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      2. 學(xué)習(xí)生活作文

        時間:2022-07-11 16:58:47 學(xué)習(xí) 我要投稿

        有關(guān)學(xué)習(xí)生活作文(通用47篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)學(xué)習(xí)生活作文(通用47篇)

          學(xué)習(xí)生活作文 篇1

          人,只要活在世上就有屬于自己的生活、或幸福甜美的,或曲折坎坷的。然而正是由于這些不同的生活經(jīng)歷才教會了各人不同的生活方式,而我的生活教會了我什么呢?

          在我小學(xué)一年級的時候,我的父母由于種種原因離異了,這對于我來說,是多么嚴重的一件事啊。從那以后,我便跟著母親一起生活。父親很少來看我,于是我的字典里少了“父親”二字。雖然那時我還小,但我也知道我的生活是和別的小伙伴不一樣的。放學(xué)后,他們總在身形高大的父親的護送下回家,而我卻只能偎縮在瘦小的母親身旁;有同學(xué)欺負時,他們能把聲色俱厲的父親叫到學(xué)校,我卻只能在母親懷中低泣。母親知道我的心思,所以她總是在物質(zhì)上盡可能滿足我一切要求,在精神上還不斷鼓勵我要堅強,女孩也不要輕易落淚。

          漸漸地,我長大了,思想也越來越成熟。我告訴自己不要總認為自己和別人不一樣,總是遇到什么不順心的事就偷偷落淚,我應(yīng)該堅強一些,學(xué)會自己面對一切,不能總是依靠母親。于是我在小學(xué)就學(xué)會了自己洗衣、做飯、涮碗……而這些都是我的多數(shù)同齡人所不會做的,我便有了一份自豪感,也開始學(xué)會去發(fā)現(xiàn)生活的美發(fā)了。

          人越長越大,煩惱也就越多,來自學(xué)習(xí)上的壓力,來自同學(xué)中的矛盾。特別是進入初中,全新的環(huán)境使我不適應(yīng),我又茫然了。對于種種煩惱,我不哭出聲,總把淚水流給日記。

          一次我偶然看到一篇文章,里面一句話觸動了我的心弦。單親家庭中成長的孩子是那只飛得最高的雄鷹。"對呀,我應(yīng)該是一只雄鷹,我對自己說過的不能拋之腦后,我不能丟失屬于我的那份自豪。

          從此,我又學(xué)會了去面對新的困難,去用心經(jīng)營我的生活,讓我的生活充滿笑聲。于是我懂得如何笑對人生,那就是面對挫折也要微笑,坦然面對,總有解決的辦法的。以后我的日記中溢滿的更多是笑聲。

          我想,我能做到這些也就因為我特珠的生活環(huán)境吧。我從一個愛哭的小女孩成長為一個愛笑的大女孩,從日記中點點淚光看到片片微笑,從對困難畏縮到堅強面對,這一切都是我的生活教給我的。要做一只能飛得更高更遠的鷹,就要從淚水中學(xué)會去微笑。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇2

          我知道,媽媽小時候家里非常窮,讀書十分困難。但媽媽十分好學(xué),憑著一股“倔”勁,終于過上了好日子。

          我總喜歡問媽媽她的學(xué)習(xí)生活是怎么樣的,可媽媽總是說:“你現(xiàn)在還小,聽不懂,等你大了一點,我再告訴你!笨蓩寢層幸,無意中,還是說了一些。我能想象地出來,媽媽的學(xué)習(xí)生活是多么辛苦。

          媽媽在中學(xué)的時候沒有地方住,就住在祠堂里,就是放死人牌位的地方,到了夜晚,可以想象的出,那里有多么的恐怖,可媽媽卻克服了這一點。媽媽一個星期以來,中午吃的都是食堂里的剩飯,菜也只有從家里帶來的腌菜。晚上呢,就到相處的比較好的同學(xué)家去吃飯。那時侯家里根本就沒有錢,爺爺、奶奶辛苦地種田,好不容易才能供媽媽上學(xué)。至于什么零食、漂亮衣服等,對媽媽而言,根本就是渴望而不可及的東西,她能做的,只有拼命的學(xué)習(xí),想長大找到一份好的工作,改善自己的生活狀況。

          大學(xué)了,學(xué)費雖然只有30多元錢,可這差不多夠爺爺、奶奶一年掙的錢了。怎么辦?有多少是多少,還有的,就問同學(xué)借,可以想象,媽媽那時侯四處奔波,借到大學(xué)的學(xué)費后,是多么的高興。終于上大學(xué)了,媽媽吃的,還是從家里帶來的青菜、蘿卜,有時候幸運,還能吃到土豆絲。穿的,依然還是破爛的布衣,媽媽做的,只有發(fā)奮學(xué)習(xí)。四年終于熬過來了,媽媽憑著優(yōu)異的成績,當(dāng)上了一名教師,生活狀況要好的多了。

          媽媽的學(xué)習(xí)生活就是這么的辛苦,但憑著媽媽的好學(xué),和堅強的毅力,終于走出了鄉(xiāng)村?梢哉f,若不是媽媽當(dāng)年的艱苦奮斗,我現(xiàn)在恐怕還在田里幫媽媽插秧呢。

          我們的學(xué)習(xí)條件如此優(yōu)越,如果浪費了,豈不辜負了上一代的心血?所以,我們一定要好好學(xué)習(xí)!

          學(xué)習(xí)生活作文 篇3

          快樂學(xué)習(xí),幸福生活什么是“快樂”呢?臺灣女作家羅蘭曾經(jīng)這樣形容他——各人有各人理想的樂園,有自己所樂于安享的世界,朝自己所樂于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨環(huán)境,也無須艷羨別人。這不正是不畏難、不抱怨、不逃避、不放棄、不計較、不懈怠的“六不”石黃精神嗎?20xx年是快樂石黃年——快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂管理、快樂生活。這四個快樂之間又有著怎樣的千絲萬縷的聯(lián)系呢?

          快樂學(xué)習(xí),簡單的講就是以積極樂觀的心態(tài)去面對周圍的人和事,正確看待生活、學(xué)習(xí)中的困難與逆境的良好心理狀態(tài),他是“四個快樂”的基礎(chǔ)。自20xx年石黃的文化建設(shè)年活動開展以來,石黃人秉承勤思考、善學(xué)習(xí)、講實用、觀長遠的石黃文化學(xué)習(xí)理念,開展了向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向優(yōu)秀榜樣學(xué)習(xí)的活動,形成好學(xué)善思,虛心受教的學(xué)習(xí)氛圍,為石黃的發(fā)展孕育出更多的行業(yè)精英。

          快樂工作是方法,古人云“學(xué)以致用”,石黃管理處提出“建舞臺、創(chuàng)機會、促進步、育精英”的人才理念,為職工搭建陽光、公正、開放的事業(yè)舞臺,給職工提供一個人人上舞臺、人人亮絕活的機會。21世紀是一個信息化、智能化時代,在這個科技高速發(fā)展的時代,各行各業(yè)都在不斷引進外國先進生產(chǎn)技術(shù),同時“自主創(chuàng)新”理念也就不斷深入人心,石黃人“思改進、尋突破、小細節(jié)、大作為”的創(chuàng)新理念,從小事做起,從一點一滴做起,一個微笑,一套動作都要求精益求精、至臻完美的心態(tài),都體現(xiàn)出了石黃人“時時陽光呵護,站站如家溫馨”的服務(wù)理念。

          快樂管理是手段,快樂管理是引發(fā)廣大職工以愉悅的心態(tài)投入到工作中,激發(fā)干部職工的心智活動,提高職工的滿意度,創(chuàng)造一支風(fēng)氣正、高效率的優(yōu)秀團隊。

          快樂生活是目的。我們努力學(xué)習(xí)、快樂工作,最終目的是為了更幸福的生活。時刻堅守“磐石之貞,黃土之德,高遠之志,馭速之能”的信念,用一顆火熱的心去對待周圍的人,用一顆平常心去面對周圍的事。當(dāng)我們懷著愉快的心情和周圍的環(huán)境和諧相處時,學(xué)習(xí)時就會更加積極投入,工作時就會更加高效,管理就會更加成功,就會形成一個良性循環(huán)。

          四個快樂,四層含義,環(huán)環(huán)相扣,層層深入。我們只有不斷的學(xué)習(xí)新知識,新技能,不斷豐富自我,充實自我,才能學(xué)到新的工作方法或方式,開拓自己的視野,拓寬工作思路,提高自己的管理水平,才能肩負起“播種陽光,人和路暢”的使命,才能真正實現(xiàn)“驛路石黃,一生陽光”的美好愿景。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇4

          中國是一個有著五千年歷史的文明古國,隨著時代的發(fā)展,中國傳承下來的文明便以博大精深,源遠流長聞名世界,其中最為突出的便是中國的教育,以及隨著產(chǎn)生的校園學(xué)習(xí)生活,鮑勃,請聽我娓娓道來。

          縱觀歷史,孔子的儒學(xué)教育教會了我們要重視教育,因材施教以及有教無類?鬃邮讋(chuàng)私學(xué),打破了貴族壟斷教育的局面,開創(chuàng)了平民也能上學(xué)的局面,讓更多的人有機會接觸到學(xué)習(xí)生活,學(xué)會了懂事,明禮儀。

          隨著時代的發(fā)展,來到了唐朝。唐朝是中國教育的一個轉(zhuǎn)折點——科舉制度的建立,讓更多的學(xué)子有了當(dāng)官的機會,“十年寒窗苦讀,一朝功成名就”便是真實的寫照。

          放眼現(xiàn)在,隨著教育的發(fā)展,國家重視科教人才,高中生的壓力無可為不大!在愛國主義的熏陶下,我們每個星期一都會升國旗,唱國歌,牢記愛國主義這個核心。在中國的學(xué)校里,每一間教室都會有一面鮮紅如血的國旗,就是讓我們牢記,如果沒有先輩們打下的江山,那么也不會有如今的太平盛世!

          當(dāng)然,除了升國旗之外,我們還學(xué)習(xí)中國的古文,必不可少的便是文言文,這是中國歷史傳承的見證,它們從古代走到現(xiàn)代,自有它迷人的魅力所在!學(xué)習(xí)文言文,我們學(xué)到了《傷仲永》這個名篇,知道了先天的學(xué)習(xí)天賦在后天沒有加強學(xué)習(xí),便會“泯然眾人矣”。所以不要仗著自己天賦好,便懶怠于學(xué)習(xí),須知“少壯不努力,老大徒傷悲”。也不要在該學(xué)習(xí)的年齡,無所事事。我們學(xué)習(xí)是為了成才,為了成為有用的人才,而不是浪費時間,須知“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”!

          說到學(xué)習(xí),不得不說高考。高考是我們?nèi)松械囊粋重要轉(zhuǎn)折點,我們十多年的學(xué)習(xí)生活,就是為了高考這個轉(zhuǎn)折點,這不就是“十年寒窗苦讀,一朝功成名就”的真實寫照嗎?

          放眼未來,中國會一直把這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)繼續(xù)堅持傳承下去,并且發(fā)揚光大。教育是人生中必不可少的一門學(xué)科,所以我們的教育才會如此源遠流長。

          所以,升國旗是為了讓我們銘記先輩們的汗馬功勞,文言文是為了讓我們學(xué)習(xí)傳承下來的優(yōu)秀的古文化,高考是我們檢驗學(xué)習(xí)的結(jié)果。在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下,我們依然能在夏日午后,一人,一書,一茶,一樹,一世界,便是校園生活寧靜的體現(xiàn),鮑勃,你愿意來加入我們嗎?

          學(xué)習(xí)生活作文 篇5

          “快起床啦!別賴在床上了,一天到晚看你這個破手機,看得眼睛都要瞎了!蹦棠桃贿呁系匾贿厡Πc在床上的我說道。

          “知道啦,知道啦,難得放寒假,讓我玩一會兒不行嘛!蔽遗踔謾C慢吞吞的走向衛(wèi)生間,刷牙的時候也不時轉(zhuǎn)過頭去看手機,好像那小小的屏幕中藏著一個仙境讓人忍不住去看。假期的尾聲已經(jīng)來到,我面臨的將會是沒有手機,只有書本的無聊生活,這使我渾渾噩噩。連走向?qū)W校的腳步也變得輕飄飄的了。

          “叮鈴鈴”第一節(jié)課下課了,隨后我便與周圍的同學(xué)聊起了剛才上課講的那道題:“這道怎么做?”后排突然傳出一聲疑問“啊,這道啊,很簡單的,我講給你聽。”看著他困惑的目光,我為他細細講解,看著他從懂到不懂這一個過程我的內(nèi)心充滿了巨大的成就感。就這樣上課、下課,這第一天就在這張繁忙的節(jié)奏中結(jié)束;氐郊抑,打開我那還不算種的書包,準備寫作業(yè)。想了想,我這一天盡管沒有手機,但也不賴嘛。

          “啊,這作業(yè)可真多啊!”抱怨一聲,便一頭栽入了學(xué)海之中。我在語數(shù)英的知識的海洋中遨游,有時會遇到那巨大的珊瑚、礁石阻礙了我們的腳步,可當(dāng)你越過它時,那邊又是一個嶄新的世界!緊接著,預(yù)習(xí)課未免也加入了我的行程中。時間的流逝在我身上宛如靜止了一般。我只感到了書本翻動的悅耳聲與筆尖的沙沙聲。夜幕降臨,航海中的船長也該到了靠岸休息的時候。

          我被洗禮了,被學(xué)習(xí)所洗禮了。感覺我在寒假時所積累的那些壞的習(xí)慣全都不見了。最令人驚奇的是在寒假被窩是如珍寶的手機也被我隨意扔在一旁。因為開學(xué)的到來,連我那混亂的作息也變的規(guī)律起來了,現(xiàn)在在床邊放的也不再是手機,而是書本,F(xiàn)在的我有時會疲憊不堪,但我很充實也很快樂,這是心理與生理同時的快樂。學(xué)習(xí)使我有了一個不一樣的生活,而我喜歡這種樸實卻精彩的生活。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇6

          高三,辛苦獨自耕耘的最后一個季節(jié)。這一年秋風(fēng)蕭瑟,黃葉滿天的飄落、旋轉(zhuǎn)、飛舞…

          高三會讓人想起小時候,會讓人想到有一天的頭須花白。這是一條路。一條路有很多走法,在從咿呀學(xué)語到高三的路上時常走的蹣跚而緩慢,偶爾又會茫然而四顧一下景色;時常悠悠然,偶爾又會發(fā)奮圖強狂追猛趕。一條路上的輕重緩急慢慢的培養(yǎng)了一個人的思緒,或憂傷或感恩…

          我總是看到春天里未化的冬寒、秋末里盤旋飄飛的落葉,然后腦子里會自然的響起一曲迫人心弦的旋律,引出一段憂憂郁郁的傷感。路上不時惆悵又不時渴望路途的曲折艱辛,人啊就是這么矛盾著向前走。

          細說高三,忙碌、緊張、興奮。汗水塌身,努力拼搏的一年,與以往的高一高二不同,高一高二的輕松和悠閑是我可望而不可即的,那就像一個夢,剛剛做過去就忘記的夢,眨眼間倏地一下就過去了,還沒有來得及感嘆、深思、回味就溜走了,或許我沒有資格說后悔我曾經(jīng)浪費的青春

          學(xué)習(xí)生活作文 篇7

          體育課的好處,人人都知道,可一節(jié)體育課能有多大的威力呀!可一節(jié)體育課對于我來說,可算是扭轉(zhuǎn)了乾坤。有些人說我一星期以前,還是抑郁癥患者,可一星期之后得了多動癥。

          分班一星期后的一節(jié)體育課上,我和幾個女同學(xué)在一起玩著籃球,幾個男生不懷好意的過去搶球,搶了半天,結(jié)果沒搶到,所以這幾個男生就回去搬救兵了,搬來救兵的他們兵強馬大,球也馬上搶到了手。玩到盡頭上的我球被搶了去,我不甘心,我便想再去搶回來?梢还(jié)課下來,竟然只玩了十多分鐘,大部分的時間都浪費在與男生搶球上了。

          回到班里,我就給男生上了一節(jié)“教育課”,告訴他們女生也不是好欺負的,結(jié)果又把男生呵斥了個遍。

          下午放學(xué)后,仔細想了想,好像自己也有不對的地方,又發(fā)現(xiàn)從來不理會男生的我,竟然又會把男生呵斥了個遍,這個行為就連我自己也難以接受,而且還會給男生上堂“教育課”。

          不知為什么,也因此喜歡上體育課了,自己的性格也變了,由不愛說話變?yōu)槔蠋熆谥心橙颂貝壅f話的,由文靜型自我變?yōu)榛鹄毙妥晕,由不理睬男生變(yōu)榭梢耘c男生在一起玩籃球。

          這么大的變化,可見一節(jié)體育課的威力有多大。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇8

          上學(xué)了!上學(xué)了!

          那天,我起的很早,一大早,我懷著激動的心情拉著媽媽的手往學(xué)校走去,當(dāng)我走出小區(qū)的大門口時,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛它也知道今天我要上學(xué)了。下了車,當(dāng)我和媽媽來到學(xué)校門口時,映入我眼簾的是,高高掛在校門口的那幅大大的紅色的橫幅,上面寫著“歡迎新同學(xué)們的到來,祝你們學(xué)習(xí)進步!”門兩旁站著許多老師和同學(xué)們,他們站的非常整齊,而且他們還彬彬有禮的說著“老師好!同學(xué)們好!”校園里到處是歡聲笑語,我好開心!

          看著媽媽離去的背影,我快步來到教室門口,看到教室里已有很多的同學(xué)了,他們在說說笑笑,相互的問候著。像多年未見的的老朋友一樣。這時進來一位老師,面帶微笑、步伐輕盈的走進了教室,同學(xué)們很快的安靜了下來,她就是我的班主任黃老師。

          開學(xué)典禮開始了,老師把我們帶到了大操場,首先舉行了升旗儀式,校長發(fā)言等等。結(jié)束后,回到班里吃早餐。

          坐在這寬敞而美麗的教室里,我知道新的學(xué)習(xí)生活開始了,在新學(xué)校里,就要有新的表現(xiàn),我會在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,爭取考出好成績。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇9

          現(xiàn)在,有些學(xué)生會覺得學(xué)習(xí)很累,作為學(xué)生都這樣覺得。在學(xué)校上課其實很快樂,可回到家,電腦與電視的誘惑,讓他們覺得做作業(yè)是耽擱時間,還不如看電視。

          我的夢想是做一位老師,為祖國培育人才。如果未來科技發(fā)達了,我希望學(xué)習(xí)方法可以更改,讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。

          以后的課本不是紙質(zhì)的課本,而是電腦的程序,把電腦安在課桌上,而板凳離桌子有一定的距離,板凳不能移動,桌子不能移動,電腦也不能移動,這樣就可以讓學(xué)生保持視力。每天也不用背很多書,每天空手去空手回,只裝了知識回家。這樣一來,視力與長高的問題就解決了,真是一舉兩得!

          作業(yè)也在電腦上完成,也是同樣的設(shè)備。以后可以不要電視,用電腦來代替電視,給電腦也安裝上電視的功能。而如果要玩電腦,就必須要完成作業(yè)后,然后將作業(yè)提交給老師,老師電腦自動批改后,電腦就會自動打開程序,就可玩電腦了。這樣,不做作業(yè)的問題就解決了。

          還有學(xué)習(xí)是一種快樂的問題。在課堂上,老師可以通過學(xué)生們喜歡的方式進行傳遞知識,比如:游戲,聊天等。作業(yè)老師可以制造網(wǎng)頁,布置游戲,通過游戲來學(xué)習(xí),鞏固知識。

          讓我們快樂學(xué)習(xí)吧!

          學(xué)習(xí)生活作文 篇10

          我的學(xué)習(xí)生活是痛并快樂著的。

          讀高中的時候,老師們經(jīng)常鼓勵我們,對我們說,熬過了高中,到了大學(xué)就輕松了。所以,進入大學(xué)前,我以為大學(xué)的學(xué)習(xí)就是自主學(xué)習(xí),所有的東西都是個人選擇,自己安排,十分自由。

          進入大學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)原來的想法是那樣的天真,現(xiàn)實的大學(xué)生活和我之前想象的真的可以說一點兒都不—樣。

          真實的大學(xué),課程很多,作業(yè)也不少,作業(yè)形式也是花樣百出。有讓寫論文的,有讓做調(diào)研的,有讓寫書評的,還有讓排練話劇的。剛開始幾乎每天都被上課和作業(yè)淹沒,后來寫的多了,學(xué)的深了,作業(yè)很快就能完成,學(xué)習(xí)壓力也小了很多。

          其實,大學(xué)期間,我們有很多課外時間,可以任意支配。只是,我大部分時間都用來做作業(yè)了。當(dāng)學(xué)習(xí)壓力減小之后,我開始參加一些社團,多樣的社團活動讓學(xué)習(xí)生活多了許多樂趣。

          并且,我跟幾個關(guān)系比較好的同學(xué)相約一起夜跑健身,每天跑步半小時,半個學(xué)期下來,雖然辛苦,但是身體確實結(jié)實不少,收獲很大。

          大學(xué)的學(xué)習(xí)生活沒有想象中那么自由,是因為,太過自由就是在放縱自己。我喜歡這種痛并快樂著的學(xué)習(xí)生活,因為每次付出都有收獲,讓我感到很充實。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇11

          學(xué)習(xí)是陽光,它可以驅(qū)除心中的陰影。

          學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤干枯的心智。

          學(xué)習(xí)是陽光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。

          不知不覺中,學(xué)習(xí)已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬,再數(shù)個春夏秋冬中,我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。

          學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹搅俗约河辛藘(yōu)異的成績,我會想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時,學(xué)習(xí)的果實是那么的甜。

          緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動也充實了我的視野,歡樂的六一兒童節(jié)使動聽的歌舞圍繞著我們,同學(xué)們載歌載舞,沉浸在自己節(jié)日的歡樂海洋中,校園組織的春游、秋游。

          在學(xué)習(xí)生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強了我的信心與經(jīng)驗,給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。

          你快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因為快樂是學(xué)習(xí)的源泉,如果不快樂,什么都是空的,學(xué)習(xí)又有什么意義?學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇12

          中學(xué),這是一個對我而言多么遙遠而又多么貼切的詞語啊!

          短暫而又漫長的兩個月以后,我將要告別小學(xué)生活,走進中學(xué)的校門。我心中有太多的不舍,卻又充滿著無限的向往……

          我心目中,中學(xué)是絢麗多彩的。文學(xué)社、舞蹈社、記者社……社團活動五彩繽紛,我喜歡集體,所以,那時,我忙碌的身影穿梭在校園的角落里,雖累得滿頭大汗也滿臉歡笑。

          我心目中,中學(xué)生活是緊張的。課堂上,每個人都全神貫注地聽課,不時傳來筆在紙上飛旋的“沙沙”聲。每天,都有許多的練習(xí)、小測等著我們,不會再像小學(xué)生活一樣輕松。

          我心目中,中學(xué)生活也是悠閑的。課余飯后,同學(xué)們有的倚在走廊的欄桿邊遠眺風(fēng)景;有的流連在體育館、圖書館久久不肯離去;還有的則三五成群,漫步校園,滔滔不絕,好不自在……這種忙里偷閑的日子,是否別有生趣呢?

          我心目中,中學(xué)應(yīng)該是朝氣蓬勃的。每天早上,我?guī)е荒樀男θ輥淼綄W(xué)校;傍晚,伴著西斜的夕陽與滿心的愉悅回家……

          中學(xué),到底是什么樣的呢?就讓我耐心地等待那一天的到來吧!

          學(xué)習(xí)生活作文 篇13

          不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬。在無數(shù)個春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的。

          我的學(xué)習(xí)成績不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時候,我總是不認真聽講,這是一個壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說實話我并不是很努力,我總是像個碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。對待作業(yè),我也是時好時壞,于是我成了辦公室的“?汀。學(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認真,有時總覺得時間很多,到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分數(shù)從來就沒穩(wěn)定過,或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。

          學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹搅俗约河辛藘(yōu)異的成績,我會想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時,學(xué)習(xí)的果實是那么的甜。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇14

          這個星期好奇怪。已經(jīng)星期二了,還是找不到學(xué)習(xí)狀態(tài)。我想睡一整天。

          不是,此刻,該是困的時候了。我坐在窗邊,陽光斜斜地透過玻璃射進來,毫無偏見地照在我身上。冬天來了,有點冷,看到這么好的天氣,有陽光安慰我,是一種難得的享受。我有點忘乎所以,貪戀這難得的陽光。我靜靜地立起書本,慢慢埋下頭。

          老師在講臺上吐口水,說得很開心。如果是以前,我真的會認真精力充沛的聽課。但是,我不知道今天發(fā)生了什么,也找不到學(xué)習(xí)的狀態(tài)?隙ㄊ且驗樘柼昧。我安慰自己,不自覺的就摔倒了,眼皮開始打架。

          突然,一聲巨響,我本能的彈了起來。站在我面前的老師臉色很難看,他的指針在親吻桌面。不用猜,剛才那聲巨響就是桌子被指針炸了。整個人一下子清醒了許多,茫然的看著老師。我很想說這不是我的本意。我無法控制地被困住了,就像鴉片癮君子一樣,控制不住自己。

          可是老師讓我毫不留情的站了一節(jié)課,我還是無精打采,懶洋洋的。鈴聲一響,大家活蹦亂跳。以前我像脫韁的野馬一樣跑出教室,今天不在狀態(tài),真的懷疑自己在哪里吸的鴉片。

          這種脫離狀態(tài)的學(xué)習(xí)生活也很折磨人!

          學(xué)習(xí)生活作文 篇15

          我們已經(jīng)上了兩周的網(wǎng)課了,好難忘的兩周!

          每天,我按照老師發(fā)的課表認真收看每一節(jié)網(wǎng)課。聽課的時候我會在書上圈劃重點,還會跟著老師一起讀讀寫寫,我越來越發(fā)現(xiàn)這樣的課也挺有趣。

          上完課表上安排的課以后,我會趕快看看班級群里發(fā)的作業(yè),然后把語數(shù)英作業(yè)都記在我的《記作業(yè)本》上。我會盡快完成老師布置的每一項作業(yè),因為我們班同學(xué)速度都很快,我要是不抓緊時間就會落后的。

          除了學(xué)習(xí),我們班老師還常常會鼓勵我們做家務(wù)、做運動,美術(shù)老師會要求我們畫關(guān)于“病毒”的畫兒,書法老師會指導(dǎo)我們練一些字。我覺得這些天過得很充實,天天在家可以看很多的書,聽很多的故事。爸爸還經(jīng)常讓我和姐姐聽新聞、看電影,這讓我們增長了許多的見識。媽媽每天給我們做許多好吃的菜,給我們補充營養(yǎng)。我們每天跟著媽媽學(xué)著做飯、學(xué)著洗碗,學(xué)會了許多以前不會做的事情。

          因為疫情還沒有結(jié)束,我們的居家學(xué)習(xí)生活還將繼續(xù)。我一定會利用好這段難得的時間,努力讓自己取得更多的進步。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇16

          生活讓人快樂,學(xué)習(xí)也給人快樂。

          學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那你平時就一定沒注意觀察,學(xué)習(xí)中會有不少好玩的事,好笑的事,奇怪的事……都會讓你快樂。如:過節(jié)日就會使人快樂。一年里有很多的節(jié)日,但最高興、最難忘的要算“六一”兒童節(jié)了。六一節(jié)學(xué)校會開聯(lián)歡會,舉辦各種各樣、豐富多彩的活動。每一個同學(xué)都會高高興興地來到學(xué)校,學(xué)校到處五顏六色,五顏六色是什么?那是同學(xué)們的衣服,就像一朵朵盛開的鮮花。

          生活中也一樣,有許許多多快樂,有各種讓人料想不到的事情發(fā)生?蛇@些事都會讓你快樂。如:看早晨日出。早晨,那蔚藍的天空中有幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,像被一層輕紗籠罩著,過一會,大地會漸漸亮起來,慢慢地,太陽就像一個害羞的小姑娘,從東方的天空露出了半邊臉,含羞地俯視著大地。太陽又像一只剛出殼的小雞,一面使勁往里鉆,一面驚恐而好奇地張望。最后才露出了整個笑臉,霞光萬道,將天空染紅,涂上了一層鮮紅的油彩。一片片樹葉,在微風(fēng)下閃著耀眼的光輝,鳥兒披著紅霞成群結(jié)隊的歡叫,飛向去天。

          生活中快樂很多,但學(xué)習(xí)中快樂也不少。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇17

          這個學(xué)期的上課方式是特殊的,一場突如其來的疫情,改變我們的上課方式。我們現(xiàn)在是坐在家里收看大慶教育頻道的錄播課,然后在聽我們老師在“和教育”平臺的直播答疑。

          說實話,剛開始,我急得直哭。我是一名留守兒童,爸爸常年外出打工,爺爺病重,不能自理,奶奶上了年紀,而且連智能手機都不會用,沒等正式開學(xué)上課,老師就打來了電話,教我如何下載軟件,如何聽課、如何回答問題……經(jīng)過老師的指導(dǎo)和我反復(fù)的操作,正式上課了,我已經(jīng)很熟練了。每天我也不用奶奶督促,自己聽課,上直播答疑,課下進班級群交作業(yè),我的作業(yè)每次都能得到老師的表揚。寫完作業(yè),我也可以幫奶奶照顧爺爺,這一段時間天天和奶奶一起照顧爺爺,我才知道,奶奶她不容易,我也知道了,在學(xué)習(xí)上,我一定要自己努力,不讓奶奶再操心了。

          我的網(wǎng)上學(xué)習(xí)生活已經(jīng)一個多月了,開始的時候很好奇、新鮮……說實話,我現(xiàn)在想念我的學(xué)校,我的同學(xué),更想念我的老師。就像老師說的那樣,共同戰(zhàn)“疫”,靜待花開,我們期待早日在校園相聚……

          學(xué)習(xí)生活作文 篇18

          自從以前開始,我們因為不能去學(xué)校,所以就有了釘釘。釘釘是一種很像微信的東西,不能去學(xué)校就在釘釘上直播學(xué)習(xí),下面是我在釘釘看直播的學(xué)習(xí)生活,早晨7:10被我媽媽叫起來做了一些雜事之后開始讀書,完成背誦任務(wù)。八點眼媽媽帶著口罩去廠里干活,手機留在家里方便我寫作業(yè)。練字和練字并不錯過直播,當(dāng)作業(yè)寫完了我就可以干,我就可以玩一些休閑類的游戲,等待老師的批改評語,然后時間可然后的時間可以用來散步,澆花,上廁所玩等下模式。光散步回來時,如果直播還沒開始就瞇一會兒,直到釘釘響了才看一下情況,在這樣的局面下沒有完成一項,如果老師讓你回答的問題正是沒有寫完的那一項,你不會的話了,那么老師就會猜疑你那項作業(yè)完成的。不好或者是沒有完成就會批評你。

          看完直播后,我就去幫忙幫忙媽媽把草除抽水,到了晚上,我正在給媽媽捶背,叮叮一聲響,我一看老師給我的作業(yè)批改了。我就快速的去改作業(yè)。改完作業(yè)之后,我繼續(xù)給媽媽捶背并看電視。

          就是我的線上學(xué)習(xí)生活。每天都要干這些事。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇19

          唉!緊張的期末又到了!耙ゾo復(fù)習(xí)了,爭取考出好成績,不能再去外面玩了,不能看電視玩電腦了……”這不,媽媽又給我制定了“三項紀律,八大注意”。于是,我和媽媽之間那貓和老鼠似的生活再一次上演了。

          一個星期天的早上,我從睡夢中醒來,聽見屋里悄無聲息,便一骨碌爬起床來躡手躡腳走出房間偵察“敵情”。原來,爸爸媽媽都已上班去了,空蕩蕩的屋里只剩我一人!吧街袩o老虎猴子稱大王!蔽亿s緊穿上衣褲,洗臉刷牙吃早飯,然后一溜煙跑下樓去找人玩?墒,我在樓下逛了好長時間也沒有見到一個同齡人,心想:他們都在緊張地復(fù)習(xí)迎接考試吧。我只好失望地回了家。但我還是靜不下心來,便不由自主地打開了電腦。什么!電腦竟然被設(shè)了密碼。“蒼天!你快來幫幫我吧!”我真是沮喪到了極點。這時,我看到了桌子上放著一張紙條,上面寫著:濤濤,你抓緊把練習(xí)卷做好,我回來后給你玩電腦。我終于拿起了那支沉甸甸的筆……

          當(dāng)時,我邊做作業(yè)邊想:動畫片《貓和老鼠》中的那只貓怎么那么好對付,老媽的這只“貓”卻怎么總是比我這只“老鼠”技高一籌呢?

          學(xué)習(xí)生活作文 篇20

          時光飛逝,六年的小學(xué)生活早已偷偷溜走,眨眼間自己便置身在中學(xué)校園里半學(xué)期了?梢哉f,我的初中生活就是一道菜,色香味俱全,同時也包含了酸甜苦辣。

          酸

          自從上了中學(xué),總感覺有一種莫名其妙的壓迫,壓得自己肩膀生疼;壓得自己呼吸急促;壓得自己滿臉“??rdquo;字。例如前些日子,作業(yè)如同排山倒海般向你襲來,你不得不拿起“匕(筆)首”逐個殲滅它們。這時,耳根子也不能清靜,到處都縈繞著家長的意見。連在夢中都浮現(xiàn)出他們喋喋不休的嘴!

          甜

          下節(jié)課就要聽寫英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多背兩遍保險嘛!

          老師聽寫的單詞居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑。下午,老師發(fā)了聽寫紙,我一看,打了一個鮮紅的100分的我的聽寫紙。望著同桌驚訝的臉,我的心里甜滋滋的。

          中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點兒,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活!

          學(xué)習(xí)生活作文 篇21

          這是人生必須經(jīng)歷的一次經(jīng)歷,也是了解人生艱辛的一次機會。

          如果有人說軍訓(xùn)苦,我覺得應(yīng)該說是甜的,因為我們正在步入人生的另一步。即使我們離成功很遠,就像看著天空,觸摸著指尖的星星,它也一定會給我們希望,激勵我們?nèi)プ非笄胺竭b遠的夢想。

          如果有人說軍訓(xùn)很累,我覺得留下的是回憶。就像教官說的,我們是溫室里的花,太陽一照就會枯萎。即使經(jīng)過軍訓(xùn),我們也不一定能成為挺拔的樹,至少在精神世界層面上。

          軍訓(xùn)是形成團結(jié)的途徑。

          軍訓(xùn)是走向未來的敲門磚。

          方靈茹在《家》中寫道:無論它給人多大的負擔(dān)和痛苦,人還是愿意像蝸牛一樣背著它沉重的殼向前爬。我覺得軍訓(xùn)是這樣的。直到現(xiàn)在,才明白這一點。我突然好像看清楚了什么,像辛棄疾說的“眾人千百度找他,驀然回首,那人卻在昏黃的光線里”。

          參加軍訓(xùn),需要有毅力,“衣服越來越寬,你永遠不會后悔”。

          參加軍訓(xùn),需要有勇往直前的勇氣!靶倥粶,何以為家?”。

          威特根說:“我的生活很精彩。”。

          我說:“我才剛剛開始享受美好的生活”。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇22

          我已經(jīng)步入了初中的學(xué)習(xí)生活,一個完完全全的新集體,有不同的各自學(xué)習(xí)風(fēng)格特點,在我們的老師帶領(lǐng)下,我們又喜歡上了您上課的風(fēng)格,也有了共同的目標,那就是團結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)輝煌!

          剛開學(xué)的前一段時間,我竟犯錯誤了,都快一天犯一個錯誤了,我分過了太多錯誤,例如:沒有完成作業(yè)、作業(yè)沒帶、罵人等等,還有太多太多我犯得錯誤就不一一列舉了,而現(xiàn)在比以前好多了,不像剛開學(xué)時的那樣,現(xiàn)在上課也積極發(fā)言了,和同學(xué)們一和和睦睦地相處了,共同奮斗、向前,以對方為榜樣,不斷的`學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點,并且有不斷的完善自我、取長補短,做老師眼里的好學(xué)生,并將不會的題在課下問老師,爭取把它學(xué)會、學(xué)透、學(xué)扎實,我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光,好好珍惜我們的美好的前程和未來,并努力向前,要不斷的學(xué)習(xí)和超越自己,就像那句說的那樣:“學(xué)海無涯苦坐舟!

          我們的學(xué)習(xí)生活來之不易,應(yīng)該好好的去珍惜吧!并不斷的追求上進,努力吧!美好的未來等著我們!

          學(xué)習(xí)生活作文 篇23

          今天,老師給我看了西部孩子生活的圖片,他們在那種惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí),讓我深受啟發(fā)。

          在西部,他們生活非常艱辛,經(jīng)常吃不飽穿不暖,沒有一件像樣的衣服。學(xué)校也是破破的,沒有齊全的桌椅,沒有寬敞明亮的教室。上學(xué)的路大多是泥路,一旦下雨,到學(xué)校的路更加艱難。他們?yōu)榱斯?jié)約紙與筆,練字的時候都是拿著小木棍在地上寫。他們從小就要幫家人做家務(wù),家里連一個寫字的地方都沒有,但是并沒有影響到他們熱愛學(xué)習(xí)的心,從他們的眼睛中,可以看出他們是十分渴望學(xué)習(xí)的。

          我在想,他們肯定渴望美好的環(huán)境,渴望美好的生活,但他們渴望的不正是我們在的地方嗎?我們有寬敞的教室,有可口的飯菜。我們所有的條件都比他們好,我們不應(yīng)該像他們那樣有熱愛學(xué)習(xí)的心嗎?我們要努力學(xué)習(xí),也要向他們奉獻一些愛心,讓他們與我們一樣擁有優(yōu)越的條件,一起學(xué)習(xí)。等長大了,我們要多捐獻,要改善他們的生活,并且,我要當(dāng)一位老師,把我一生所學(xué)的知識傳授于他們,告訴他們很多做人的道理。

          他們的精神使我很敬佩,我要向他們學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇24

          學(xué)習(xí)是陽光,可以驅(qū)走心中的陰影。

          學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤干燥的心靈。

          學(xué)習(xí)是陽光和雨水,它撫慰著我們幼小的心靈。

          不知不覺中,學(xué)習(xí)陪伴我走過了十幾個難忘的春夏秋冬,在又幾個春夏秋冬中,我嘗到了學(xué)習(xí)武威瓶的真正滋味。

          學(xué)習(xí)一定很苦,尤其是考試前,學(xué)生們怨聲載道,老師花時間給我們做繁瑣的復(fù)習(xí)題,安排作業(yè)堆積如山。雖然學(xué)習(xí)很忙很辛苦,但我并不覺得累。我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹阶约喝〉昧藘(yōu)異的成績,我會想:學(xué)習(xí)是快樂的,當(dāng)我經(jīng)歷了很多磨難,取得了成功的時候,學(xué)習(xí)的果實是那么的甜美!

          在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中,豐富的課外活動也豐富了我的視野?鞓返膬和(jié)讓美麗的歌舞圍繞著我們。學(xué)生們載歌載舞,沉浸在自己節(jié)日的歡樂海洋中,組織校園春秋游。

          在學(xué)習(xí)和生活中,我也充滿了競爭。一次又一次的選舉增強了我的信心和閱歷,也為我以后成年后的工作打下了基礎(chǔ)。

          如果你快樂,你就應(yīng)該學(xué)習(xí)。如果你不開心,你應(yīng)該學(xué)習(xí)。你不妨微笑著迎接你的學(xué)習(xí)。因為快樂是學(xué)習(xí)的源泉。如果你不開心,一切都是空的。學(xué)習(xí)有什么意義?學(xué)習(xí)生活豐富多彩。雖然學(xué)習(xí)的五味是酸、甜、苦、辣,但快樂總是在這些起起落落的背后顯露出來。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇25

          我的名字叫Nancy,英孚學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了。盡管在這里上課的時間不長,但是,我非常喜歡在這里學(xué)習(xí)英語,因為我們的老師上課可好玩了。上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)人體部位的時候,Ben指著自己頭上的各個器官,教會我們用英語的讀音,哈哈,通過這種有意思的活動,我認識了眼睛是eye,ear是什么;學(xué)習(xí)英語加減法的時候,我們班上的同學(xué)分成兩組,比賽算術(shù),我們小組踴躍舉手,努力要“打敗”其他小組的情景仍歷歷在目,最后,我們勝利了,并獲得了好看的獎品;還有,Winnie教我們顏色和服裝的時候,她用英語說什么顏色的什么衣服,我們舉手從班上的同學(xué)中找到是誰穿的,當(dāng)時,我穿了一雙紅色的靴子,大家費了好大的勁兒才把我找出來,真好玩!就是這樣一次次的游戲和活動,我漸漸喜歡上了英語,并能勇敢地在班上用英語回答老師的提問,知道了Enlish就是要大聲說,努力唱。告訴大家哦,今年春節(jié),我到泰國玩,和一個泰國的小朋友就連比帶劃的用英語交流,好好玩兒哦,但是,也讓我認識了還要加強英語的學(xué)習(xí),所以,英孚的學(xué)習(xí)生活我還會繼續(xù),Let’sgo,把English學(xué)的更棒!

          學(xué)習(xí)生活作文 篇26

          生活千變?nèi)f化,有時好似在一輛過山車上來一次瘋狂的旅程。

          記得那是一次英語考試,不像平時考試那么容易。我緊張不已,眉頭之間滲滿了密密麻麻的汗珠,握筆的手也不由自主地抖個不停。

          終于考完了,我深深地吸了一口氣;貞浧鹂紙隼锏那樾危拖褡谶^山車上,來了一個三百六十度大旋轉(zhuǎn)一樣,想起來心里還會有一點后怕哩!

          中午,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)到老師辦公室,小心翼翼地試探了一下,才大膽地向老師詢問分數(shù)。不想,老師竟頭也不抬毫不在意地說我考了八十一分!好一個晴空霹靂,我好像被人潑了一盆冷水一樣,像坐著過山車,以迅雷不及掩耳之勢沖入海中,心也在冰冷刺骨的海水中全涼了。

          不過很快,老師又壞笑著拍了拍我的肩膀,說我考了全班第三名,九十八分呢!

          這一刻,我的心情好像又坐著過山車,沖出大海,迎著奪目的陽光駛了過去……我覺得這一次“過山車之旅”給我的生活帶來了許多樂趣,也讓我體會到生活中獨特的感受,令我受益匪淺。

          是啊,人生的道路不是平坦的,會出現(xiàn)許多問題,人的情感也會像坐過山車一樣,千變?nèi)f化。正是因為這樣,我們的生活才更加多姿多彩。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇27

          平時,我在家里衣來伸手,飯來張口。每天,我起床后的洗臉水、早飯都要奶奶準備好;放學(xué)回家,書包也是奶奶背的;就連吃飯,也挑三揀四、磨磨唧唧的?稍谇粑闯赡耆怂刭|(zhì)教育校外實踐基地,我改變了很多……

          基地的教官們教我們站軍姿、踏步走、稍息、跨立……我們被嚴肅的教官們嚇到了。好不容易堅持到了午飯時間,本想把不快在飯桌上訴說,可教官們連吃飯也不放過我們。我們必須聽教官的口令,安安靜靜地吃飯。

          在這里,我們就連床單都得自己鋪,更別說什么洗臉、洗澡、疊被子了。這對于我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”來說是多大的考驗!當(dāng)然,除了軍訓(xùn),也有許多有趣的活動,如參觀大唐生態(tài)園、做陶藝、看電影、舉行聯(lián)歡晚會、包餛飩……在這些活動中,我印象最深刻的是做陶藝。同學(xué)們的陶藝作品五花八門,豬、馬、花、杯子等,各種各樣。

          這次活動十分充實有趣。從中,我們學(xué)會獨立生活,懂得父母的辛苦,還了解了中國文化,如詩詞、陶瓷、美食……我們滿載而歸。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇28

          生活中最需要自我反省,倘若你在一點自我反省一下,你將更多的,自我反省是不容易的。我此時手中拿著單,腦子里,回的差呢?我呆呆的望著單回以前。

          初一升初二考試前的日子里,我比別人多付出了努力,終于在考試里我超長一舉奪魁,坐了初二的把交椅。

          后來又樣了呢,俗話說的好“打江山容易,守江山難!蔽夷谴,上課不聽講,下課下作業(yè),更不用說比別人更努力了,還跟學(xué)習(xí)不好整天惹事?lián)胶,老師們見我怕我退步找我談話,?dāng)耳旁風(fēng),還老師和我過不去,依舊我行我素,還玩還玩,沾沾自喜,自是,卻從放蕩中飛逝。

          終于又的考試來臨了,我本可以松松的,我錯了,道題都似曾相識,老師們的話,我真是后悔也來。是班主任的那句:“你該好好反省放行了!备刮译y受。

          “叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來,我想我確實應(yīng)該反省了,倘若我課上聽講,題能似曾相識嗎?倘若我反省我能墮落到地步嗎?想想以前我,再想想的我,我真是變的太快了,我又很慶幸讓我失敗了,使我反省了,能改過,努力去追回我以前的時光。

          這件事,我了道理:“你若想做,你就經(jīng)常反省,不要一點就沾沾自喜,自毀前程”朋友請記住生活中最需要反省!

          我最需要快樂。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇29

          今天,我們剛上完了公開課,正在聆聽莫老師學(xué)習(xí)生活的教導(dǎo)。

          起先,莫老師要我們整理儀容。當(dāng)少先隊員的同學(xué)來檢查時,我們班竟會有大部分的同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾,被少先隊員登了好幾分。莫老師非常惱火說:“沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)給我出去站著!庇袑⒔煌瑢W(xué)出了教室,我們一聲不吭,教室似乎連掉根針都聽得清,整個教室里彌漫著一種令人窒息的氣息。現(xiàn)在,莫老師開始追究責(zé)任:“每組的組長還有今天的管家團隊,你們的工作沒有做好。”這些同學(xué)都一一地站在了講臺上,有點尷尬。莫老師先讓這些同學(xué)下去,自己講起了生活之道。莫老師在黑板上畫了個生活,然后說:“從一年級到了六年級,連紅領(lǐng)巾都戴不好,怎么到初中?到了初中就會被人恥笑!蹦蠋熀車烂C地說。我想:“生活就應(yīng)該注意自己的儀容和整潔,這才叫生活。”

          后來,莫老師教我們?nèi)绾螌懮钪械淖魑。莫老師說:“今天的公開課同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯。在寫議論文時,公開課的老師有一點沒講,那就是在寫議論文時要寫打比方!蹦蠋熃又f:“寫作文就要大刀闊斧的修改,這樣才能修改出水平,寫作能力才有所進步。”

          這次的聆聽莫老師學(xué)習(xí)生活的教導(dǎo)之后,我會在生活中做得更好。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇30

          在我的記憶里,我的童年是在快樂中度過的。每當(dāng)回憶起童年的那些事,都會笑容滿面。小時候總是無憂無慮的,每天嘻嘻哈哈的總是玩,一群小伙伴,東跑西跑的,小時候最喜歡做的事就是烤番薯了,偷偷的拿家里的番薯出去跟小伙伴們一起烤,不管結(jié)果怎么樣都吃得津津有味,掏蜂窩也是我們兒時常干的壞事,也是最刺激的事情了,每當(dāng)被蜂蜇了就不敢回家,怕爸爸媽媽罵,但是每一次,爸爸媽媽嘮叨嘮叨后就會為我們涂藥,有沒事了,下次再繼續(xù)去。我小時候是在我外婆家度過的,那時我他們都很疼我,在家里我最喜歡欺負舅舅阿姨了,每當(dāng)他們不讓我做某事或者是不給某樣?xùn)|西給我的時候我就會大聲地哭,一哭,外公外婆就會罵他們,我想要的東西就到手了,哭是我小時候的武器。是他們的我疼愛的表現(xiàn),現(xiàn)在回想起來,不禁笑了,那時的自己真的不懂事、真的很淘氣,兒時的那些事,現(xiàn)在回想起拉覺得很溫馨,其實關(guān)于兒時的趣事還有很多,這些回憶將是我以后人生中的一筆財富,伴我一生。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇31

          文學(xué)有許多種表現(xiàn)形式,如小說,散文,詩歌,戲劇等等。每一種形式都有它的特點,比如小說像講述故事一樣,娓娓道來。我喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式是小說。小說有趣、好看、吸引人,許多人都很愛看,我也很愛看,因為它能以細致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細膩而豐富的感情,完整地向人們展示一個既來源于生活而又高于生活的復(fù)雜世界。在大學(xué)期間,我一有空就跑到圖書館里去泡小說,或是借兩本小說回宿舍看個天荒地老,我看過的小說有《紅樓夢》、《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見》、《圍城》等,在小說里我看到了各色的人生,各種各樣的遭遇,有時候看的淚流滿臉、有時候看到不平處感到很氣憤?葱≌f我喜歡在看完后寫下觀后感,記錄下那些描寫的好句子。世界生活是豐富多彩的,現(xiàn)實的人是多種多樣的,我可以通過小說去了解豐富多彩的世界生活,可以透過小說去洞悉現(xiàn)實中各種各樣的人,這就是我愛看小說的最好理由吧。中華文化博大精深,在歷史的長河中也留下了許多經(jīng)典的小說給后人,所以在以后的生活學(xué)習(xí)中,我將更加努力的讀書,讀一切好書。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇32

          步入初中,總是會有一些新的嘗試。比如社會實踐。這次社會實踐我參加的是陶藝和布藝,聽起來這個活動很有吸引力,同學(xué)們都特別開心。

          第一天,帶著期待到了惠興中學(xué)。時間過的很快,才一個上午的時間,同學(xué)們都已經(jīng)交出了第一份成果——一只自己做的小豬。吃過午飯,該做些什么呢?當(dāng)我正在思考這件事的時候,老師已經(jīng)給了我回答。哦,原來我們要去聽講座。

          講座很有意思,講的是保護環(huán)境。老師給我們看了很多用生活中的廢品做成的服裝,讓我很驚訝,若不是老師說出材料,我還真覺得這衣服看起來很高檔的樣子。第二天的講座是自我認識。這點我覺得我們的同學(xué)都做的很好,很陽光,很開朗,也很自信。

          一天半時間,社會實踐第一階段結(jié)束。接下來,進入布藝課堂。本來以為會比較乏味,后來發(fā)現(xiàn),比陶藝好玩多了。布藝老師給我們的任務(wù)有三個:鼠標墊,夾子和小掛件。小學(xué)的時候,已經(jīng)做過了不織布,所以這次我做的很快。一直以為自己的手不巧,做的東西不好。直到做完后,看到成品,原來做的不錯。

          兩門課程,我的總分是9分多,不錯不錯,我對自己獲得的成績比較滿意。遺憾的是,三天的社會實踐在我滿意的微笑中很快結(jié)束了。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇33

          如果一個孩子在恐懼中,那么他就學(xué)會了憂郁;如果一個孩子生活在鼓勵中,他就學(xué)會了自信;如果有一個孩子生活在誠實中,他就學(xué)會了公正;而當(dāng)一個孩子在生活學(xué)習(xí)的時候,則會收獲在書本上學(xué)不到的一些知識。

          一一題記

          小的時候,我經(jīng)常喜歡在姥姥姥爺家里的菜園里玩,姥姥有的時候會把一個蘿卜給我做羊肉燉蘿卜,當(dāng)時我十分天真認為蘿卜是綠色的,因為它的葉子都是綠色的。但是姥姥家的蘿卜是白色的,對此我還請教了舅舅,但是他卻給我了一些顆種子。讓我種在土里并讓我30天后拔出來看,而我也照做了。

          在這期間,我一直精心照料,定時澆水,施肥,拔野草,捉小蟲,盼了一天又一天,蘿卜的葉子長得十分粗壯,綠油油的散發(fā)著它特有的活力。而我也迫不及待的拔出一根小蘿卜,咦?怎么一個是橘色的?正當(dāng)我疑問不解的撓著頭,皺著眉頭看著胡蘿卜時,舅舅走了過來對我說:“其實相同的蔬菜也有不同的種類,就像蘿卜他們有許多種類”“那么為什么蘿卜與蘿卜的葉子顏色不一樣呢?”我打破砂鍋問到底,“那是因為葉子將營養(yǎng)輸送給了根,”我這才恍然大悟,原來這就是蘿卜的奧秘呀!

          在生活中學(xué)習(xí),你就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識,讓我們一起在生活中學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇34

          在我的生活里每天都充滿了快樂。

          清晨,我在唧唧喳喳金鈴般的鳥叫聲中醒來,新的一天又開始了。我像往常一樣,穿上衣服,洗漱完畢,背上書包高高興興準備上學(xué)的時候,我都會聽到爸爸媽媽同樣的叮囑:“要注意安全。”我一邊答應(yīng)一邊蹦蹦跳跳地下樓,心里充滿了溫暖。

          我面前的陽光很好,放射出萬到金光,愉快的親吻著萬物,親吻著我的面頰。那么溫暖,那么柔情。

          來到學(xué)校,那熟悉的身影,那親切的問候,那慈愛的目光,那朗朗的讀書聲,讓我感到興奮。走進教室,拿出語文課本,隨著朗朗的讀書聲,在知識的海洋里遨游,快樂極了。

          “當(dāng)當(dāng)”,下課了。同學(xué)們像小鳥一樣“飛”出教室,校園里頓時沸騰起來。有的跳繩,有的踢毽子。說笑聲,歡叫聲響成一片,人人充滿了快樂。

          放學(xué)回家,一看到桌上媽媽每天變著花樣的可口的菜,爸爸為我買的水果與課外讀物,心里便充滿了無限的歡樂他們是多么的關(guān)心我,關(guān)心我的身體,關(guān)心我的成長!

          每天如此,我多么想大喊:“生活是多么的美好!我要好好生活,好好學(xué)習(xí),做一個快樂的人!

          學(xué)習(xí)生活作文 篇35

          度過了那么多個春秋。似夢似影。呵呵~那些冷冷的笑!我淡淡地接受著。沉默是我最好的詮釋——當(dāng)我在自己的世界活著時,我問自己:身邊人都離我而去了嗎?還是我的沉默讓人忘卻了我。

          那時我的雙眸像一顆灰色的寶石一般——暗淡無光。踏踏踏踏那是我奔跑在雨里的聲音!我渴望自由!我甚至覺得這些年是否白過了。仿佛只在冷冷一笑中度過了:呵呵。那笑聲由遠及近。我哭地是那么狼狽,我真沒用,連哭都要躲躲藏藏,仰望天空,希望眼淚會流回眼眶?墒恰獪I還是像珠子一般滾落。我受夠了白眼我看淡了所謂的友情,不知道我這個現(xiàn)代的產(chǎn)物是否應(yīng)該存在;蛟S我只是滄海一粟而已。僅此而已。每當(dāng)夜幕降臨。過往就像夢魘一般折磨著我。我從睡夢中醒來,卻是陣陣憂傷拍打著我的心扉?瓤。我咳嗽一聲,望著深藍的天。再次沉浸恐怖的夜夢。這是現(xiàn)在的孩子應(yīng)該背負的嗎?那堆積如山的作業(yè)。老師的批評。同學(xué)的白眼。世界真愛去哪里了?成績真的如此重要嗎?可憐了,聰明的領(lǐng)導(dǎo)人,你們是否想過我們在夜晚里手酸的感受。

          我在這里只想說一句:若是中國真想要長久,那么教育制度必須要改革

          學(xué)習(xí)生活作文 篇36

          我斜躺在沙發(fā)上,手捧著語文書,眼睛盯著《秋天的雨》這一頁。

          紙上的字密密麻麻的,像是一大群螞蟻聚集在一起開大會,這些字我都認識,可是要背出來可真難。

          媽媽建議我多讀幾遍,然后就去教弟弟做數(shù)學(xué)題,加加減減的聲音鉆進我的耳朵,我的腦子都快炸了,書上的內(nèi)容在我眼里已經(jīng)成了空白,句子與句子毫無聯(lián)系。我努力把雜念拋在腦后,絞盡腦汁想把文字記住,但是那幾個字總是從我腦中溜出去。轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘過去了,可我還停在第一句,再往下背一個字都非常艱難,我開始失去耐心,對著書開始抱怨:“為什么我還是不會背!”“背書太難了!”“我背不出。”

          媽媽聽見了,于是走過來幫我整理思路:“一句一句背,第一句講秋天的雨有顏料,第二句黃色給了銀杏樹,第三句紅色給楓樹,第四句金色給田野,第五橙紅色---果樹,第六菊花仙子三個顏色……”我努力讓自己煩躁的心靜下來,開始跟著思路認真地讀、背。奇怪了,這時候紙上的字都變得規(guī)矩了,一個個整整齊齊地排好了隊伍。大約十五分鐘后,我流利地背了出來。

          哇,我一下子輕松了,原來背書可不能心浮氣躁呢!

          學(xué)習(xí)生活作文 篇37

          生活中,我是一個中學(xué)生,每天都要面對許多同學(xué)、老師與許多擦肩而過的人。在他們的言行舉止中,我學(xué)到了很多。

          作為學(xué)生,考試是不能避免的,俗話說:“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!笨荚嚳偸橇钊司o張的。小學(xué)里,我的分數(shù)總是比較滿意的。但是一次英語考試中,我卻不再那么自信了。

          那是一次英語考試,我信心百倍的走進了考場,開始考試了,能聽到的也只有老師的腳步聲,與同學(xué)們的答題沙沙聲。但我卻在那里咬筆冥思,不是我自傲、不做,而是因為有幾道題沒復(fù)習(xí)到而犯傻。

          結(jié)果可想而知,我只拿了80出頭的分數(shù),這是我小學(xué)生涯中,考得最差的一次。也是在那一次,我哭了,為這一次考差了而傷心,為家長的責(zé)罵而傷心,也為將會怎么樣面對而迷罔。這時,我的同桌,小A卻笑呵呵的向我走來,他已經(jīng)知道了我為什么在哭。他對我說道:“不過是一次小考試,用得著這樣嗎?人生中有無數(shù)的考試,其中就會有失敗,如果為了一次的失敗而傷心,那你以后就沒法活了。堅強起來,天下沒有過不去的坎!

          “天下沒有過不去的坎,堅強起來!边@句簡短的話使我又一次振作起來,勇敢面對未來。

          假如你碰到了困難,請相信天下沒有過不去的坎!

          學(xué)習(xí)生活作文 篇38

          一到周六,媽媽騎著小綿羊送我去學(xué)習(xí)時,總要出題考考我。

          這天,媽媽就跟我玩起了“車牌算式”游戲。一聽這名字,估計大伙dou一頭霧水了。其實這個游戲的玩法非常簡單:只要用路上來往的車牌號碼列出算式來考考對方就行了,至于加減乘除的位置隨你擺放。比如車牌號“浙CLK1015”,媽媽就出了一道超級簡單的10+15的算式,我毫不猶豫地回答:“25”?匆娷嚺啤罢鉉7725B”出了77-25的算式,“52!蔽倚Σ[瞇地回答:“媽媽,太簡單了,小菜一碟啊!”媽媽笑著說:“別急,現(xiàn)在只是熱身而已!

          “浙CQS971,9×7+1等于多少?”

          “64!

          “浙C801Q5,80×1×5又是多少啊?”

          “400!

          “哈哈,媽媽可別想難到我!我也給您來題!眲傉f完,旁邊開過去一輛白色轎車,我趕緊瞄了一眼車牌“浙CJ6N53”,我笑著說:“媽媽,請聽題:6×5÷3等于多少啊?”“10嘛!

          說著說著,我們就到了目的地了。我和媽媽還有很多好玩的數(shù)學(xué)游戲,你們想知道嗎?

          學(xué)習(xí)生活作文 篇39

          今天是星期天,上午我要預(yù)習(xí)三門主課,在預(yù)習(xí)完數(shù)學(xué)時,有十分鐘的休息,這時媽媽叫我?guī)退苫睿了齽傎I來的雞蛋,雞蛋很容易碎的,我小心翼翼的左擦擦右擦擦,哎呀!因為用力過猛蛋便有一條裂痕了,我還沒有來得及細看,另外一條裂痕又出來了,只聽“咔咋”一聲,雞蛋裂開了,我這才“醒”過來,看看媽媽、爸爸沒有發(fā)現(xiàn),我趕緊打在了一個小碗里,第一個失敗了,第二個我很小心的擦,很順利,第三個蛋又碎了,第四個蛋本來就是碎蛋,接下來的蛋我都沒有弄碎。媽媽看到碗里有三個打好的蛋,笑咪咪的對我說:“這下好了,中午你有蒸蛋吃了!钡诙率羌羝咸,媽媽給了我一把大剪刀,還有一串葡萄,我用力剪葡萄枝子,因為怕剪到手,葡萄共剪了三下才斷了,葡萄還給我剪壞了,第一個以失敗告終,這每次剪都是:1、速度慢。2、質(zhì)量差。這時爸爸發(fā)現(xiàn)了問題,遞給我了一把小剪刀,我飛快的就把一串葡萄給剪好了,而且質(zhì)量也好,我真是開心極了。

          這次生活的體驗告訴我:干什么事都要去思考,不能急于快,要即快又好的完成一件事,這樣才算完完整整的做好一件事。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇40

          從我第一次看過古惑仔就給了我一個啟示,要想混出名就必須要有脾氣,要狠要毒、要講義氣。就如南哥他能有銅鑼灣扛把子的名氣也是靠一顆不怕死的精神。如今有幾個能像南哥一樣混的那么“純潔”。

          如今沒有他們那時候好混了。那時候的治安沒有現(xiàn)在那么嚴,砍個人也不稀奇,F(xiàn)在你想混就得有錢有人,你一個人就算在有脾氣,沒有人罩你你永遠也拼不出來,就如南哥一樣在他落難的時候沒有一個人肯幫他,但是他有一人最信任他兄弟山雞,到她走投無路的時候他回來了,這就說明了一個問題;是兄弟不管混得怎么樣都是一輩子的情義,不會誰看不起誰。

          說的難聽點我如今就是社會上的爛仔,既然選擇了這條路我就會一直走下去。不管在別人眼里我是怎樣一個人,我都不會在乎,只要在兄弟眼里我不是一個無情無義的人就行了。雖然我現(xiàn)在一無所有但我相信我總有出人頭地的一天,就算不能出人頭地的一天,最起碼我不會后悔,因為我在為我的理想而拼搏。

          南哥在別人眼里是一個好大哥好兄弟,我在兄弟眼里或許沒有像他那樣好,但是我不會讓兄弟瞧不起。

          水平有限,就此結(jié)束。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇41

          跨入青春的門檻,追求遠大的理想,走進美麗的家園,享受燦爛的陽光,觸摸科學(xué)的神秘……踏入美麗的校園,遨游于汪洋的大海,敲響知識的大門,感悟人生的真諦。生活因?qū)W習(xí)而精彩!

          因為學(xué)習(xí),枯燥的心變得明朗;因為學(xué)習(xí),無知的我們變得博古通今;因為學(xué)習(xí),在我們的心靈又多了一道別樣的色彩。

          知識就是力量,知識就是覺醒,知識就是財富,知識就是神通。當(dāng)今社會,擁有學(xué)問走遍天下都不怕,而無知的人便寸步難行。我熱愛學(xué)習(xí),是它帶給了我無窮的樂趣!

          小時候,我依偎在媽媽的懷里,牙牙學(xué)語,讓媽媽給我念好多好多的故事,教我認讀“a,o,e”。慢慢地,我長大了,我會自己閱讀書本,我比較喜歡《誰動了我的奶酪》這本書,文中四只小老鼠面對同一個問題而選擇了不同的路,后來得到的成果也不一樣。兩個小老鼠當(dāng)看到許多奶酪,結(jié)果獲得了一輩子也吃不完的奶酪。是啊,面對困難不要只會逃避,要勇敢面對現(xiàn)實,去突破,去創(chuàng)造,才會勝利。在閱讀這本書的時候,我時常為小老鼠的行為而喜怒哀樂,有時捧腹大笑,有時打抱不平,有時憤憤不平`````

          無知比貧窮更可怕,所以我們要認真學(xué)習(xí),持之以恒,日積月累。生活因?qū)W習(xí)而繽紛,而絢麗,而精彩!

          學(xué)習(xí)生活作文 篇42

          時間過得可真快啊!一轉(zhuǎn)眼一個星期又過去了,回顧這一周的學(xué)習(xí)生活,發(fā)生的事情也真多呀,其中,我記憶最深刻的是幾天前的開學(xué)典禮。

          主持人是我們班的任文靜和隔壁三班的項毅。開學(xué)典禮開始了,靜靜和項毅便面帶微笑、繪聲繪色地主持起來。臺下的同學(xué)認真聽著,一個個精神抖擻,坐得端端正正,目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位主持人。靜靜穿著淡藍色的紗裙,塑料做的植物攀爬在淡藍色的袖子上,栩栩如生的猶如仙女下凡。而項毅穿著大紅色的大衣,頭上戴著紅色的發(fā)箍,明艷照人。

          隨著時間慢慢地流失,最振奮人心的時刻來臨了,不用說那當(dāng)然是頒發(fā)獎狀啦。我、方睿和朱欣悅光榮的代表我們班級上臺領(lǐng)獎。終于輪到我了,我懷著激動的心情,昂首挺胸地走上了臺,當(dāng)許老師將獎狀遞給我時,我微笑著向許老師敬了個禮,伸出雙手鄭重地接過那“沉甸甸”的獎狀。許老師也笑著向我點點頭。頒獎結(jié)束后,402班的李順澤,406班的章赫和謝老師等像我們描繪了一個個精彩的故事。老師們用自己不同的方式向我們送來了一句句祝福,每一個老師的話語中都流露出對我們的希望與期待。最后,在靜靜和項毅的主持下,結(jié)束了這次隆重的開學(xué)典禮。

          這就是我在這一周中記憶最深刻的學(xué)習(xí)生活。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇43

          小時候,我是個手很拙的笨小孩,而老媽則心靈手巧。在醫(yī)院,她特別擅長打針,是醫(yī)院里的工作能手;在家里,她特別擅長做飯,是家里的全能煮婦!于是,我就開始跟著老媽學(xué)手藝?赡苁俏覍俟返木壒拾桑姨貏e喜歡吃包子,所以我下定決心,要跟老媽學(xué)做包子。和面、發(fā)酵、剁肉,萬事俱備,立馬動手!我學(xué)著老媽的樣子,先擰下團面粉,在手心搓成個圓,在桌上壓扁了,再用搟面杖碾壓面團。老媽搟的面皮又大又圓又薄,像張玉色的荷葉。再看我壓的面團,已經(jīng)變成了長方形,活像塊黑板擦!唉,技不如老媽啊!于是,我毫不猶豫地拋棄了自己的“黑板擦”,搶過老媽的玉色荷葉,開始往上面放肉餡兒。我用勺子舀了大塊肉餡兒,堆在面皮上,然后學(xué)著老媽的樣子,將面皮點點地聚攏。由于我太貪心,肉餡兒放得太多,結(jié)果皮包不住肉了!于是只得再加張面皮,最終做成了個肉餅!

          第個包子,以失敗告終。于是,我停下忙碌的雙手,仔細觀察老媽怎樣包包子,然后再動手嘗試。第二個,第三個……我終于學(xué)會包包子啦!

          學(xué)習(xí),讓我嘗到了成功的喜悅!

          學(xué)習(xí)生活作文 篇44

          得了新體驗,這一切的新可端都是如此開學(xué)第二周,我們就要開始正式上課。語文,數(shù)學(xué),英語,科學(xué),社政五門數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)何老師將枯躁乏味的數(shù)學(xué)用他的方式變得豐富多彩,就像有一塊強力磁鐵在吸引著你,讓你不舍那數(shù)學(xué)老師的離開;英語課也同樣地妙趣橫生英語老師就像一位魔法師,輕輕一點,就讓那些字母從課本中飛了出來,在教室里編織成了一首首動聽的小歌abcdefg……噢,這些小淘氣們還沒回家,在我的耳邊飛舞呢。“酒精燈要用火柴點燃咦”,那是誰在說話,是我們的科學(xué)老師正在囑咐我們實驗時的注意事項呢。講臺上擺滿了科學(xué)儀器,有個瘦瘦小小的人影還在晃動,沒錯,她就是我們的科學(xué)老師,瘦小的人卻擁有著豐富的知識,科學(xué)問題他都知,科學(xué)有疑就找她;最后一門主課便是社政,這是一門新科目,教我們就是我們的班主任馮老師,馮老師戴著副眼鏡,眼鏡下閃爍著一雙充滿智慧的眼睛,是那樣地明亮,那樣的溫柔,給人以一種母親的溫柔感。你們一定會:語文介紹在哪呢。莫急,帶我細細到來。

          我回去之后,反復(fù)思索,為什么要那么緊張呢,原因我也不知道,總之,這次的快速心跳是我這周印象最深的了。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇45

          回顧這一周的學(xué)習(xí)生活,我有很多地方都進步了,還有很多地方值得表揚。

          我的優(yōu)點是:課堂上認真聽講,積極回答問題,英語字母寫的很好。遵守記律,尊老愛幼,孝敬父母。在家里,主動幫媽媽干家務(wù)活,每一項作業(yè)都認真完成。爸爸媽媽對我這周的表現(xiàn)贊不絕口。

          但美中不足的是:字的向右歪,錯別字也增加了,這兩點我感到很慚愧。

          在學(xué)校,同學(xué)們夸我認真、細心,字寫的工整。之所以,我的語文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常在班級里展覽。嘿嘿!

          我的同桌楊佳萌也經(jīng)?湮遥湮疑险n認真聽講,積極回答問題,字寫得很工整,她說她要向我學(xué)習(xí)。

          在家里我表現(xiàn)的也不錯。媽媽夸我很聽話,還幫媽媽收拾屋子、做家務(wù),睡覺前幫媽媽把床鋪好,并且,學(xué)會了洗衣服。爸爸夸我作文寫的生動、充滿情趣,還用了很多四字成語。

          在家里,我也有缺點,比如亂扔亂放,和媽媽犟嘴,愛耍脾氣,愛哭。

          今后,我得把缺點改正過來,有優(yōu)點的地方要繼續(xù)努力;仡欉@一周的學(xué)習(xí)生活,我對我的表現(xiàn)總體來說還是很滿意的。

          下周,我只改一個缺點,“錯別字”。因為我的錯別字太多了,其實,我還是不細心,如果我寫完日記多寫檢查幾遍,那些病菌一定會被我覺察出來。

          學(xué)習(xí)生活作文 篇46

          十年樹木,百年樹人。在這六年的小學(xué)生活里,每一件事情、每一處地方我都歷歷在目。老師慈祥的目光、親切的教導(dǎo),同學(xué)們可愛的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。

          六年,多么漫長但又多么的短暫。在這幢美麗的母校里學(xué)習(xí)猶如坐上了觀光纜車,呈現(xiàn)在眼前的是一幅幅五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)景圖:

          嫩芽萌發(fā)的草地——我們在一年級時,就像剛出新芽的小草,老師就像輕柔的微風(fēng)。每天早上教我們讀拼音、寫漢字。遇到調(diào)皮的學(xué)生就用親切的話語來教導(dǎo)我們,引導(dǎo)我們走上一條光明的大道。

          花兒盛開的園子——到了四年級,我們長大了許多,老師再也不像剛上學(xué)時那樣教我們。要每一件事情都自己動手,遇到困難要想辦法解決。讓我們學(xué)會自力更生…….

          太多太多了,老師對我們的教誨數(shù)之不盡,就像那一幅幅風(fēng)景圖,讓我們眼花繚亂。報答老師是我們應(yīng)有的責(zé)任,老師身上育人的責(zé)任比任何東西都要重,所以用我們的實際行動去報答老師對我們的教育之恩吧!

          學(xué)習(xí)生活作文 篇47

          昨天我還是一名幼兒園大班的小朋友,今天隨著小學(xué)報名工作拉開序幕,我和小朋友都開始相互討論起自己要上的小學(xué)了。小學(xué)到底是什么樣子呢?在小學(xué)里學(xué)的本領(lǐng)和幼兒園有什么不同嗎?幼兒園的大班幼兒帶著心中的疑問,我和老師一起來到了茶庵小學(xué),親身體驗了半天的小學(xué)生活。

          進入小學(xué)的大門,偌大的一個操場,讓我興奮不已,鼓號隊的哥哥姐姐們正在為升旗儀式準備著。當(dāng)運動員進行曲響起時,教學(xué)樓中走出一隊隊整齊的隊伍,我們幼兒園的小朋友一下子安靜了下來。介紹升旗手、國旗交接、護送國旗、升旗敬禮、校長講話,短短的一個升旗儀式卻與幼兒園有著很大的差別。

          之后,我們觀看了一年級的哥哥、姐姐們的寓言故事表演。雖說他們從幼兒園畢業(yè)還不到一年,卻表演得有模有樣,響亮的聲音,熟練的動作,整齊的隊形,讓大家直豎大拇指。而高年級哥哥姐姐表演的跳繩,讓孩子們眼花繚亂的同時,還驚奇:原來繩子還可以有這么多的跳法。休息時,向陽育才小學(xué)的老師還和大家一起做游戲。

          大家隨后還跟著老師觀摩了哥哥姐姐的上課,并參觀了各類專用教室,看到了很多幼兒園里沒有的用具。半天的時間很快過去,而我卻意猶未盡,對小學(xué)的生活充滿了憧憬。

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