哎，怎么的倒霉的還是我!
一個可愛霸氣，愛哭愛鬧的弟弟，你get了嗎?
愛學習的弟弟作文 篇12
我有一個弟弟，他的名字叫王朝陽，他有一雙明亮的大眼睛，黑黑的眉毛，粉紅的臉蛋，配著一張會說的嘴，他非常好玩，就是脾氣不好。
有一天，我和弟弟玩奧特曼打怪獸。他扮成奧特曼，我每次都把弟弟打輸，而我每次都贏他，我連贏弟弟好幾次，把弟弟氣得一下把我打倒了。弟弟高興的不得了。這時，我對弟弟說我們在來玩，弟弟說不玩了。他贏了，我只好讓讓他。吃飯了，我坐高登子，可弟弟說他坐高凳子，我說誰搶到誰坐吧!弟弟趁我不注意的時候，把我推倒在地上，我又不跟他計較了。我在我床上玩，弟弟又說他在這玩，我說先來后到。弟弟說聽不懂。然后，我們就打了起來，我把弟弟推倒，弟弟又把我推倒，就這樣打了起來。最后我贏了，爸爸走過來說：“你當姐姐，應該讓讓弟弟�！蔽矣肿尳o了弟弟。我在玩電腦，弟弟又說看奧特曼，我還是不讓，我們又打了起來，爸爸走過來又說：“讓弟弟看一會兒，反正他看的也快�！蔽矣肿尳o了弟弟。
弟弟除了淘氣，還處處幫助我，有時我不開心，就變鬼臉逗我開心，上次爸爸給弟弟買了東西，弟弟卻也給我?guī)Щ匾粋�，讓我感到非常驕傲。
同學們，我的弟弟對我很好吧，不但姐弟間要互相謙讓，同學之間更應該謙讓，互相幫助。
愛學習的弟弟作文 篇13
一天下午，我做完了今天的功課，無聊地看著電視打發(fā)時間，小弟弟在一邊玩，一會兒喊叫，一會兒又哭幾聲。唉，吵死了。反正我閑著沒事，不如把他拉過來玩玩吧。弟弟一歲零三個月了，小名“多多”，大眼睛，小嘴巴，奇怪的是，他的睫毛挺長，加上本來就長得俊俏，樓下好多人都誤以為他是個女娃娃呢。
弟弟一爬上沙發(fā)，就抓起電視遙控，反過來把里面的電池取下來了，誰讓我?guī)滋烨敖塘怂孢b控板了呢！我只好在一邊不停地裝回云。
時間不大，我已經(jīng)累得不行了，躺在沙發(fā)上直喊：“多多，求你別在取了，姐都累死了！”正想著呢，只聽“啪”地一聲，多多一巴掌打在我眼睛上，“啊——”我痛得大口喊一聲，一下子坐了起來，“臭多多！你還打我？！”我氣呼呼地抓起他的手，可他卻擺出一臉不知所措的模樣，奇怪地盯著我，那樣子真的好盟呀，我看著又氣又奈。我僅僅照看了多多一會兒，就挨了一巴掌，看來照顧娃娃一都不輕松啊。想想把我們養(yǎng)這么大的家人，為我們又受了多少苦和累呢？
愛學習的弟弟作文 篇14
我家有個淘氣的弟弟，今年兩歲了，就連爸媽都哄不住他。
有一天，弟弟因為爸爸媽媽出去工作了，就哇哇大哭起來。一開始，我拿出他最喜歡的小車子，他“嘭”地一聲，把他的小車子摔壞了，弟弟見他的小車子壞了，哭得更厲害了，我心想：這車子明明是他自己摔的，為什么哭得更厲害了？
我從冰箱里拿出了蛋糕，弟弟那打雷般的哭聲終于小了些。我把蛋糕拿到弟弟面前，他一把搶過去，叫我打開蛋糕，結(jié)果，弟弟因為我沒有馬上打開蛋糕，哭聲又變大了，我又想：我都說了不哭就給你開，你偏不聽。
我拿出我的手表，打開了《米小圈上學記》，可弟弟完全聽不到，繼續(xù)哇哇大哭，把我氣得滿臉通紅，都想把弟弟打一次，這樣，他就不會哭了。
我無力地靠在電視上，突然靈機一動，電視？我打開了弟弟最愛看的《汽車小隊》，弟弟這次終于不哭了。我的心才平靜了下來。看來爸爸媽媽平時帶弟弟真是很辛苦呀！
沒過一會兒，弟弟就睡覺了，弟弟剛睡著，爸爸媽媽回來了，媽媽看著弟弟睡覺了，便說道：“你這姐姐真是好樣的，能幫爸媽看弟弟了。”
結(jié)果，媽媽說話聲太大，弟弟突然醒了起來，讓爸爸媽媽也手忙腳亂了，最后還是我把弟弟哄睡了
愛學習的弟弟作文 篇15
今天，是星期天。鄰居家阿姨臨時有事，就拜托我媽媽照顧一下她的小寶貝。媽媽倒也爽快地答應了�？墒�，后來媽媽因為要做家務。因此，照顧小弟弟的任務就落到我身上了。
一開始的時候，我倒也沒覺得啥。不就是個一周歲左右的小屁孩嗎！我怎么會搞不定他呢？其實，小弟弟長得胖嘟嘟的，眼睛圓溜溜的，著實可愛。嘴巴里還“咿咿呀呀”地跟你說話呢！誰聽得懂呀？小弟弟倒也不用人抱，因為他已經(jīng)蹣跚著能走幾步路了，不過，他走起來的時候，搖搖晃晃的，像是在打醉拳。讓旁邊的人看得都是心要揪起來的。畢竟，是別人叫我們幫忙照看一下的，我得為他的安全負責。于是，每當他要起身走路的時候，我就像一個保鏢似的，在旁邊護著他，我就用兩只手圍著他�？墒牵@小家伙倒好，總要把我的手甩開，要不然，他就“哇哇哇”地哭。這小祖宗，還這么難伺候呀！我沒辦法，只好把手拿開，在后面跟著他。就這樣，我就一直陪他到阿姨回來為止。我的天哪！我的使命總算是完成了。
不過，經(jīng)過一個上午的折騰，我真的是腰酸背痛的。原來，看管小孩真的不是一件容易的事情呀！
愛學習的弟弟作文 篇16
小時候，媽媽背著大肚子笑著問我：女兒，“你想要一個弟弟嗎？”我咧開嘴傻笑：“要，我要弟弟�！倍昙墪r，我真的有了個弟弟。
俗話說三歲看老。弟弟三歲時特別皮，每天趁我不在家，到我房間去玩�？匆娂埦退海浀臇|西就咬，這不，前幾天買的橡皮給他咬得骨肉分離，還差點把作業(yè)撕了呢，這他沒少挨媽媽罵
四歲時他過生日，這一天弟弟的臉上綻放著笑容，大家都說他笑得好甜。吃蛋糕時，他把蛋糕的奶油抹在臉上，我一臉茫然地問他：“你要干什么？”他一臉天真無邪地說：“我想讓我的臉更加的甜�！辈唤尨蠹覈姷案狻Ｋ募刀市囊埠軓�。一次，我在書上看到一則笑話，就講給媽媽聽，當時正好地點和媽媽在爭辯，媽媽聽了笑話后笑出聲來，弟弟不服氣地對媽媽哄道：“媽媽你好偏心，只對姐姐笑不對我笑，只愛姐姐，不愛我了。”我和媽媽哭笑不得。
現(xiàn)在他五歲拉，天天下去玩，每次都要玩?zhèn)�滿身泥，一臉土才肯回家。還愛拿水槍偷偷跟在你后面搞偷襲，一失足成千古恨，我被他耍了好幾次，看著我一身水，唱道：“天下掉下個淋妹妹，一身的水惹人笑 …… ”腦細胞被他活活氣死一大半。
我的弟弟天生那么淘，想躲都躲不掉，真沒辦法。
愛學習的弟弟作文 篇17
望著窗外，又是燈火明亮的街道，什么時候，城市的星空上才會有皎潔的月亮呢？是我看不見你？還是你不想出來？
或許有些開小差了�？粗@遇到的書本，真是無奈。老師布置的作業(yè)就有夠煩得了，還說什么“放假作業(yè)是必須完成的；家庭作業(yè)時避免不了的；出外補習是很不錯的�！焙喼笔菦]有天理，這還是人道主義社會嗎？自由怎么就不能靠近我呢？啊……
幻想著，幻想著，便不知不覺中倒頭而睡……啊……“怎么做夢都有人叫我做作業(yè)，還有人打我頭，連思想都被人控制了不成？”扭頭一看，只見弟弟正蹲著拿著qiang指著我對我說，“你被我打中了，要叫‘啊’”……我直接抱起來扔到床上，甩門而出，還不忘反鎖。弟弟連忙跑了過來，我看了看鏡子便說道，“笨蛋，你又輸了。”自然可想而知，弟弟連忙跑了過來說道，“我沒有輸，你輸了，我是第一名�！�
“誰信那，就憑你？一個小笨蛋？”
“我不是笨蛋，你才是，你是大大笨蛋，大傻蛋�！�
“就你是笨蛋，‘傻蛋’下次再留給你，Bye-Bye！”
我又恢復了士氣，或許，玩弄弟弟也是我的一大樂趣之一吧！作業(yè)，滾一邊去！嘻嘻！
在此，祝大家像我一樣，新年快樂！
愛學習的弟弟作文 篇18
今天早上，春光明媚，太陽早已把朝暉灑在了我們的屋檐上、透過玻璃窗照在我的床上，我連忙起床，伴著溫和的陽光，邁著輕快的步伐，興高采烈地來到外公家。
剛到門口，只見一個小弟弟興致勃勃地在屋里跑來跑去，我再定睛瞧一瞧，那不就是我可愛的小弟弟蹦蹦嗎？
蹦蹦，他長著一對圓溜溜的大眼睛，總是顯得炯炯有神，再加上《大頭兒子和小頭爸爸》里大頭爸爸》里大頭兒子那樣的腦袋，更增添了他的可愛。
蹦蹦，他很乖，每日三餐，使最節(jié)約不過的了，一般只是喝一些奶呀湯呀什么的。如果他餓極了，也會不管三七二十一，只顧低頭吃白飯，連菜都不夾一筷的。
蹦蹦，他愛看電視。看到精彩處我們會情不自禁地挨近電視機，而他小小年紀卻反而顯得很懂事，一個人乖乖地坐在離電視機2米以外的地方，只顧聚精會神地看著。電視不好看了，我們會七嘴八舌地講起話來，但他還是鴉雀無聲，仰著頭，挺著胸，全神貫注地觀看著，電視節(jié)目對他來說似乎都很好看的。
遺憾的是，蹦蹦弟弟有一個疾病??牙疼。每天都要疼好幾次，那病一發(fā)作，他就會哭爹喊娘，吵著要拔牙，顯得痛苦不堪，我們都來不及照應了，不過，最后他還是能熬過去的!
愛學習的弟弟作文 篇19
我覺得弟弟是一個真的心智很成熟的男孩子，雖然說他有的時候會表現(xiàn)的，很反抗我們對他的批評態(tài)度，但是他實際上是可以體會到我們的良苦用心的。
就拿我自己最近對他的態(tài)度來講吧，之前自己一直有在責罵他，就是感覺屬于叛逆期的他任何行為都入不了我的眼睛，我都會看著很不爽，所以自己作為姐姐的總是會去批評他，而且媽媽在扮演著一個好人角色的時候，自己往往扮演著一個特別壞的角色，就是偶爾媽媽特別溫柔的在跟他講道理的時候，他不聽我就會特別生氣的去吼他。
但是他又可以理解我為什么要說他，就像現(xiàn)在的話，雖然說我前段時間總是在批評他在責罵他，但是他毫無怨言也沒有一點怨氣，在和我相處的過程中依舊是之前那一個沒心沒肺快快樂樂很想要和我共處的弟弟不會排斥我的靠近，不會排斥和我交流，你覺得這樣子就真的是一個理想的弟弟了。
就像早上自己會說他特別沒有能力，連作文都不會寫，那個時候他就會說，我也特別沒有能力，連碗都不會洗，當然彼此都是那種開玩笑的語氣，真的就特別喜歡，特別享受那樣子的相處方式，就覺得我喜歡的那一種相處方式弟弟也喜歡，他也可以理解，我就特別感到欣慰和開心。
愛學習的弟弟作文 篇20
我跟一般女生不一樣，我實在沒有什么玩具，也不喜歡玩具。說穿了，我唯一的玩具就是我的西瓜弟弟，光是玩他，跟他斗法，我就已經(jīng)疲于應付了，哪里有什么時間玩玩具呢？
西瓜弟弟好不好玩呢？告訴你！非常好玩。他雖然沒有長幼有序的觀念，常會打我，可我也不是省油的燈，不但會打回去，還會命令他要聽命于我。只是隨著年齡的增長，他越來越不好使喚了，聲音比我還大，真是太不尊敬我了。
這個討厭的玩具，最大的專長就是趁我在讀書用功的時候，故意吹冷氣、玩樂高、像個白癡似的自言自語，或是把歡樂三國志的音樂開的狂大聲，這時我就會冷眼看他，到時候考試成績考不好，有你好看！哼！
沒錯！看見這個活玩具考試砸鍋，是我人生最大的快樂，比任何玩具都好玩太多了。
在這里可以透漏一個秘密，這個玩具很不喜歡洗澡，常常沒洗澡就跳到床上，就算有洗，也是故作姿態(tài)的去浴室晃個兩分鐘就出來，誰會相信他有洗��？就算有洗，洗得干凈才有鬼咧！
跟這個西瓜玩具唯一和平相處的時間，就是看動畫片的時候。在生弟弟的時候，我媽大概不知道她生了一個什么樣的恐怖麻煩弟弟給我吧！唉！
愛學習的弟弟作文 篇21
我家有個“書蟲”，個子倒是不高，鼻梁上架著一副眼鏡，爸爸因此叫他“四眼蟲”“四眼蟲”紅紅的櫻桃小嘴，甜潤的嗓音，好像是專門為朗誦而生得這副金嗓子。
說弟弟是個“書蟲”還真名副其實。我們家一書柜的書大概有一半多是他的。那天，我向同學借來了四大名著之一《三國演義》，答應同學三天之后還給她�？墒且话褧趸丶�，弟弟就迎上來討好我：“好姐姐，你把書先給我看，很快就會還給你的……”雖然說了很多好話，但我還是一個字“不”。弟弟只能用搶，我當然敵不過弟弟，他抬拳道都已經(jīng)練到黑帶了。最后那書還是歸弟弟，弟弟像打了勝仗的戰(zhàn)士一樣津津有味地品著自己的戰(zhàn)利品。這本書弟弟花了兩天的時間才看完，僅剩一天的時間我該怎么“啃”下這本書呀？還有一個下午，爸爸也捧了一本書，弟弟眼疾手快，又開始“啃”書。唉，真是無語！媽媽把飯煮熟了，叫弟弟吃飯，弟弟看書看得正起勁，干脆找個理由說要上廁所。過了一會兒，媽媽叫我去催弟弟吃飯，我打開廁所門一看，哈哈，弟弟正坐在馬桶上看書呢！
你們想來我家認識一下“小書蟲”嗎？
愛學習的弟弟作文 篇22
我的媽媽太忙了，叫奶奶帶一下弟弟，但是奶奶要燒午飯了，就叫我照顧一下弟弟。我露出很不情愿的表情，但我還是勉強答應了。
我的弟弟很可愛，臉兒圓圓的，要是笑起來，他那一排還沒長全的牙齒就會露出來。照顧弟弟是件難事。他太頑皮了，走路都還不會走，還偏要在地上走。他又是撿柴，又是打人的，真不好受。
我給弟弟買了一塊糖，是兔子的形狀。弟弟吃得滿臉都是糖沫，我說他是“小花貓”，心里偷偷樂著。我對糖不是很感興趣，我的弟弟卻偏要給我吃，我退后了一點兒，他就站到椅子上趴到我身上來，我只好咬了一口。
弟弟在吃糖時，有人吐了一點兒口水，我的弟弟看見了，也把頭低下去吐口水，我在哈哈大笑。弟弟聽見了我的笑聲，就馬上把頭抬起來，繼續(xù)吃糖。就在這時，弟弟差一點就跌倒了，幸虧我眼疾手快，把弟弟拉了回來。
奶奶終于把午飯燒好了，過來把弟弟抱走，我跟奶奶訴說了剛才的經(jīng)過，奶奶也笑了起來，弟弟也跟著奶奶笑，我在一邊偷偷地笑。
雖然照顧弟弟不是個好差事，倒也帶給我一點樂趣。
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