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      2. 學(xué)習(xí)作文

        時(shí)間:2022-04-06 17:47:57 學(xué)習(xí) 我要投稿

        【熱門(mén)】學(xué)習(xí)作文匯總5篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門(mén)】學(xué)習(xí)作文匯總5篇

        學(xué)習(xí)作文 篇1

          今年暑假,我報(bào)了毛筆書(shū)法興趣班。

          一大早, 我準(zhǔn)備好毛筆、毛氈、毛邊紙、墨汁、硯臺(tái),媽媽就送我去學(xué)毛筆字了。

          大約走了十分鐘,我和媽媽就來(lái)到學(xué)習(xí)的地方。一進(jìn)門(mén),長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬、眉清目秀的陳老師正在等著我們。陳老師問(wèn)了我一些平時(shí)的學(xué)習(xí)情況后,我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

          ”我們先學(xué)握筆,握毛筆和鋼筆、鉛筆、粉筆等不一樣,握毛筆是食指和中指在筆的前方,無(wú)名指和小指在筆的后面,拇指對(duì)準(zhǔn)食指,手腕輕巧的昂起來(lái),筆和紙成垂直的狀態(tài),身體要坐直,腋下要空,感覺(jué)像有一個(gè)大東西在前面隔離著。“老師講完這些,就讓我在廢紙上摸擬練習(xí)一會(huì)兒手法。

          接著,老師邊說(shuō)邊親手操作,”硯臺(tái)呢,要微微傾斜著放,這樣毛筆好便于沾墨汁。老師說(shuō)的這些,你懂了嗎?“”差不多吧!"我微笑著說(shuō)。

          “好的,那我們就開(kāi)始寫(xiě)字吧!”陳老師倒出約一小勺的墨汁在硯臺(tái)里,將毛筆輕輕地在墨汁里沾了幾下,又在硯臺(tái)邊緣輕輕地刮去多余的墨汁,邊寫(xiě)邊對(duì)我說(shuō):"我們第一個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)右點(diǎn),逆鋒起筆,往右下行,調(diào)整筆鋒,回鋒收筆,這樣右點(diǎn)就寫(xiě)好了!罢罩蠋煂(xiě)的點(diǎn),我開(kāi)始練習(xí),剛寫(xiě)的時(shí)候,寫(xiě)的歪歪扭扭的,自己都覺(jué)得好丑呀!老師說(shuō),還是不錯(cuò)的,剛學(xué)寫(xiě)是這樣的,慢慢來(lái),老師相信你寫(xiě)得會(huì)越來(lái)越好的。

          老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),在我認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持練習(xí)下,毛筆字已經(jīng)寫(xiě)得大有長(zhǎng)進(jìn)。我喜歡寫(xiě)毛筆字,以后我也想一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。

        學(xué)習(xí)作文 篇2

          尊敬的雷鋒叔叔:

          您好!我是一名四年級(jí)學(xué)生,我叫XXX。

          我看過(guò)關(guān)于介紹您的一本書(shū)。

          看過(guò)之后,讓我明白了您當(dāng)時(shí)所在的那個(gè)年代的不幸和艱苦。

          我知道您的身世,您的本名叫雷正興,小名叫庚伢子。

          出生于1940年12月18日,即農(nóng)歷庚辰年11月20日。

          我還知道你很愛(ài)學(xué)習(xí)和唱歌。

          您最喜歡唱那首:《唱支山歌給黨聽(tīng),我把黨來(lái)比母親》。

          您在當(dāng)公務(wù)員的時(shí)候,一有空,就去書(shū)店看書(shū)。

          晚上陪張書(shū)記的時(shí)候,也會(huì)帶本書(shū)看。

          還有你去鞍鋼當(dāng)工人的.時(shí)候,您在列車(chē)上也是一直在看書(shū)。

          我也愛(ài)看書(shū),但總是覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間讀,看到您那么珍惜時(shí)間,把生活中的點(diǎn)滴時(shí)間都擠出來(lái)讀書(shū)。

          我真覺(jué)得羞愧。

          我要向你學(xué)習(xí)!魯迅也說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要想擠總還是有的”。

          您還做了許多助人樂(lè)的事。

          比如:有一次下暴雨,你背著學(xué)生過(guò)河,卻不顧自己的安危,把十幾個(gè)學(xué)生一個(gè)一個(gè)的都背過(guò)去,然而到最后自己卻淋得全身濕透;還有一次,您在出差的時(shí)候,在火車(chē)站發(fā)現(xiàn)有一位背著小孩的中年婦女,不小心把車(chē)票和錢(qián)弄丟了,眼看火車(chē)馬上就要開(kāi)動(dòng)了,中年婦女非常著急,眼淚都流出來(lái)了,此時(shí)您看到了,二話不說(shuō),立刻去售票處幫中年婦女買(mǎi)了一張車(chē)票。

          此時(shí),中年婦女感動(dòng)又一次流淚了。

          直到中年婦女上車(chē)了,您還是不肯告訴中年婦女您的名字。

          還有一次……還有……!

          您一生中所做的每一件事都深深地打動(dòng)著我、激勵(lì)著我!從此,我下定決心,一定好好地向您學(xué)習(xí),立志做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

          雷鋒叔叔,請(qǐng)您放心。

          好了,雷鋒叔叔,由于時(shí)間關(guān)系,我今天就給您寫(xiě)到這了!

          此致

          敬禮

        學(xué)習(xí)作文 篇3

          從讀書(shū)到現(xiàn)在我從來(lái)不知道去安排時(shí)間,想玩的時(shí)候就玩,想學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。所有對(duì)于學(xué)習(xí)都不是很積極,不喜歡學(xué)習(xí),但經(jīng)過(guò)家人和老師的監(jiān)督下,我現(xiàn)在已經(jīng)改變了我的狀態(tài),學(xué)會(huì)做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人,快樂(lè)的學(xué)習(xí),針對(duì)自己的不足,定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          1認(rèn)真專(zhuān)心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對(duì)待每一門(mén)功課。

          2沒(méi)填寫(xiě)完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住,并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容,為第二 天的積極發(fā)言做準(zhǔn)備。

          3但遇到自己不會(huì)的,不懂的問(wèn)題時(shí),要及時(shí)的請(qǐng)教老師,知道自己將這個(gè)問(wèn)題弄明白的時(shí)才能罷休,堅(jiān)決不能不懂裝懂。

          4每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。

          5在考試的時(shí)候,認(rèn)真對(duì)待每一道題,簡(jiǎn)單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。

          6要做到上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。爭(zhēng)取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時(shí)整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。現(xiàn)將基礎(chǔ)知識(shí)做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識(shí)好的情況不做一些專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。

          7每天按時(shí)朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段,以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。

          我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭(zhēng)取向最高的境界奮斗,一定可以完成。

        學(xué)習(xí)作文 篇4

          一天,同學(xué)們?cè)诮淌依镩_(kāi)開(kāi)心心地做游戲。

          忽然,傳來(lái)一陣“咯吱,咯吱”的聲音,小迎循聲找去,原來(lái)是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想;“我得幫小冰修好這條椅子,不然,她會(huì)摔跤的。”

          到了星期五,小迎拿著工具箱和小王一起悄悄地來(lái)到了教室?墒,不知道小冰的椅子和誰(shuí)調(diào)換了。小王說(shuō):“那么多椅子,怎么找出那條壞掉的椅子呢?”

          小迎想了想,說(shuō):“我們把每條椅子搖一搖,哪條椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音,就是壞掉的那一條!

          小王和小迎,仔細(xì)地找了找,終于把那條損壞的椅子找到了。小迎說(shuō):“小王,你把椅子扶住,我來(lái)修椅子。”小王用手牢牢扶住椅子,小迎從工具箱了拿出一把小鐵錘和一枚釘子,小迎把釘子尖得一頭放在椅子不牢固的地方,用小鐵錘輕輕地敲了起來(lái)。忽然,小迎發(fā)出“啊”的一聲,原來(lái)是小迎一不小心敲到了自己的手指,他皺皺眉,咧著嘴,并沒(méi)有放棄。過(guò)了一會(huì)兒,椅子修好了。

          星期一的早晨,小冰發(fā)現(xiàn)自己的椅子不再發(fā)出怪聲音了,感到非常的驚奇。小迎和小王看見(jiàn)了,相互高興地笑了!

        學(xué)習(xí)作文 篇5

          大人們總說(shuō),小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。我反對(duì),因?yàn)樗麄儾恢牢覀円灿泻芏酂⿶。我們的煩惱大多是?lái)源學(xué)習(xí),家庭等,我的煩惱就是來(lái)源于學(xué)習(xí)。

          我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力非常大。老師讓我們做很多作業(yè),我們老師這樣做是為了我們好,為了我們的成績(jī)更好,但是我們不是機(jī)器,我們也要放松和休息。不但這樣我們的許多母親和父親連我們的休假日都要我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)。我知道父母也和老師一樣是為了我們好,也是為了我們將來(lái)好,但是我們不能只專(zhuān)注于學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儾荒苤划?dāng)書(shū)蟲(chóng)子,我們應(yīng)該要全面發(fā)展。

          有的人說(shuō)的好。玩的時(shí)候就要快樂(lè)的玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候就要努力的學(xué)習(xí)。我同意這句話,因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的時(shí)候就要努力的學(xué),有時(shí)也要放松。

          我這一次期中考試考得不好,父母知道成績(jī)后,不停地叫我去補(bǔ)習(xí)不要玩電腦,如果我去補(bǔ)習(xí)的話,老師在布置很多作業(yè)的話,這樣我們根本沒(méi)有時(shí)間放松,不能有自己的時(shí)間。

          這就是我的煩惱,我學(xué)習(xí)上的煩惱。真希望父親和老師能了解我啊。

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