【精華】學(xué)習(xí)作文400字五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文400字 篇1
心比天高,命如紙薄。甲認(rèn)為,命,指父母給的命,相對(duì)來說如一出生就是“某某世家”,在某個(gè)領(lǐng)域的成功更加容易些,如出生不好想要拔尖很難,就是所謂命比紙薄。乙認(rèn)為是心比天高,就是目標(biāo)比較遠(yuǎn)大,命比紙薄,就是在現(xiàn)實(shí)面前一些人顯得很無奈。無論是什么,都使我想到,薩特的名言——人地命運(yùn)就操在人的手里。
怎樣才能把握自我命運(yùn)呢?我覺得善于把握自己的命運(yùn)才行。在此,我主要討論學(xué)習(xí)切勿心比天高,作為如紙薄。
首先,制定切實(shí)可行的計(jì)劃是必須的。成功的條件并不等于外部條件優(yōu)越,更加重要的是本身的努力!有些同學(xué)心氣傲然,志大才疏、好高騖遠(yuǎn),這不可取。人有目標(biāo)是好事,可目標(biāo)定的不切實(shí)際,就會(huì)適得其反。欲望得不到滿足,好苦!得不到的是最好的,可是又不努力去爭(zhēng)取,只能這樣痛苦下去了,把目標(biāo)放底一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),慢慢實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就好了。羅馬不是一天建好的。
其次,按部就班的履行計(jì)劃。戰(zhàn)勝自我,時(shí)刻反省自己,當(dāng)日事,當(dāng)日畢。對(duì)于些許的計(jì)劃變動(dòng),清醒對(duì)待。搞清楚當(dāng)日作為與不作為分別是哪些。
最后,需持之以恒,最忌一曝十寒。
學(xué)習(xí)作文400字 篇2
誠如古人“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”我之所以逆水前行,是因?yàn)槲疑虾昧艘韵聨渍n:
上好預(yù)習(xí)課,我不認(rèn)為走馬觀花式的看書就是預(yù)習(xí)。我會(huì)帶著問題仔細(xì)研讀課本,在研讀的過程中,嘗試著解答。解答不了的做上記號(hào),上課就更加仔細(xì)地聽老師解答。
上好新課,我會(huì)把握課堂的每一分鐘,要不遺余力地去聽,去記,去背。直到能夠融會(huì)貫通,舉一反三。
上好整理課,一周一次的整理課我絕不會(huì)浪費(fèi)。課前做好規(guī)劃,力求將這一周老師所講的`知識(shí)點(diǎn)都能過一遍。將錯(cuò)題再做一次,真正弄懂,弄會(huì)。
上好閱讀課,要想學(xué)好語文,就要善于積累。書,不能只局限于讀!昂糜浶圆蝗鐮筆頭”,用筆記,更要用心記。所以準(zhǔn)備一本摘抄本是必要的。用好摘抄本,作文也就成功了一半。
生活中的我很平凡卻不甘于平凡,所以,作為班長,我會(huì)認(rèn)真協(xié)助班主任,力求使班級(jí)成為第一。作為語文課代表,我會(huì)努力協(xié)助老師,幫助同學(xué),使我班的語文成為第一。對(duì)自己,我也要沖刺第一。
猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一名銘文:“一切都會(huì)過去”,契科夫小說中的一個(gè)人物的戒指上也有一名銘文“一切都不會(huì)過去”。是啊!成就,名譽(yù),這一切都會(huì)過去。但奮斗不息、拼搏不止,這一切都不會(huì)過去,這一切還將繼續(xù),永不止步!
學(xué)習(xí)作文400字 篇3
天空,已不再有夏日那種炎熱的色彩;地面,已全籠罩在一片秋色之中……我站在窗前凝望夕陽之下最美的那片殘紅,我的思緒很多、很多。沒錯(cuò),這就是暑假中的最后一天。
我知道這是一個(gè)非同一般的暑假。在這之前,我還是一個(gè)懵懂的孩子;如今,已經(jīng)是一個(gè)知道如何尋找快樂的人了。
我悄悄地閉上眼睛,感悟這次暑假給我?guī)淼臉啡,沉思自己何時(shí)開始思考人生的。十四歲已經(jīng)是一個(gè)不小的年齡了,我也曾多次提醒過自己,該踏上人生之路了。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我桌上那張童年照片,更不會(huì)忘記旁邊那句永遠(yuǎn)激勵(lì)著自己的話:不再指望已失去的童真,面對(duì)現(xiàn)實(shí),努力吧!!
然而,我開始發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)已成為我人生中最快樂的一部分。還刻得,在這暑假里,我曾陶醉在文學(xué)的大花園中,沖在數(shù)學(xué)知識(shí)的大浪上,也曾自由翱翔在音樂的天空中,體驗(yàn)英語的樂園……我珍惜屬于我自己的每一分每一秒,讓它們含蓄如詩歌,飄逸如散文,綺麗如小說。無疑,這便是學(xué)習(xí)的樂趣。
我張開雙手,擁抱未來。雖然,如此美好的暑假即將過去,但我相信,學(xué)習(xí)的樂趣在我未來的日子里仍會(huì)陪伴我左右。在屬于我的空間里,學(xué)習(xí)已成為一道絢麗的彩虹,從這頭一直到那一頭。
我很高興,度過了一個(gè)有意義的暑假。正是它啟發(fā)我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的快樂。
學(xué)習(xí)作文400字 篇4
古有匡衡鑿壁偷光,蘇秦懸梁刺股等求學(xué)艱難的例子。但在當(dāng)代,求學(xué)的人是錦衣美食,應(yīng)有盡有。依然有人學(xué)無所成,品德沒養(yǎng)成。我似乎覺得自己也是這樣的人。
在寒凝大地的清晨,我梳洗過后,毫無牽掛地走上學(xué)習(xí)之路,是學(xué)習(xí)賦予我不畏寒冷的勇氣,是學(xué)習(xí)給我以催人奮進(jìn)的力量……
但生于今天的社會(huì),面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),只有不畏嚴(yán)寒的精神,只有動(dòng)心是不足以成的,只會(huì)被人誤會(huì)為空有一身臭皮囊。學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦奮斗的過程,尤其要勤奮,細(xì)心揣摩,那才能做到表里如一,學(xué)得踏實(shí)。于是我系著堅(jiān)定的志向,用心,再用心,不敢有絲毫松懈。
不久,出乎意料的是我遇到了“萬木凋零”般的成績,這回讓我倍覺絕望。我不愿意得到的成績浮現(xiàn)在我眼前,完全是因?yàn)樵谂R考前,壓力過重,以致弄巧反拙。現(xiàn)在可要自食其果了。
回到家,我孤寂地坐在床上空想,淚珠奪眶而出。我突然不曉得何為“一分耕耘,一分收獲”了!斑@個(gè)傷口不是一時(shí)三刻能完全康復(fù)的,還是閉上眼睛睡個(gè)夠,等待下一個(gè)明天的到來吧!……睡醒后,映入眼簾的是一頓熱騰騰的早飯?jiān)诿爸鴼。原來這是媽媽為我而準(zhǔn)備的早飯。我越看越不安,媽媽無微不至地照料我,而我卻未能以優(yōu)異的成績相報(bào),感覺自己不孝的念頭涌上心頭。
后來,我因看到這頓早飯而收拾心情,既輕松又踏實(shí)地學(xué)習(xí),學(xué)到多少也快樂,不再憂郁地哭泣……
學(xué)習(xí)作文400字 篇5
隨著年齡的增長,我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)是我最近的煩惱。就快要考試了,我們的學(xué)習(xí)開始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。這些日子的連續(xù)幾次數(shù)學(xué)測(cè)試我的成績都不理想,一次比一次差,我仿佛和原來變了一個(gè)人似的,成績一落千丈。
那天晚上,我?guī)е?dāng)天的數(shù)學(xué)試卷走出校門,媽媽迎面走來,我都不敢看媽媽。這次放學(xué)正是數(shù)學(xué)老師帶隊(duì),我怕數(shù)學(xué)老師和媽媽聊起學(xué)習(xí)的事情就會(huì)說到今天的數(shù)學(xué)成績。趁數(shù)學(xué)老師還沒有發(fā)現(xiàn)我走的時(shí)候,我就硬拉著媽媽往家走。不過等回到家的時(shí)候,我就提心吊膽的,生怕媽媽知道。但還是逃不過責(zé)備,數(shù)學(xué)老師居然把成績單用短信發(fā)給了家長。我只好拿著數(shù)學(xué)試卷走到媽媽身邊讓媽媽看。媽媽一邊仔細(xì)地看著試卷,一邊嘮叨:“這么簡(jiǎn)單都會(huì)錯(cuò)?這題不是做過了么......”我低著頭,任憑媽媽的數(shù)落,最后媽媽給我講我錯(cuò)的數(shù)學(xué)題哪里其實(shí)不應(yīng)該錯(cuò)。我嘟嘟嚷嚷地說道:“你以為我想得到這個(gè)分?jǐn)?shù)的。∥乙膊幌氚。∥乙呀(jīng)很努力了。”說完,我就攥著試卷氣呼呼地跑回房間。
我在不知不覺中長大,漸漸地,我嘗到了更多的學(xué)習(xí)煩惱。在漫長的成長道路上,還會(huì)有更多的壓力、煩惱,而現(xiàn)在僅僅是開始。
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