【精選】學習雷鋒作文合集9篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的學習雷鋒作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習雷鋒作文 篇1
有人說,友愛如春雨,滋潤著大地;有人說,友愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。
20xx年1月21日11:33分,一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩。
但是,就在這歡聲笑語中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因為——她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便面盒里。
開始,大人們不知是發(fā)生了什么事,更不知該怎么辦,母親無意中摸了一下她的左衣袖,發(fā)現(xiàn)又濕又熱;立刻挽起孩子的袖子是的,她看見的是;孩子燙掉了一層皮的胳膊。瞬時間,母親驚呆了,又心疼,又著急,不知如何是好眼眶里的淚水一滴滴的往下滴,孩子的舅舅急得都不知說什么好了,暈頭轉向地找了半天,才從勤務室里找來了一把剪刀,剪開了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱,但都無濟于事。畢竟,傷口上一點藥都沒有上,別說是剛一歲的孩子,就連大人也受不了!可是,該到哪里找藥呢?
聽到孩子的哭聲,第一個聞迅趕來的是一位列車員,了解了事情的經(jīng)過,他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來后,知道了孩子的傷口沒有上藥。可是車上也沒有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂觀。
此時,列車長立刻撥通了下一站點的電話,通知他們馬上準備好燙傷藥膏,在下一站等候。
與此同時,火車上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物,火車上的氣氛立刻活躍起來,乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車長和乘務員介紹:有的拿來的潤膚露,還有的拿來了凍傷膏;有的有經(jīng)驗的乘客來告訴孩子的母親怎樣做;有的還拿出了自己的秘方。雖然沒有找到治療燙傷的藥物,現(xiàn)在藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。
經(jīng)過一番漫長的等待,火車終于到達了下一站點,藥物被順利地送上了車,涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長和乘務員卻悄悄的離開了。
然而,他們并沒有完全地離開,而是每隔一會就來探視一下,一聽到哭聲更是馬上趕來詢問情況,整夜不段。
學習雷鋒作文 篇2
3月是學雷鋒月,走在大街上,站在公車上,隨處都可以看到活雷鋒,他們的行為深深的震撼著我的心靈。雖然我沒有做什么好事,但一個心靈深處的記憶又在這學雷鋒月里大放光芒。
那是一個下著毛毛細雨的下午,我和我的同學黎佳程一起回家,我們沒帶傘,只能戴著帽子,頂著細雨向家走去。一路上,我們有說有笑,高興得不得了。這時候,一個賣廢品的老爺爺推著一輛三輪車,三輪車十分破爛,里面只裝了一些廢紙廢鐵,可是這一個駝背的老爺爺卻十分艱難地走著,好像很吃力的樣子。
“小朋友,你幫我推一下好嗎?這是一個上坡,推起來好吃力。”老爺爺嘶啞地說,我們聽了,裝作沒聽見,沒有理他,心想:“到底幫不幫呢?”那個老爺也以為我們不做,就說:“你們幫幫我吧,我給你們一元錢!
我們聽了,二話沒說,立馬跑到哪里,幫老爺爺推了上去。老爺也拿出錢包,從里面掏出兩張破爛不堪的一元錢遞給我們,我們倆笑了笑,沒有要他的錢就走了!澳銈冞沒拿錢。”老爺爺大聲叫道,“我們不是為了錢才幫你的,”我們回頭向他說,“我們是活雷鋒!”老爺爺聽了,欣慰地笑了,笑得那么燦爛:“謝謝!”
這件事過去許久了,卻像寶石一樣鑲在了我心上,永遠也不會變,因為那是我做雷鋒的象征。那一次,我感到了無窮的快樂,無比的欣慰,因為那一次我讓別人夸我,豎起大拇指夸我。雷鋒雖去,一個個活雷鋒卻在延續(xù)他的精神。
學習雷鋒作文 篇3
在這個世界上,有一位十分偉大的人物,他將有限的生命投入到了無限的為人民服務中去,他做的好事有一火車,直到現(xiàn)在,他還深受人們敬佩……他在我心中是頂天立地的,他就是樂于助人的——雷鋒。
有人曾經(jīng)懷疑他很傻,多么好的時光呀,為什么要一直投入到為人民服務中去呢?也沒有什么好處呀!而他是這樣回答的:“如果這樣也算傻的話,我更愿意別人說我傻!”于是,我下定了決心,決定做第二個“小雷鋒”。
3月這個月份里,是學習雷鋒的日子。我也想做個“活雷鋒”,做一些好事,但往往力不從心。一次,我在外面玩,看到一個小攤子,那圍了許多人!俺鍪裁词铝?是不是上天看我可憐,又給我創(chuàng)造了一個做雷鋒的好機會了?”我心里想到,馬上跑了過去。噢,原來好像是一個老大爺好像被誤會了,幾個胖胖的男人好像要找他算賬一樣。我仔細地打量了一下這個老大爺,賣水果的,全身灰頭土臉的,好像剛剛從地里回來,挺老實的呀!聽了半天才聽了個明白,這幾個男人想找老大爺退錢,老大爺不退,滿臉通紅地吼道:“退什么退?看我這水果,可好了!”我看了看水果,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,叫道:“騙人,騙人,他的水果是爛的!”老大爺支支吾吾的想解釋,就被人們罵了。我以為自己干了一件大好事,一直哈哈大笑,后來我才知道,我錯了。那幾個爛西瓜是被人打爛的,我后悔極了,好想干件好事。
下午放學了,在回家的'路上,我碰到了一個拿著兩袋大米的奶奶正在吃力地走著。我馬上走過去,幫奶奶提一袋米。在路上,奶奶不知道說了多少謝謝。到了晚上,我跟爸爸說了這件事。爸爸表揚了我,說我干得不錯,希望我以后也是這樣。
“學習雷鋒,好榜樣!泵慨斘衣牭竭@首歌時,我就想起了一心一意為人民服務的雷鋒……
學習雷鋒作文 篇4
五一過后的長春迎來了立夏所帶來的炎熱,太陽公公暖洋洋的照射著大地,好像是在撫摸著他的孩子一樣,讓人倍感溫暖。
伴隨著一段優(yōu)美的旋律,同學們排著整齊的隊伍,有秩序的走出校園,趕在回家的路上。此時學校對面的馬路上恰好是紅燈,同學們不約而同的走在斑馬線上準備透過,好像是一條游動的長龍。我就是其中的一員,因為趕時間,我急匆匆的想快點穿過去,所以就走在了靠近停車的那一側。這時,耳邊突然響起了一陣足以讓我聽得真真切切的聲音:“需要坐車嗎?”我條件反射似的的右轉身,循聲望去,在停車線上有一輛黃白相間的出租車上坐著一位叔叔,正把頭伸向車窗外,仿佛是在對我說話一樣。我還沒來得及做出反應,只聽身后傳來了一句“謝謝叔叔,不用了!奔泵εまD頭一看,原先在我后面的是一位拄著拐杖的大哥哥,他穿著跟我一模一樣的校服,而說話的就是走在大哥哥旁邊,攙扶著他的、同樣穿著校服的另外一位大哥哥……
幾十秒的時間很快就過去了,我們很順利的穿過了馬路。回頭看著發(fā)動的出租車,這位素不相識的司機叔叔真是讓我欽佩;在茫茫人海中,我搜尋著穿校服的大哥哥,他同樣令我感動。他們就是雷鋒,就是生活在我身邊的活雷鋒。此時,腦海里再次浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的日記:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?
學習雷鋒作文 篇5
“學習雷鋒好榜樣······”這首歌家喻戶曉,早已傳遍了大江南北,也時;厥幵谖业亩叀T谌吕,我們身邊涌現(xiàn)出許多活雷鋒,看著這情景,我不禁又想起了雷鋒叔叔,他是多么的偉大啊!他雖然離我們遠去了,可他的螺絲釘精神卻永遠留在我心中。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他身上的衣服破了,縫縫補補接著穿;在軍隊里,他的日用品很少領,只要自己生活夠用就行了。而我,衣服劃破了一個小洞,扔掉;鞋子舊了,馬上換掉;手套、襪子臟了,隨即扔掉。與雷鋒叔叔相比,真感到無地自容啊!生活在我們這個年代的孩子大都不知道珍惜,從來都衣來伸手,飯來張口,從沒想過這些美好的生活是革命戰(zhàn)士們用鮮血換來的,這種生活來之不易,應該倍加珍惜才對啊!
雷鋒叔叔那忘我奉獻,愛勞動,盡職盡責,生活簡樸的好精神在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔有這樣一句名言:
對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
是啊,我們要學習雷鋒的精神,多助人為樂!
學習雷鋒作文 篇6
這本書介紹了雷鋒的一生事跡,雷鋒小時候是個苦命的孤兒,雷鋒讀小學要走好幾里的山路,16歲才小學畢業(yè),他不但學習刻苦,還樂于幫助同學。他參加工作后,肯從小事做起,發(fā)揮釘子精神,一面工作一面不放棄任何的學習機會。他的最大愿望是當一名中國人民解放軍,雖然身體素質不好,但他永不放棄的精神感動了領導,經(jīng)過不懈地努力終于成為了一名光榮的中國人民解放軍。在部隊里他不怕苦不怕累,好事傳千里,每天不管多忙都要擠出時間來學習。
每天在學校,我也想做好事,受到老師的表揚。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務,并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實在我們班也有許多“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學們主動洗;班里的桌椅壞了,同學們主動修好……我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!
一天早上,小明吃完飯要去上學,媽媽一看表,現(xiàn)在才7:00要8:30去上學。媽媽說:“在家里做點好事吧!”小明高興的同意了。小明正在拖地他拖得可起勁了,過了一會,媽媽有一次看表已經(jīng)8:00了,媽媽說:“快走吧!
小明走到馬路上看見一個老爺爺走過來,小明一看現(xiàn)在是紅燈對老爺爺說:“爺爺不要再走了!睜敔斖A讼聛,小明有一次看綠燈亮了,小明扶著爺爺過了馬路,到了對面爺爺很感激這個小孩,爺爺高興的謝謝了小明。
學習雷鋒作文 篇7
從古到今,都流傳著這樣一句佳話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車!笆前!雷鋒助人為樂人人皆知,非常值得我們學習,也非常值得我們尊敬。
有一天,天下著傾盆大雨,雷鋒冒雨到沈陽出差,路上遇到了一個婦女和兩個孩子,雷鋒立即上前幫助她們:幫她們買好火車票,送她們上火車,還給他們吃的,穿的。下車后,又把她們送到了家里。婦女感動得熱淚盈眶……
雷鋒一生助人無數(shù),卻在一次幫助他人時因公殉職——
那一天,雷鋒正在指揮戰(zhàn)友倒車,可天有不測風云,就在這時,有一根粗大的柱子朝他倒來,可雷鋒渾然不知……
雷鋒在幫助他人時獻出了年輕的生命,是多么偉大啊!我們在幫助別人時,可以從小事做起,從點滴做起。
小到可以這么做——
在寫字時,小紅突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒有墨水了,正在她急切地想辦法是小芳雪中送炭,向小紅伸出了援手,借給了小紅自己的一支備用鋼筆。
大到可以這么做——
天,剛剛下過雨,地上不少坑內都積著雨水,“撲通”一聲,一位老爺爺拄著拐杖經(jīng)過時不小心摔倒了,小明看到急忙跑過去,把老爺爺扶起來,又耐心地尋問他家住哪兒,直到把他送回了家。
……
我們要發(fā)揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠不被人們淡忘,讓雷鋒活在每一個人的心中!
學習雷鋒作文 篇8
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一個平凡的人,你是否為自己的理想付出一切?
雷鋒,在世界上只生活了20年,可在短短時間里,他活得多么充實,多么高尚,多么光彩!對照雷鋒的思想,一些只為自己活著的人,則顯得多么可憐,多么渺小,多么沒有意義啊!在20年走過的風風雨雨中,你全心全意為人民服務。一時間,你成為群眾的榜樣,人民的楷模。
3月5日是個難忘的日子,我們站在五星紅旗下,凝視者紅星緩緩升起,享受著陽光的沐浴,聆聽著小鳥的歡叫。傾聽著雷鋒的故事,我深受感動,決心做一個為人民服務的人。在學習上,我們應該學習釘子精神,永不滿足,勤奮刻苦;在工作上,我們應學習雷鋒全世界身心地投入到工作;在生活中,我們應尊老愛幼,樂于助人……
因為我學習雷鋒精神,所以我才能在逆境中行走,在困難中前進。雷鋒雖然是個平凡的人,卻創(chuàng)造出生命的奇跡,影響著千千萬萬的中國人。學習雷鋒精神,創(chuàng)造精彩人生。
學習雷鋒作文 篇9
1940年,一位偉大的英雄誕生了!他就是雷鋒,他是全中華人民的榜樣。1962年,這位英雄離我們而去。離去的是一個偉大的靈魂,同時也留下了永垂不朽的榜樣。
21世紀,科技發(fā)達的今天,雷鋒這個榜樣依舊在我們心中活著!他曾說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”他為我們所有人豎起了榜樣,我們21世紀的少年也要向他學習。
很多人認為永遠也不可能向雷鋒一樣偉大,于是選擇了放棄;很多人以幫助人為恥;很多人竟嘲笑那些幫助人的人!不,幫助人并不是做偉大的事,而是伸出援手幫助他人。哪怕是在小的一件事:揀起一個垃圾、教一道難題體、讓一個座位……幫助人在于小事之間,讓我回憶起小學時的一位同學。
當我還在上小學三年級時,班上有這么一位同學。他成績不是最好的,脾氣有時也不這么好,甚至有時還很粗魯。有一天課間,我與幾位同學在操場嬉戲,奔跑著,雀躍著。突然聽見一聲慘烈的叫喊,引的大家都朝那看去,一個比我們小幾年紀的學弟被撞倒在地,手臂上被擦除一道紅紅的傷。那撞到他的高年級學生不顧一屑,“小心點!”仗著年紀大欺負小學弟,真令人可恥!“他沒事吧?”“真慘!”一聲聲的嘆息從四面?zhèn)鱽,卻始終沒有一個人出來,也包括我。
“你沒事吧?你們?yōu)槭裁雌圬撊!”一聲熟悉叫聲響起,我那位同學走了過來,蹲下來小心翼翼的扶起那個受傷的同學。“關你什么事!”高年級的同學有點愧疚有不想承認錯誤,扭頭就走。而這時,我的同學正為小同學拍身上的灰,他的臉上是一片專注和愛心。
幫助人其實就這么簡單,扶一下人也是偉大的助人!皩W雷鋒嗎!”那位同學是這么回答的,我又想起車站中雷鋒謙虛樸素的回答:我叫解放軍,就住在在中國!當然,幫助人的大道理誰都會說,但真正做到的人又有幾個呢?我們應該放下“高傲”,舉起美德,幫助人,做好事其實不難!讓我們都來學習雷鋒,弘揚中華美德做一個優(yōu)秀的少年。
正如雷鋒所說:青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。讓我們學習雷鋒,做優(yōu)秀少年!
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